隨著(zhù)春天腳步的遠去，“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月也即將過(guò)去。在逝去的陽(yáng)春三月，我們身邊有很多人將他們踏青的腳步邁在了“向雷鋒同志學(xué)習”的道路上。以下是雷鋒做好事日記，歡迎大家都過(guò)來(lái)閱讀瀏覽!
雷鋒日記做好事【一】
星期天下午，我在街上溜達著(zhù)，手中拿著(zhù)糖，我拆開(kāi)包裝，將糖放入口中，我隨手扔下包裝。“小朋友，不要亂扔垃圾!”我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，便轉過(guò)身去，哦，是位老爺爺啊。“小朋友，看你長(cháng)的挺乖，可怎么隨手扔垃圾啊!”說(shuō)著(zhù)，他彎下腰，拾起了我剛才扔下的糖紙，并扔進(jìn)了垃圾箱里。我看到這里，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。“小朋友，這隨手扔垃圾的習慣可得改改了!”“哦”我小聲說(shuō)了聲。便以最快速度逃離了現場(chǎng)。直到到另一條街，我才休息。
我在街邊的椅子上坐了一會(huì )兒，便向家走去。走了幾步，我發(fā)現有人隨手扔下了香蕉皮，我想了下那一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時(shí)老師的話(huà)在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人………”老爺爺，便默默地走過(guò)去，像老爺爺一樣拾起了香蕉皮，扔到了垃圾箱。希望，我能像老爺爺一樣感染更多的人。
也許是因為我今天學(xué)雷鋒做了一件好事，所以心情特別高興。
雷鋒日記做好事【二】
有一次，在學(xué)校里，我學(xué)雷鋒做好事，幫同班同學(xué)撿了一下鉛筆盒。
那一天上午，課正好上完，同學(xué)們都開(kāi)始玩了，可有一些人跑來(lái)跑去的，一不小心就把同學(xué)的鉛筆盒給摔在了地上，只聽(tīng)一聲“嘣”，鉛筆撒了一地。這時(shí)，被我聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑去看個(gè)究竟，后來(lái)那個(gè)同學(xué)也聽(tīng)見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)時(shí)，見(jiàn)到我在幫他撿筆，也過(guò)來(lái)一起撿，撿完后，同學(xué)激動(dòng)的握著(zhù)我的手說(shuō)：“多謝你能幫我撿筆。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞嗎。”
此時(shí)此刻，我也明白了做好事為快樂(lè )之本的含義了。
雷鋒日記做好事【三】
今天，我做了一件特別特別大的好事，你想聽(tīng)聽(tīng)嗎?下面，我就講你聽(tīng)一聽(tīng)吧。
今天，我和爸爸媽媽一起去爬雪山。當媽媽向我“報告”要一起爬雪山時(shí)，我一碰，差一點(diǎn)蹦上了天!我滿(mǎn)心歡喜的上了車(chē)，我的心像小兔子一樣，砰砰地跳著(zhù)，腦子里凈想著(zhù)電影里的探險家和毒蛇、老虎、餓狼、鱷魚(yú)、狗熊之類(lèi)的動(dòng)物決斗的場(chǎng)景。但，我到了那我想象的“險兇之地”，我有些后悔了，因為這根本沒(méi)有我想象的那么險兇。我一邊喪氣一邊走，雙腳不喲自主的拖了起來(lái)，在白白的雪地上。。。留下了兩條“路”。我突然轉念一想，咦，我“開(kāi)路”那豈不是做了一件特別特別大的好事嗎?我又想，“爸爸知道了我干的這件事，還不夸獎死我?”我說(shuō)干就干，不一會(huì )兒，我就開(kāi)出了一條很長(cháng)很長(cháng)的路。我加快了工作速度，不一會(huì )兒，我就趕上媽媽、爸爸，爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“你開(kāi)路干嘛?我說(shuō)：“明知故問(wèn)。我不是在做好事嗎?爸爸媽媽說(shuō)：“哦。”突然，爸爸一陣激動(dòng)，說(shuō)：“太感謝你啦!我正愁該怎么回去呢!”在說(shuō)，別人來(lái)了，也好上山啊!現在，你做了一件特別特別大的好事了。我獎勵你一件很好玩很好玩的玩具!
同學(xué)們，你們做好事了嗎?沒(méi)做的，趕緊做做好事吧!
