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【精品】日記作文600字匯總八篇
一天終于結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的日記作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記作文600字 篇1
當大地告別冷酷的冬日，料峭的寒風(fēng)帶來(lái)濕潤的氣息，大地在等待中積蓄著(zhù)生命的力量。竹筍一夜間從土里鉆出來(lái)，它仿佛是一個(gè)充滿(mǎn)力量的斗士，面對未知的天空，昂起高傲的頭，沖出一片屬于自己的新天地。木棉樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的積蓄，貪婪地吮吸著(zhù)陽(yáng)光，光禿禿的樹(shù)枝綻放出紅艷艷的花朵，火紅火紅的，像一團火，燃燒了整個(gè)春天。
大自然中的一切無(wú)不在煎熬中等待，在等待中忍耐，在忍耐中迎來(lái)燦然盛放的春天！我也曾經(jīng)跨過(guò)高山和大海，在驚濤駭浪中苦苦尋找，默默等待，等待屬于我的春天。
我曾經(jīng)在比賽中滿(mǎn)懷信心，在獲得成功時(shí)享受“唯我獨尊”的豪邁，體驗“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！”的英雄氣概。人們也許只會(huì )看到光彩照人的那個(gè)我，卻未曾發(fā)現那個(gè)整天苦練，在痛苦中等待花開(kāi)的我……我是我，一個(gè)珍惜生活，努力奮斗，平凡的我。是的，我一直堅信，在磨練中等待，一定會(huì )迎來(lái)生命的花開(kāi)。
那一次考試，我被同學(xué)們遠遠地拋在后面。夢(mèng)很美好，現實(shí)很殘酷：父母批評我，老師提醒我，對手藐視我，同學(xué)議論我。我的'身心受到了一次嚴重的打擊。
可夢(mèng)并沒(méi)有結束。擦干眼淚，重振旗鼓，我不能就這么屈服，我要奮斗，我要等待，等待屬于我的春天。在汗水與淚水的澆灌中，在一次次跌倒與爬起中，在日復一日的挑燈夜戰中，我的眼睛充滿(mǎn)了前進(jìn)的怒火，我默默地告訴自己：“是金子總會(huì )發(fā)光，我要等待……”終于，我沖進(jìn)應該屬于我的位置，“Believe myself”的信念終于讓我收獲了那個(gè)嚴冬最美麗的風(fēng)景：父母欣賞我，老師鼓勵我，對手佩服我，同學(xué)們羨慕我。
等待或許并不美麗，但等待后的我卻擁有了整個(gè)春天。
一棵樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)，需要靜靜的等待；一個(gè)孩童成長(cháng)為棟梁之材需要幾十年的等待；一個(gè)地球的形成又不知道要耗盡多久的等待，但在漫長(cháng)的等待之后，都會(huì )有回報，都會(huì )伴隨著(zhù)花兒的燦然綻放！
生命之花如此美麗，讓我們堅守夢(mèng)想，在痛苦與煎熬中，靜靜地等待花開(kāi)！
日記作文600字 篇2
20xx.7.25 星期五 天氣晴
吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎?
今天是夏令營(yíng)的第一天，早上我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入xx教育的大門(mén)，上午我們首先參加了此次夏令營(yíng)的開(kāi)營(yíng)儀式，儀式結束后，家長(cháng)們陸續離開(kāi)了，隨后我們配發(fā)了物資，并在一位老營(yíng)員的指導下放好洗漱物品，之后我們去打水，又休息了一會(huì )兒，我們就排好了隊伍，在教官的帶領(lǐng)下去“朵頤園”用了午餐，可貴的是，我們午餐后自己動(dòng)手洗了餐具，等全部做完后，教官整好了隊伍，給我們講了浪費糧食是可恥的行為，并告訴我們?yōu)槭裁匆约合床途�，�?tīng)了教官的'話(huà)，我受益匪淺，并且我也學(xué)會(huì )了感恩，感恩父母，感恩伙房師傅，感恩農民伯伯。
下午我們的溫教官在多媒體教室給我們上了一堂課，他講的是軍紀，盧老師給我們講了很多道理。盧老師的“不拋棄，不放棄”讓我感觸很深，他有一句話(huà)讓我記憶猶新——你能接受的叫訓練，你不能接受的叫磨練。對啊，說(shuō)的太好了，我們既要經(jīng)受訓練，又要經(jīng)歷磨練，玉不琢不成器，百煉才能成鋼。
上完課后，我們在教官的指導下練習稍息、向左轉、向右轉，我體會(huì )到了軍訓的一絲不茍。
在晚飯結束時(shí)我們對盛菜的阿姨說(shuō)了謝謝，在洗餐具時(shí)我發(fā)現菜碗里的剩菜少了許多，這充分證明了教官的話(huà)我聽(tīng)進(jìn)去了，并照著(zhù)去做了。
在訓練中，我體會(huì )到了團隊的力量和軍訓的嚴謹，軍訓追求完美，比如報數要求連貫、洪亮，齊步走與跑步走要先邁左腳，不同手同腳……訓練很累，我們每個(gè)人都堅持了下來(lái)。
讓我感覺(jué)有意思的是我們飯前唱一首昂揚向上的歌，歌名是《團結就是力量》，我們學(xué)了后，在午餐和晚餐前我們都唱，剛開(kāi)始歌聲不是很大，但我們團結起來(lái)，都大聲唱，很快歌聲嘹亮了，不知我們明天要學(xué)習什么歌呢，也不知明天我們要經(jīng)受什么鍛煉，很期待哦!
