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【精選】日記作文匯編八篇
一天將要結束了，心中一定有不少感想，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的日記作文8篇，希望對大家有所幫助。
日記作文 篇1
7月30日星期天晴
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里我來(lái)到了一片大森林里。我走呀走，走到森林里的深處。我突然聽(tīng)到有很多奇怪的聲音，我快步的走過(guò)去一看，發(fā)現有許多怪獸在一起討論關(guān)于恐龍的事。怪獸們說(shuō)：大森林里的一條小河邊的`樹(shù)洞里還藏著(zhù)一只小恐龍，小恐龍的媽媽已經(jīng)被他們吃掉了，現在他們準備在今天的晚上再去抓那只小恐龍。
聽(tīng)了怪獸們的話(huà)，我趕緊來(lái)到小河邊，在樹(shù)洞里找到了還在睡覺(jué)的小恐龍。我抱起小恐龍轉頭就跑，可是跑了一會(huì )兒，我就發(fā)現有怪獸在追過(guò)來(lái)了，我跑得更快了�？墒且徊恍⌒�，我被腳下的一塊石頭拌了一下，我和小恐龍就一下子摔了下去............。
“撲通”一聲，我從床上摔了下去。我摔到了睡在地板上的爸爸身上，把爸爸嚇了一大跳，爸爸把我從地上抱起來(lái)，連忙問(wèn)我：“晨晨，你怎么啦�！蔽冶犻_(kāi)眼睛一看，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。
噯，要是我繼續把夢(mèng)做下去，不知道小恐龍在我夢(mèng)里最后會(huì )怎么樣..............。
日記作文 篇2
8月17日 星期日 雨轉陰
今天是軍訓第一天，我們穿上了學(xué)校統一發(fā)的迷彩服在操場(chǎng)集合。
軍訓好嚴厲。雖然我們集合很慢，但畢竟是第一次啊，竟然就要我們站軍姿。面對著(zhù)太陽(yáng)，還不能低頭。一開(kāi)始就在這樣，害得我對以后的生活失去了期待。我們教官也是，自己逗我們笑，看見(jiàn)我們笑又馬上說(shuō)：“不準笑，笑的加時(shí)間�！蹦菚r(shí)候，我好恨他，為什么會(huì )有這樣的教官？！他將的笑話(huà)，即使再好笑，我也沒(méi)有表情了，真的很不喜歡這種感覺(jué)呢。上午就是這樣了。
下午，依舊是20分鐘的軍姿，然后到指定地點(diǎn)去訓練。小學(xué)就學(xué)會(huì )了的立正、稍息，還要再學(xué)。腳踏地要齊，身子也要正……“向左轉……向右轉……向后轉……”命令聲不停的發(fā)出，到后來(lái)，我感覺(jué)我就象是一個(gè)機器人了，不停的根據命令做出相應的動(dòng)作，一直不停。
……
吃晚飯了，看到了初中的同學(xué)，真的很高興，眼淚似乎就要滑過(guò)眼角，那是很就壓抑的釋放，堅強的我忍了，我要做一個(gè)很堅強的人。
8月18日 星期一 雨
今天下雨了，幾乎一整天都是，軍訓沒(méi)有進(jìn)行很長(cháng)時(shí)間，都是教官教我們整理內務(wù)，尤其是疊被子�？吹浇坦偈痉动B的被子，我真的有點(diǎn)驚嚇。以前只在電視里看到的“豆腐塊”，居然就真實(shí)的出現在我的身邊。我試著(zhù)去學(xué)著(zhù)疊，原本自認為那靈巧的雙手竟然一連疊了三次都沒(méi)疊好。有點(diǎn)想放棄了，但是，我還是在新里默默的'想：小丫，你一定能成功的，堅持，靠自己的努力獲取成功！
終于，在N次后，我的被子離“豆腐塊”越來(lái)越接近了，喜悅漸漸漫上心頭。畢竟，那是靠自己的汗水換來(lái)的，我成功了。
這是一次很好的開(kāi)始，我想：這次開(kāi)始預示著(zhù)我以后的生活會(huì )更好。
我一直都相信，只要對明天有期待，我們都會(huì )過(guò)得很好。所以，我一直都期待著(zhù)。
日記作文 篇3
