【精華】考試的日記范文集錦五篇

　　一天的生活不知不覺(jué)間結束了，我們對人和事情也有了新的看法，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的考試的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試的日記 篇1

　　上個(gè)星期學(xué)校進(jìn)行了期中考試，這次考試還行。但是有些題由于我的粗心做錯了，真可惜，一定要改掉這些毛病。

　　還有，爸爸說(shuō)我考試時(shí)沒(méi)有認真讀題，很多錯題是我沒(méi)有理解清楚題意，也屬于粗心和閱讀的問(wèn)題。我要努力，爭取下次考試考出更好的成績(jì)。

考試的.日記 篇2

　　昨天學(xué)校突然進(jìn)行期中測試，按照慣例今天應該就會(huì )知道成績(jì)。我心里好像15個(gè)吊桶打水——七上八下的。

　　終于到了下午，張老師開(kāi)始報語(yǔ)文分數，我的心臟開(kāi)始怦怦地劇烈跳動(dòng)起來(lái)�！案瘗i90，王晥寧89。5，吉文萱87……”老師只報了前五名同學(xué)的分數，也報了倒數兩名平時(shí)極不認真的同學(xué)的分數，沒(méi)有報到的同學(xué)應該屬中等生了。沒(méi)有我的名字，我想哭，只是怕同學(xué)們笑話(huà)我而忍住罷了。

　　放學(xué)了，我失魂落魄地回到家，吃完晚飯，躺在床上輾轉反側。我的腦海里不由得浮現出張老師那清瘦而和藹可親的面龐，為了辛勤培育我們，老師不知熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，而我竟然拿這個(gè)成績(jì)回報老師！我羞愧地用被子蒙住了頭……不知什么時(shí)候，我的被子被輕輕拉開(kāi)了，媽媽扶我坐起來(lái)，對我說(shuō)：“不要再傷心了，考試失利是難免的事，重要的是如何去面對它，找出原因，迎頭趕上�！笔前�，想想我平常上課漫不經(jīng)心，總是隨著(zhù)自己的'性子來(lái)——高興起來(lái)，積極舉手回答問(wèn)題；不樂(lè )意起來(lái)，滿(mǎn)腦子神游�；丶彝瓿蓪W(xué)校作業(yè)也是心不在焉、馬馬虎虎，課外作業(yè)更是置之不理……

　　認識自己是進(jìn)步的開(kāi)始，這次期中測試猶如當頭棒喝，讓我明白了：學(xué)習要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，“勤奮”二字更是要時(shí)刻牢記。今后，我會(huì )以水滴石穿的精神，寸苗變尺的態(tài)度用心學(xué)習，力爭每天有所進(jìn)步！

考試的日記 篇3

　　期中考試結束了，我和洋洋小妹都評為“學(xué)習小標兵”，這是對我們這半學(xué)期努力學(xué)習的一種肯定，同時(shí)也發(fā)現了很多的問(wèn)題——做數學(xué)題太馬虎，但舅媽說(shuō)的對“沒(méi)有問(wèn)題的'孩子才是真正的問(wèn)題，只 有出現問(wèn)題，發(fā)現錯誤并改正錯誤，才會(huì )進(jìn)步”。這句話(huà)我理解了，也深深地印在了腦海里，它會(huì )時(shí)時(shí)鞭策我、激勵我，請相信我和小妹會(huì )共同成長(cháng)、共同進(jìn)步！

考試的日記 篇4

　　期中考試日記【1】

　　前幾天是期中考試，我們都很緊張地復習，現在考完了，也可以放松一下了，不過(guò)今天分數就要公布期中考試成績(jì)了，我的心怦怦直跳，這是老師走進(jìn)教室，手里捧著(zhù)很多試卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起來(lái)了，老師一個(gè)一個(gè)報分數，終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂(lè )開(kāi)了花，激動(dòng)的叫了起來(lái)，老師又公布了平均分“76.5分”。

　　星期五數學(xué)老師有來(lái)到教室里公布數學(xué)期中考試成績(jì)，我的期中考試成績(jì)是85.5分，平均分75.4分，哈哈真是兩全其美��！

　　回到家，我給我媽媽看了我的成績(jì)，媽媽說(shuō)語(yǔ)文考得很好，我感到很高興，就是數學(xué)要是也考90多分就好了，我心里想：我一定要好好學(xué)習，把期末考試都考到90分以上。

　　期中考試日記【2】

　　期中考試已經(jīng)結束了，半學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)悄悄地’’溜“走了，可我們究竟學(xué)到多少知識呢？

