實(shí)用的小學(xué)五年級的日記集合九篇
一天終于結束了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級的日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級的日記 篇1
剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。
看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長(cháng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。
我的學(xué)習成績(jì)只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了3年級我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。爸爸常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習，你將來(lái)怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(cháng)，你去干什么呢啊?現在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前�，現在不讀書(shū)那有出人頭地的`一天啊，現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說(shuō)做父母的應該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝�(xiě)了我的小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰中。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱，就像在陽(yáng)光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng);走向成熟!!!
小學(xué)五年級的日記 篇2
“我們要踩遠處的那條白線(xiàn)！第一排準備！”這節是體育課，練習跑步。有些跑步厲害的，興致盎然，準備得好名次；有些跑步弱些的，唉聲嘆氣，覺(jué)得要丟臉了。
第一排的比賽開(kāi)始了。我發(fā)現，班上的跑步精英都在這一排，這回可精彩了，有好戲看了！當跑到一半時(shí)，談華林被另外踢足球的幾個(gè)男生撞了一下，第一就與他無(wú)緣了！就在我一愣神之間，第一名產(chǎn)生了，可我卻不知道是誰(shuí)。我左問(wèn)問(wèn)，右問(wèn)問(wèn)，終于在好朋友樊暢那里找到了答案——體育委員“飛毛腿”獲得了第一名。
我是第四組，等著(zhù)等著(zhù)我就不耐煩了，心想：會(huì )不會(huì )到我們這一組就已經(jīng)下課了，會(huì )不會(huì )我也被踢足球的男生撞一下呢？……好多問(wèn)題在我腦子里轉著(zhù)。當我想到要比賽時(shí)，第三組已結束了，我立刻把這些問(wèn)題拋到九霄云外，在規定范圍內，擺好起跑動(dòng)作。隨著(zhù)老師的一聲令下，我們像離弦的.箭一樣，向終點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”。跑到一半時(shí)，我已力不從心，但耳邊又傳來(lái)了“堅持就是勝利”這樣的話(huà)語(yǔ)。我盡我最后的力氣向終點(diǎn)沖去，嗨！居然我們這一組我得了第一！當時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，欣喜若狂！
我想：既然我能得第一，就說(shuō)明什么事情只要有一絲希望，就應該要去努力爭取，就像古人說(shuō)得一樣：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
小學(xué)五年級的日記 篇3
今天，我看到了一張舊照片，那是1937年8月28日，日本鬼子轟炸上�；疖�(chē)南站的時(shí)候，一名記者拍下來(lái)真實(shí)的照片。
