三年級日記9篇【精品】
一天即將完結，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的三年級日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級日記 篇1
“啊!我滴媽呦!”一大早，一聲尖叫從表姐屋子里傳了出來(lái)。
我和媽媽剛到表姐房間的門(mén)口，表姐便氣勢洶洶的沖了出來(lái)，說(shuō)：“我非得把臉上的痘痘除掉不可!”表姐一邊摸著(zhù)臉上的那顆青春都一邊說(shuō)道。
我不禁嚇了一跳：“你要除豆?”表姐清了清嗓子說(shuō)道：“沒(méi)錯，我要除豆!我宣布，從今日起，我的除豆生涯便從現在開(kāi)始!”“你有什么妙招嗎?”我驚訝的問(wèn)表姐。表姐狡猾的`笑了笑說(shuō)道：“當然有，但是保密�！�
聽(tīng)完這句話(huà)，我有種不祥的預感。
三年級日記 篇2
我最喜歡月季花了，因為月季花最美麗，它的干上和葉子上有許多小刺，它的花瓣有粉色。有白色美麗極了！
從遠處看，一陣陣淡淡的清香從遠處飄來(lái)，在近處看，它那晶瑩的露珠還在花瓣上滾來(lái)滾去，好像淘氣的小寶寶在花瓣上跑來(lái)跑去，可愛(ài)極了！
它們有紅色的。有綠色的。有藍色的。有黃色的。有紫色的.……美麗無(wú)比！它們五顏六色，生機勃勃。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，它們跳起了美妙的舞蹈，一會(huì )兒幾只蜜蜂。蝴蝶都來(lái)給美麗的月季花伴舞，景象美極了。
我非常喜歡月季花，因為它漂亮，美麗，可愛(ài)。
三年級日記 篇3
今天是一個(gè)周末，我的作業(yè)也全做完了，爸爸媽媽打算讓我活動(dòng)一下。于是，我和爸爸媽媽召集了一些同學(xué)，讓我們在小區的院子來(lái)練一下跳繩。今天天氣也很溫暖，陽(yáng)光明媚，小草抖起了精神，天空湛藍湛藍的，還有一群自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，大樹(shù)挺撥了身子就像一名解放軍在那看著(zhù)門(mén)似的，爸爸媽媽讓我們跳了跳，彎了彎腰，讓我們做了一些熱身運動(dòng)。
爸爸先讓我們練習幾下，我們手握繩子把柄，伸直手臂，繃緊了跳繩，我跳了幾下，繩子要不絆住腳，一會(huì )兒又甩到了我的頭上，氣得我一下子把嘴撅了起來(lái)，就像能掛一個(gè)小油壺，我的.心越來(lái)越傷心，就像熊熊燃燒的烈火。
三年級日記 篇4
20xx年的10月13日，是我們小學(xué)的第一次秋游!
早上起來(lái)跟平時(shí)上學(xué)一樣，爺爺送我去的學(xué)校。我背了個(gè)小書(shū)包，里面放了很多吃的。到了學(xué)校，我們上了大巴就向目的.地共青森林公園出發(fā)了，老師告訴我們車(chē)上不能聊天，不能吃東西，可以休息一會(huì )。
過(guò)了一會(huì )我們就到了，下了大巴老師先帶我們上了廁所。上完廁所我們先去玩了小蜜蜂的游樂(lè )項目，坐在小蜜蜂上邊旋轉還可以邊上下移動(dòng)，跟我以前川沙公園玩的差不多，接著(zhù)我們又去玩了咖啡杯和打水槍的項目。都玩好以后老師就帶著(zhù)我們去找了塊草地，大家分組把帶的野餐墊拿出來(lái)鋪好了，接著(zhù)又把吃的東西都拿了出來(lái)，開(kāi)始吃午飯啦!我們互相交換食物，大家一起分享，很開(kāi)心!吃完飯我們休息了會(huì )，就在草地上做丟手絹的游戲，最后大家在草地上自由活動(dòng)，公園里的風(fēng)景很好，到處都是綠油油的，感覺(jué)身在了大自然的環(huán)抱!
