做面塑

　　就在上個(gè)月，我報名參加了面塑課，才上了一節課，我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　第一節課我們做了一個(gè)人面面塑。我們先拿了一塊皮膚色的塑泥，要捏出一個(gè)臉的形狀，剛聽(tīng)完老師的指導，我三下除五二把臉搞定了，步驟是這樣的，先用兩只手大拇指的指腹在人臉中上部分摁兩個(gè)眼窩，注意不要太重，然后將人面中下部分用塑刀挑起一個(gè)孔，再拿一點(diǎn)塑泥捏成水滴狀塞在剛才那個(gè)小孔里面，把接縫處抹平，再在水滴狀塑泥的末端用塑刀搓兩個(gè)洞，這就是鼻子!接著(zhù)用塑刀在鼻子底下畫(huà)一條線(xiàn)就是嘴。

　　下面就用你喜歡的顏色裝飾你的人面，我用螺旋狀的裝飾物及粉色的小花來(lái)裝飾自己的人面，可漂亮了!

　　泥塑是我國民間藝術(shù)，我很喜歡它!

　　平行和相交

　　上個(gè)學(xué)期中，老師給我們講了平行和相交這個(gè)單元。里面有好多有趣的東西，想知道嗎?那就請看下面吧。

　　平行就是不相交的兩條直線(xiàn)，而互相平行就是在同一平面內，不相交的兩條直線(xiàn)互相平行。光知道這些知識是沒(méi)有用的，我們還要會(huì )話(huà)：畫(huà)好一條直線(xiàn)，用三角尺的直角對齊線(xiàn)的頂端，再用一把尺貼緊三角尺，三角尺上下移動(dòng)，就可以畫(huà)出平行線(xiàn)了。

　　相交就是兩條直線(xiàn)交叉(注：直線(xiàn)可以無(wú)限延長(cháng)互相垂直(這次不是互相相交了)就是直線(xiàn)的交叉角度為90°。相交只要隨便畫(huà)兩條直線(xiàn)就可以了，互相垂直的畫(huà)法是：畫(huà)一條直線(xiàn)，尺對齊這條直線(xiàn)后(只要重疊就行)用三角尺的直角貼緊尺并畫(huà)一條直線(xiàn)，延長(cháng)。

　　更令你想不到的是英文里面也有平行和相交，比如H、L、Z。怎么樣，數學(xué)神奇吧。

　　數學(xué)還有許多東西，等著(zhù)我們去發(fā)現。

　　對抗羽毛球教練

　　今天是星期二,下午暑托班有我最喜歡的羽毛球課。

　　雖然我的技術(shù)不高,而且動(dòng)作總是變形,但我還是熱愛(ài)羽毛球這項運動(dòng)。暑期已經(jīng)過(guò)半,我想我的技術(shù)應該提高了不少,對這次的對抗賽我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　快下課的時(shí)候,教練讓我們報名,誰(shuí)敢跟他一決高下。我第一個(gè)踴躍報名,只見(jiàn)教練把球一拋,頭一仰,一揮拍,羽毛球便在空中劃出一道優(yōu)美的弧形,直沖我飛來(lái),我用盡全身的力氣,想接住球,可是球竟然飛到了我的身后。

　　我左擋右撲也沒(méi)接到一個(gè)球,身上的衣服都濕透了。我深深地吸了一口氣,眼睛骨碌一轉，使了一個(gè)小計謀,我假裝用全身的力氣發(fā)球,實(shí)際上我只是把球輕輕一推,只見(jiàn)羽毛球俯沖下去。哈哈!我終于贏(yíng)了一球。

　　通過(guò)這次跟教練對抗,我明白了一個(gè)道理,只有不斷地在失敗中摸索經(jīng)驗,我的水平才能得到更好地提升!

　　可愛(ài)的小熊

　　今天爸爸媽媽帶我去京華城玩，我們快步輕盈地走向做塑泥的地方。

　　到了那里，哇，好看是好看，大部分都是100元以上的，好不容易選到了一個(gè)小熊，80元，還不錯，于是我開(kāi)始做了。

　　我們選了打底色紫色，阿姨先要我搓成條，用木棍壓扁，包住一個(gè)像燈籠一樣的形狀，接著(zhù)用淡藍色搓成細條，編成麻花，圍一圈在邊上，然后用黃色做成一個(gè)個(gè)小愛(ài)心，阿姨讓我把蕾絲粘在一個(gè)白色的“餅干”上面。最后就開(kāi)始做小熊了，我們先做了小熊的身子、腳和手， 腳和手都是水滴形狀的呢!接著(zhù)做了一個(gè)圓圓的頭，兩只水汪汪的眼睛、一個(gè)圓圓的小鼻子和兩只機靈的耳朵，一只可愛(ài)的小熊就完成了，還加上了一個(gè)Merry Christmas和一個(gè)星星形狀的名信夾子。