少年兒童是祖國的花朵,沐浴著(zhù)六月?tīng)N爛的陽(yáng)光,。下面是兒童節日記，歡迎瀏覽閱讀!

　　兒童記一

　　今天下午，我們一(3)班舉行一場(chǎng)安徒生童話(huà)六一兒童節表演。我們到三樓二幢舞蹈室表演。首先開(kāi)始第一個(gè)節目是“皇帝的新裝”，宋圣凱演皇帝，王若溪和維演騙子，宋圣凱皇帝聽(tīng)從了騙子的話(huà)把衣服脫光了，還以為自己穿了新衣，引得觀(guān)眾們哄堂大笑。

　　第二個(gè)是“丑小鴨”，鴨媽媽是高何若扮演，葉子欣演丑小鴨，丑小鴨因為長(cháng)得丑，被別的鴨子欺侮，后來(lái)丑小鴨跑到森林，經(jīng)受種種磨難，最終變成了美麗的天鵝。

　　第三個(gè)節目是“拇指姑娘”演得非常好，受到大家普遍的贊揚。

　　第四個(gè)節目是“老頭子做事總不會(huì )錯”我在劇中分別扮演英國小姐和牧羊人。

　　可是在表演中，老頭子的扮演者李戎戊不小心把胡子都掉了，引得大家一陣歡樂(lè )的笑聲。

　　第五個(gè)節目是“海的女兒”……

　　每個(gè)節目都演得很精彩，表演結束了，老師們向每人頒發(fā)禮物，同學(xué)們都非常開(kāi)心，而且在此度過(guò)了愉快的六一兒童節。

　　兒童節日記二

　　盼望已久的六一兒童節終于到了，學(xué)校舉行了盛大的文藝表演。有四年級同學(xué)表演的武術(shù)操，有音樂(lè )社團表演的大合唱，有三年級同學(xué)表演的英語(yǔ)劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈，整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )之中。

　　最讓我難忘的節目就是由302班表演的詩(shī)歌朗誦《春天來(lái)了》。只見(jiàn)他們在臺上站好隊形。每個(gè)女孩子頭上帶著(zhù)一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都系著(zhù)紅領(lǐng)結。隨著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫聲響起，節目開(kāi)始了同學(xué)們舒緩的朗誦起來(lái)。他們時(shí)而由三排悄悄的變成兩排。時(shí)而前排的同學(xué)小跑著(zhù)到舞臺前圍成一個(gè)小圈伸出自己綁著(zhù)彩帶的右手，晃動(dòng)起來(lái)，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時(shí)而圍在主誦人的身邊傾聽(tīng)著(zhù)春天的呼喚。最后，他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學(xué)。表演結束了，我依然沉浸在詩(shī)歌之中。

　　今年這個(gè)六一兒童節讓我難以忘懷!

　　兒童節日記三

　　今年的六一兒童節我感受到了好幾個(gè)第一。這是我第一次在學(xué)校過(guò)六一;六一第一次放一天假;我第一次與同學(xué)在六一這一天去爬山;我第一次爬到了山頂!

　　今天是個(gè)好天氣，最適合出去玩了，我和賀語(yǔ)馨去爬翠華山。我們看了，走了天洞、風(fēng)洞和冰洞，走這些洞的時(shí)候我簡(jiǎn)直就像來(lái)到了北極，特別是冰洞。我們又往上爬了一會(huì )兒，邊爬邊觀(guān)賞著(zhù)美景，我覺(jué)得翠華山比清華山的風(fēng)景美。我們爬呀爬，竟然爬到了山頂，站在山頂上看，下面的風(fēng)景真是美不勝收�？粗�(zhù)我們爬到山頂走過(guò)的路，讓我再次感到只要堅持就能取得最后的勝利。

　　我們開(kāi)始下山了，雖然我的腿有點(diǎn)發(fā)抖，可是我還是高興的堅持自己走下了山，到了山下，我們還在天池里劃了船，今天真是快樂(lè )的一天呀!

　　六一兒童節像一艘滿(mǎn)載著(zhù)歡樂(lè )的小船，載著(zhù)我們駛向幸福的彼岸;六一兒童節像一座美麗的彩虹橋，小朋友們快樂(lè )地走在橋上。六一兒童節，我愛(ài)你!希望全天下的小朋友都能過(guò)上快樂(lè )的六一兒童節!

　　兒童節日記四

　　盼星星，盼月亮，終于把我們自己的節日盼來(lái)了。一大早，我f門(mén)幾個(gè)要好的同學(xué)就迫不及待地來(lái)到學(xué)校，參加。六一。兒童節游藝會(huì )。今年的游藝會(huì )內容真是豐富多彩·有猜字謎、背詩(shī)賽、套馬、投籃、釣魚(yú)·····

　　我最喜歡猜謎語(yǔ)了，匆忙趕到猜謎的地方·部里已經(jīng)聚集了許多同學(xué)。我看見(jiàn)這樣一條謎語(yǔ)船上開(kāi)文藝會(huì )。我想開(kāi)文藝會(huì )，就是要唱歌跳舞·船是用來(lái)裝載東西的，耶么在船上開(kāi)文藝會(huì )就是一一載歌載舞!對，一定是的。我趕

　　緊帶著(zhù)謎面去找老師，果然猜對了·得到了今天的第一個(gè)獎品——精美文具盒。

　　"加油——耶!。哪兒這么熱鬧啊·?循聲望去，原來(lái)是投籃區傳來(lái)的。我連忙跑了過(guò)去。

　　只見(jiàn)投籃的同學(xué)拿著(zhù)籃球對著(zhù)籃筐瞄了又瞄，然后使勁擲去，但是由于力氣和方向不對頭，所以只有幾個(gè)碰巧投中了。我排在隊伍里邊看邊總結別人的失誤，一會(huì )兒工夫就輪到我了。照著(zhù)體育老師平時(shí)教我們的方法，我左手扶著(zhù)籃球，右手發(fā)力，借助兩條腿下蹲反彈的力量把球對著(zhù)籃筐擲去。。哇!。在同學(xué)們的歡呼聲中球進(jìn)了。

　　其他游藝場(chǎng)也不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡呼聲，每個(gè)地方都擠滿(mǎn)了同學(xué)，大家一個(gè)勁地笑啊，跳啊，蹦啊，高興極了。直到校長(cháng)宣布游藝會(huì )結束，大家才依依不舍地離開(kāi)。

　　我期待下一個(gè)兒童節的到來(lái)!