經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜在刀山題海、水深火熱之中的掙扎，同學(xué)們都因準備下周的期中考試而“奄奄一息”。眼看終于熬到了美妙的周五，卻又因為一位“不速之客”而打破了生活的寧靜。
“唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織……”正當語(yǔ)文老師在臺上搖頭晃腦滿(mǎn)口古文之時(shí)，突然“嗖‘的一聲，一道黑影以迅雷不及掩耳之勢破窗而入，其驚人的`身手簡(jiǎn)直令我和我的小伙伴們都驚呆了。待我們定睛一看，才發(fā)現原來(lái)是一只麻雀闖入了班級。語(yǔ)文老師待班上的竊竊私議安靜下來(lái)，方才一臉淡定地說(shuō)道：：“正所謂”春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)“啊，連麻雀也千里迢迢趕來(lái)陪讀了，同學(xué)們可得專(zhuān)心準備考試��！”我們這才重新安靜下來(lái)，回到知識的海洋中遨游。
“叮鈴鈴……”下了課，班上自然像沸騰的開(kāi)水般鬧騰開(kāi)了。男同胞們組成了一支“捕鳥(niǎo)軍團”，有的高舉掃把東奔西竄，架勢簡(jiǎn)直可以用“磨刀霍霍向豬羊”來(lái)形容了，可無(wú)奈“敵方”輕功了得，落在了電燈上，只得作罷；有的則擔任遠程不對，對那麻雀進(jìn)行猛烈攻擊，一時(shí)間屏息凝神專(zhuān)注于拋擲各種紙團文具甚至課本者不勝其數，然而我們之前提過(guò)了，此鳥(niǎo)輕功了得，所以結果是折騰了一個(gè)課間的時(shí)間，不但沒(méi)傷到那鳥(niǎo)一根毫毛，反倒是自己人被來(lái)勢洶洶的的紙團砸了個(gè)正著(zhù)。
又是一節數學(xué)課，數學(xué)老師昂首挺胸地踏上講臺，接著(zhù)開(kāi)始講評練習卷。我們在下面聽(tīng)，而上頭那小家伙也不閑著(zhù)，從這頭飛到那頭，又從這盞燈飛到那盞燈，不時(shí)若有所思地望望黑板上密密麻麻的幾何證明，不時(shí)又歡脫地“啾啾”幾聲，仿佛在表示贊同。我們又開(kāi)始竊竊私議：“這麻雀的文化水平都達到初一水平了，不愧是百年難得一見(jiàn)的鳥(niǎo)中豪杰”。不過(guò)轉念一想，這鳥(niǎo)在班級里轉悠半天還轉悠不出去，還真算是一只“大笨鳥(niǎo)”呢！
下午來(lái)班級，這只“笨鳥(niǎo)”還沒(méi)舍得走，正悠然自得地停在角落的監控攝像頭上，望著(zhù)圍在下面的同學(xué)，像是高高在上的國王，又像是被一群歌迷圍著(zhù)的歌星，威風(fēng)得不得了。突然，上課鈴響了，它像受驚了似的“嗖”地飛起來(lái)，如同一支離弦的箭一般從窗戶(hù)的縫隙里飛走了。我們不禁想：看來(lái)“笨鳥(niǎo)”也不是真“笨”嘛！
感謝這只可愛(ài)的“笨鳥(niǎo)”帶給了我們不平凡的一天，讓我們在半期考前獲得了一份如此美好而愉快的回憶。
日記作文 篇4
軍訓期間，因人數關(guān)系，我們五班的.五位同學(xué)要與六班四位同學(xué)合并，化為一個(gè)“混編”。我蠻開(kāi)心的，這樣可以多認識幾個(gè)朋友，但話(huà)又說(shuō)回來(lái)，要是兩班不合怎么辦？
老歌唱得好“團結就是力量……”于是我決定跟組長(cháng)一齊同室友們抓團結。剛到宿舍，我就說(shuō)了句“既然是一個(gè)宿舍的，那大家都是兄弟了！”可一看六班同學(xué)，都沒(méi)理我。無(wú)語(yǔ)……
我同組長(cháng)軍被疊得還行，便幫室友一起疊，聊天也盡量聊共同話(huà)題。很快，大家關(guān)系“鐵”起來(lái)了。
室友們共同努力著(zhù)。杜同學(xué)一開(kāi)始不會(huì )疊軍被，他反復整理、學(xué)習；陳同學(xué)一向因調皮而著(zhù)稱(chēng)，但他努力克制著(zhù)……我們的紀律還曾得到高老師的表?yè)P呢。
呵呵，不錯吧，我們就是這么個(gè)“精英”混編班！
日記作文 篇5
偶然打開(kāi)一個(gè)文檔，發(fā)現了媽媽為我寫(xiě)的日記。字里行間，從出生到現在的那些似乎清楚又似乎模糊的往事，一幕幕浮現在我的眼前。過(guò)去的，是記憶中熟悉的聲音。不變的，是日記中童年的定格。留下的，是生活中美好的回憶。
