小學(xué)五年級的日記模板匯總8篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級的日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級的日記 篇1
10月1—7日,是國慶假期。這是一個(gè)舉國歡慶的日子,但這真的是值得慶祝的日子嗎。
為什么我會(huì )在這里提出疑問(wèn),因為真的太多的事情否定了這個(gè)看法。每年的國慶都是意外事故的高發(fā)期,這本來(lái)是一個(gè)開(kāi)心的假日,但卻有更多的'人受到傷害,甚至死亡。
每年這個(gè)時(shí)期,是大家出行的高峰期。高速公路,火車(chē)站,車(chē)站,飛機場(chǎng)都是人山人海,因此導致了很多受到傷害。交通事故,這是我們最經(jīng)常發(fā)生的事件。高速公路上人們因為節假日,趕著(zhù)回家與家人團聚,這是值得開(kāi)心的,但就是因為這個(gè)原因,多少人死在了高速公路上。因為大家的不謙讓?zhuān)瑘堂圆晃,最后害的是自己。我真的不覺(jué)得說(shuō)這是一個(gè)慶祝的日子,每到這個(gè)節日就有人離開(kāi)這個(gè)世界,就有人傷心痛苦,這對于有些人來(lái)說(shuō)是忌日。
這不僅僅是由于人們的問(wèn)題,有時(shí)也由于環(huán)境問(wèn)題。由于國慶正處于比較熱的時(shí)候,所以大家都會(huì )去游泳,所以這也是溺死身亡的高發(fā)期。每到這個(gè)時(shí)候老師家長(cháng)都會(huì )跟學(xué)生,孩子說(shuō)不要隨便去到湖里去游泳。但這似乎于事無(wú)補,還是有很多小孩因為不聽(tīng)家長(cháng)老師的勸告私自去游泳,導致溺水。
任何事情都是有雙面性的,國慶節也不例外。沒(méi)錯國慶節是大家開(kāi)心的日子,但有時(shí)由于開(kāi)心人們就把命丟了。因為開(kāi)心著(zhù)急回家,發(fā)生了交通事故;因為開(kāi)心可以放假去游泳了,導致了溺水。開(kāi)心使人們快樂(lè ),使人們克服種種困難,但也會(huì )使人們丟了性命。
國慶節到底值不值得慶祝我們無(wú)法下定論,因為這之間的可能性太多,我們無(wú)法預測。我們只能預防,或許不放假會(huì )有更多的人不會(huì )丟了性命。
小學(xué)五年級的日記 篇2
我盼望已久的除夕終于到了!
早晨,我起床時(shí)便看見(jiàn)家人都在打掃衛生。吃完早飯,我便幫著(zhù)家人一起干活。我很疑惑,問(wèn)旁邊干活的媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆诔@一天大掃除”?媽媽說(shuō):“除夕這一天大掃除是要把一年積累的晦氣除掉”。我聽(tīng)了后恍然大悟。
打掃完以后,我和爸爸去貼春聯(lián)和福字。我們先“辭舊”,把去年的春聯(lián)和福字撕去。然后“迎新”,把今年新的貼在門(mén)上。
除夕當然不能忘記放鞭炮。傳說(shuō)除夕時(shí)會(huì )出現一種怪獸叫“年”,人們就用鞭炮把“年”嚇走。傍晚,爸爸到樓上放起鞭炮,只聽(tīng)噼里啪啦鞭炮響起了,我趕緊躲進(jìn)屋內,捂起耳朵,久久不敢出來(lái)。鞭炮放完了,只見(jiàn)地上全是紙屑,家里頓時(shí)變得喜氣洋洋起來(lái)。
最后只剩下年夜飯沒(méi)吃了。爸爸媽媽已做好了一頓豐盛的年夜飯,我狼吞虎咽起來(lái)。吃完美味的年夜飯。我們打開(kāi)電視,邊吃零食邊看春節聯(lián)歡晚會(huì )。
和家人一起度過(guò)這么美好的`時(shí)光,我心里感到很溫暖。
真希望明年的除夕快的到來(lái)!
