一年一度的 “六·一”兒童節到了,這可是小朋友們期待已久的啊!大家哪能不高興呢?下面帶來(lái)“六·一”兒童節日記,歡迎閱讀!
“六·一”兒童節日記1
今天是,“六·一”兒童節,是我們自己的節日。
早晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),展現在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品,好奇心吸引著(zhù)我,我情不自禁地看了起來(lái)。忽然,我發(fā)現了我畫(huà)的畫(huà),看著(zhù)我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八時(shí),我們排著(zhù)整齊的隊伍,搬著(zhù)椅子來(lái)到科技樓前,觀(guān)看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了族舞蹈,她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧們騎在馬上奔騰。
接下來(lái),同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》,講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽?zhuān)禄屎髮λ缓,還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果,她就死了。后來(lái),一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。
最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛(ài)麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè )的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè )器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏(yíng)得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
“六·一”兒童節日記2
一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著(zhù)登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì )有好下場(chǎng)。第二個(gè)節目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著(zhù)怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著(zhù)上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)因為這些“變異動(dòng)物”笑得捂著(zhù)肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
“六·一”兒童節日記3
每當“六一”兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……在六一的前一晚我遐想起了六一節當天該發(fā)生的有趣事情。
“快睡覺(jué)了”媽媽催促道。我嘴里應著(zhù)心里卻想著(zhù)明天,好激動(dòng)、開(kāi)心啊!整晚都想著(zhù)六一給我帶來(lái)的快樂(lè ),竟使我做了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是這樣的:早上來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō):“今天上午看電影,下午去游園會(huì )。”
看完電影,就到了下午的游園會(huì ),我們開(kāi)開(kāi)心心的玩著(zhù)游戲唱著(zhù)歌,這些游戲真有趣!有“運送貨物”、“架橋過(guò)河”、二人夾球、畫(huà)鼻子、運乒乓球等。如果你成功地完成一個(gè)游戲,老師就會(huì )給你蓋一個(gè)印章,印章還可以換獎品呢!
我覺(jué)得“運送貨物”這游戲最好玩運送的貨物就是乒乓球。來(lái)到游戲場(chǎng)所排好了隊伍。輪到我運貨的時(shí)候,我很緊張,我的心“”砰砰”地跳著(zhù),好像懷里揣著(zhù)一只“小白兔”一樣。我拿著(zhù)乒乓球拍,然后把乒乓球放在拍上,運著(zhù)我的“貨物”飛快地向終點(diǎn)走去。我邊走邊瞟著(zhù)對手有沒(méi)有趕上來(lái)。終于,我贏(yíng)了對手,拿到了一個(gè)印章,我好開(kāi)心啊!趕緊去玩別的游戲。
放學(xué)了,我們一起走出校門(mén)。這時(shí)一聲聲十分親切地聲音,說(shuō):“晟晟、晟晟。”我一看是媽媽?zhuān)驼f(shuō):“今天我玩得好開(kāi)心啊!”媽媽驚奇的說(shuō):“你才剛剛醒來(lái)怎么會(huì )玩得很開(kāi)心呢?”我睜開(kāi)惺忪的眼睛一看,和媽媽都笑了起來(lái),哈哈!