媽媽的日記：
20xx年3月2日 今天凌晨3：20，忽然覺(jué)得腹痛，而且是有規律的每隔10分鐘左右1次。剛開(kāi)始不覺(jué)得怎么痛，過(guò)了3、4個(gè)小時(shí)后疼痛加劇。7：50醫生來(lái)看了一下，說(shuō)：產(chǎn)門(mén)才開(kāi)了一個(gè)手指，估計不會(huì )很快……下午2：15，經(jīng)過(guò)筋疲力盡地最后用力，寶寶你終于出來(lái)了。醫生說(shuō)：是個(gè)男孩，3200克。
我的感受：
原來(lái)我是這樣生下來(lái)的��！記得小的時(shí)候，一年中最幸福的一天，當然就是生日的那天。過(guò)生日可以向大人們索要精美的禮物，可以去游樂(lè )場(chǎng)大玩一通，還可以去肯德基大吃一頓�？偸前焉湛醋魇亲约鹤钪匾墓澣�，現在才明白自己是媽媽辛辛苦苦十月懷胎而來(lái)的。尤其是我們出生的時(shí)候，所有媽媽都要遭受這么大的痛苦。所以說(shuō)：孩子的生日其實(shí)是媽媽曾經(jīng)的受難日！
媽媽的日記：
20xx年2月26日 23日那天，爸爸媽媽帶寶寶去婦保院看專(zhuān)家門(mén)診，因為你從1月下旬開(kāi)始咳嗽以來(lái)，一直未能痊愈。年前還好，過(guò)了年雖然去祝場(chǎng)看過(guò)后有所好轉，但是一直沒(méi)有好徹底。22日開(kāi)始你又咳嗽得厲害起來(lái)，誰(shuí)知醫生看了以后說(shuō)：已經(jīng)是肺炎了……鹽水已經(jīng)掛了三天了，對你的病情爸爸媽媽心里也沒(méi)有底。
我的感受：
我小時(shí)候的身體可不是一般的`差��！你看，一個(gè)小小的感冒居然拖了一個(gè)月之久還沒(méi)有好，更厲害的是到最后還變成了肺炎。讀到這里我仿佛看到爸爸半夜起來(lái)喂我吃藥，早上急急忙帶我去醫院復診，中午陪我掛鹽水，給我講故事……“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！彪m然現在長(cháng)大后我的身體好多了，但是以后我還是應該要加強體育鍛煉，把身體練得棒棒的，使自己少生病，少受罪，也讓爸爸媽媽少操心。
媽媽的日記：
20xx年9月18日 寶寶今天的表現不太好，不知道是換了位置，還是休息了兩天后有點(diǎn)松懈了�？傊�，兩位老師都反映上課不專(zhuān)心。語(yǔ)文課講廢話(huà)，數學(xué)課做小動(dòng)作。下午還發(fā)現語(yǔ)文作業(yè)中連線(xiàn)做錯了，數學(xué)口算中居然在“4可以分成2和（ ）”的括號里填了“3”。你看看都是不認真導致的錯誤。所以媽媽要求你今晚不看電視。你還感到委屈呢。但是應該讓你知道做錯事情是要承擔后果的。
我的感受：
原來(lái)我粗心大意的毛病由來(lái)已久了啊，難怪媽媽看了我這個(gè)單元的考試卷又生氣了。閱讀短文后連線(xiàn)，我把“開(kāi)滿(mǎn)梨花”連到了“夏天”，“樹(shù)上掛了青青的果實(shí)”連到了“春天”。春天開(kāi)梨花，夏天結青果，這是生活常識，我竟然也會(huì )搞錯，都是粗心大意惹得禍。為了考試能取得好成績(jì)，也為了養成好習慣，粗心大意這個(gè)毛病一定要改一改。細節決定成敗，只要我在日常生活和學(xué)習中處處留心，粗心一定無(wú)處可逃。
一頁(yè)一頁(yè)地翻，一篇一篇地看，以前的喜怒哀樂(lè )隨著(zhù)往事一件件地出現在我的腦海里。這本日記記錄了出生后的我，也傳遞著(zhù)爸爸媽媽濃濃都愛(ài)��！我只想說(shuō)一句話(huà)：我的成長(cháng)離不開(kāi)父母的愛(ài)��！
日記作文 篇6
最近為軍訓做準備同時(shí)也是非常的無(wú)聊。我就只好打開(kāi)酷狗慢慢聽(tīng)歌嘍。一邊聽(tīng)歌一邊看評論，人生日常的`事情。