小學(xué)五年級的日記 篇3
星期六下午,我和幾名同學(xué)去植樹(shù),太陽(yáng)暖暖的照在大地上,大地仿佛開(kāi)始了呼吸。我們坐車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路,終于到了張雅雯家的小樹(shù)林。
我們來(lái)到小樹(shù)林,首先進(jìn)行了分組和分工,我和朱逸凡分到了一組,我們兩個(gè)進(jìn)行了分工,他扶樹(shù),我培土,分好工后,我們就開(kāi)始忙起來(lái)了。我們把小樹(shù)苗找過(guò)來(lái),朱逸凡把小樹(shù)苗插到挖好的樹(shù)洞里面,我把濕潤的`土給培上去,澆上了清涼的水,一棵棵小樹(shù)就這樣讓我們給種好了,我們一共種了19棵,我對小樹(shù)苗們許了一個(gè)愿望,希望小樹(shù)快快長(cháng)大。植樹(shù)結束后,我們又去挖了薺薺菜。
我們雖然已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,但是,我們的心里很高興。
小學(xué)五年級的日記 篇4
星期三,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。上午第三節課是體育課。
同學(xué)們都一蹦三跳的來(lái)到操場(chǎng)。熱身的同學(xué)們有的壓腿,有的扭頭等,老師先讓我們慢跑五圈,雖然老師不讓我們跑快,但是同學(xué)們都像離炫的箭一樣,想快點(diǎn)跑完。五全跑完后,老師才說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)接力賽”。于是老師把我們分成兩組。只聽(tīng)見(jiàn)老師大喊一聲:“比賽開(kāi)始”兩組隊員飛快地跑了起來(lái),他們兩手不停地揮動(dòng),不甘落后。沒(méi)過(guò)多久,我們組就落后了?吹竭@一幕,我既驚奇又緊張,我拳頭緊握著(zhù)做好隨時(shí)準備。輪到我了,我以迅雷不及掩耳之勢跑拉起來(lái),我使出了渾身的勁向前跑,一步,兩步,我終于超過(guò)了對方。雖然我的腿好像中了魔似的不聽(tīng)使喚,正當我著(zhù)急時(shí),“加油,加油”我們隊員對我發(fā)出來(lái)大喊。聽(tīng)后我有了一股力量,又開(kāi)始奮力向前跑。感覺(jué)自己在不顧一切的向前沖。通過(guò)我們共同的努力,我們最終贏(yíng)得了勝利。然而我跑完之后胸部就開(kāi)始不舒服胃里的東西也翻滾起來(lái),還有一種嘔吐的感覺(jué)。直到第四節的語(yǔ)文課也沒(méi)好轉,后來(lái)還是語(yǔ)文老師通知我爸來(lái)接我回家。
今天的體育課上我跑步時(shí)發(fā)揮了自己所有的`力量,導致我的身體極為不舒服,但看到我們組勝利時(shí)同學(xué)們無(wú)比高興的表情,我覺(jué)得很值。
小學(xué)五年級的日記 篇5
還沒(méi)到春天開(kāi)始,柳樹(shù)會(huì )長(cháng)柳絮,而楊樹(shù)就會(huì )有楊絮了,這個(gè)楊絮也叫楊樹(shù)的花序。實(shí)際上那是楊樹(shù)開(kāi)花,是長(cháng)樹(shù)葉的徵兆,就在每年春天的時(shí)候開(kāi),有人說(shuō)像毛毛蟲(chóng)似的,北方常見(jiàn),俗稱(chēng)之“樹(shù)吊”或“楊吊吊”,大家對春天的.楊樹(shù)明白了吧!
小學(xué)五年級的日記 篇6
星期天,我和爸爸去買(mǎi)菜。
我們來(lái)到賣(mài)西紅柿的地方,爸爸問(wèn):“多少錢(qián)?”老板說(shuō)“1元2角1斤!薄拔屹I(mǎi)3斤!卑职终f(shuō)道。老板稱(chēng)啦3斤。爸爸問(wèn)我“你算一算,一共要多少錢(qián)?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元嗎!我爽快答道:“3.6元!卑职钟哪卣f(shuō):“恭喜你,答對啦!”爸爸付啦錢(qián)后,來(lái)到啦賣(mài)菜的'地方。他問(wèn):“這白菜多少錢(qián)1斤?”女老板說(shuō):“1元5角!卑职钟謫(wèn)我:“我買(mǎi)2斤,現在我有5元,老板該找回我多少錢(qián)?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元!蔽掖鸬溃骸罢一兀苍!卑职终f(shuō):“YES!”
