改變人生
熱鬧的人群中，我看著(zhù)郵遞員慢慢地離我越來(lái)越近。我知道他的郵包里很可能就裝著(zhù)那封我期待的信。焦急和擔心了幾個(gè)月，我就快等到答案了，它就在我面前。然而，我卻沒(méi)有感受到原以為會(huì )感受到的沮喪。事實(shí)很簡(jiǎn)單：該寫(xiě)的都已經(jīng)寫(xiě)在信里了，我什么也改變不了。當時(shí)我意識到，該做的我都做了。
上帝賦予我平靜，讓我接受無(wú)法改變的事情：賦予我勇氣，讓我改變我能改變的事情;賦予我智慧，讓我發(fā)現事物的不同……
發(fā)生了這么多事之后，我最終只關(guān)注我能改變的那幾個(gè)為數不多的生活領(lǐng)域。不得不承認，還有一些事情是我無(wú)能為力的。
我不能把薩曼莎從她的家庭中拯救出來(lái)，但是我可以做她的朋友;我不能改變卡洛斯，但是我可以保留那份友誼，讓自己好起來(lái);我不能治愈我的家人，盡管我很想，但是我可以原諒他們，愛(ài)他們。
我還可以選擇努力為自己創(chuàng )造一種生活，這種生活絕對不會(huì )被我的過(guò)去所束縛。
看著(zhù)郵遞員越來(lái)越近，我意識到這封信，這封來(lái)自哈佛的信，無(wú)論里面寫(xiě)了什么，都不會(huì )打破我現有的生活。而且，我漸漸明白，無(wú)論這會(huì )兒發(fā)生什么，將來(lái)發(fā)生什么，我的生活絕對不會(huì )被外部條件所控制。如以往一樣，我的努力會(huì )決定我的生活一步一步向前。
我非�？隙ㄒ患拢翰还苁菬o(wú)家可歸的流浪漢還是商務(wù)人士，不管是醫生還是老師，不管背景如何，只有當我們賦予生命意義的時(shí)候，生命才有了意義。
卑微是人生的第一課
鮮花與掌聲從來(lái)就是年輕人全力追逐的事情，在茶樓當過(guò)跑堂，在電子廠(chǎng)當過(guò)工人的周星馳也不例外。然而現實(shí)與夢(mèng)想之間的距離總是很遙遠，周星馳第一個(gè)工作是電影劇組的雜役，根本沒(méi)有機會(huì )參加演出。
3年之后，周星馳才開(kāi)始飾演一些僅有幾句臺詞或根本就沒(méi)有臺詞的小角色。如果在今天仔細觀(guān)看電視劇《射雕英雄傳》，就會(huì )在里面找到他的影子：一個(gè)只在畫(huà)面上閃現了幾秒鐘的無(wú)名侍衛，最后以死亡結束了匆匆的亮相。
然而沒(méi)有導演看中外型瘦弱另類(lèi)的周星馳，在失落之余，他轉行做兒童節目主持人，一做就是4年。他以獨特的風(fēng)格贏(yíng)得孩子們的喜愛(ài)。但是當時(shí)有記者寫(xiě)了一篇《周星馳只適合做兒童節目主持人》的報道，諷刺他只會(huì )做鬼臉、瞎蹦亂跳，根本沒(méi)有演電影的天賦。這篇報道深深刺激了周星馳，他把報道貼在墻頭，時(shí)刻提醒和勉勵自己一定要演一部像樣的電影。
1987年，他真正意義參演了第一部劇集《生命之旅》，雖然還是跑龍套，但是終于有了飛翔的空間。從此，他開(kāi)始用一身小人物的卑微與善良演繹自己的人生傳奇。
經(jīng)歷過(guò)最底層的掙扎，拍完50多部喜劇作品之后，周星馳成為大眾心目中的喜劇之王。
在央視專(zhuān)訪(fǎng)節目中，周星馳不無(wú)自嘲地回憶了走過(guò)的路程："有些人說(shuō)我最辛酸的經(jīng)歷是扮演《射雕英雄傳》里面一個(gè)被人打死的小兵，但是我記得這好像不是，還有更小的角色。當時(shí)鏡頭只拍到我的帽子與后腦勺。那種感覺(jué)對我來(lái)說(shuō)相當重要，因為這使我對小人物的百情百味刻骨銘心。"
