有關(guān)六年級日記匯編9篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的六年級日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級日記 篇1

　　今天中午，我家刮了一場(chǎng)暴風(fēng)，這場(chǎng)暴風(fēng)是因為我想上網(wǎng)引起的。吃過(guò)午飯后，我打開(kāi)電腦，興致勃勃地準備上網(wǎng)，媽媽見(jiàn)了便讓我做作業(yè)。我一聽(tīng)可就不耐煩了：“作業(yè)，作業(yè)，你就知道作業(yè)！”

　　“要你做作業(yè)，都是為你好！”媽媽也有些生氣了�？墒菋寢尩�'話(huà)我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，便和媽媽頂起嘴來(lái)，引起了一場(chǎng)軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。

　　事后，細細回想事情經(jīng)過(guò)，我覺(jué)得挺后悔的，我真不應該不講道理，和媽媽頂嘴。

六年級日記 篇2

　　一個(gè)早上我正做著(zhù)自己的美夢(mèng)。媽媽突然跑過(guò)來(lái)，用獅吼功把我叫醒后，一會(huì )兒讓我背英語(yǔ)單詞，一會(huì )又讓我背課文，害得我連早飯都沒(méi)有吃，就急急忙忙去上學(xué)。到學(xué)校后，老師又像一個(gè)魔鬼不斷地給我們發(fā)試卷，還陰魂不散地監督著(zhù)我們。晚上，又有堆積如山的'作業(yè)壓得我暈頭轉向。原本以為周末可以好好玩一天，沒(méi)想到媽媽又給我報了很多補習班，現在的學(xué)生可不好當呀！

六年級日記 篇3

　　今天早晨，父親決定“奔赴”祖母家一次，因為家里物資缺乏了只得出門(mén)去祖母家拿。

　　也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，門(mén)鈴忽然響了起來(lái)，果然是父親回來(lái)了！但他已經(jīng)“超載而歸”，累的氣喘呼呼的，只好讓母親下樓幫忙拿。

　　到了家門(mén)口，還要再過(guò)消毒這一關(guān)才能入室。母親拿出酒精噴霧，將袋子里的鍋巴、酸奶、等有包裝的東西，全部擦的一干二凈，才讓弟弟與我將它們陸續放入冰箱和零食框。

　　不一會(huì )兒。所以我該搬的東西都被搬進(jìn)來(lái)了，母親與父親正為他們的外套消毒，也希望大家盡量不要出門(mén)，出門(mén)回來(lái)后立刻消毒。我搬的時(shí)候不覺(jué)得，現在定睛一看，零食也堆成了一座小山坡，各種純牛奶酸奶一類(lèi)的`搶手物資將冰箱堵得水泄不通，足有三層之多。

　　眼見(jiàn)這么多東西被儲存起來(lái)，我心里又多了一份安全感，雖然病毒還未發(fā)展到這種程度，但這也的確是一份保障啊，并且這次出門(mén)后，父親要隔離上十天半月，說(shuō)不定才會(huì )再出門(mén)，在家呆著(zhù)，雖度日如年，我甚是思念學(xué)校的一草一木、歡聲笑語(yǔ)了，但家里非常安全，豈不比在外面游蕩安全的多？

　　有了這次“補給”，又能撐上好長(cháng)時(shí)間了！

六年級日記 篇4

　　轉眼間，寒假離我們越來(lái)越遠了，總是不由得想起那一幕幕令人快樂(lè )的事。使我最難忘的是那天跟小伙伴一起放風(fēng)箏的事。

　　那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我跟小伙伴拿著(zhù)風(fēng)箏去田野玩。一到田野上，我們就驚呆了，那里有許多人，他們都在放風(fēng)箏，我們也高興的加入了他們�？墒�，我的風(fēng)箏怎么也飛不高，我很傷心我模仿著(zhù)別人的樣子，我的風(fēng)箏飛了起來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得一切是那么美好。

　　看著(zhù)自己的風(fēng)箏越飛越高，我心里十分高興，心想：風(fēng)箏就像是我的理想，我的風(fēng)箏在飛，就代表我的.理想也在飛，我希望風(fēng)箏永遠也不要停下來(lái)，讓它慢慢的飄吧。風(fēng)箏上寄托著(zhù)我的理想，希望它一直可以展翅翱翔。

六年級日記 篇5

　　歡快的我們乘坐著(zhù)旅游大巴一眨眼就到了青青世界。

　　首先我們來(lái)到了神秘的蝴蝶農場(chǎng)。剛一進(jìn)去，我們就被千奇百怪、眼花繚亂的蝴蝶吸引住了。這些蝴蝶形狀各異，有的像弓弩，有的像兩把扇子，還有的像天使的翅膀。蝴蝶的顏色更是多的`讓你數不清楚，有的黃紅相間、黑白相間、紅黑相間。蝴蝶現在可忙了，有的蝴蝶在翩翩起舞表演節目給我們看，飛來(lái)飛去逗我們玩，還有的勇敢地站在我的手指上。我看見(jiàn)有一個(gè)蝴蝶種類(lèi)大全，我知道有霸王蝶、金鳳蝶、黃碟等等，真是種類(lèi)繁多。但是也有面臨滅絕，我們要保護它們。

