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學(xué)習雷鋒日記800字5篇

雷鋒日記 時(shí)間:2017-08-07 我要投稿
【www.uydoc.com - 雷鋒日記】

  日記指用來(lái)記錄其內容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應用文。日記的內容,來(lái)源于人們對生活的觀(guān)察,因此,可以記事,可以寫(xiě)人,可以狀物,可以寫(xiě)景,當然也可以記述活動(dòng),凡是自己在一天中做過(guò)的,或看到的,或聽(tīng)到的,或想到的,都可以是日記的內容。以下是小編給大家推薦800字的五篇學(xué)習雷鋒日記。

  學(xué)習雷鋒日記800字一:學(xué)習雷鋒樹(shù)新風(fēng)(796字)

  我看了許多關(guān)于雷鋒的書(shū)籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書(shū)記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

  “世界上最光榮的事――勞動(dòng),世界上最體面的人――勞動(dòng)者”。這句話(huà)使我更難忘。這短短的一句話(huà)卻寫(xiě)出雷鋒對工作的熱情,對勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象,就是他永遠有著(zhù)兒童般年輕的面顏和歡樂(lè )純真的笑容,以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù),想著(zhù)去做好人好事……

  雷鋒提倡的“釘子”精神,他說(shuō)得對,學(xué)習的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對這句話(huà)有很大的體會(huì )。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里,都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū).但當我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū),只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車(chē)時(shí)拿出書(shū)來(lái)看:回家后,可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書(shū);也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來(lái),我不是有許多時(shí)間看書(shū)了嗎?只要我每天積累一點(diǎn),天長(cháng)日久,不出一個(gè)月,我就可以有更豐富的知識了,有更多的收獲。

  其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說(shuō)得好,詩(shī)百呤不厭,那么好的民族精神也應該被無(wú)數次地宣揚與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學(xué)習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實(shí)踐中。

  我在以后的日子中,繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,永遠留在我的心中,永遠在我的心中閃著(zhù)不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì )成為我最好的警句,也是我人生的真諦。

  學(xué)習雷鋒日記800字二:學(xué)習雷鋒的人生哲學(xué)(845字)

  這項活動(dòng),在這個(gè)部隊已經(jīng)堅持了七八年,積累了豐富的經(jīng)驗。南海艦隊圍繞著(zhù)人生目的、人生價(jià)值、人生態(tài)度等問(wèn)題,用雷鋒的人生觀(guān),校正青年官兵的人生坐標,有力地加強了軍事訓練和政治思想建設,整個(gè)部隊出現了一股奮發(fā)向上的勁頭。一位領(lǐng)導同志參觀(guān)了他們的《學(xué)習雷鋒人生哲學(xué)展覽》后題詞:『學(xué)習雷鋒人生哲學(xué)是學(xué)雷鋒的一個(gè)創(chuàng )造!

  『創(chuàng )造』是說(shuō)找到了『結合點(diǎn)』,亦即找到了學(xué)理論,學(xué)先進(jìn)人物,改造世界觀(guān)的『結合點(diǎn)』。學(xué)理論不易枯燥,有生動(dòng)典型;學(xué)先進(jìn)人物不就事論事,有人生哲學(xué);改造世界觀(guān)避免生吞活剝,有先進(jìn)事跡。

  幾年來(lái),南海艦隊某部通過(guò)開(kāi)展雷鋒人生哲學(xué)的教育,廣大官兵形成了學(xué)習鄧小平理論的濃厚氛圍,官兵每人都有理論學(xué)習心得筆記。許多官兵遇到問(wèn)題時(shí),學(xué)會(huì )了到鄧小平理論中去找答案,懂得了革命理論對人們實(shí)踐活動(dòng)的重大指導作用。

  在雷鋒的人生哲學(xué)中,有對人的本質(zhì)的科學(xué)認識,對人生價(jià)值的正確理解,以及對人生目的的積極追求,具有鮮明的實(shí)踐性。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的行動(dòng),是他革命人生觀(guān)的必然反映。所以,開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng),不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵人,更要用雷鋒的人生觀(guān)啟迪人、改變人。從人生哲學(xué)的高度學(xué)雷鋒,就抓住了堅持全心全意為人民服務(wù)的『總開(kāi)關(guān)』。

  雷鋒關(guān)于人生,關(guān)于『把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去』的感悟和實(shí)踐,具有普遍意義。事實(shí)上,雷鋒精神的影響已超出了國界,受到世界許多國家和人民群眾的歡迎和敬仰。一位美國教師說(shuō):『雷鋒屬于世界!磺安痪,《離開(kāi)雷鋒的日子》放映后,美國的《時(shí)代周刊》發(fā)表長(cháng)篇文章,建議美國人都來(lái)看一看這一部影片。美國記者認為:『?jiǎn)贪采降拿篮玫滦锌赡軙?huì )暫時(shí)受到輕視,但總有一天會(huì )受到社會(huì )的廣泛關(guān)注!

