日記可以記錄我們甜蜜的過(guò)去，記載我們快樂(lè )的周末，下面來(lái)欣賞相關(guān)日記吧。

　　快樂(lè )周末日記

　　今天，我們學(xué)校舉行了格麗蘭快樂(lè )星期天——想唱你就來(lái)。主持人是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的萬(wàn)喜，大家都叫他假老練。電視臺還進(jìn)行了全程拍攝。

　　我們參賽的選手有七十多個(gè)，學(xué)生二十個(gè)，家長(cháng)或老師五十多個(gè)。我們班有兩個(gè)學(xué)生參加，我和謝嚴佳，家長(cháng)一個(gè)也沒(méi)有。老師有張老師和她的女兒、妹妹。評委有郭夢(mèng)瑤、青峰、王梓。唱小紅帽的有五個(gè)，唱隱形的翅膀的有三個(gè)人，唱快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )的有兩個(gè)人，其它的都是只有一個(gè)。在報名地點(diǎn)，大家都爭先恐后的排隊，現場(chǎng)一下子亂七八糟，最后我領(lǐng)到了下午的四十七號，我要唱的歌叫《左手右手》。

　　唱完之后，我沒(méi)晉級，但我沒(méi)有垂頭喪氣，因為我知道，晉不晉級不重要，只要唱得快樂(lè )就行。有人問(wèn)我緊不緊張?我說(shuō)：“一點(diǎn)也不必緊張，只要當臺下是空空如也的，就不會(huì )緊張了。”這個(gè)節目是讓大家唱得興高采烈，不只為了讓你晉級。只要大家能開(kāi)心就行。”我也知道，唱歌不是我的強項，我就是要來(lái)挑戰一下自己。

　　快樂(lè )的周末日記

　　XX年05月08日 星期日 天氣：晴

　　嗨!小朋友們，你們好!你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè )嗎?下面我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　　早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō)：還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著(zhù)跑，我正著(zhù)跑，這回你們就會(huì )猜到誰(shuí)會(huì )贏(yíng)了吧?!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很輕松，心情很愉快。

　　回到家，洗完手后我開(kāi)始學(xué)習。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了，你們可能覺(jué)得這是吹牛，可我認為他很棒。在家中，我有什么問(wèn)題都會(huì )向他請教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音，就去問(wèn)正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì )兒我就背熟了，通過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

　　吃過(guò)早飯，稍作休息，我又開(kāi)始學(xué)習了，正當學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說(shuō)：“聽(tīng)會(huì )兒音樂(lè )，放松一下吧。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂(lè )開(kāi)始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著(zhù)名的鋼琴家呀!

　　到了晚上，爸爸讓我寫(xiě)一篇作文，并命題為《快樂(lè )的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，接著(zhù)就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。

　　今天真是一個(gè)快樂(lè )的星期天呀!