走出菜場(chǎng),我恍然大悟:原來(lái),數學(xué)在生活中也是常常用到的。
小學(xué)五年級的日記 篇7
近幾年來(lái),火災頻頻發(fā)生,給人民生命安全和財產(chǎn)帶來(lái)了損失。學(xué)校為了提高我們小學(xué)生的防火意識,特地舉行消防大演練。下午第三節課鈴聲一響,我們全體同學(xué)就排著(zhù)整齊的'隊伍,有秩序地來(lái)到操場(chǎng)。
演練開(kāi)始了,我看見(jiàn)操場(chǎng)中央放著(zhù)一個(gè)火爐子,消防員叔叔把油倒了下去,再把它燃燒得很旺,頓時(shí)操場(chǎng)上濃煙滾滾,連對面的同學(xué)都看不清。
消防員叔叔拿出滅火器,開(kāi)始給我們講解怎樣使用滅火器,我們都聽(tīng)得津津有味,王鵬淇還被請上去進(jìn)行滅火演習,我們都為他鼓掌加油。后來(lái)消防員叔叔又給我們講解自我逃生。從這節課上我們學(xué)到了許多火災自救的方法,增長(cháng)了許多知識。以后如果碰到這種突發(fā)情況再也不會(huì )手忙腳亂。
小學(xué)五年級的日記 篇8
昨天晚上,我們一家人去媽媽的同學(xué)店里吃飯。
媽媽的同學(xué)很熱情的招待我們,把菜單給我們。我先搶到菜單,看了看菜單,看到了我最喜歡吃的紅燒排骨了,我叫了起來(lái);‘’我要吃紅燒排骨,‘’媽媽就把菜單從我手中搶了過(guò)來(lái),說(shuō);‘’讓我看看,有什么好吃的,‘’媽媽看了看,說(shuō);‘’不吃紅燒排骨,吃三鮮鍋子,‘’我叫了起來(lái);‘’不行,就吃紅燒排骨,‘’媽媽說(shuō);‘’紅燒排骨就那么一點(diǎn),我們這么多人,怎么吃得飽?‘’我說(shuō);紅燒排骨和三鮮鍋子都吃,‘’媽媽說(shuō);‘’燒了,你又不吃,‘’我說(shuō);‘’吃,吃,‘’媽媽說(shuō);‘’不行,你再說(shuō),我就打你!
我就生氣了,跑到爸爸那里,說(shuō);‘’給我手機玩,‘’爸爸就把手機給我。媽媽點(diǎn)好菜了,就坐到椅子上,我就把爸爸手機還給爸爸,跑到媽媽身邊,說(shuō);“給我手機玩,”媽媽說(shuō);“好,給你小手機,大手機我玩,”我說(shuō);“不行,”媽媽說(shuō);“不行!蔽覉猿种(zhù)向媽媽要大手機,媽媽才給我。媽媽說(shuō);“方小四,把手機給我!卑职职咽謾C給了媽媽?zhuān)职滞鎷寢尩男∈謾C。
玩了一會(huì )兒,飯來(lái)了,爸爸和媽媽放下手機,開(kāi)始吃了,我還在玩手機,爸爸說(shuō);“別玩了,吃飯了,”我說(shuō);“好,馬上!蓖蝗粙寢屨f(shuō)哎呀!太燙了。我一看就說(shuō);“燙死了,我等一會(huì )兒再吃吧!”玩了一會(huì )兒,我放下了手機,開(kāi)始吃了,“好好吃呀!“我說(shuō),爸爸說(shuō);“好吃就多吃點(diǎn)!页灾(zhù)吃著(zhù),爸爸說(shuō);”這個(gè)菜里還有鵪鶉蛋,“我說(shuō);”鵪鶉蛋是從哪里來(lái)的?“爸爸說(shuō):”是一種鳥(niǎo)兒下的蛋,“我說(shuō):”鳥(niǎo)兒不孚蛋嗎?“爸爸說(shuō):”鳥(niǎo)兒孚蛋,只不過(guò)這是人工飼養的鳥(niǎo)兒,是不用孚蛋的!拔抑懒。
吃好了,我又玩媽媽的手機,爸爸玩自己的`手機,媽媽在和她的同學(xué)談話(huà),談了好長(cháng)時(shí)間。我們就回家了。
昨天晚餐真是一個(gè)難忘的晚餐。
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