那一天上午，秋高氣爽，上�；疖�(chē)南站依然是人山人海、一片繁華的景象，人們“嘰哩咕�！闭f(shuō)話(huà)聲和“踏踏踏——”走路聲吵個(gè)不停。就在這時(shí)候，敵人的轟炸機“轟轟轟——”地飛到上�；疖�(chē)站的上空。在人們出其不意的時(shí)候，敵人的轟炸機發(fā)出無(wú)情的`導彈，已經(jīng)讓上�；疖�(chē)站倒塌了半邊，人們開(kāi)始驚慌失措起來(lái)�！熬让�，救命��！”“鬼子的轟炸機來(lái)了”“誰(shuí)來(lái)救救我！”斷斷續續的叫喊聲在車(chē)站響個(gè)不�！�
不一會(huì )兒，上�；疖�(chē)站變得面目全非：清新的空氣轉眼變得一片污濁，堅固的天橋變得僅剩下一只架子，熱鬧的車(chē)站也變成了一片廢墟。這時(shí)，一個(gè)二三歲、遍體鱗傷的小男孩正在廢墟旁哭，他的父母已經(jīng)離開(kāi)人世，他的哭聲打破了沉寂，好像在喊：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀睦�？”在呼喊中，這個(gè)孩子一下子變成了無(wú)親無(wú)故的孤兒。
如果不是戰爭，這個(gè)孩子就不會(huì )這樣悲慘，也許他會(huì )在美好的環(huán)境下幸福地生活，也許他正在享受家庭溫暖。所以我們要保護和平，不能再有這樣的悲劇發(fā)生，此時(shí)此刻，我不禁發(fā)出呼聲：“不要戰爭，要和平�！�
小學(xué)五年級的日記 篇4
4月8日至9日，我們在常州國防園開(kāi)展了為期兩天的軍事化訓練活動(dòng)，其中，練習站軍姿這一項目最令我難忘，它磨煉了我的意志力。
身著(zhù)迷彩，頭頂藍天，我們做好準備，接受教官的訓練。第一個(gè)項目——立正，就足以讓我這個(gè)“小兵”感受到了軍人們訓練的嚴格和經(jīng)過(guò)千錘百煉所擁有的頑強意志。
“雙手緊貼褲縫，抬頭挺胸……”我照著(zhù)教官所說(shuō)的去練習，沒(méi)想到僅僅站了一兩分鐘，就感到一陣微微的酸痛。在短暫的放松過(guò)后，我們開(kāi)始了真正嚴格的訓練，教官要求我們，像剛才那樣站軍姿五分鐘，想到在這五分鐘內，腿不能彎，頭不能動(dòng)，全身都要挺直時(shí)，我這個(gè)初來(lái)乍到的“小兵”不禁有些緊張和慌亂，五分鐘站軍姿，我能堅持得住嗎？
訓練開(kāi)始，我筆直地站立在隊伍中，微微抬起頭，雙眼平視前方，挺胸收腹，兩只手直靠在腿兩側，中指緊貼褲縫，腳跟并在一起，腳尖分開(kāi)六十度，我用這挺拔的軍姿神氣地展現我這“小兵”的風(fēng)采！
大約一兩分鐘后，平時(shí)活潑好動(dòng)的我，便感到了全身隱隱的酸痛，那種疼痛十分難熬，我的腿如同灌了鉛一般，沉重而無(wú)力，肩部和頸部也開(kāi)始發(fā)麻，象僵住了一樣。前排已經(jīng)有些同學(xué)忍不住酸痛，開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，當時(shí)我也多想像他們一樣活動(dòng)活動(dòng)四肢，哪怕就是晃晃頭、彎彎腿這些再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，也能使我繃緊的全身放松一下，緩解酸痛。
但是，與此同時(shí)，我也在克制自己，希望自己能憑著(zhù)頑強的意志力，堅持到底，因為我身著(zhù)迷彩，就要以軍人的標準要求自己，因為我頭戴軍帽，就要以軍人的風(fēng)范武裝自己，軍訓不就是在這磨煉中培養自己的.意志力嗎？這也正是這次活動(dòng)的意義所在��！
有了信念的力量支撐，我依然昂首挺胸，筆直地站著(zhù)，當那夾雜著(zhù)幾許冬日氣息的風(fēng)，吹過(guò)我的臉上和身上時(shí)，除了感到幾分寒意外，還略有幾分疲憊，但我依然挺立。
時(shí)間一分一秒地流逝，在這五分鐘站軍姿的最后時(shí)刻，我不僅在努力克服身體上的酸痛和疲憊，同時(shí)也在精神上鼓勵自己要用頑強的意志和信念堅持到底。
終于，那期盼已久的哨聲響起，我長(cháng)舒了一口氣，環(huán)顧四周，許多同學(xué)都早已經(jīng)坐在了地上。剛剛過(guò)去的五分鐘，看似短暫，其實(shí)漫長(cháng)，在那難熬的五分鐘里，我不僅堅持了下來(lái)，更收獲了一份財富——頑強的意志力！
小學(xué)五年級的日記 篇5
