因為任何知識源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué)，這就是實(shí)習的目的，下面，yjbys小編為大家精選了2篇2016園林專(zhuān)業(yè)實(shí)習日志，歡迎大家閱讀欣賞。
2016園林專(zhuān)業(yè)實(shí)習日志一
8月13日 星期六 晴
早上去天安門(mén)集合，就近的中山公園是實(shí)習的地方，廣場(chǎng)上人很多卻沒(méi)莊嚴的感覺(jué)，很贓也能是首都的風(fēng)景，佩服的五體投地。
中山公園原來(lái)是放孫先生靈柩的地方，后來(lái)直接改名叫“中山公園”了。整個(gè)建筑體量不是很大，在老師的帶領(lǐng)下迅速的完成任務(wù)。下午是去對應的菖蒲河公園和皇城根遺址，那里是主要學(xué)習樹(shù)木的東西。中間有實(shí)測的作業(yè)，屬于自由學(xué)習的時(shí)間，分組的工作在午餐時(shí)就完成了，有小組是很早的就過(guò)去完成任務(wù)。以為可以提前去西單玩的哦，后來(lái)下午也去了西單買(mǎi)衣服，回去的比較晚了。
明天就是考試時(shí)間，大家晚上就在看看植物名錄，畢竟誰(shuí)也不希望考試時(shí)那熊樣。
8月14日 星期天 晴
早上很早起來(lái)，因為考試地點(diǎn)在北京交通大學(xué)的校園內，吃飯時(shí)間大家就在互相認認樹(shù)木。因為前幾天的努力，基本是沒(méi)問(wèn)題的�？荚嚂r(shí)間不算很長(cháng)，每個(gè)老師帶著(zhù)一個(gè)人認識幾種，肚子痛考完了就馬上散了。
下午是花卉的實(shí)習，地點(diǎn)是定在玉淵譚公園，實(shí)習的第一次花卉。就在櫻花園轉，那里很多的花卉。這個(gè)公園屬于北京市迎接奧運的一個(gè)花卉應用展區，很多不同的品種，也相當的不好認。畢竟是第一次的花卉，雖然太陽(yáng)很大紫外線(xiàn)很強，大家還是在這么一個(gè)很困難的情況下汗流浹背的記錄花卉名錄。老師帶完之后，自己又再仔細的看看。接著(zhù)就是可以直接回去了。
晚上還是很閑的，打牌上網(wǎng)看雜志。不是荒淫腐敗，稱(chēng)之為娛樂(lè )吧，沒(méi)有電腦的日子還是很愜意的。
8月15日 星期一 晴
這幾天是清一色的設計學(xué)習，今天的地點(diǎn)是元大都遺址和人定湖公園。前者的面積是在很大，狹長(cháng)狹長(cháng)的布局，走了好遠的路。帶隊老師除了輔導員外還有具體的科目負責人，我們的也就是今年的園林工程的老師。
元大都遺址 修建的比較風(fēng)格，講解了很長(cháng)時(shí)間，也走了很長(cháng)的路。
下午是安排去人定湖公園，地圖上找到不知道怎么坐車(chē)，結果提前下車(chē)了，走了1個(gè)多小時(shí)才到，暈哉。門(mén)票3毛錢(qián)同樣令人震驚。很小的地方，模仿的是西方的風(fēng)格，其實(shí)看著(zhù)不怎么舒服，把男人女人的裸體塑像放在中軸上，呵呵。
下午要檢查當天的速寫(xiě)，畫(huà)的異常認真。4點(diǎn)準時(shí)到指定地方查作業(yè)，完了我們就直接回去了。
晚上娛樂(lè )逛街看書(shū)音樂(lè )，“五毒俱全”，嘻嘻。
8月16日 星期二 中雨
實(shí)習地點(diǎn)是南中軸綠地和王府井商業(yè)街，一大早沒(méi)下雨，背著(zhù)包包就出去了，到了第一個(gè)實(shí)習地點(diǎn)的時(shí)候，天氣開(kāi)始陰下來(lái)了，繼而下雨，很多人沒(méi)帶傘，紛紛躲起來(lái)。雨一直下，速些是沒(méi)辦法畫(huà)的，特殊原因。
部分人先去王府井了，雨越來(lái)越大，下午各自散去了，那么大的雨根本不可能完成實(shí)習任務(wù)。我們去了地下商場(chǎng)逛街，很快就回去，好冷……
8月18日 星期四 晴
實(shí)習地點(diǎn)是天安門(mén)廣場(chǎng)和故宮，同樣是屬于設計的類(lèi)別。這是第二次來(lái)天安門(mén)了，人很多，瞻仰毛先生的人排了非常長(cháng)的隊。這個(gè)廣場(chǎng)人很多，我們也是好不容易集合到一起來(lái)。兩邊的特殊建筑看著(zhù)就舒服，終于現場(chǎng)看看人民大會(huì )堂的豐姿。走了一圈，老師邊講解邊分析，儼然學(xué)者風(fēng)度。