(教官批語(yǔ)：學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩，成功進(jìn)行了10%,加油!努力吧!)
日記作文600字 篇3
5月14日 星期六 天氣晴
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了金絲蠶的蠶卵。蠶卵黑乎乎的，比芝麻粒兒還小。今天清晨起床，我發(fā)現有兩粒蠶卵變得有點(diǎn)兒透明起來(lái)，可能快有蠶寶寶要孵出來(lái)了吧。果然，到了中午，兩條蠶寶寶鉆出來(lái)了，剩下白色的空殼。蠶寶寶很細很黑，大約只有兩毫米長(cháng)�？瓷先ズ軏赡�，身子在微微地蠕動(dòng)，小腦袋左探右探的。我趕緊到附近的桑園采來(lái)最鮮嫩的桑葉給它們吃。它們吃了很長(cháng)時(shí)間，才吃出一個(gè)1平方毫米的小洞。
5月15日 星期天 天氣晴
小蠶寶寶的生長(cháng)速度真是太驚人了！出生第二天的蠶寶寶，居然比昨天長(cháng)了一倍，有四毫米長(cháng)了。它們的身子仍然黑黑的，比昨天會(huì )動(dòng)了很多。聽(tīng)說(shuō)金絲蠶長(cháng)大后吐出來(lái)的絲是金色的，我等著(zhù)它們長(cháng)大。我每天傍晚都要到桑園去采最新鮮的嫩桑葉給它們吃。
5月20日 星期五 天氣雨
學(xué)校里也發(fā)了蠶寶寶給我們，每人五條。今天，我的蠶長(cháng)有3厘米啦！可它們不吃也不動(dòng)，仰著(zhù)脖子，把身子一個(gè)勁兒向前伸。約三、四個(gè)小時(shí)后，其中一條蠶的第一個(gè)胸節上出現了灰白色的小三角形斑點(diǎn)。今天很晚了，我得睡覺(jué)了，不能繼續觀(guān)察了。不然我可以觀(guān)察到它們蛻皮的步驟。
5月21日 星期六 天氣多云
早晨起來(lái)，我的蠶寶寶們果然已經(jīng)蛻皮了。它們身旁有一團淡黃色的、皺皺的皮。我給它們換了新鮮桑葉，蛻了皮的蠶食量大增，它們頭一點(diǎn)一點(diǎn)地從上往下啃桑葉，不一會(huì )兒就啃出了一個(gè)大洞。
5月29日 星期天 天氣雨
我的六條大蠶都長(cháng)到六七厘米了，寬是十多天前的兩三倍。昨天，它們都爬到支架上了，開(kāi)始吐絲。到晚上我睡覺(jué)前，它們都已經(jīng)薄薄地結了一些網(wǎng)。今天大清早，我迫不及待地去觀(guān)察。它們已經(jīng)結了五個(gè)薄薄的'、透明的繭，其中四條蠶結了四個(gè)繭，兩條蠶一起織了一個(gè)繭。每個(gè)繭下面都有一灘棕紅色的液體，可能是它們爬進(jìn)繭之前拉的尿吧。透過(guò)薄薄的繭，我看到蠶寶寶還在里面縱橫交錯地織著(zhù)。晚上，我回到家，發(fā)現所有的繭都呈白色，已經(jīng)看不見(jiàn)里面的蠶了。
日記作文600字 篇4
我是只可愛(ài)的小蜜蜂，但現在，我已命喪黃泉。唉!這一切，還得從下午說(shuō)起。
下午，我無(wú)意中飛到龍江路小學(xué)分校的校門(mén)口。突然聽(tīng)到里面傳來(lái)一陣陣悅耳的歌聲，細細一聽(tīng)，原來(lái)他們在唱隊歌。哦，我想起來(lái)了，今天是建隊日!