今年，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、豐富的假期。下面，就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！
每天早上（周六除外）我都可以睡懶覺(jué)，晚起床沒(méi)關(guān)系。早飯后，先讀一小時(shí)英語(yǔ)，再吹一小時(shí)長(cháng)笛，然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一直到中午吃飯才結束上午的'學(xué)習。午飯后休息一會(huì )兒，課外閱讀一小時(shí)后繼續寫(xiě)作業(yè)。 晚飯前可以在院子里做一個(gè)多小時(shí)的體育遠動(dòng)。晚飯后是娛樂(lè )時(shí)間，可以上網(wǎng)、看電視、看書(shū)，也可以和爸爸媽媽一起散散步、逛逛街等。
星期六是我最忙碌的一天。上午要學(xué)習新概念英語(yǔ)。早七點(diǎn)就要起床，早飯后先做一會(huì )兒作業(yè)，然后去進(jìn)行兩小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習，午飯后先寫(xiě)作業(yè)，下午三點(diǎn)半就去學(xué)西洋長(cháng)笛，回到家己是五點(diǎn)半，晚飯后我又 可以?shī)蕵?lè )一下，放松身心，消除疲勞。
除夕夜，我們全家都去奶奶家過(guò)年，一起包水餃、貼春聯(lián)、放鞭炮、看春晚，大家歡歡喜喜過(guò)大年。春節前還下了一場(chǎng)大雪，我和媽媽、姑姑、妹妹一起打雪仗、堆雪人，十分開(kāi)心……
雖然寒假生活很緊張，但我感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)，這就是一種快樂(lè )。
寒假里還有很多快樂(lè )有意義的事情，等有時(shí)間，讓我再慢慢地講紿你們吧！
小學(xué)五年級的日記 篇6
今天，天氣很暖和，中午太陽(yáng)光線(xiàn)照射著(zhù)窗玻璃，讓人感覺(jué)有點(diǎn)熱，我就脫了外套。咦！
我發(fā)現外套腋下的縫口線(xiàn)開(kāi)了一大塊，還好及時(shí)發(fā)現了，不然穿出去會(huì )被人笑的`。我拿了外套，找到了針線(xiàn)盒，去找媽媽教我縫補衣服。媽媽先教我穿線(xiàn)針眼特別小，線(xiàn)頭先用小剪刀剪齊了，再穿�？此迫菀�，穿起來(lái)，還有點(diǎn)難度。終于穿過(guò)去了，我有點(diǎn)激動(dòng)但又小心翼翼地從另一頭把線(xiàn)拉過(guò)來(lái)，針?lè )啪�(xiàn)中間，把線(xiàn)兩頭并攏大一小結。媽媽說(shuō)，先把衣服的縫口對齊，再下針，針腳步子要小，而且要齊，才能做到隱形。
開(kāi)始縫了，我心里像放了好多個(gè)水桶在七上八下，有點(diǎn)緊張，怕被針頭刺了，又怕沒(méi)縫好，又高興，又激動(dòng)。
我慢慢地把針從衣服縫口的這面穿到那一面。媽媽在旁邊給我鼓氣：“很棒，姿勢是對的�！�
穿了幾針，媽媽又夸我：“寶貝很能干針腳也很齊�！边^(guò)了十幾分鐘，外套的縫口終于縫好了。
媽媽說(shuō)最后還要打好結，最后這個(gè)結很重要，沒(méi)打好結針還會(huì )掉。我打了三個(gè)小結，又打了一個(gè)結，終于大功告成。雖然累得脖力酸，但我學(xué)會(huì )了縫衣服。媽媽夸我是個(gè)聰明好學(xué)的乖孩子。我心里樂(lè )得比吃了糖還甜，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎，只要你要學(xué)什么都能學(xué)好！
小學(xué)五年級的日記 篇7
走進(jìn)大門(mén)，那里有許多好玩的，媽媽和舅舅去玩過(guò)山車(chē)嚇得媽媽都出汗了，還有摩天輪、羊拉車(chē)、駱駝和賽馬等等項目，我們玩了一上午，玩到餓了，走出大門(mén)，心里還有點(diǎn)舍不得。
我們坐上了車(chē)，去一家店吃了許多好菜，吃飽了。我們坐上車(chē)去了郁孤臺玩，登上了高高的樓閣。眺望遠處的'風(fēng)景，真是美麗極了。我和妹妹在漂亮的花園里嘻鬧，舅舅忙著(zhù)給我們拍照，我們玩得可高興了。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，天黑了，我們坐上車(chē)回家了。
