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初中生活日記

時(shí)間:2023-02-10 16:08:48 日記 我要投稿

初中生活日記

  轉眼一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,請好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編精心整理的初中生活日記,歡迎大家分享。

初中生活日記

初中生活日記1

  “今天沒(méi)有家庭作業(yè)嘍!今天沒(méi)有家庭作業(yè)嘍!”

  剛進(jìn)教室,同學(xué)們就在邊走邊叫,一副悠閑自在的樣子。他們難道不怕班主任突然進(jìn)門(mén),罵個(gè)狗血淋頭嗎?

  可是,同學(xué)們依舊十分放肆,莫非……我急忙找我們班的“小廣播”問(wèn)問(wèn)。

  還沒(méi)找到“小廣播”,胡老師突然破門(mén)而入。

  胡老師是我們的英語(yǔ)老師兼副班主任。當她看到我們一片亂哄哄的樣子時(shí)立刻叫我們坐下。

  “老師,今天沒(méi)有家庭作業(yè)了嗎?”班長(cháng)鄭小翔突然站起來(lái)問(wèn)。

  “先別著(zhù)急,今天這節語(yǔ)文課由我代上,李老師(班主任)生病了,暫時(shí)在家休養三天。至于家庭作業(yè)嘛,李老師之前有沒(méi)有布置?”胡老師坐下來(lái)問(wèn)道。

  “沒(méi)有!”全班四十四個(gè)同學(xué)異口同聲。

  “那么,就沒(méi)有了!”胡老師平靜地說(shuō)道!艾F在開(kāi)始上課吧!”

  “耶!”我們在歡呼聲中開(kāi)始了上課。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學(xué)了,同學(xué)們全從教室蜂擁而出。一部分男生在開(kāi)籃球大賽,還有一些男生在玩紙牌。一群女生在玩“123,木頭人”,一群女生在玩捉迷藏,十分熱鬧,突然一個(gè)女生發(fā)現了我,喊道:“王序,你玩捉迷藏嗎?”“不了!蔽业男那槭值吐。是呀,雖然李老師平時(shí)對我們十分地嚴厲,但一時(shí)的分別,也讓人傷心。李老師不在了,就沒(méi)有早上有趣的'晨頌了,就沒(méi)有她對我們的關(guān)心了……

初中生活日記2

  今天是禮拜日,雖然昨天去海洋公園玩到晚上11:00多,可是今天我們起了個(gè)大早,就到海洋公園旁邊的太平山去摘水果,因為奶奶跟爺爺就住在太平山。我們到了太平山下后,就鞋子脫了開(kāi)始爬山,大約1分鐘就到山頂了。山頂上的空氣很好,爺爺帶我們去他的果園。

  哇……爺爺的果園好大,種了好多果樹(shù),有西瓜樹(shù)、草莓樹(shù)、菠蘿樹(shù)……因為我太小了爬不上樹(shù),爺爺就爬上西瓜樹(shù),摘了一顆的西瓜丟給爸爸,爸爸用一只手就接起來(lái)了!

  果園還有很多長(cháng)在地上的水果,像蘋(píng)果、梨子、椰子等等……爺爺摘了一些椰子,用手把椰子皮剝掉,去籽,然后分給每個(gè)人吃。椰子好好吃喔!我吃了20幾個(gè)。表弟還拿椰子丟我的臉,痛死了!

  吃完了水果大餐,我們到太平山旁邊的`喜瑪拉雅山去玩,聽(tīng)老師說(shuō)喜瑪拉雅山是世界上的山。

  果然老師沒(méi)有騙我們,我跟我弟爬呀爬,大概爬了2分鐘才到山頂,我熱死了。后來(lái)我們還是覺(jué)得很熱,就到山頂泡溫泉。好冰涼的溫泉哦~喜瑪拉雅山真是個(gè)好地方。后來(lái)我弟問(wèn)我有沒(méi)有錢(qián),他看到山頂附近有賣(mài)麥當勞。死表弟,每次都跟我借錢(qián)!我們還在買(mǎi)的時(shí)候,聽(tīng)到媽媽在太平山那里喊我們回家,只好依依不舍的走了太平山跟喜瑪拉雅山真是個(gè)好玩的地方,我以后還要叫爸爸、媽媽帶我們來(lái)玩。

  爸爸說(shuō)如果這次考試,我第一名,這個(gè)星期日,他還要帶我去東京、北京、南京去玩,我最想去西京,因為我表妹就住在西京。她說(shuō)其實(shí)課本是騙人的,西京有比喜瑪拉雅山更高的山,大概要爬3分鐘,上面還有很大的夜市跟兒童樂(lè )園,還有清澈的小溪。