  雷鋒精神和雷鋒的人生哲學(xué)從六十年代影響到九十年代,從中國傳到世界,顯示了穿越時(shí)空的強大生命力。我們作為雷鋒故鄉的人,應該響應毛澤東、鄧小平、江澤民等領(lǐng)導學(xué)習雷鋒的號召,使他的人生哲學(xué)變成我們每個(gè)人的人生哲學(xué),這樣,就能夠把社會(huì )主義物質(zhì)文明建設和精神文明建設更好更快地推向前進(jìn)。

  學(xué)習雷鋒日記800字三:學(xué)習雷鋒好榜樣!(738字)

  雷鋒,這個(gè)名字很耳熟,他只是一個(gè)普通的解放軍戰士,但他為人們做出了許多的好人好事。就在1962年8月15日的這一天,雷鋒同志不惜生命救了自己的伙伴,但是他的生命已經(jīng)停止雷鋒這個(gè)名字我永遠銘記在心里。

  一顆友善的心;他沒(méi)有那么富裕,但他很節省,就算再窮,他也會(huì )努力的賺錢(qián);他的父母在他小時(shí)候就過(guò)世了,從此他就很獨立,很懂事;

  它擁有著(zhù)一顆友善的心。不管遇到什么事情,他都會(huì )出手幫助;他的朋友遇到困難時(shí),他都會(huì )像一個(gè)天使一樣,打敗了惡魔;他不像每個(gè)解放軍戰士,他不稀罕自己的地位,他只希望做好事。

  從小到大,我只以為他只是一個(gè)普通的解放軍戰士,之后我向同學(xué)借了《雷鋒日記》,想多多了解他。

  一周過(guò)去了,我也把書(shū)看完了,我終于了解他是個(gè)什么人,《雷鋒日記》讓我流下了眼淚,因為他的行為,他所做的事情。他有著(zhù)一顆偉大的心啊!,每一天,每一年,時(shí)時(shí)刻刻都在宣傳著(zhù)雷鋒精神活動(dòng)我參加了,我不想得到榮譽(yù),不想被人家稱(chēng)贊,更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個(gè)人,把偉大的雷鋒同志銘記在心里,把雷鋒同志能懂的就該懂的,把能做的盡量能做得到!

  我在車(chē)上做了一件好人好事:

  今天上學(xué)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老爺爺帶著(zhù)一個(gè)孩子,別人讓了小孩子坐,卻沒(méi)讓座給老爺爺,我心里十分難過(guò)。老爺爺您坐吧!我讓座給老爺爺,臉上滿(mǎn)面春風(fēng)的說(shuō)。不用了不用了!我過(guò)幾站就到了,還是你做吧!您坐吧,讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵,謝謝你啊!小孩子!你真懂事!沒(méi)有,我只想像雷鋒一樣,做一個(gè)小雷鋒而已,我覺(jué)得你就是個(gè)小雷鋒,雖然不是真正的,但你所做的事就是雷鋒做的!對不對?小朋友。謝謝老爺爺!

  我做這件事情,我覺(jué)的非常高興!因為能像雷鋒叔叔一樣,做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個(gè)人的品質(zhì)的,必須得自愿,我就算是一個(gè),不對嗎?

  學(xué)習雷鋒日記800字四:學(xué)習雷鋒(744字)

  有一個(gè)名字,在華夏大地家喻戶(hù)曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。

  每當我唱響學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨的時(shí)候,心中激情蕩漾,讓我想起了院子里的那位年過(guò)七旬的老爺爺。

  這位白發(fā)老人姓張,大伙都叫他張二伯。張二伯的工作應該是清潔工,他每天都打掃衛生,工作后又蹬著(zhù)二輪自行車(chē)出去,也沒(méi)人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦,不求回報地為大家做事;誰(shuí)家小孩要遲到,他安全快速的幫忙送小孩:誰(shuí)家的電器壞了,他都飛速出馬,問(wèn)題什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻煩,張二伯都會(huì )站在你身旁幫助你,可謂又是幫人幫到底。

  我們不知對這位老人說(shuō)了多少次謝謝,可張二伯卻又立馬拉下臉,說(shuō):說(shuō)什么謝謝啊,我最討厭別人對我說(shuō)這兩個(gè)字了,你這明顯是要隔離我和你的鄰里情啊!