我悄悄地飛進(jìn)校園，看到四年級四班的班主任竟是一位男老師。要知道，在小學(xué)有男班主任可是非常難得的。于是我決定去看看他們是怎樣上課的。
我飛進(jìn)四年級四班教室的時(shí)候，剛好是下午第三節課�？匆�(jiàn)老師正在講課，我不想打擾他們，便在一個(gè)穿紅衣服的女孩子頭頂上盤(pán)旋著(zhù)。開(kāi)始他們都沒(méi)有發(fā)現我，后來(lái)不知道是誰(shuí)喊了一聲：“蜜蜂!”全班的目光一下子都集中到了我身上。老師的'聲音停了，教室里突然安靜下來(lái)。我以為“警報”解除了，便繼續在那個(gè)女孩子頭上盤(pán)旋，哪知道危險這時(shí)正一步一步向我逼來(lái)。突然，老師一巴掌向我“撲”來(lái)!
他的速度快，我的速度更快，他的手還沒(méi)拍到我，我已經(jīng)飛出去了。由于剛才我用力過(guò)猛，一下子就繞過(guò)了好多同學(xué)。他們都嚇得縮起脖子，真搞笑。
好不容易，我終于控制住了方向，落在一個(gè)叫楊佳樂(lè )的小男孩的書(shū)包上。沒(méi)想到他也被嚇得不輕，連書(shū)包也不敢靠近�！鞍�!他怎么這樣膽小!”
就在我發(fā)表感嘆的時(shí)候，那只大手又來(lái)了，我想躲，但是來(lái)不及了。我被他打斷了一條腿，跌落在楊佳樂(lè )的椅子上，楊佳樂(lè )嚇得站起來(lái)。就在我奄奄一息想要喘口氣的時(shí)候，一本書(shū)把我拍扁了。老師還拿那本書(shū)，在桌子上不停地刮，直到我的尸體落在地上為止。我可是益蟲(chóng)啊!把我拍死就算了，死了還要折磨我嗎?
走在黃泉路上，望了我那遍體鱗傷的尸體一眼，我嘆了口氣：“這一切都是因為好奇心造成的�？磥�(lái)，學(xué)校是個(gè)危險的地方�！�
日記作文600字 篇5
其實(shí)一直都這樣，只是我才發(fā)現而已，這叫我這次寫(xiě)試卷慢了一點(diǎn)呢！
湯俊是我們這一組的數學(xué)組長(cháng)，每一次都是她收數學(xué)試卷，這一次也不例外。以前，她每拿一份試卷就會(huì )聽(tīng)到一句哀叫，以前我都不知道為什么，但現在，我懂了——湯俊收試卷從不給時(shí)間寫(xiě)，嚴！
數學(xué)老師又考試了，只有一節課時(shí)間寫(xiě)最后兩大題。我本來(lái)是可以寫(xiě)完的，但是因為有一題多想了一會(huì )兒就趕上時(shí)間到了�！翱炜炜�！快快快！”安靜的教室一下子變得鬧哄哄的，肯定有許多同學(xué)沒(méi)寫(xiě)完。乘著(zhù)湯俊在收前面的，快寫(xiě)��！我著(zhù)急極了。如果還沒(méi)寫(xiě)完湯俊就收到你這兒來(lái)了，那你寫(xiě)一筆的機會(huì )都不會(huì )有。其實(shí)她以前也是沒(méi)有那么嚴的，只是有一次收卷子的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完，不交。老師說(shuō)：“不管他，招收�！彼瓦@樣了，不管是誰(shuí)，只要時(shí)間一到——必須得交！
“就一下下嘛，就一下，很快就好了的！就再等一下嘛！”湯俊來(lái)啦！快寫(xiě)！我一邊求情，一邊奮筆疾書(shū)。本來(lái)也不多的嘛！“不行！快交！拿過(guò)來(lái)！”湯俊一臉嚴肅的樣子，把手伸了過(guò)來(lái)，要奪走我的'卷子。嗚嗚！怎么不能通融一點(diǎn)呀！打我的放在后面一張不行嗎？我以最快的速度又寫(xiě)了兩個(gè)字。咦？不對，卷子呢！我剛剛把那個(gè)字寫(xiě)完卷子就“唰——”的一聲“飛”走了�！熬妥屛以倏匆幌侣�！”是啊，我還沒(méi)注意有沒(méi)有寫(xiě)對呢！“不行，時(shí)間到了就不能寫(xiě)�！彼酉逻@樣一句話(huà)，揚長(cháng)而去。我呆住了，不是吧，這么嚴吶！“哎呀呀！”在我的背后，又有一張試卷被“搶”走了。
湯俊可真不愧是一代“包青天”，遵紀守法，不管是誰(shuí)，考試到時(shí)一定要收，絕不給你時(shí)間！除非老師下令還可以繼續寫(xiě)，不然試卷一定上交。真可以叫她一聲“湯青天”呀！
日記作文600字 篇6