　　說(shuō)到這，我不禁想到了朱熹的一首詩(shī)《觀(guān)書(shū)有感》�！卑氘�方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！�

　　前兩句寫(xiě)景，后兩句議論。一問(wèn)一答，暗含哲理。

　　讀到前兩句時(shí)，我的眼前仿佛出現了這道美景：半畝大小的方形池塘里的水清澈的像一面鏡子，藍天和白云的影子倒映在池面上，仿佛悠閑自在的來(lái)回走動(dòng)。作者在第三句寫(xiě)了一句問(wèn)句——問(wèn)渠那得清如許，給讀者留下了足夠的想象空間。到第四句時(shí)，答案便不得而知了——原來(lái)是因為發(fā)源處有活水不斷的流下來(lái)。

　　最讓人煥然一新的是題目《觀(guān)書(shū)有感》，頓時(shí)，感覺(jué)到讀書(shū)的意境升華，使人愈讀愈想讀。池塘里需要活水來(lái)維持，而我們則需要知識來(lái)補充。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的'一句名言：書(shū)是全世界的營(yíng)養品。是呀，我們需要吃更多的’’營(yíng)養品”，才能更健壯。

　　我們都是普通人，并不是什么天才，要想有所建樹(shù)，就得跟緊時(shí)代的步伐，把握現在，放眼未來(lái)。只有不斷的吸取新知識，不斷的充實(shí)自己，心中才會(huì )有永不枯竭的方塘。

　　期中考試日記【3】

　　我這次期中考試的成績(jì)非常不理想，語(yǔ)文只考七十八分，數學(xué)只考六十七分，但是這些都是我的錯現在我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯吧！

　　先說(shuō)語(yǔ)文吧：“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家幫我復習了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復習了而我還說(shuō)：“我都會(huì )，我都會(huì )”。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì )兒又到電腦邊上玩一下，還說(shuō)媽媽報錯了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō)：“連著(zhù)樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復習的時(shí)候老是不認真才考七十八分的。

　　說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數學(xué)怎么考這么差吧：“大家說(shuō)考試中最容易的是數學(xué)怎么可能只考六十七分呢”？我說(shuō)的是實(shí)話(huà)我真的只考六十七分應為爸爸在給我復習時(shí)我爸爸說(shuō)：“這道題目是錯誤的”。我偏說(shuō)：“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。

　　我知道了想要考試好就應認真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才可以讓自己的成績(jì)提高很多很多。

考試的日記 篇5

　　盼啊，盼啊，終于盼到期中考試了，好興奮啊，但是在興奮的同時(shí)，又有點(diǎn)兒緊張。

　　“叮鈴鈴”，隨著(zhù)一聲清脆的鈴響監考老師拿著(zhù)試卷進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)她一臉嚴肅的樣子，一看就知道對學(xué)生要求很?chē)栏�，那么，一定要好好答卷了，加油�?/p>

　　我朝試卷上瞅了瞅，哇！都不難嘛！一聲鈴響過(guò)后，老師大喊一聲：“開(kāi)始答卷！”同學(xué)們都“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。教室里很安靜，一點(diǎn)說(shuō)話(huà)聲都沒(méi)有，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。

　　瞧！有的同學(xué)拿著(zhù)筆在試卷上飛快地寫(xiě)著(zhù)，毫不猶豫；而有的同學(xué)卻手托下巴，側著(zhù)腦袋，咬著(zhù)筆桿，苦苦沉思著(zhù)�？紙�(chǎng)如戰場(chǎng)，同學(xué)們都很認真，對待這場(chǎng)考試一絲不茍。你看，同學(xué)們都在“奮斗”呢！

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，大多同學(xué)都寫(xiě)完了，他們都在認真檢查呢！我還沒(méi)寫(xiě)完呢！還有作文的結尾呢！“快！”我心里喊著(zhù)�！岸ｂ忊彙�，鈴響了，就要收卷了，我飛速寫(xiě)完最后一個(gè)字，看了看試卷，滿(mǎn)意地笑了。監考老師大喊：“放下筆，不準寫(xiě)了，收卷！”考試場(chǎng)上響起各種聲音，同學(xué)們有的開(kāi)心的笑了，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷；有的.爭分奪秒地加緊動(dòng)作，再趕忙添上幾筆……

　　試卷收完了，同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開(kāi)心，有的顯得沮喪，我心里暗嘆：“這真是一場(chǎng)緊張的考試呀！”

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