生活中偶然遇到有意義、有意思的事及時(shí)記錄下來(lái)，自然值得高興，但有時(shí)我們會(huì )發(fā)現，每天發(fā)生的事太多，而且事與事之間往往缺少聯(lián)系，每件事都要想想有什么意義，不僅累，而且由于思考的問(wèn)題太多，很難想得更深入。今天，YJBYS小編特意為大家搜集整理了初一日記400字匯總，希望大家喜歡!
初一日記400字匯總一
世界水日前夕，我參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。它需要我對陌生的居民進(jìn)行一次調查,了解居民的節水問(wèn)題。我當時(shí)十分興奮，但略有些擔心——這是我第一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)驗，如果他們不歡迎我，把我轟出去怎么辦??
而事實(shí)并不是我想象的那樣。我來(lái)到了我家隔壁的一棟房子，敲響了第一戶(hù)人家的門(mén)。心里還是緊張得怦怦直跳，腦海里還想象著(zhù)待會(huì )兒交談的畫(huà)面。終于，一位老奶奶開(kāi)了門(mén)，她微笑地打量著(zhù)我，又和藹地問(wèn)：“你找誰(shuí)啊?”我說(shuō)明了來(lái)意，老奶奶倒是很樂(lè )意地協(xié)助我完成實(shí)踐活動(dòng)�？吹嚼夏棠棠怯H切的面孔，我也慢慢地放松了。我把問(wèn)題告訴了老奶奶，她極其認真地回答了我，生怕漏掉了哪一句話(huà)。很快地，我順利完成了第一戶(hù)人家的調查。走時(shí)，奶奶還對自己的小孫女說(shuō)：“要向這個(gè)姐姐學(xué)習，長(cháng)大了也去做些社會(huì )調查!”我聽(tīng)了還真有些不好意思。
接著(zhù)我又調查了第二戶(hù)，第三戶(hù) ……都很順利，我的心情也就越來(lái)越放松了。到后來(lái)，我感覺(jué)就像和自己的朋友、親人在交談一樣了。
那次實(shí)踐活動(dòng)雖然結束了，但社區叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們的一張張笑臉總是浮現在我腦海里，它讓我感覺(jué)到溫暖，讓我感覺(jué)到人與人之間的和諧美好!
初一日記400字匯總二
今天我可算是上了一堂社會(huì )實(shí)踐課了。媽媽不知是閑著(zhù)無(wú)事，還是心血來(lái)潮，竟想讓我陪她去銀行，還說(shuō)可以讓我認識一下社會(huì ) ，開(kāi)一開(kāi)眼界。我還沒(méi)仔細想好，她就把我推出門(mén)去，然后拉上車(chē)去動(dòng)作很快讓我覺(jué)得又好氣又好笑，無(wú)緣無(wú)故讓我去銀行?
不過(guò)這次去銀行收獲還真不小理!走進(jìn)銀行，真的好安靜啊，稀稀疏疏幾個(gè)人坐在椅子上，還有一兩個(gè)人站在柜子旁寫(xiě)著(zhù)什么，第一次來(lái)我對什么都覺(jué)得新鮮，媽媽走向了一臺機器，我急忙跟上去，媽媽對我說(shuō)。這是一臺排號機，她一本正經(jīng)地按了一下屏幕，下面出來(lái)一張小票，上面寫(xiě)著(zhù)“2004”，我剛想問(wèn)這是什么，機器就“大喊”：“2004號，請到四號柜臺”現在我總算明白了，2004原來(lái)是一個(gè)號碼。
我目不轉睛的盯著(zhù)媽媽辦完了存折手續，然后，便跟媽媽來(lái)到了一臺自動(dòng)取款機前面。媽媽操作了一便，取款機就“吐”出五張一百元的鈔票來(lái)。接著(zhù)媽媽又插了一張卡進(jìn)去，叫我也來(lái)試一試，我模仿著(zhù)媽媽?zhuān)屑毜牟僮髦?zhù)，媽媽則以邊指導一邊講解，所以，我很快就也成功地取出了五百元。
這堂社會(huì )課上得可真不錯呀!我不僅知道了怎么辦存折，還知道了如何用自動(dòng)去款機取錢(qián)，也讓我大開(kāi)了眼界。
初一日記400字匯總三
星期三的早操，我們班有兩個(gè)人沒(méi)有出去，那就是張余飛和宋澤星。張余飛在田徑訓練中腳受傷了，沒(méi)法出去。宋澤星據說(shuō)也腳疼，不過(guò)沒(méi)幾個(gè)人相信他。
在做操前，宋澤星跑到講臺上，一副腳疼的樣子，跟老師說(shuō)：“老師，我腳疼做不了操了。”老師半信半疑，最終還是讓他留下來(lái)了，可是老師也扔下一句話(huà)：如果大家看到宋澤星有活蹦亂跳的時(shí)候，就說(shuō)明他在欺騙老師。
整個(gè)上去，我們沒(méi)感覺(jué)到宋澤星的腳不方便，他行走自如，依舊很活潑。讓我們對他腳疼不免產(chǎn)生懷疑。
到了中午午自習的時(shí)候，樊老師正在給我們講作業(yè)，突然，四三班的沈老師走到教室后門(mén)說(shuō)：“上次交了錢(qián)，沒(méi)拿到照片的馬上到德育處去拍照。”我們班有三個(gè)同學(xué)，是陳麗娟·汪超和宋澤星。他們聽(tīng)了馬上跑出教室去德育處。
沒(méi)過(guò)多久，宋澤星就第一個(gè)回到教室了。這次我們對他的腳疼就更加懷疑了。拍照一個(gè)同學(xué)就花幾秒鐘的時(shí)間，就算你先拍也不可能比人家快那么多。后來(lái)我們問(wèn)了汪超，汪超說(shuō)宋澤星是跑回來(lái)的。
宋澤星你用信用和懶惰去換是很不劃算的，希望你下次不要這樣了。
初一日記400字匯總四
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。
期中考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。
期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
初一日記400字匯總五
都說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )能放松人的神經(jīng)，陶冶人的性情，可是如果是聽(tīng)一些流行歌曲的話(huà)，心情可能由不安變?yōu)楦硬话擦�，所以我覺(jué)得聽(tīng)一些柔和優(yōu)美的曲子，比如說(shuō)世界名曲、鋼琴曲等，只要是能消減疲勞的，我認為都可以算得上是好音樂(lè )!
今天晚上，我做了一會(huì )兒作業(yè)以后，覺(jué)得有點(diǎn)兒累了，可是時(shí)間還早，我就打算聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )，放松一下神經(jīng)，然后繼續“奮戰”。我按下了復讀機的播放鍵，優(yōu)美的音樂(lè )從喇叭里飄出來(lái)，我閉上眼睛細細品味，腦海中有了一副美麗的圖畫(huà)，眼前是一片大海，波瀾壯闊的大海，海水有規律的一齊沖上沙灘，然后再退回去，浪潮拍打在巖石上，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會(huì )出現在大海上方的藍天中，為這副美麗的畫(huà)添上了一份光彩。
忽然，海面上刮起了龍卷風(fēng)，海風(fēng)呼嘯，海浪“瘋狂”的拍打著(zhù)巖石，這聲音，像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點(diǎn)心驚膽戰，過(guò)了一會(huì )兒，大海又恢復了平靜，浪潮，還是那樣有規律的一起一伏，一漲一退。
音樂(lè )聽(tīng)完了，我的心情的確放松了不少，精神也好多了，我關(guān)了音樂(lè )，繼續做作業(yè)，但心還停在剛才的畫(huà)面上，久久不能平靜。