白駒過(guò)隙日光荏苒。大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻的在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。我啊，是大自然中的一陣龍卷風(fēng)，在這深山之中已經(jīng)待了幾百年了，整天無(wú)所事事。因為啊，人類(lèi)大量種植了綠色植物，導致我的攻擊也只是徒勞無(wú)功。這不，在家歇著(zhù)也是歇著(zhù)，不如出去逛逛，呼吸一下新鮮空氣……
8月13日天氣：晴空萬(wàn)里
我來(lái)到了大自然的森林邊境。映入眼簾的事讓我驚喜萬(wàn)分：幾個(gè)樵夫正拿著(zhù)斧頭鋸子砍伐樹(shù)木，搬運到了工廠(chǎng)里加工成家具賺錢(qián)呢！我心想：人類(lèi)如果一直這樣砍伐下去，有朝一日，我必能沖破保護林，到人類(lèi)世界兜一圈了。
8月31日天氣：狂風(fēng)大作
又次滿(mǎn)懷好心情的來(lái)到這里，聽(tīng)不到了砍樹(shù)的嘈雜聲音，卻遠遠望見(jiàn)了一群“紅領(lǐng)巾”，我清楚的`聽(tīng)到了他們與伐樹(shù)者的交談，紅領(lǐng)巾說(shuō)：“環(huán)保意識是現代人的重要標志。為了地球的明天，我們必須從現在開(kāi)始努力，要好好地保護環(huán)境：我們要減少對樹(shù)木的砍伐，還要大量地種植樹(shù)木草地，減少白色垃圾的污染，讓天空更加湛藍，讓空氣更加清新……。還豎起了一個(gè)綠色牌子：“從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色地球。讓我們的地球更加美麗吧！9月7日天氣：暴風(fēng)雨來(lái)臨人類(lèi)在“紅領(lǐng)巾”帶領(lǐng)下，漸漸停止了一切伐木行為，辛勤地播下一顆顆充滿(mǎn)希望的綠色種子……我頓時(shí)沮喪萬(wàn)分，以為我的攻略再次以失敗告終，正準備離開(kāi)時(shí)，我從人類(lèi)僵持的表情中、緩慢的行動(dòng)中，感覺(jué)到了事情似乎并不是那么簡(jiǎn)單……9月19日天氣：陰轉晴這次，我懷著(zhù)忐忑的心情一次又一次的來(lái)到了這里，果然，不出我所料，在這些“紅領(lǐng)巾”走后，人們似乎又恢復了“本性”，又一次掄起斧頭，向一棵棵慘叫的樹(shù)木砍去……哈哈，早料到了，這些愚蠢的人類(lèi)屢教不改……是我報仇雪恨的時(shí)候啦，我帶著(zhù)朋友一起奔向光禿禿的森林，沖破樹(shù)木，向一個(gè)個(gè)眼神中充滿(mǎn)貪婪的人類(lèi)給予他們應有的懲罰……
日記作文600字 篇7
春天，你和別的樹(shù)兒草兒一樣，發(fā)出了嫩的芽，抽出了綠的葉，人們路過(guò)園子，不由得贊嘆一聲，春天真的到了呀！這句贊嘆，不是對你，是對你們。
夏天，枝繁葉茂，綠草如茵，各種花兒次第開(kāi)放，人們拍照、歡笑，而你，一身濃綠，只成了背景。
秋天，陣陣冷風(fēng)，漸漸蕭索，沒(méi)過(guò)多久，園子里便是一片衰敗的景象，你，亦是光禿禿，不著(zhù)一點(diǎn)亮色。
冬天到了！是誰(shuí)發(fā)出了一聲驚嘆，快看呀！梅，是梅，梅花開(kāi)了！你光禿禿的丫枝上，黃色的花骨朵兒一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，有的已經(jīng)綻放，有的還是菡萏的，來(lái)自遙遠的.西伯利亞的寒風(fēng)在你面前也不得不俯首稱(chēng)臣，更是于這“凄神寒骨”中遠播你的幽香。
眾人的贊美并沒(méi)有讓你迷失自我，梅，自有梅的傲骨。因為你深知，“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而，當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。
“玉骨哪愁瘴霧，冰姿自有仙風(fēng)”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，古往今來(lái)，有多少文人墨客為你高唱贊歌，是的！為你的花兒高唱贊歌�？墒钦l(shuí)又想過(guò)，一年有三百六十五天，三百六十五天里有春夏秋冬四季，四季里有朗朗晴空，也有電閃雷鳴，更有風(fēng)雨交加，人們看見(jiàn)的，就只有那些美麗的花兒，人們看不見(jiàn)的，是風(fēng)雨交加中葉的堅守，是春夏秋里樹(shù)的寂寞，是根根向上如火焰般的枝的托舉，是屈曲盤(pán)旋如臥龍般的根的付出。
