5月6日 星期一 陰天
“水是生命之源”,為什么這么說(shuō)呢?原來(lái),水與任何生命都有著(zhù)十分密切的關(guān)系?梢哉f(shuō),沒(méi)有水,就沒(méi)有生命。
在地球上,水的總面積大約有1360000000立方公里。海洋占據了97.2%;冰川、冰蓋占1。8%;陸海、河里的淡水占了0.02%;大氣中的水蒸氣占0.001%;地下水占了0.9%。如今,水污染及其嚴重。許多工廠(chǎng)把未經(jīng)處理的廢水隨便排放到河、涌里。下面,我來(lái)給大家講講節約用水的方法吧!
我們先來(lái)做個(gè)實(shí)驗。把一只臉盆放在一個(gè)會(huì )漏水的水龍頭下,看看10分鐘一后,能接到多少水。10分鐘過(guò)去了,我發(fā)現,竟然在短短的十分鐘接到半盆子水。那如果接一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……二十四小時(shí)。那樣的話(huà),這個(gè)數字將會(huì )十分巨大。
做完實(shí)驗,我們來(lái)想想可以節約水的方法。1、洗完手要把水龍頭擰緊;2、用臟水沖馬桶;3、用洗過(guò)米的水來(lái)洗菜、澆花;4、不要拿水來(lái)玩……這些方法數不勝數,但要采取現實(shí)的方法。
經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究發(fā)現,我們人類(lèi)、動(dòng)物、植物所需的淡水只占全球水資源的3%。這個(gè)數字是多么渺小呀!如果我們身邊的人、工廠(chǎng)還在不斷浪費水,未經(jīng)處理地排放廢水,那么,會(huì )給我們的子孫后代帶來(lái)災難。
人類(lèi)呀!行動(dòng)起來(lái)吧!珍惜寶貴的水資源。
12月7日 星期二 晴轉多云
有一天,小明和小軍去洗手。他們洗完了手,小軍撓撓后腦勺,說(shuō):“我們一起玩水吧!”小明說(shuō):“好啊!”于是,小明和小軍便玩起來(lái)了,他們拿著(zhù)水管按在水龍頭上,左噴右噴,弄得滿(mǎn)地都是水。在洗手間的同學(xué)的衣服也被他們弄濕了,膽小的女生都被嚇著(zhù)跑了。剛好,班干部小花和小云過(guò)來(lái)了?吹街(zhù)情景,小花和小云說(shuō):“你們快關(guān)水龍頭吧。”小明和小軍調皮地說(shuō):“為什么要關(guān)水龍頭呢?”小花和小云說(shuō):“你們都是好孩子,要節約用水!”小明和小軍聽(tīng)了她們的話(huà),覺(jué)得很有道理,他們不好意思地低下了頭。同時(shí),他們也想出了一個(gè)辦法來(lái)彌補自己的過(guò)錯,他們說(shuō):“要不我們拿張紙,寫(xiě)上‘節約用水,請勿噴玩’,好嗎?”“好啊!”小云和小花異口同聲地回答。于是,他們回到教室拿了紙條,寫(xiě)上“節約用水,請勿噴玩”。然后把它貼在洗手盤(pán)的墻邊上?吹竭@情景,老師也欣慰地笑了。
11月12日 星期五 天氣:晴
今天我在一本書(shū)中看見(jiàn)了一道題“生活中的數學(xué)題”。題目是:“我們國家大約13億的人口,如果我們每人每天節約1角錢(qián),如果這樣的話(huà),我國全國就節約了約1300萬(wàn)元了。如果小學(xué)生從一年級到大學(xué)大約要節約1萬(wàn)幾千元錢(qián)了,那么這筆錢(qián)可以供給1805位失學(xué)沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友,把這筆錢(qián)給那些人,那豈不是很好嗎!”
看了上面的信息,我想。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀。突然我想起來(lái)了,人多力量大?不好的啊,因為我想了想:如果這大約13億的人口,都浪費了1滴水,那么一共約浪費13億滴水了,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?
我做了一個(gè)小實(shí)驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱(chēng)稱(chēng)了一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下。
1300000000÷1000×200=260000000(克)
260000000克=260噸
真是不算不知道,一算嚇一跳呀:如果按每人一個(gè)月用了一噸水計算的話(huà),那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問(wèn)我爸爸:“1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說(shuō):“1噸水能發(fā)100度的電。”那也就是說(shuō)260噸的水可以發(fā)26000度的電了。
哇!我一下子驚呆了,260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用啊!所以我們現在要節約所有的水,不要浪費掉一滴滴的水了,我們要養成節約這個(gè)好習慣,不能再浪費了。