小學(xué)五年級的日記模板匯編八篇
轉眼一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級的日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級的日記 篇1
今天，天氣格外晴朗，我和爸爸在學(xué)校操場(chǎng)上打羽毛球。
我發(fā)球，先站好七字步，再握好球拍，“啪”的一聲，羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鳥(niǎo)，飛翔在空中。爸爸跳起來(lái)，高高舉起拍子，馬上反攻，羽毛球又迅速地朝我沖來(lái)，我立刻躲開(kāi)，用正手挑球，“哎!”總算救回了一個(gè)球�？墒�，只見(jiàn)爸爸不慌不忙地接球，而我卻手忙腳亂地接球，打著(zhù)打著(zhù)，我忽然沒(méi)判斷正確，沒(méi)打中，羽毛球不在天空飛翔了，而是軟弱無(wú)力地掉在地上，我冷靜下來(lái)，說(shuō)：“爸爸，我們再來(lái)!”爸爸毫不猶豫地答應了。這一次，是爸爸發(fā)球，只見(jiàn)他羽毛球往空中一扔，緩慢出手，剛好打在拍的中心，那球簡(jiǎn)直快如箭，剎那間，球就快落地了，我不甘心，又一個(gè)反手挑球，異想不到的是，反手沒(méi)力，球打不遠，回不過(guò)去。我還是不放棄，說(shuō)：“爸爸，我還要再來(lái)”。爸爸又爽快地答應了。這次輪到我發(fā)球了，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，發(fā)了一個(gè)球，爸爸也不示弱，正手攻擊，我又快撐不便不隹了，靈機一動(dòng)，“有了!”我迅速把拍子一歪，羽毛球一下子飛偏了，爸爸趕快跑去接球，我又另偏一個(gè)方向，爸爸又去跑，趁爸爸忙不過(guò)來(lái)的.時(shí)候，我果斷出手，直線(xiàn)扣球，“啊!贏(yíng)了!”爸爸拍拍我的頭，“你這狡猾機靈鬼!”
原來(lái)打羽毛球，也有不少快樂(lè )風(fēng)趣!
小學(xué)五年級的日記 篇2
大門(mén)敞開(kāi)著(zhù),綠草如茵,嬌嫩的花朵多姿多彩,芳香撲鼻,令人憐愛(ài)不已,這就是我的學(xué)校.我們在她的懷抱中,幸福成長(cháng)和快樂(lè )學(xué)習著(zhù).我們的校園特別美麗，特別干凈。
一進(jìn)校園,綠草如茵的花壇中,用鮮花和綠草形成一個(gè)"西"字,旁邊許多不知名的野花點(diǎn)綴著(zhù)它.
往里走幾步,整齊的教學(xué)樓挺立在那.繞過(guò)教學(xué)樓,碩大的操場(chǎng)展現在眼前,同學(xué)們在操場(chǎng)上嬉戲玩鬧.操場(chǎng)的左邊是葡萄架亭子,幾排長(cháng)長(cháng)的椅子在樹(shù)蔭下整齊的擺放著(zhù),同學(xué)們坐在長(cháng)椅上休息,看書(shū),聞著(zhù)梔子花的芬芳,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴,多么美好,多么充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意啊!亭子的柱子上,纏繞著(zhù)頑強不屈的爬山虎，這正是在啟示，激勵著(zhù)同學(xué)們要學(xué)習爬山虎那種堅忍不拔，頑強向上的精神。
來(lái)到操場(chǎng)右邊，往里走幾步，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)正方形的`沙坑，幾位高年級的大哥哥姐姐們正興致勃勃地跳沙坑，一旁的白樺樹(shù)為他們遮蔭。
整個(gè)操場(chǎng)被綠色包圍著(zhù)，還有幾塊點(diǎn)綴著(zhù)紅花。
來(lái)到在操場(chǎng)旁邊的健身器材哪兒，什么都一應俱全 。與操場(chǎng)不同的是，那里人煙稀少。
這就我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)綠色的校園。我愛(ài)我校園!