守候一樹(shù)花開(kāi)，談何容易？！
在堅守中等候，在等候中堅守。歲月的流逝賦予“守候”以沉淀，以期待，以痛苦中的希望，以風(fēng)雨過(guò)后絢麗的彩虹。走近梅吧，去撫一撫那光滑的泛著(zhù)青白色的枝干，去看一看那深黃淺黃的花瓣，去嗅一嗅那氤氳在空氣中的清香，這些都是“守候”甜美的果實(shí)，也是梅想告訴我們的——歷經(jīng)百轉千折，方能風(fēng)姿傲然。
“我也愿學(xué)習梅，守候一樹(shù)花開(kāi)，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨，既不回顧，也不憂(yōu)傷�！薄笥�
日記作文600字 篇8
每年的4月29日是我的生日。那天，陽(yáng)光明媚，花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉，小鳥(niǎo)唱著(zhù)美妙的歌。我激動(dòng)地跑出屋了，見(jiàn)爸爸媽媽都若無(wú)其事地干著(zhù)活兒，心想：難道他們連我的生日都忘記了？來(lái)到學(xué)校，上課了，同學(xué)們都專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)，只有我，老師講的`每一句話(huà)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里裝滿(mǎn)了生日。直到老師問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)：“生日——��？老師，您說(shuō)什么……”同學(xué)們聽(tīng)了，都哈哈大笑。放學(xué)了，同學(xué)們都跑走了，我慢吞吞地走在回家的路上，猶豫著(zhù)要不要打開(kāi)家門(mén)，最終，我還是決定打開(kāi)了。我打開(kāi)家門(mén)，映入眼簾的景象使我大吃一驚。我揉了揉眼睛，又看了看門(mén)牌，真懷疑自己走到別人家去，可是沒(méi)錯，是606。
客廳里坐著(zhù)我的許多好朋友，我的房間里放著(zhù)我多年想得到的洋娃娃和書(shū)，桌子上放著(zhù)一個(gè)大蛋糕和生日賀卡……這真是一個(gè)難忘的生日！每年的4月29日是我的生日。那天，陽(yáng)光明媚，花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉，小鳥(niǎo)唱著(zhù)美妙的歌。我激動(dòng)地跑出屋了，見(jiàn)爸爸媽媽都若無(wú)其事地干著(zhù)活兒，心想：難道他們連我的生日都忘記了？來(lái)到學(xué)校，上課了，同學(xué)們都專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)，只有我，老師講的每一句話(huà)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里裝滿(mǎn)了生日。直到老師問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)：“生日——��？老師，您說(shuō)什么……？”同學(xué)們聽(tīng)了，都哈哈大笑。放學(xué)了，同學(xué)們都跑走了，我慢吞吞地走在回家的路上，猶豫著(zhù)要不要打開(kāi)家門(mén)，最終，我還是決定打開(kāi)了。我打開(kāi)家門(mén)，映入眼簾的景象使我大吃一驚。我揉了揉眼睛，又看了看門(mén)牌，真懷疑自己走到別人家去，可是沒(méi)錯，是606。
客廳里坐著(zhù)我的許多好朋友，我的房間里放著(zhù)我多年想得到的洋娃娃和書(shū)，桌子上放著(zhù)一個(gè)大蛋糕和生日賀卡……這真是一個(gè)難忘的生日！
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