沒(méi)有人生下來(lái)就是大明星，也沒(méi)有人剛開(kāi)始工作就能如愿以?xún)�。飽嘗世事辛酸最后終于站在自己夢(mèng)想舞臺巔峰之上的周星馳，用他的經(jīng)歷告訴我們：卑微是人生的第一堂課，只有上好這一堂課，才有機會(huì )使自己的人生光彩奪目。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，他就是一本很好的教材。
一個(gè)銅錢(qián)的故事
真正看懂的人，都成功了。
有個(gè)年輕人，抓了一只老鼠，賣(mài)給藥鋪，他得到了一枚銅幣。他走過(guò)花園，聽(tīng)花匠們說(shuō)口渴，他又有了想法。他用這枚銅幣買(mǎi)了一點(diǎn)糖漿，和著(zhù)水送給花匠們喝�；ń硞兒攘怂�，便一人送他一束花。他到集市賣(mài)掉這些花，得到了八個(gè)銅幣。
一天，風(fēng)雨交加，果園里到處都是被狂風(fēng)吹落的枯枝敗葉。年輕人對園丁說(shuō)：如果這些斷枝落葉送給我，我愿意把果園打掃干凈。”園丁很高興：可以，你都拿去吧!”年輕人用八個(gè)銅幣買(mǎi)了一些糖果，分給一群玩耍的小孩，小孩們幫他把所有的殘枝敗葉撿拾一空。年輕人又去找皇家廚工說(shuō)有一堆柴想賣(mài)給他們，廚工付了16個(gè)銅幣買(mǎi)走了這堆柴火。
年輕人用16個(gè)銅幣謀起了生計，他在離城不遠的地方擺了個(gè)茶水攤，因為附近有500個(gè)割草工人要喝水。不久，他認識了一個(gè)路過(guò)喝水的商人，商人告訴他：明天有個(gè)馬販子帶400匹馬進(jìn)城。”聽(tīng)了商人的話(huà)，年輕人想了一會(huì )，對割草工人說(shuō)：今天我不收錢(qián)了，請你們每人給我一捆草，行嗎?”工人們很慷慨地說(shuō)：行啊!”這樣，年輕人有了500捆草。第二天，馬販子來(lái)了要買(mǎi)飼料，便出了1000個(gè)銅幣買(mǎi)下了年輕人的500捆草。
幾年后，年輕人成了遠近聞名的大財主故事很簡(jiǎn)單，也很有意思。年輕人的成功不是偶然的，因為他具備了現代人的管理素質(zhì)。
一、他很有思想：他明白要想得到就一定要付出。他先送水給花匠喝，花匠得到了好處，便給了他回報。這也是雙贏(yíng)的智慧。
二、他很有眼光：他知道那些斷枝落葉可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，但如何得到大有學(xué)問(wèn)。所以，他提出以勞動(dòng)換取。這也符合勤勞制富的社會(huì )準則。
三、他很有組織能力：他知道，單靠他一個(gè)人難以完成這項工作。他組織了一幫小孩為他工作，并用糖果來(lái)支付報酬。從這一點(diǎn)看，他具備領(lǐng)導藝術(shù)和管理才能，他用較低的成本贏(yíng)得了較大的投資收益。
四、他很有信息意識：他可以從和商人的談話(huà)中捕捉賺錢(qián)的機會(huì )，再用較低的價(jià)格收購了一大批草轉手賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)。這一點(diǎn)，與我們今天在信息時(shí)代的經(jīng)濟貿易非常吻合。
我們每個(gè)人都夢(mèng)想成功，而且財富就在我們身邊。有的人抱怨財運不佳，有的人埋怨社會(huì )不公，有的人感慨父母無(wú)能……其實(shí)我們真正缺乏的正是勤奮和發(fā)現財富的慧眼。