站在距離天安們百十米的地方畫(huà)速些，警衛過(guò)來(lái)了，沒(méi)多說(shuō)什么，似乎也沒(méi)理由趕我們走。下午去故宮，非常非常擁擠。原來(lái)后宮的妃子就是那樣生活的……皇城就是皇城，看著(zhù)就很莊嚴，宛如龍宮。
設計老師講解了建筑的規格還有景觀(guān)的效果，之后便布置了作業(yè)，大家各自散開(kāi)完成速些，下午的實(shí)習基本就是這樣的一個(gè)情況。
拍照的拍照，速些的速些，娛樂(lè )中學(xué)習，學(xué)習中娛樂(lè )。
2016園林專(zhuān)業(yè)實(shí)習日志二
今天是我到臺州園林綠化管理處實(shí)習的第二天。昨天是第一天，本來(lái)想把第一天的感受寫(xiě)下來(lái)的，可惜我就是太懶了，昨天忘了寫(xiě)了。
總的來(lái)說(shuō)，昨天我在那里可是一點(diǎn)事情都沒(méi)有去做，他們也沒(méi)叫我干什么事情。所以我就跟另一個(gè)也在那實(shí)習的學(xué)生一樣，拿了些那里的雜志、書(shū)本來(lái)看看。時(shí)間也就是這樣過(guò)去的。我覺(jué)得跟在家里過(guò)日子差不多。
本來(lái)我覺(jué)得今天過(guò)的日子會(huì )跟昨天一樣的。一直到下午我才改變了這樣的想法。上午我重復了昨天的生活規律，有所改良的是我今天在家里帶了些書(shū)本過(guò)去，像園冶、photoshop這兩本書(shū)及筆記本和速寫(xiě)本。這種情況得到改變的是下午剛上班不久，這里的主任過(guò)來(lái)了，他開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我和另個(gè)辦公室里的男生看我們身邊的園林綠地建設。主任很有見(jiàn)解的提出了這些綠地上的樹(shù)種的缺陷和優(yōu)點(diǎn)所在。在他的一些見(jiàn)解中，我了解到了紅蜘蛛這個(gè)病蟲(chóng)害很?chē)乐氐挠绊懥擞行?shù)種。而且在這些綠地布置中，存在的很突出的問(wèn)題就是大色塊的草坪太多了，而且草坪的質(zhì)量卻不好，上面長(cháng)滿(mǎn)了雜草，再者在整個(gè)園林綠地種植中，很缺乏地被植物的種類(lèi)。我們都沒(méi)有很好的應用進(jìn)去。還有就是平常我們常常強調要注重植物配置的層次配置，然而在現實(shí)景觀(guān)中，卻做的很差。
經(jīng)過(guò)這么逛了一圈，我們發(fā)現，在市區行道樹(shù)的種植選擇中，基本上都是香樟。主任解釋說(shuō)這是由于香樟樹(shù)是速生樹(shù)種而且他的深根性強，具有防臺抗洪的效用，所以普遍的采用之，不同于像杭州等城市，在臺州，我們在行道樹(shù)的樹(shù)種選擇中更應考慮到他的抗風(fēng)性能。
在這期間，他還帶我們去看了下比較老的小區——楓南小區。由于小區具有一定的歷史了，所以小區的綠量總的來(lái)說(shuō)還是不錯的。但小區的局部的植物配置就體現不出他的品味來(lái)了。像樹(shù)叢的配置就很難看。值得一提的是在小區的這些房子前面也種上了很高大的香樟樹(shù)，這樣就非常的不理想。我覺(jué)得應該種些小的落葉樹(shù)種，而且跟房子應該保持些距離。
后來(lái)，主任還帶我們去了椒江園林綠化管理處，我覺(jué)得那里的有些景點(diǎn)布置的很有意思。特別是在小路兩旁種上了密密的竹子，而且還用之擋住了廁所，起著(zhù)一種障景的作用。而且在廊的轉角處也布置了植物，起著(zhù)軟化建筑的作用。特別有意思的是沿著(zhù)小溪澗布置平時(shí)閑放的盆景。我覺(jué)得很有創(chuàng )意，又節約了用地。
當主任帶我們回到臺州園林綠化管理處時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)半了。不久就來(lái)了另個(gè)叔叔，他帶我們去了下移動(dòng)公司的工地現場(chǎng)，也就是說(shuō)，他今天帶我們過(guò)去看一下，明天就要對這個(gè)工地來(lái)進(jìn)行植物方面的規劃設計了。
明天是一個(gè)設計的時(shí)刻，也是我來(lái)此學(xué)習的目的。今天就這樣吧，好好休息，明天加油哦!