新時(shí)代雷鋒精神內涵深刻，涵蓋多個(gè)方面，對青年來(lái)說(shuō)，主要可以解讀為四個(gè)核心層面，分別是：助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;干一行愛(ài)一行、鉆一行的“釘子”式的敬業(yè)精神;艱苦奮斗、自強不息的向上精神;熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義的愛(ài)國精神。下面帶來(lái)續寫(xiě)雷鋒的日記，歡迎閱讀!

　　續寫(xiě)雷鋒的日記1

　　三月的春風(fēng)吹拂大地，三月的學(xué)雷鋒精神浸潤心靈。在雷鋒月即將過(guò)去的瞬間，3月30日下午，我園開(kāi)展了“我身邊的雷鋒故事”教師技能練兵活動(dòng)，為三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，也為雷鋒精神的繼續弘揚開(kāi)啟新的旅程。

　　弘揚雷鋒精神，尋找雷鋒足跡。幼兒教師每一天的點(diǎn)滴工作雖然平凡卻充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了辛苦。身邊的雷鋒精神需要我們去弘揚，良好的師德需要我們去發(fā)現，美的教學(xué)故事需要我們去倡導�；顒�(dòng)中，教師們或慷慨或激昂，或深情或親切，一個(gè)個(gè)樸實(shí)的故事感動(dòng)著(zhù)大家，一種種美的精神激勵著(zhù)大家。

　　這是一次教師師德升華的活動(dòng)，也是教師技能練兵的活動(dòng)，鼓勵教師們在日常工作中發(fā)現身邊同事身上的美德，以教學(xué)故事的形式體現教師的師德，以圖片的形式記錄足跡，以演講的形式升華師德情感，以比賽的形式促進(jìn)教師技能發(fā)展。從而促進(jìn)教師們互相學(xué)習、共同促進(jìn)、提升成長(cháng)。

　　續寫(xiě)雷鋒的日記2

　　20xx年3月6日

　　回顧一天義務(wù)維修 ，在學(xué)校年初計劃安排下，學(xué)校李月虹技能大師和雛創(chuàng )空間趙浩老師的悉心指導，我們不斷地提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能，懂得了熱愛(ài)同學(xué)和集體，懂得了怎樣做人。由于我們的實(shí)際行動(dòng)，得到了大家的認可。特別是今天一醒來(lái)就被各大網(wǎng)站刷屏了，滿(mǎn)滿(mǎn)的贊揚，這使我內心十分激動(dòng)。因為我們所做和學(xué)校每位志愿者做的是一樣的，獲得一些成績(jì)也是學(xué)校的教育和同學(xué)幫助的結果。

　　感謝湖南教育頻道，長(cháng)沙政法頻道，《大公報》，《高新麓谷報》對我們的表?yè)P和關(guān)注，在接下來(lái)的學(xué)習和生活中，我們決心向雷鋒叔叔學(xué)習，繼續努力做好各項工作，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體，處處、事事、時(shí)時(shí)起模范帶頭作用……
 

　　續寫(xiě)雷鋒的日記3

　　2017年2月8日 星期三 天氣：晴

　　中午下班，我走到小區門(mén)口，看到前面男士滑倒了!走過(guò)去發(fā)現那里全是冰，心想：如果冰不及時(shí)清理，還會(huì )有人滑倒的!于是，我回家取來(lái)了鐵鍬把冰清理了!雖然很累，又耽誤了吃飯時(shí)間，但是我非常開(kāi)心!

　　拓展閱讀：雷鋒簡(jiǎn)介

　　雷鋒，中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團，擔任兒童團長(cháng)。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉人民政府當通訊員。不久，調到中共望城縣委當公務(wù)員，被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義青年團。曾參加溈水工程、團山湖農場(chǎng)和鞍鋼的建設，多次被評為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班當汽車(chē)兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節約標兵，榮獲模范共青團員稱(chēng)號，出席過(guò)沈陽(yáng)部隊共青團代表會(huì )議。1961年升為班長(cháng)，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日。一部《雷鋒日記》令無(wú)數讀者為之動(dòng)容，激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習雷鋒精神。