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學(xué)雷鋒精神500字日記

雷鋒日記 時(shí)間:2017-11-30 我要投稿
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  學(xué)雷鋒助人為樂(lè )的精神,我們也能收獲到快樂(lè )與感動(dòng),下面學(xué)雷鋒精神500字日記是小編為大家推薦的,希望能帶給大家幫助。

  篇一:學(xué)雷鋒精神500字日記

  雷鋒叔叔在生前做了很多好事,他從來(lái)沒(méi)有提過(guò)什么要求,我記得雷鋒叔叔寫(xiě)的一篇日記,內容是這樣的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒精神鼓舞著(zhù)一代又一代青少年,在我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”。作為我一名新時(shí)代的小學(xué)生,又該怎樣以雷鋒叔叔為榜樣,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習呢?

  今天是3月5日星期六,恰好又是學(xué)雷鋒紀念日,我該做些什么好事呢?想著(zhù)想著(zhù),突然想起我住的這棟樓,由于沒(méi)有物業(yè)管理,很久沒(méi)人打掃公共衛生了。于是,我便拿起掃帚,從八樓到一樓,每個(gè)樓層、每個(gè)樓梯、每個(gè)角落,我都認認真真地掃了一遍。然后我又用水和拖把,從樓上到樓下,一層一層樓、一個(gè)一個(gè)樓梯洗擦一遍,把整棟樓的樓梯打掃得干干凈凈。

  當我打掃完以后,時(shí)間也快十二點(diǎn)了。這時(shí)住戶(hù)有的上班回來(lái),有的買(mǎi)菜回來(lái),有的活動(dòng)回來(lái),他們看到那干干凈凈的樓梯,個(gè)個(gè)都問(wèn):今天怎么啦?是那個(gè)好心人做的好事?此時(shí),三樓的一位阿婆走出來(lái)說(shuō):是八樓的黃宇浩好孩子。然后還有三位住戶(hù)特地來(lái)到我家,伸出拇指夸獎我,還對我說(shuō):你真是我們心中的活雷鋒。

  篇二:學(xué)雷鋒精神500字日記

  雷鋒,一個(gè)耳熟能詳的代名詞;雷鋒,一位品格高尚的軍人;雷鋒,一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣,是值得我們去歌頌他,贊揚他,更是要學(xué)習他那助人為樂(lè )的品質(zhì)。

  雷鋒生平做過(guò)許多好人好事,每天都沒(méi)有虛度光陰,到處都有他曾留下的痕跡。每天,我都要向雷鋒學(xué)習,盡自己所能地去幫助別人。

  記得五年級的時(shí)候,我在江心島學(xué)校暫學(xué)了一段時(shí)間,我每天都得坐公交車(chē)上學(xué)放學(xué)。有一次,我一上公交車(chē)就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒(méi)有搶到的,只能無(wú)奈地站在那。車(chē)廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng),十分的擠。過(guò)了一會(huì ),車(chē)上多了一個(gè)佝僂著(zhù)的身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒(méi)看見(jiàn),可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì )沒(méi)什么大不了。我站起來(lái),對老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:"小姑娘你坐,你坐,不用管我。”我笑著(zhù)說(shuō):"奶奶,我一會(huì )就下車(chē)了,您坐吧!”奶奶拗不過(guò)我,就只好坐上去了。

  從那以后,我知道了,幫助別人是一件很快樂(lè )的事情。所以我坐車(chē)的時(shí)候經(jīng)常讓座。雖然這只是小事,但是,以后,我會(huì )做的更好。所謂“雷鋒精神,代代相傳。”我也會(huì )傳承于子孫后代,并且,我也不會(huì )虛度光陰,在許多地方,都留下游絲般的痕跡。

  篇三:學(xué)雷鋒精神500字日記

  光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細細回想一下自己走過(guò)的年輪,很多成長(cháng)的烙印上面都沾滿(mǎn)了有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著(zhù)我、鞭策著(zhù)我?梢哉f(shuō),雷鋒是我心中永恒的豐碑。

  我是一名中學(xué)生,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我懂得的事物也開(kāi)始增多。我知道,雷鋒是我們學(xué)習的榜樣,所以而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(cháng)輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì )建起一座溝通的橋梁。

  作為竿子坪學(xué)校的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛(ài)護學(xué)校的設置,保護學(xué)校的環(huán)境:在班級里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長(cháng)輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì )想起這段話(huà),雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

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