三年級日記9篇【集合】
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的三年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
高興的一天
今天我非常高興。
上午我去上學(xué)，端端正正的坐在椅子上。老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看，是滿(mǎn)分，我高興極了。
我高興地回了家。
下午，我洗了個(gè)澡，然后就去報名學(xué)[）游泳。我一回家就喝了一大杯水，真高興��！
三年級日記 篇2
“爸爸”這個(gè)稱(chēng)呼我每天都在喊，而今天(6月19日)是父親節，是天下所有的孩子的父親的節日，我要大聲說(shuō)：“爸爸，祝您父親節快樂(lè )！”
要說(shuō)爸爸對我的好處說(shuō)不完。別看我爸爸有時(shí)對我很兇，但他對我特別好。爺爺告訴我，我小時(shí)候沒(méi)有奶吃，爸爸開(kāi)車(chē)到處去給我買(mǎi)“安全”的奶粉；我也忘不了，在我那年上小學(xué)時(shí)，他高興地到處去給我買(mǎi)新書(shū)包、文具盒、新衣服；更忘不了，我病了，他不管起風(fēng)下雨、白天和黑夜，都要帶我去看醫生……
有一次，我正要去上學(xué)時(shí)，天下起雨來(lái)，而且越下越大。我們沒(méi)帶雨傘，爸爸急得沒(méi)辦法，口里念著(zhù)：“這怎么辦呢？”只見(jiàn)他一下子把自己的外衣脫下來(lái)披到我身上給我擋雨。而他呢？只有被雨淋了。我望著(zhù)爸爸，心里想：爸爸你身上被雨水打濕了，而把衣服給我當“雨傘”，全是為我。于是，我忍不住地說(shuō)：“老爸，你頭上被雨水打濕了，你為什么自己不擋呢？你會(huì )淋感冒的�！卑职滞�(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`！你沒(méi)淋到雨就行！”我們邊走邊說(shuō)很快就到了學(xué)校，爸爸說(shuō)：“快進(jìn)去吧！”爸爸說(shuō)著(zhù)扭頭轉身就走了。
你們看，這就是我爸爸。小朋友們，你爸爸是怎樣的呢？我想：大概也是這樣的。這就叫父愛(ài)如山吧。
三年級日記 篇3
雨還在沙沙而落，密集的雨絲敲打在玻璃窗上，使雨中的京城街市，顯得愈加如煙似夢(mèng)。那一排排眨著(zhù)眼睛的汽車(chē)尾燈滑過(guò)眼底，像現代派畫(huà)家魔幻之筆留下的一條條變形的曲線(xiàn);它又若同紅綢舞的演員，為歡慶這場(chǎng)喜雨而舞動(dòng)的一條條紅綢，由于有雨絲與之共舞，那婀娜的紅綢帶，比在舞臺上演出更多了一份瀟灑和飄逸……
雨—久旱之后的這一場(chǎng)雨，使整個(gè)京城都變得有了奔突的生命張力�？每霉呕痹谟曛蟹魅チ嗣嫔匣覊m，飄出了葉片的青翠;排排加拿大白楊，一動(dòng)不動(dòng)地接受雨絲的撫摸，顯示出挺拔的陽(yáng)剛之氣。
在那目光可及的遠處，是街市的十字路口，紅燈、綠燈、黃燈在雨中都有了特殊的'神韻，它們在飛雨中閃爍出的光束，少了僅僅是指揮南來(lái)北往車(chē)流的工具色彩，而多了詩(shī)的幻境：黃燈亮了，像突然開(kāi)放在街心的一束野菊;綠燈亮了，像伸展開(kāi)邊緣的一片水中荷葉;紅燈亮了，像合歡樹(shù)上笑開(kāi)了的嬌羞的毛茸茸合歡……
古城有了詩(shī)情，都因為雨—這場(chǎng)久別了的雨絲。
三年級日記 篇4
今天是我去閘坡旅游的'第二天。我和外婆、媽媽早早地9點(diǎn)多就去大角灣玩了。我們從住宿處租了一個(gè)有把手的救生圈，再去大角灣沖浪。這是我今天第一次沖浪，我先穿上救身圈，抓住把手，走向大海。
一個(gè)海浪來(lái)了，沖到我前面，把我托起來(lái)，跟著(zhù)又把我沖回岸邊。過(guò)了幾秒種，海水回歸到大海里，跟著(zhù)又把我推到另一個(gè)海浪里，我沖了很久浪。沖完浪，我就去挖沙子。我挖了一個(gè)大洞，可是，一個(gè)大浪過(guò)來(lái)就沒(méi)了。 媽媽告訴我，搭幾個(gè)堤壩就可以擋住波浪。我搭了三個(gè)堤壩，果然有效。我在后面又挖了一個(gè)大洞，可還是給一個(gè)超大海浪給埋了。這次旅游真有趣，下次我還要來(lái)，下次要在高的地方挖洞。
三年級日記 篇5
大年三十的晚上，是我寒假中最難忘的'一夜。
到了近12點(diǎn)的時(shí)候，我對姐姐說(shuō)：“在院子里看煙花不太清楚，不如我們上平房去看吧�！蔽覀兊搅朔宽斏�，只聽(tīng)四面八方響起了噼里啪啦的鞭炮聲，東面盛開(kāi)了一朵朵菊花，西面飛起了一只只蝴蝶……我迫不及待地對姐姐說(shuō)：我們也趕緊放吧。
說(shuō)完，我拿出煙花，放在地上，點(diǎn)燃后，立即跑出了幾米之外，煙花瞬間升上天空，又散落下來(lái)，猶如天女散花，我禁不住拍手叫好，姐姐也放了一個(gè)鉆天妃，剛點(diǎn)燃引線(xiàn)，就騰空而出，飛出很高，真是名符其實(shí)的鉆天妃。
看著(zhù)滿(mǎn)天的煙花競相開(kāi)放，我度過(guò)了難忘的20xx年。
三年級日記 篇6
今天，我們的秋游去寶墨園。我期待很久了，興奮極了!