最后，我們就開(kāi)開(kāi)心心的回學(xué)校了，愉快的完成了這次秋游。
三年級日記 篇5
在我們搬進(jìn)新家的時(shí)候，家里突然多了一個(gè)漂亮婀娜的家庭成員——大花蕙蘭。她每天端坐在客廳里，像個(gè)文靜的小姑娘。細細數來(lái)，我們溫馨相處已經(jīng)三年了，大家都很喜歡她，我還給她取了個(gè)親切的名字，蘭蘭。
記得剛來(lái)的時(shí)候，大至三月份，蘭蘭全身翠綠晃著(zhù)人眼，嬌俏可人。我每天在她長(cháng)碩的葉片上均勻地噴水，盼望著(zhù)她早日開(kāi)花�？伤灶欁缘耐α⒅�(zhù)，就是對我不理不睬。
日月如梭，很快到了四月份。突然有一天我尖叫起來(lái)：“蘭蘭被蟲(chóng)子包圍啦！”我們全家仔細一看，原來(lái)是她新長(cháng)了很多粗壯的根從酥軟酥軟的.土里露了出來(lái)，仿佛一根根白色的水管，四通八達，可以源源不斷地往葉片輸送營(yíng)養。為了更好地照顧她，我虛心地請教了小區園藝爺爺。他悄悄告訴我：“大花蕙蘭喜歡和煦溫暖的陽(yáng)光，輕柔細密的小雨，最好日夜溫差稍大，可以讓她茁壯成長(cháng)�！蔽乙酪啦簧岬匕烟m蘭搬到了屋前的花園，溫柔的向她保證每天一放學(xué)就來(lái)看她。
果然，不久蘭蘭幾個(gè)鮮綠的新芽萌發(fā)了，水靈靈的，我甭提多高興了。整個(gè)五至九月，她碧綠的新葉都在拼命長(cháng)個(gè)，葉片漸漸拓寬挺立，像一把把劍直插入土，我給她正式起了個(gè)名字——花木蘭。
剛進(jìn)入十月，我驚喜地發(fā)現，蘭蘭黃綠的花芽就陸陸續續從葉片中伸出，花芽的頂端肥大飽滿(mǎn)，里面孕育著(zhù)好多花苞，我小心翼翼地把她搬回了客廳。又經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的等待，花苞們從已經(jīng)泛白泛黃的花芽中破出，越抽越長(cháng)，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的粉色燈籠掛在墨綠的莖上。那些快要開(kāi)放的花骨朵兒，“肚子”脹得大大的，仿佛隨時(shí)都要裂開(kāi)似的。
功夫不負有心人，在我的精心照顧下，蘭蘭終于開(kāi)花了。那是幾天前的一個(gè)早上，我驚喜地發(fā)現，她好些花苞張開(kāi)了，露出黃色的花瓣，唇瓣深黃，內側呈淺黃綠色。更奇怪的是，她的花朵像一張張張開(kāi)的鸚鵡嘴，里面還探出一根舌頭，舌尖深紅俏麗，好像在說(shuō)：“我們誰(shuí)漂亮��？”我欣喜地捧住蘭蘭，一股淡雅的馨香迎面撲來(lái)，給我們一家帶來(lái)了新年的氣氛。
我愛(ài)我的蘭蘭！
三年級日記 篇6
我們盼望已久的音樂(lè )會(huì )終于來(lái)了。我們曉雯音樂(lè )學(xué)校貝多芬6班在認真排練節目來(lái)面對這一年最后的一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。
很快到了晚上，我們都早早的到了學(xué)校，有兩位老師為我們逐一化妝，做準備工作，我們既高興又緊張。
在《歡樂(lè )頌》的'優(yōu)美旋律下我們的晚會(huì )拉開(kāi)序幕，有王宇超和張旭主持節目，我朗誦了一首膾炙人口的古詩(shī)—《滿(mǎn)江紅。寫(xiě)懷》贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈的掌聲。我和小朋友們齊彈了《雪絨花》和《在阿比尼運橋上》兩首曲子，我最喜歡的當然是《雪絨花》雖然它不如《在阿比尼運橋上》那么抒情，但它那種溫文爾雅讓我陶醉。我們和家長(cháng)還做了個(gè)游戲叫“手指嘴巴不一樣”一人說(shuō)一人做，我在中間就被淘汰了，媽媽堅持到最后，還贏(yíng)得一塊橡皮，我高興極了！
在晚會(huì )結束時(shí)我們齊唱了《校歌》和《新年好》向各位媽媽、老師送去我們新年的祝福，通過(guò)晚會(huì )讓我明白要勇于表現大膽嘗試，增添了我的自信。
三年級日記 篇7
我剛開(kāi)始讀的時(shí)候，心里不禁有些疑問(wèn)，學(xué)校怎么會(huì )在“云朵上”呢？在云朵上的學(xué)校是什么樣子？老師是誰(shuí)呢？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我開(kāi)始讀這本書(shū)。
一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現了一所神奇的學(xué)�！贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著(zhù)小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)習飛翔和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來(lái)的花臉獸，陪伴著(zhù)去探尋河流的源頭……這些原本在學(xué)習壓力下噩夢(mèng)連連的孩子在主動(dòng)的探索與發(fā)現中不斷收獲知識、自信與快樂(lè )。