小學(xué)五年級的日記 篇3
一天，我和我的同學(xué)和老媽去壽山玩，一路上風(fēng)景優(yōu)美，聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)。
還沒(méi)進(jìn)壽山度假區，眼前有一個(gè)大門(mén)進(jìn)入景區以后，哇，好大呀�！鞍�，差點(diǎn)迷路了!”我們先一路向前，見(jiàn)到一片湖，有好多的游樂(lè )設施，有船、玩具槍、馬、摩托車(chē)……還有許多人在水中玩水，雖然我也想去玩水，可是我沒(méi)帶泳衣，唉，可悲。
接著(zhù)，我們去了沙灘，路上還看到了蒙古包。我們們一到沙灘，脫了鞋，狂奔去沙灘玩水，可是水越往遠處水越深，所以只能在附近玩。阿姨說(shuō)游泳衣，我換完后就往遠處跑去。長(cháng)江后浪推前浪，小朋友把我拍到沙灘上，哼，差點(diǎn)嗆了一口水。哈哈，報應啊，讓你們把我弄到差點(diǎn)嗆水，哼，報應。我游，我游，啊，游遠了，我再游回去，游，游，啊，你們，又來(lái)，討厭，我讓你們全身濕，我揚。
啊，今天玩的'真開(kāi)心，水有浮力，很沉，害得我現在手都發(fā)飄，不過(guò)很開(kāi)心。
小學(xué)五年級的日記 篇4
在每個(gè)人的記憶里，都有不同的事情。有傷心的，有無(wú)趣的，還有搞笑的。今天，我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)家庭趣事。
記得今年暑假七月份的時(shí)候，我、媽媽和妹妹去外婆家玩，我趴在床邊的地上玩游戲機，正當我玩得入迷的時(shí)候，不知怎么回事，一只腳踩著(zhù)我的背上了床，疼的我大叫，抬頭一看，只看見(jiàn)妹妹在床上玩。我百思不得其解，這才發(fā)現媽媽在一旁笑著(zhù)，我閃到媽媽那里問(wèn)：“笑什么呢?”一看，原來(lái)是妹妹在使壞，只見(jiàn)她走到我旁邊，手抓著(zhù)床，腳一下踩著(zhù)我的`背就上了床，我哭笑不得。
還記得有一次，在飯店吃飯，當蛋糕上桌時(shí)，有三個(gè)女生那些吃完的蛋糕盤(pán)來(lái)“殺”我和楊文卓，我們一下子沖出飯店外面半個(gè)小時(shí)都沒(méi)進(jìn)去，最后不得已我們硬著(zhù)頭皮闖了進(jìn)去，為了防止被“殺”我只好躲在男廁所里，但是最后還是被弄得滿(mǎn)臉。
這可真有趣呀!
小學(xué)五年級的日記 篇5
過(guò)年了！過(guò)年了！
你知道嗎？在湖南張家界是早上吃團圓飯的。這一天，我和洛洛姐姐七點(diǎn)鐘就起床了，一家人熱熱鬧鬧地圍在一張大圓桌上，開(kāi)始吃團圓飯了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，奶奶夜里四點(diǎn)鐘就開(kāi)始準備起來(lái)了，有的人家早上五點(diǎn)鐘就開(kāi)始吃了，寓意天越吃越亮，生活越來(lái)越好。
團圓飯可真香��！我們一家人圍著(zhù)桌子，又說(shuō)又笑地吃著(zhù)，我們小孩喝飲料，大人都喝葡萄酒，那是爺爺奶奶自己在家里用葡萄釀的喲，我嘗了一下，有點(diǎn)酸。我開(kāi)心地吃著(zhù)飯，心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )，就連家里的.小狗嘟嘟都圍著(zhù)餐著(zhù)跑，一邊汪汪叫，一邊開(kāi)心地搖尾巴，吃著(zhù)專(zhuān)門(mén)給它準備的肉骨頭和魚(yú)骨頭。
到了晚上，我和洛洛姐姐、爺爺一起到樓下放煙花，四周傳來(lái)響亮的鞭炮聲，我的耳朵都有點(diǎn)震動(dòng)。
我們現在在看春節聯(lián)歡晚會(huì )，這是每年過(guò)年必須要做的事啊。我們一邊看一邊吃零食，一邊講話(huà)一邊烤火，又熱乎又高興。離新年的鐘聲敲響還有1小時(shí)……還剩10分鐘……1分鐘……10秒……倒計時(shí)開(kāi)始了，新年的鐘聲敲響了！祝大家來(lái)年幸福，身體健康，萬(wàn)事如意！
過(guò)年真好啊，難怪說(shuō)“大人望種田，小孩望過(guò)年！”
小學(xué)五年級的日記 篇6
暑假到了，今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè)，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點(diǎn)，但卻充實(shí)了自己的生活，學(xué)到了很多知識。
今天是暑假的一個(gè)星期六，我做了一會(huì )兒作業(yè)，覺(jué)的有點(diǎn)累了，便找來(lái)了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚(yú)，首先我們捉來(lái)了蚯蚓，然后拿來(lái)魚(yú)鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚(yú)鉤放在了水里，1分鐘過(guò)去了，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了......過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，卻不見(jiàn)一條魚(yú)兒上鉤，我們開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，便取出自帶的零食吃了起來(lái)，把魚(yú)鉤放在一邊，吃著(zhù)吃著(zhù)，突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò)，我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚(yú)》的故事。便號召小伙伴們繼續釣，終于功夫不負有心人，大約過(guò)了不到20分鐘終于有魚(yú)兒上鉤了，接著(zhù)，其他小伙伴也釣出了魚(yú)，大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們的桶已裝滿(mǎn)了，望著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚(yú)時(shí)的辛苦，都高興的'笑了.