　　離開(kāi)了難忘的蝴蝶農場(chǎng)，我們又來(lái)到了令我們好奇的熱帶雨林冒險。我們走著(zhù)走著(zhù)�！办F”這個(gè)角色不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊，還有點(diǎn)冒險氣氛。不久我們看到了動(dòng)物的骨頭，而且聽(tīng)到一些可怕的聲音。正當我們百思不得其解的時(shí)候，“煙”這個(gè)角色也來(lái)了。煙雨籠罩下的熱帶雨林像仙境一般美，接著(zhù)我們看到了一座彩虹橋，看到了美麗的彩虹，真實(shí)“赤橙黃綠青藍紫，誰(shuí)持彩練當空舞？”。熱帶雨林真是一個(gè)變幻莫測的世界。

　　離開(kāi)了變幻莫測的熱帶雨林，我們又到了別的地方體驗。首先到了令人不斷發(fā)出尖叫聲的驚險吊橋，吃過(guò)飯后我們去看具有環(huán)保意義的破銅爛鐵表演，最后去了神秘的陶藝館參觀(guān)。

　　游玩了青青世界，美麗神秘的景色我們怎能忘懷？我們收到的環(huán)保教育又怎么能忘懷？

六年級日記 篇6

　　我過(guò)了一個(gè)特別的生日

　　7月15日星期六晴

　　今天是我十二歲的農歷生日，我抱著(zhù)既期待又開(kāi)心的心情，從學(xué)校一邊蹦蹦跳跳，一邊哼著(zhù)輕快的小曲調地走回家。

　　回到家，我故意放聲大喊說(shuō)：“我回來(lái)了！”過(guò)后，我便到浴室洗個(gè)涼快的澡。

　　澡后，我就到廚房“拜見(jiàn)”正在忙著(zhù)煮菜的母親大人，說(shuō)：“今天是我……”“哎呀，別在這里礙手礙腳的，沒(méi)看見(jiàn)我正在忙著(zhù)嗎？”媽媽說(shuō)。

　　說(shuō)完，我就生氣地跑到弟弟的房間，說(shuō)了同樣的一句話(huà)，“弟弟，今天是我……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，弟弟插嘴說(shuō)：“別來(lái)翻我，沒(méi)看見(jiàn)我正看故事書(shū)看得津津有味嗎？”說(shuō)完后，他又繼續埋頭苦讀。

　　我失望地跑回房間，重重地關(guān)上門(mén)，在房里放聲大哭，淚水有如潺潺的清泉。我的期待換來(lái)的也只是失望，青天霹靂。我邊哭邊說(shuō)道：“為什么，為什么沒(méi)有人記得我的.生日？”

　　過(guò)了一會(huì )兒，有人來(lái)敲我的房門(mén)，我探頭出去，外面沒(méi)有人，漆黑一片。突然，燈光開(kāi)著(zhù)了，照亮了整個(gè)房子，我看見(jiàn)客廳坐滿(mǎn)了我的親朋戚友，他們對我說(shuō)：“給你一個(gè)驚喜�！苯又�(zhù)，爸爸和媽媽拿出蛋糕，對我說(shuō)：“生日快樂(lè )�！笨吹竭@一幕，我感動(dòng)得馬上投入父母親的懷抱里�，F在，我流下的并不是傷心的眼淚，而是喜極而泣。原來(lái)他們都沒(méi)有忘記我的生日。

　　今天，我度過(guò)了一個(gè)很特別的生日，我會(huì )永遠記住它的。

六年級日記 篇7

　　今天，爸爸對我說(shuō)：“我與你媽媽要去采購年貨，你去不去呢？“好！”我興奮地回答道。

　　到了大潤發(fā)超市，剛一進(jìn)門(mén)一股人流就把我們給淹沒(méi)了，簡(jiǎn)直就是人山人海、摩肩接踵。我們好不容易隨著(zhù)人流上到了二樓。哇，商品和人流多得簡(jiǎn)直像要把整個(gè)大潤發(fā)擠爆了呢！

　　我先拉著(zhù)爸爸他們來(lái)到食品區，里面的食品真是琳瑯滿(mǎn)目、數不勝數。我先拿了幾包最喜歡的“樂(lè )事”薯片，又拿了兩盒“百奇”餅干。瞧！媽媽又在為買(mǎi)什么牌子的巧克力而動(dòng)腦筋，只見(jiàn)她一手拿著(zhù)一盒“德芙”、一手拿著(zhù)一盒“格力高慕紗”，嘴里還在自言自語(yǔ)地說(shuō)“是買(mǎi)‘德芙’還是買(mǎi)‘格力高慕紗’呢？”我想了想走到媽媽旁邊說(shuō)：“那我們買(mǎi)一盒‘格力高慕紗’，再去稱(chēng)一點(diǎn)散稱(chēng)的‘德芙’不就好了嗎？媽媽聽(tīng)了連連說(shuō)：“好主意！”，便又跑去稱(chēng)巧克力去了。