讀完了這本書(shū)，我認識了小白，蜜兒，花臉獸，仙鶴，笑貓，球球老老鼠。我覺(jué)得他們的.世界太美好了。我也不禁想如果我能去這么神奇的學(xué)校該多好呀。孩子們在書(shū)中的世界里一天比一天自信，一天比一天快樂(lè )。有可以吃的仙人草，仙人果，面包果，鮮花沙拉，還可以喝樹(shù)上鮮奶。孩子在大自然的課堂里學(xué)習，每天都快樂(lè )無(wú)比。那些無(wú)比美好的場(chǎng)景真讓人向往呀。
合上這本書(shū)時(shí)，我希望我也能做一位像蜜兒一樣的仙女，收集不同的夢(mèng)，帶給那么多人快樂(lè )……
今年寒假，我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記——云朵上的學(xué)�！�。這本書(shū)陪伴我渡過(guò)了一個(gè)愉快的假期。
故事講的是：每當深夜的時(shí)候，蜜兒老師就會(huì )飄進(jìn)孩子的夢(mèng)鄉，當她出來(lái)的時(shí)候，如果提著(zhù)一個(gè)粉袋子，就證明孩子做的是好夢(mèng)，如果提著(zhù)黑袋子，就證明這個(gè)孩子做的是噩夢(mèng)，蜜兒老師會(huì )把做噩夢(mèng)的孩子送到云朵上的學(xué)校，教孩子們感受大自然自然，貼近大自然。孩子跟著(zhù)青蛙學(xué)習飛翔和游泳，和從遠古穿越而來(lái)的花臉獸陪伴著(zhù)去探尋河流的源頭，見(jiàn)過(guò)了長(cháng)生不老的仙鶴……最后蜜兒老師會(huì )再次進(jìn)入孩子們的夢(mèng)鄉，發(fā)現他們都做好夢(mèng)了，就把孩子們送回家。
從這本書(shū)中，我感受到了蜜兒老師無(wú)私的奉獻。我們的老師不就像蜜兒老師嗎？老師們帶我們在體驗中學(xué)習知識，在合作互助中提高，春天賞百花、夏天聽(tīng)蟬鳴、秋天畫(huà)落葉、冬天打雪仗。我們的學(xué)校就是云朵上的學(xué)校。我愛(ài)我們的老師，喜歡我們的學(xué)校。
在這個(gè)寒假里，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記云朵上的學(xué)�！愤@本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)的是：蜜兒老師每當深夜的時(shí)候，就會(huì )飄進(jìn)孩子的夢(mèng)鄉，當她出來(lái)的時(shí)候，如果提著(zhù)黑袋子，就證明這個(gè)孩子做的是噩夢(mèng)，蜜兒老師就會(huì )把做噩夢(mèng)的孩子送到云朵上的學(xué)校，教給孩子們認識自然，從自然界中學(xué)習知識，讓孩子們互相幫助，快樂(lè )學(xué)習，蜜兒老師會(huì )再次進(jìn)入孩子們的夢(mèng)鄉，發(fā)現他們開(kāi)始做好夢(mèng)了，就把孩子們送回家里。 通過(guò)讀這本書(shū)，我體會(huì )到如果同學(xué)們缺乏對大自然的認識，只是學(xué)書(shū)本上的知識，就會(huì )失去對學(xué)習的興趣。應該讓同學(xué)們去接觸大自然，去聞花香，去看流水，去聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，去看植物生長(cháng)，去觀(guān)察動(dòng)物的習性，去體會(huì )大自然的奧秘，把書(shū)本上的知識和大自然聯(lián)系起來(lái)，才能想做好夢(mèng)的孩子一樣。 希望孩子們快樂(lè )的成長(cháng)。
三年級日記 篇8
今天是七夕節晚上我，爸爸，媽媽和弟弟去吃牛排，我們一進(jìn)門(mén)看到人很多很多，都可以把房子擠爆了，都走不了了，我們拿到票看到了自己的號碼，想前面還有十幾個(gè)人就覺(jué)得人太多換一個(gè)地方吃飯。我們去吃自助餐爸爸說(shuō)，但是他們說(shuō)只有上午才有自助餐所以又要換一個(gè)地方，我們想吃披薩，但是披薩店的'人排到了門(mén)口，不行了不行了我要被餓死了我大聲的叫，我們只能吃kfc了，七夕節的人可真多。
三年級日記 篇9
星期三的早上，我和同學(xué)在教室里讀書(shū)，讀幾分鐘就上課，老師說(shuō)：“今天要學(xué)的課題是乘除法，二年級我們已經(jīng)學(xué)一位數乘除一位數，今天我們要學(xué)習兩位數乘除一位數”。
例如是：40×2=80，40÷2=20，剛開(kāi)始接觸兩位數乘除一位數，還真有點(diǎn)覺(jué)得難，但仔細想想，找出規律就不那么難。
到下午，我和同學(xué)一起回家，媽媽問(wèn)我：“今天在學(xué)校學(xué)什么？”我說(shuō)：“學(xué)乘除法”。媽媽說(shuō)：“我要出題考考你，看你在學(xué)校有沒(méi)有認真聽(tīng)講”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽就開(kāi)始出題，30×4=？40×5=？
我想想，說(shuō)到：3×4=12，再在后面添上一個(gè)零，就等120，4×5等于20，也是在后面添上一個(gè)零，等于200。媽媽說(shuō)：“不錯，你算對，但不能驕傲，上課還得認真聽(tīng)講，要好好學(xué)習�！�
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