其實(shí)周記就是每周一記，小學(xué)也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫(xiě)周記，就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫(xiě)一則。
如果是一個(gè)片斷，將事情寫(xiě)清就行了，當然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無(wú)論，周記沒(méi)有什么特別的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的，不要當作負擔。
同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。
周記的寫(xiě)作格式一般分成一下幾個(gè)部分：
年月日天氣
(1 )本周記事(本周發(fā)生了什么事情，學(xué)習了什么，經(jīng)歷了什么)
(2) 自評(自己在過(guò)去一周的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都有什么)
(3) 解決措施(針對缺點(diǎn)，如何去解決和克服)
(4)下周計劃(展望一下下周，下周的計劃等)
范文1：新的一周
暑假已經(jīng)過(guò)去，我們走進(jìn)了新的環(huán)境——中學(xué)部，雖然我們是同樣的六年級，可我們已經(jīng)是“五四制”的中學(xué)生了，從這周開(kāi)始，我們將迎來(lái)中學(xué)的生活和學(xué)習。
一個(gè)星期下來(lái)，我還有些恍恍惚惚，仿佛在一個(gè)夏令營(yíng)中，周?chē)际且粋�(gè)個(gè)不太熟悉的面孔，老師也是新的，使我多少有些不習慣。這次的考試卻讓我明白了不少：語(yǔ)文最后題沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)，英語(yǔ)也比別人慢了許多，速度是第一個(gè)工改進(jìn)的方面。除去速度，就是粗心，每次考試失分最多的就是粗心，這似乎是一個(gè)很難改寫(xiě)的事實(shí)，但英語(yǔ)老師說(shuō)：“沒(méi)有你粗心失分，只有你還不熟，就像一加一等于二你永遠不會(huì )錯，因為你已經(jīng)無(wú)數次地知道它了。”多練習才能少錯誤。上課也要仔細聽(tīng)講，因為如果你考試時(shí)有題不會(huì )，那就糟了。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標，我要用新的狀態(tài)，向新的目標，前進(jìn)!