  興許誰(shuí)也不知道,小院應該是什么樣子的;興許誰(shuí)也不知道,樓下的垃圾池是誰(shuí)費了九牛二虎之力才建好的,興許誰(shuí)也不知道,院中的花花草草絕非野生,而是有人悉心培育出來(lái)的而這些平凡又使人心安的舉動(dòng),都是張二伯所為。

  就在幾年后,這位八十一歲的白發(fā)老人在睡夢(mèng)中安然長(cháng)逝。大家發(fā)現,張二伯并沒(méi)有工作,所謂清潔工有只不過(guò)是這助人為樂(lè )的老人給自己假設的職業(yè)罷了。大家似乎明白了什么,不久,我發(fā)現院子里煥然一新,比原來(lái)更漂亮,像一個(gè)供人游覽的花園。睡夢(mèng)中,我隱隱約約看見(jiàn),在院中小石椅上,張二伯瞇著(zhù)眼睛,曬著(zhù)暖呵呵的太陽(yáng),他的臉上洋溢著(zhù)無(wú)比燦爛的笑容!

  他真是一位了不起的老爺爺,真是一個(gè)好人,然而他也只是我們這個(gè)小鎮老人們中極其普通的一位,普通的走在人群中一會(huì )兒你就找不到了,但是我們卻又能時(shí)時(shí)感覺(jué)到他們的存在,在我們最需要幫助的時(shí)候,總是有人伸出援助之手,讓我們感覺(jué)到社會(huì )大家庭的溫暖,因為,雷鋒,就在我們身邊。雷鋒,就是你、我、他。

  學(xué)習雷鋒日記800字五:學(xué)習雷鋒好棒樣(788字)

  “學(xué)習雷鋒好棒樣……”這首歌,伴隨著(zhù)我們走過(guò)了無(wú)數個(gè)風(fēng)花雪月,影響了我們許多人的生命。雷鋒,一個(gè)偉大的名字,一種把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的精神。

  雷鋒雖然人不在這個(gè)世界上了,但他那崇高的精神、靈魂,卻一直伴隨著(zhù)我們,他的那種為人民服務(wù)的精神,一直激勵著(zhù)我們。

  在我們的現實(shí)生活中也有像雷鋒一樣的人,比如我們班的張蕓清張蕓清,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)平凡的人,但她卻像雷鋒一樣愛(ài)幫助別人。別人筆、橡皮或尺子沒(méi)帶或忘帶她都會(huì )伸出自己的援助之手,每次別人說(shuō)謝謝的時(shí)候,她總會(huì )微微的一笑,說(shuō):沒(méi)關(guān)系,做一個(gè)對社會(huì )有用的人就行。張蕓清干的其中一件事讓我記憶猶新。

  在張蕓清家的地下車(chē)庫里,住著(zhù)一對老倆口,他(她)們雖然很用心的干活但工資卻沒(méi)多少,所以這對老倆口天天吃咸菜饅頭。有一天,張蕓清家里燒了牛仔骨和紅燒肉,但她一想到那對老兩口又吃咸菜饅頭就難以下咽,于是把牛仔骨和紅燒肉拿下去給那對老兩口吃,那老兩口看了,說(shuō):你給我們吃了,那你們吃什么?張蕓清微微一笑,說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,我家里有東西吃你們吃好了。就上樓了。冬天到了,雪花公公蘇醒了,張蕓清又想到了那對老兩口,他們會(huì )不會(huì )睡那冰冷的木頭床,沒(méi)有暖和的棉被蓋,喝的還是那冰涼的白開(kāi)水?想到這里,張蕓清立馬拿起一壺暖和的開(kāi)水,一床自己舒適的小被被,但怕他(她)們不收下,于是,輕手輕腳的小走加慢跑的,來(lái)到了地下車(chē)庫。到了地下車(chē)庫,一陣陣寒冷的涼氣迎面而來(lái),走進(jìn)他(她)們家的門(mén),看見(jiàn)他(她)們只蓋了一層薄薄的毯子和幾件衣服,張蕓清把棉被輕輕的蓋在他(她)們的身上,把水壺放在桌子上,就走了。

  在我們的生活里,要經(jīng)常幫助那些貧窮的老人們,不能嘲笑或排斥他(她)們做一些自己力所能及的事情,要多幫助他人,比如幫爺爺奶奶捶捶背,送上一杯熱乎乎的茶水,陪爺爺奶奶聊聊天,這都是我們能做的事情。就像雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)人人都可以做好事,但做一輩子好事,很難。

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