從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當我做事灰心時(shí)，我都會(huì )想起這次難忘的釣魚(yú).來(lái)激勵自己繼續做下去。
小學(xué)五年級的日記 篇7
今天是星期六，我和幾個(gè)小伙伴們一起寫(xiě)完作業(yè)后就商量著(zhù)玩個(gè)什么游戲，最后我們決定模仿電視里的一個(gè)娛樂(lè )節目《奔跑吧，兄弟》的一個(gè)環(huán)節撕名牌，我們用白紙寫(xiě)上自己的名字，然后用雙面膠把紙反過(guò)來(lái)粘在自己的背后，我們人少就五個(gè)人，所以沒(méi)有什么規則，誰(shuí)到最后名牌沒(méi)有被撕掉誰(shuí)就是贏(yíng)家，準備好后游戲就開(kāi)始了。小麗的個(gè)子高她見(jiàn)我沒(méi)有她高就來(lái)撕我的名牌，我一見(jiàn)她就趕緊跑到墻根靠在墻上使她無(wú)法撕到我的名牌，就這樣僵持了幾分鐘，她也沒(méi)有撕掉我的名牌，小麗只好從找目標，就在她轉身的那一刻我以最快的速度跑到她身后把她的`名牌撕掉了，小麗還有點(diǎn)反應不過(guò)來(lái)呢，她怎么也想不到我會(huì )撕掉她的名牌。
別看我個(gè)子小可是她們都小瞧了我的反應能力和敏捷度，就這樣一輪下來(lái)我最后贏(yíng)得了勝利，這個(gè)游戲不錯可以鍛煉我們的體質(zhì)和敏捷度還有反應能力，以后我們還會(huì )繼續玩這個(gè)游戲的。
小學(xué)五年級的日記 篇8
昨天晚上，我們一家人去媽媽的同學(xué)店里吃飯。
媽媽的同學(xué)很熱情的招待我們，把菜單給我們。我先搶到菜單，看了看菜單，看到了我最喜歡吃的紅燒排骨了，我叫了起來(lái)；‘’我要吃紅燒排骨，‘’媽媽就把菜單從我手中搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)；‘’讓我看看，有什么好吃的，‘’媽媽看了看，說(shuō)；‘’不吃紅燒排骨，吃三鮮鍋子，‘’我叫了起來(lái)；‘’不行，就吃紅燒排骨，‘’媽媽說(shuō)；‘’紅燒排骨就那么一點(diǎn)，我們這么多人，怎么吃得飽?‘’我說(shuō)；紅燒排骨和三鮮鍋子都吃，‘’媽媽說(shuō)；‘’燒了，你又不吃，‘’我說(shuō)；‘’吃，吃，‘’媽媽說(shuō)；‘’不行，你再說(shuō)，我就打你�！�
我就生氣了，跑到爸爸那里，說(shuō)；‘’給我手機玩，‘’爸爸就把手機給我。媽媽點(diǎn)好菜了，就坐到椅子上，我就把爸爸手機還給爸爸，跑到媽媽身邊，說(shuō)；“給我手機玩，”媽媽說(shuō)；“好，給你小手機，大手機我玩，”我說(shuō)；“不行，”媽媽說(shuō)；“不行�！蔽覉猿种�(zhù)向媽媽要大手機，媽媽才給我。媽媽說(shuō)；“方小四，把手機給我�！卑职职咽謾C給了媽媽?zhuān)职滞鎷寢尩男∈謾C。
玩了一會(huì )兒，飯來(lái)了，爸爸和媽媽放下手機，開(kāi)始吃了，我還在玩手機，爸爸說(shuō)；“別玩了，吃飯了，”我說(shuō)；“好，馬上�！蓖蝗粙寢屨f(shuō)哎呀！太燙了。我一看就說(shuō)；“燙死了，我等一會(huì )兒再吃吧！”玩了一會(huì )兒，我放下了手機，開(kāi)始吃了，“好好吃呀！“我說(shuō)，爸爸說(shuō)；“好吃就多吃點(diǎn)�！页灾�(zhù)吃著(zhù)，爸爸說(shuō)；”這個(gè)菜里還有鵪鶉蛋，“我說(shuō)；”鵪鶉蛋是從哪里來(lái)的？“爸爸說(shuō)：”是一種鳥(niǎo)兒下的蛋，“我說(shuō)：”鳥(niǎo)兒不孚蛋嗎？“爸爸說(shuō)：”鳥(niǎo)兒孚蛋，只不過(guò)這是人工飼養的鳥(niǎo)兒，是不用孚蛋的�！拔抑懒�。
吃好了，我又玩媽媽的手機，爸爸玩自己的.手機，媽媽在和她的同學(xué)談話(huà)，談了好長(cháng)時(shí)間。我們就回家了。
昨天晚餐真是一個(gè)難忘的晚餐。
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