雷鋒日記做好事【四】
我叫陳傳福，我今年十一歲，是欽村小學(xué)五年一班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從全校開(kāi)展“弘揚雷鋒精神”活動(dòng)以后，我從老師及課外書(shū)上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì )了唱雷鋒歌曲，我就決心無(wú)論是學(xué)習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛(ài)心天使。
我把學(xué)習看成是一種樂(lè )趣。上學(xué)是我最快樂(lè )的事，每天堅持準時(shí)到校，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課。在學(xué)校里，我勤奮學(xué)習，課堂上，我總是積極舉手回答老師的問(wèn)題，我的聲音響亮清脆，充滿(mǎn)了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習難題，我愛(ài)問(wèn)老師，也愛(ài)獨自思索。
我還是老師的小助手。擔任班長(cháng)近五年，我積極完成老師布置的任務(wù)。班上有同學(xué)不會(huì )的題目，問(wèn)到我，我總是盡自已所能給同學(xué)講解。我覺(jué)得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負擔，自已也能從中得到很多快樂(lè )!課外活動(dòng)課時(shí)，我還充當小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶(hù)、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時(shí)候在校園里，看到別人扔下的紙屑，我也會(huì )一聲不響地把紙屑揀起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里，我把每一件事都做得認真仔細。
我有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng)。
我有著(zhù)“小大人”般的懂事。我不僅關(guān)心班級的事，在家里，我一樣關(guān)心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦，我的學(xué)習很少讓家長(cháng)操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展后，我在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、洗碗;我知道媽媽腿疼，就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會(huì )大聲地向老師打招呼問(wèn)好。
我還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，我都會(huì )盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢(qián)和零食。媽媽說(shuō)：“討錢(qián)的太多了”我說(shuō)：“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀。”好習慣的養成源于平時(shí)的積累，有好吃的，我從不一個(gè)人獨自享用，我覺(jué)得與家人、與小朋友一起分享更快樂(lè );在公共汽車(chē)上，我總是主動(dòng)給一些老人讓座，有次媽媽帶我去前郭，我主動(dòng)給一位老人讓座，受到了車(chē)上乘客的稱(chēng)贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，我會(huì )跑去扶起來(lái);拾到錢(qián)或物，我會(huì )毫不猶豫地交給老師。
在愛(ài)心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，我處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年。
雷鋒日記做好事【五】
他們 播撒善良的種子，他們耕耘奉獻的田野，他們讓助人為樂(lè )的善良品質(zhì)在春天百花競艷的時(shí)刻艷壓群芳，而在這批辛勤的耕種者中，就有河北大學(xué)政法學(xué)院09級法學(xué) 二班的xx同學(xué)。
xx，一個(gè)來(lái)自省會(huì )石家莊的普通小姑娘，作為一個(gè)獨生女在外人看來(lái)本應是嬌生慣養，對父母依賴(lài)很多的“公主”，可初次見(jiàn)面，相反她卻給人一種平易隨和，活潑開(kāi)朗的印象，可能是受身為體育教練的媽媽的影響，她的身上有股子北方姑娘特有的大氣和豪爽。
2009 年對于我們來(lái)說(shuō)注定不會(huì )“風(fēng)平浪靜”，對xx同學(xué)來(lái)說(shuō)也是如此，不僅僅是因為在這一年她步入了心儀已久的大學(xué)校門(mén)。當甲型H1N1席卷而來(lái)的時(shí)候，在河大 校園中，有這么一個(gè)忙碌的身影。為了預防甲流的傳播，身為班級團支部書(shū)記的xx，不僅要按照學(xué)校的要求監督、督促同學(xué)們測量、登記體溫，還要一天數次地向 學(xué)校進(jìn)行匯報。面對這單調而繁瑣的工作，她沒(méi)有抱怨，因為她知道任何一點(diǎn)小小的疏忽都可能造成嚴重的影響，她選擇了勇敢地為大家肩負起那份責任。
在 甲流肆虐期間，作為班委中僅有的兩名女干部之一，為生病的女同學(xué)送藥、送飯、送水的重任自然而然地落在了她的身上。雖然有被傳染的危險，雖然這項任務(wù)很辛 苦，雖然曾因誤解被導員批評訓斥，但她清楚地記著(zhù)自己肩上的責任，依然每天堅持為被隔離的同學(xué)服務(wù)，沒(méi)有怨言，更沒(méi)有退縮，有時(shí)哪怕是一卷衛生紙，她都會(huì ) 盡心盡力地為同學(xué)們及時(shí)送達，就這樣默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔，直到甲流風(fēng)波漸漸平息。
如果甲流對她是一次責任意識的考驗，那么學(xué)雷鋒月的自發(fā)義務(wù)獻血便是她精神上的又一次升華。