小學(xué)五年級的日記 篇8
孔明燈又叫許愿燈，我還從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)呢！今天晚上爸爸媽媽帶我去九龍廣場(chǎng)玩，我順便央求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)孔明燈，爸爸經(jīng)不住我的糾纏，便勉為其難地給我買(mǎi)了一個(gè)。我拿起孔明燈，高興地一蹦三尺高。
孔明燈是到手了，可是到哪兒去放飛呢？爸爸建議，到屋頂上去放，那里地勢高，飛的也高。于是，我們拿著(zhù)孔明燈，來(lái)到了自家的樓頂上。我小心翼翼地撕開(kāi)包裝，把孔明燈拿出來(lái)輕輕扯平。一看，哇！原來(lái)它這么大呀！就像一個(gè)熱氣球！這時(shí)，我看了看塑料袋，才注意到了塑料袋上的使用說(shuō)明圖。瞧！這兒注明的清清楚楚：
一。把外包裝撕開(kāi)并把燈罩打開(kāi)扯平，然后向上拉起燈罩的四角。
二。把燃料包裝撕掉，將方塊燃料的中心圓孔套在燈座十字架中間的支柱上。
三。把燃料四角點(diǎn)燃，然后把孔明燈慢慢地放下來(lái)。等它慢慢上升飄起來(lái)的時(shí)候，就輕輕放下孔明燈，它就會(huì )徐徐上升。
我按照包裝袋上的說(shuō)明書(shū)，仔細地一一做了起來(lái)。我和媽媽把孔明燈輕輕撐了起來(lái)，爸爸負責安裝燃料和點(diǎn)燃燃料。等它徐徐上升的.時(shí)候，我非常激動(dòng)，雙手合并在胸前，心里默默地許了三個(gè)愿望：第一，希望我每天都健健康康的；第二，希望我每天都快快做完作業(yè)去散步；第三，希望我每天都能快快做完作業(yè)去看電視。
孔明燈是飛上了天，但是它為什么會(huì )飛上天呢？我百思不得其解。后來(lái)，還是經(jīng)過(guò)爸爸的解釋?zhuān)铱偹闶侵懒丝酌鳠魰?huì )飛的原理�？酌鳠舻臒粽质且粋�(gè)球體形狀的，它的下端有一個(gè)開(kāi)口，燃料塊就放在它的開(kāi)口中間，燃料塊燃燒時(shí)需要氧氣，當燈罩里面的氧氣燃燒已盡時(shí)，燈罩里面就形成了真空，外面的空氣就源源不斷地往燈罩里面擠。但是，空氣卻進(jìn)不了燈罩，只好把燈罩推著(zhù)往上走。于是，孔明燈就飛上了天，而且越飛越高。
生活中真是處處有奧秘��！
小學(xué)五年級的日記 篇9
我家的“天氣”，千奇百怪，有陰天、有晴天、有雷雨天、有晴轉多雨天，還有多雨轉晴……
今天就由我給大家說(shuō)一下我家的“天氣”今天我家的“天氣”是晴天，為什么呢？事晴要說(shuō)到昨天上午。我和姐姐看見(jiàn)家邊上剛開(kāi)了一家彩票店，我和姐姐商量好一起去買(mǎi)一張有我和姐姐生日的號碼的`我們把好阿姨給我一張紙。我們付完錢(qián)，拿著(zhù)紙就走了。今天上午，我和姐姐一起去彩票店，看見(jiàn)板上寫(xiě)著(zhù)：中獎的好碼是1 0 4 1 8 7 0 5 。我說(shuō)這個(gè)號碼有點(diǎn)熟悉，一看紙高興的告訴姐姐說(shuō)：“我們中獎了”。我們跑到里面對阿姨說(shuō)：“我們中獎了”。阿姨笑咪咪的對我說(shuō)：“讓我看看”。我把紙給她，阿姨給我一張3萬(wàn)元支票。我緊緊地拿著(zhù)那張支票，回到家我把中獎的事情告訴了媽媽?zhuān)职炙麄兏吲d得一蹦三尺高。
說(shuō)完晴天再來(lái)說(shuō)說(shuō)陰天吧。自從考了第x單元，我的右眼皮一直跳。昨天，數學(xué)老師拿來(lái)一疊試卷，開(kāi)使報分數……汪姝妤50分……聽(tīng)到這個(gè)分數我的心一下子掉到了無(wú)底深淵，我回到家，一開(kāi)門(mén)爸爸站在門(mén)口問(wèn)：今天考試考了幾分？我小聲的說(shuō)：“50分”�！鞍�，大一點(diǎn)聲”。我大叫：“50分”。爸爸對我說(shuō)：“跟你說(shuō)過(guò)多少次，上課時(shí)要認真聽(tīng)，不然就去騎黃包車(chē)！”爸爸說(shuō)完。媽媽又來(lái)了牙齒咬得緊緊地把我的手臂一扭，我的手臂上就出現了一塊發(fā)紫的地方。
我家的氣非常奇怪今天是晴天，昨天就是雷雨天。
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