開(kāi)學(xué)兩三周了，寂靜了許久的校園又充滿(mǎn)了活力與朝氣。

　　那天中午，我急急忙忙的跑去廣播室，趕著(zhù)進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播，只見(jiàn)迎面走過(guò)來(lái)個(gè)一年級左右的小女孩。說(shuō)她是走，只不過(guò)一時(shí)找不出更好的詞來(lái)形容了：她左手抱著(zhù)十來(lái)本作業(yè)本，右手夾著(zhù)幾本教科書(shū)，下巴還夾著(zhù)一只筆，搖搖晃晃的，蹣跚的“走”著(zhù)。

　　咦，這個(gè)小女孩怎么了?我好奇的想。

　　不好!只見(jiàn)小女孩左手上的本子歪斜了起來(lái)，“啪——”，只聽(tīng)一聲響，小女孩手里的本子全都掉了下來(lái)，我急忙跑過(guò)去，幫小女孩撿起了掉在地上的本子，并把它們和教科書(shū)一一按大小順序排好，將筆夾在上面。

　　小女孩瞪大葡萄般水靈靈的雙眼，安安靜靜的注視著(zhù)我做這一切，當我做完時(shí)，她用銀鈴般清脆的聲音對我說(shuō)：“謝謝你，大姐姐�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)心中暖暖的，是啊，被別人幫助是多么的快樂(lè )，幫助別人就更快樂(lè )了!

　　做完這一切，我又匆忙向廣播室趕去。

　　什么是雷鋒精神?樂(lè )于助人就是雷鋒精神，無(wú)私奉獻就是雷鋒精神，堅韌不拔就是雷鋒精神，這，就是雷鋒精神!我為我成功地學(xué)習了雷鋒精神而自豪!

　　那天中午，我急急忙忙的跑去廣播室，趕著(zhù)進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播，只見(jiàn)迎面走過(guò)來(lái)個(gè)一年級左右的小女孩。說(shuō)她是走，只不過(guò)一時(shí)找不出更好的詞來(lái)形容了：她左手抱著(zhù)十來(lái)本作業(yè)本，右手夾著(zhù)幾本教科書(shū)，下巴還夾著(zhù)一只筆，搖搖晃晃的，蹣跚的“走”著(zhù)。