盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節,這天也是全世界的兒童的。 以下是一年級六一兒童節日記,歡迎閱讀!
一年級六一兒童節日記1
20xx.6.1 星期五 晴
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節,這天也是全世界的兒童的節日。
這天我一大早就來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫(xiě)了幾個(gè)大字“六一兒童節快樂(lè )”,8:30分,校長(cháng)就叫我們到操場(chǎng)做好準備,不一會(huì ),活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向,有時(shí)會(huì )打到人的頭。有的用棍子對準,過(guò)去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn),不過(guò)有時(shí)會(huì )被發(fā)現,這個(gè)得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿(mǎn)了人,大約有200多人,他們排得像一條長(cháng)龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會(huì ),輪到我了,我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長(cháng)長(cháng)的口水也噴出來(lái)了,害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著(zhù)火,還有的同學(xué)乘著(zhù)大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰(shuí)在幫他似的;顒(dòng)結束時(shí),我們班的同學(xué)收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒(méi)有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果,還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )啊!”
這就是快樂(lè )的“六一兒童節”啊!真希望天天都是六一兒童節啊!
一年級六一兒童節日記2
20xx.6.1 星期五 晴
六一兒童節到了,我們去本部參加游戲活動(dòng)。
早上一到校,陸老師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著(zhù)紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個(gè)民族笑哈哈、自畫(huà)像、貼鼻子……每個(gè)游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”,游戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到畫(huà)像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學(xué)都貼得亂七八糟,有的把鼻子貼在了下巴上,有的把鼻子貼在了眉毛上,還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著(zhù)感覺(jué)把鼻子正確地貼在了畫(huà)像上,并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉,離游戲章獲取的標準還差很遠,我要在平時(shí)多多訓練,爭取下次游戲活動(dòng)的時(shí)候,能取得好的成績(jì)。
一年級六一兒童節日記3
20xx.6.1 星期五 晴
“太好了,太好了,六一兒童節終于到了!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預報不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì )!”我報怨著(zhù)。
吃過(guò)早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過(guò)了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會(huì )需要用的東西。
當我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現平時(shí)寂靜的校園現已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì )自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著(zhù)六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì ),而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容,顯得更可愛(ài)了,我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì )第二個(gè)節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了演唱。
接下來(lái)的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(cháng)時(shí)間,終于到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結束了,竟然贏(yíng)得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過(guò)得非?鞓(lè )!