早上，我們高高興興地登上旅游大巴，來(lái)到寶墨園。導游姐姐叫小藍，她有一頭烏黑亮麗的發(fā)，她給我們每個(gè)人發(fā)一包魚(yú)糧，同學(xué)們歡呼著(zhù)，向魚(yú)池邊飛奔而去，都希望以最快的'速度站到最佳位置。各組長(cháng)馬上把組員叫到一起，我也趕緊把那些“來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影”的組員找回來(lái)，都爭先恐后地把魚(yú)糧散到池里。結果，水里的一大群“魚(yú)民”一起左擠右轉，你追我趕地搶吃那“可口美味”的“大餐”。沒(méi)搶到食物的魚(yú)迫不及待地跳了起來(lái)，金光閃閃的魚(yú)尾巴打起一朵朵小水花。我們躲避不及，連衣服都沾濕了。同學(xué)們你看看我，我看看你，哈哈大笑起來(lái)，把剩下的“美食”瘋狂地散向魚(yú)群……
時(shí)間過(guò)得飛快，旅游結束了，我們依依不舍地上了回校的車(chē)，在車(chē)上高聲歌唱，整個(gè)車(chē)廂充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
今天過(guò)得真高興，晚上，彎彎的“小船”在天空中微笑，無(wú)數“小眼睛”在天空中一眨一眨地……
三年級日記 篇7
養小鳥(niǎo)
前幾天，有一只長(cháng)著(zhù)黑色的羽毛﹑尖尖的'嘴巴的鳥(niǎo)很可愛(ài)，飛到了我家�？蓱z的是它腳上受傷了。
過(guò)了幾天傷還沒(méi)有好，于是我輕輕的走到它的面前，把它放在我手里，我給它上藥，還用紗布包好，我又抓了蟲(chóng)子給它吃，過(guò)了幾天，它傷好了，在陽(yáng)臺上走來(lái)走去。
我把它放了，讓它自由的飛翔，我真是好樣的。
養小鳥(niǎo)可不簡(jiǎn)單，我們要保護動(dòng)物。
三年級日記 篇8
又是一個(gè)悲劇正在發(fā)生的中午。
當時(shí)，我在教室里寫(xiě)作業(yè)，，可突然，盧昌松來(lái)了，他滿(mǎn)面分色，驚慌失措的大叫道：“王佳，王佳，王佳樂(lè )腿，腿摔，摔了一個(gè)雞蛋大，大的，洞!流 ，流了，了許多血!嚇，嚇死人了!”盧昌松的話(huà)音剛剛落下，數學(xué)老師就跑出教室，在教室外看不遠處的的.受傷的王佳樂(lè )，我也去看了看，只見(jiàn)王佳樂(lè )抱著(zhù)腿，坐在一棵大樹(shù)下，身邊有一群本班的人。
我馬上如箭似的沖到大樹(shù)下，只見(jiàn)王佳樂(lè )的左腿上貼著(zhù)8條創(chuàng )口貼，而且還一直在流血!我馬上和章樂(lè )一起扶王佳樂(lè )向前走。
正要到教室時(shí)，楊老師早早的手好了“點(diǎn)”，一下子就站在我面漆，說(shuō)道：“王佳樂(lè )，吧創(chuàng )口貼撕下來(lái)!”馬上，王佳樂(lè )把創(chuàng )口貼撕下來(lái)!“馬上，王佳樂(lè )吧創(chuàng )口貼全撕了下來(lái)，我一見(jiàn)，還好，只是擦了快雞蛋大的皮，沒(méi)什么大礙!
三年級日記 篇9
今天我在做題的時(shí)候，發(fā)現了一道有趣的`邏輯推理題，你們都知道什么是推理吧！像福爾摩斯、名偵探柯南這些可都是推理界的大名人呢！柯南可是我崇拜的英雄。
今天，我也要當福爾摩斯，柯南。跟著(zhù)我，一起去探索吧！
在小周、小陳和小吳中，一位是老師，一位是職員，一位是戰士�，F在只知道小吳比職員大，小周和戰士不同歲，戰士比小陳年齡小。他們三個(gè)人分別是什么職業(yè)？
我先把它們三個(gè)的信息列出來(lái)了。
小周：不是戰士，不知道是比戰士年齡大還是年齡小。
小陳：比戰士大，不是戰士。
小吳：不是職員，比職員大。
然后我想既然小周、小陳都不是戰士，那么小吳一定是戰士。我又想既然小吳是戰士，也就是說(shuō)戰士比職員大，而小陳比戰士大，所有只有小周了，小周是職員。最后我利用排除法確定了小陳就是老師。
邏輯不僅好玩還能鍛煉思維，我喜歡遇輯。
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