這時(shí)門(mén)鈴響了，我立即摘下耳機，跑向門(mén)口。原來(lái)是送快遞的，唉，是媽媽買(mǎi)的測試題。腦漿崩裂，拿出充氣筒，想什么時(shí)候捏爆就行，就憑一句話(huà)。
充氣筒步驟
1、再次點(diǎn)開(kāi)酷狗。
2、搜索童可可那列。
3、發(fā)評論。
想說(shuō)什么壞話(huà)都可以在那里盡情地爆料，但前提是要關(guān)于童可可她的事情。比如：兮飯幫：子曰：童大媽?zhuān)衲槦o(wú)恥，非人也，非人也。
可樂(lè )幫：以后本兮的事正相大白后，如果不是童可可做的，兮飯tm都給可樂(lè )們道歉。無(wú)幫：兮飯，可樂(lè )，你們不要再互掐了。兮爺在生前跟童可可最要好。如今她走了，這是事實(shí)，不管兮爺的離開(kāi)和可可有沒(méi)有關(guān)系，我相信兮爺一定不希望看到這一幕。我是兮飯幫的，你們吶？我就發(fā)了一句出出氣：我告訴你們，如果你們在罵童可可是老巫婆，我們就是朋友。
日記作文 篇7
于是每天放學(xué)回家，我第一件事就是觀(guān)察蒜苗。有一天，我驚喜得發(fā)現那個(gè)沒(méi)有發(fā)芽的“胖子”竟學(xué)會(huì )了分身術(shù)——一變二。我定眼一看，才發(fā)現是因為種子發(fā)芽的`力量把它身上的殼頂了出來(lái)。我大吃一驚，感悟著(zhù)種子的力量究竟有多大。
日記作文 篇8
三毛有一句話(huà)我特別喜歡，一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，?有一個(gè)理由去堅強心若沒(méi)有棲息的地方，?到哪里都是在流浪。
一直以來(lái)有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是有朝一日能夠當一名寫(xiě)手，如果可以用筆輕輕松松地記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以用優(yōu)美有靈性的文字來(lái)抒發(fā)我的'感情，表達我的所思所想，那該是一件多么美妙的事情��！尤其是在近年來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對生活有了更深更多的理解，很多時(shí)候，都想用文字真實(shí)，精彩地表達出來(lái)，但每每提起筆來(lái)，總覺(jué)得力不從心。
為了提升寫(xiě)作水平，我毫不猶豫地加入了悅讀寫(xiě)作群，一個(gè)人走的快，一群人走的更遠！?
今天是上課的第一天，老師布置作業(yè)了，寫(xiě)日記！用十分鐘的時(shí)間寫(xiě)一篇日記的開(kāi)頭，并加一個(gè)合適的題目。
寫(xiě)吧，趕緊寫(xiě)吧，這是作業(yè)呀！我提醒自己，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，日記有什么難的，想當年咱在學(xué)校也是加入過(guò)“秦劍文學(xué)社”的，只不過(guò)只堅持了半年而已。我規規矩矩地坐下來(lái)準備認認真真地完成作業(yè)。這一認真麻煩就大了，世間很多事少了認真不行，但有些事太過(guò)認真也不行，寫(xiě)文章亦是如此，寫(xiě)什么呢？開(kāi)頭怎么布局呢？文字怎么組織？我仿佛被施了法，大腦被禁錮了，心中縱有萬(wàn)般思緒，無(wú)奈就是寫(xiě)不出來(lái)呀。
作業(yè)的事兒困擾著(zhù)我，無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著(zhù)該怎么寫(xiě)，做飯時(shí)想著(zhù)，吃飯時(shí)也食之無(wú)味，真真是此情無(wú)計可消除，才下心頭，又上眉頭��！
這一刻我真的覺(jué)的好奇怪，平時(shí)我對孩子說(shuō)教的時(shí)候，那個(gè)行云流水，滔滔不絕，有理有據，語(yǔ)言組織那都是一套一套的，很多時(shí)候，連我自己都詫異，甚至佩服自己，原來(lái)我還有這樣的水平哇！為什么寫(xiě)不出來(lái)呢？路漫漫，其修遠兮，看來(lái)在寫(xiě)作之路上，吾還將努力求索呀！