　　爸爸又走餅干區里，買(mǎi)了幾盒打算送人的曲奇餅干，還幫我買(mǎi)了一袋草莓味的“王子”餅干，我高興的.手舞足蹈。

　　接著(zhù)，爸媽又帶著(zhù)我來(lái)到了水果蔬菜區。反正我沒(méi)有興趣挑蔬菜，就讓他們隨便挑。只見(jiàn)媽媽對爸爸說(shuō)：“我挑香菇，你挑土豆�！卑职忠宦�(tīng)媽媽的“命令”便刻不容緩地撕下一個(gè)袋子去挑土豆，媽媽也撕下一個(gè)袋子挑起香菇來(lái)。過(guò)了好長(cháng)的時(shí)間他們倆終于挑好土豆和香菇。趁著(zhù)媽媽去稱(chēng)的時(shí)候，爸爸又帶著(zhù)我去拿了兩袋水晶蝦仁和一袋粟米等。等媽媽稱(chēng)完回來(lái)，我們便去結賬。

　　最后，我們購完年貨在回家的路上，我心想，這購買(mǎi)年貨雖然人多又累但是還真有趣。等明年過(guò)年的時(shí)候我還要跟著(zhù)爸媽去購買(mǎi)年貨��！

六年級日記 篇8

　　現在我們從五年級升為六年級了，學(xué)習節奏完全不一樣。一升六年級，我們就感覺(jué)時(shí)間越來(lái)越緊張了。上五年級的時(shí)候，覺(jué)得作業(yè)很少，根本不需要抓緊時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)。自從上了六年級，我們就知道時(shí)間的寶貴了，為什么呢?請看下面文章。

　　六年級，作業(yè)真是多啊!誰(shuí)讓我們班一個(gè)個(gè)是話(huà)癆子呢!于是，老師們就不給我們說(shuō)話(huà)的'機會(huì )了。這不，這邊語(yǔ)文作業(yè)剛來(lái)，龐老師一走，焦老師就來(lái)了，“把課時(shí)金練拿出來(lái)，把20，21頁(yè)做了�！蔽覀冇珠_(kāi)始做數學(xué)作業(yè)。做到一半時(shí)，焦老師走了。我們把數學(xué)作業(yè)拿下去，又悄悄地把語(yǔ)文作業(yè)拿上來(lái)。我們正在翻頁(yè)數的時(shí)候，朱老師又來(lái)了，看看手表說(shuō)：“story time和cartoon time 1+1，11點(diǎn)半之前交過(guò)來(lái)�！庇谑�，我們又急急忙忙的寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。英語(yǔ)作業(yè)才寫(xiě)了幾題，旁老師就來(lái)收語(yǔ)文作業(yè)了，緊接著(zhù)，焦老師又來(lái)收數學(xué)作業(yè)。不一會(huì )，朱老師也來(lái)收英語(yǔ)作業(yè).......。這幾天給我們的感覺(jué)就是這邊作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，那邊又下作業(yè)了。作業(yè)多的堆成了小山。每天晚上5點(diǎn)才放學(xué)，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的還要留下來(lái)繼續寫(xiě)，寫(xiě)完才能走。

　　六年級的腳步越來(lái)越快了，恨不得兩天考一次試。光數學(xué)第一單元就有三張試卷，更何況語(yǔ)文和英語(yǔ)呢?

　　六年級的生活越來(lái)越快，越來(lái)越緊張，希望大家盡早適應一口氣都不能喘的六年級生活吧!

六年級日記 篇9

　　今天下午放學(xué)后，那段從學(xué)校到家的路給我留下了深刻的印象。

　　今天，走上那條路，感覺(jué)死氣沉沉的。樹(shù)木莫名其妙地用樹(shù)枝在指著(zhù)什么，似乎，似乎在暗示著(zhù)某種事物。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉那“沙沙沙”的聲音，仿佛是一陣竊笑。天空灰蒙蒙的，雨發(fā)瘋似的在旁邊助威，一直下個(gè)不停。

　　突然，玉芬一聲尖叫使一切更加恐怖�！坝穹�，你……怎……么……了？”我用顫抖的`聲音說(shuō)�！坝小�…有死青蛙�！庇穹乙餐掏掏峦碌�。我一看，是一只皮膚黑白相間的青蛙。它似乎趴在地上，又干又扁，看起來(lái)是死了不少天了。我們又繼續走下去，走到“單眾汽車(chē)租賃”這個(gè)牌子下，我們又發(fā)現了一只已死的小鳥(niǎo)，一看就知道，是只剛生出來(lái)的小鳥(niǎo)。我有點(diǎn)疑惑，為什么接連兩只小動(dòng)物都死亡了？一定還會(huì )有小動(dòng)物，我提高了警惕。

　　果不其然，又出現了一只小老鼠，與之前一樣，也是死亡了。這是怎么回事？這只難道和之前那兩只死因一樣？

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