  我一定要好好用功然后叫爸爸帶我去這些地方玩。

初中生活日記3

  時(shí)間如梭,歲月如歌,三年的時(shí)間轉瞬即逝,留下的是那非同尋常的經(jīng)歷,如歌曲一樣有前奏,有高潮,有結束。

  前奏。

  “同學(xué)們,大家好,我叫張同,以后是你們的班主任”班sir一上臺就給我們來(lái)了一個(gè)標準的日式鞠躬,我們用量角器準確測量過(guò),整90度,不愧是教日語(yǔ)的,那可不是蓋的,班sir第一個(gè)鞠躬就為以后的非同尋常的執教奠定了基礎,班友們更是一般,據說(shuō)智商都很高,不錯,剛擦玻璃時(shí)就能發(fā)現!芭Fげ皇谴档,玻璃不是擦的,用水一潑不就行了!蓖即蠛,大家紛紛響應號召,班里能夠盛水的工具被搶劫一空,自然就是最好的,班sir回來(lái)后將我們大表?yè)P了一翻,當班sir視線(xiàn)由玻璃移到地上時(shí),不禁大吃一驚,回頭一看,班友們早以逃離,末了留下一句:“當它自然干時(shí),地就拖好了!

  高潮。

  “本人宣布,咱班第一名!碑敯鄐ir向我們宣布此次考試年級排名時(shí)全班沸騰!霸郯嗑褪菑姾,第一嘛,能難得倒咱們,”趙立興奮喊到,“我們班只于S班差幾分而已”,李華,我們班的黑人說(shuō)到,“閉嘴”,大家齊喊。當‘黑人’被大家打到桌下再次踉蹌?wù)酒饋?lái)時(shí),說(shuō)了一句:“林肯將美國黑人解放,誰(shuí)將中國黑人解放啊?”……

  結束。

  三年一閃而過(guò),當分班前班sir說(shuō)不到最后一秒,我永不宣布本集體解散時(shí)班友們的眼睛里是晶瑩的淚水。這是三年的友誼,這些淚水沖走了往日所有的不愉快,所有的苦,唯剩下的`是往日的甜和離別的酸。當我們搬走時(shí),那空蕩蕩的教室,是最美好的回憶!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同!薄

  時(shí)間飛逝,回首從前那每天充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的生活,如今,只跟班友們說(shuō)一句:高中暫分開(kāi),大學(xué)再相見(jiàn)!

初中生活日記4

  初中生活好似一串零丁的音符,頌唱著(zhù)我們的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有我們的交響樂(lè ),那潮濕的季節里多少淋漓不息的大雨中有我們的鳴奏曲,那厚厚的參考書(shū)上還滯留無(wú)數個(gè)在日光燈下我們的詠嘆調。多少個(gè)難忘的日子填滿(mǎn)了我們的青春……

  難忘的是那數學(xué)課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點(diǎn)一點(diǎn)同三刻鐘的點(diǎn)兒靠近,秒針“滴答滴答”地走過(guò)一圈又一圈。只是我那思緒早已不在了數學(xué)題上,目光鎖定著(zhù)操場(chǎng)邊上的食堂。手中的筆也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地準備好了勺子筷子。右腳也跟著(zhù)悄悄伸到桌腿外側,一切都準備完畢,當所有的人都屏息著(zhù)等待下課鈴響起的剎1那。只等著(zhù)那在下課鈴中沖出教室:三三兩兩地結成隊,牽著(zhù)手朝食堂奔去。然后在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語(yǔ)。我們的歌里溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的歡愉……

  也難忘有十幾個(gè)潮濕的雨季里,我自己地提著(zhù)褲腳走出校園。望著(zhù)從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群,無(wú)奈,酸楚,孤獨在一個(gè)人冒雨回家的'路上通通化作一滴渾濁的淚,深深地淌入心底,直到你們出現在我的視線(xiàn)之中,所有陰霾都煙消去散。是你們?yōu)槲疫f來(lái)了傘,“我們合一把傘回家沒(méi)事,你路上小心啊”說(shuō)完,你們轉身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑綻放于那濺開(kāi)在腳旁的雨花之中。 我們的歌里淌著(zhù)無(wú)限的溫情……

  同樣難忘那些臨近期末的日子。不論是課堂上,是課間抑或是午休,永無(wú)止息地是我們奮筆疾書(shū)的身影。即便放了學(xué)回了家,于萬(wàn)家燈火中也定有我們周遭散發(fā)的暖黃色的燈光。那些疲憊了的,困倦了的深夜,也同有你們?yōu)槲宜蛠?lái)一個(gè)暖心的電話(huà),鼓勵對方堅持下去。我們的歌里,載著(zhù)沉甸甸的辛酸和感動(dòng)……

  哦,難忘的初中生活,難忘與你們同在的日子。

初中生活日記5

  在每一天的生活中,我們處處都能見(jiàn)到一張張像陽(yáng)光般燦爛的笑臉。笑臉,我們最常見(jiàn)但卻最容易忽略的表情。父母對我們充滿(mǎn)慈愛(ài)的笑臉,同學(xué)對我們充滿(mǎn)友誼的笑臉,老師對我們充滿(mǎn)信心的笑臉,朋友對我們充滿(mǎn)關(guān)心的笑臉,還有我們自己快樂(lè )的笑臉。這些無(wú)處不在的`笑臉你注意到了嗎?其實(shí),每個(gè)人都應該珍藏這些笑臉。

  在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們看到的第一張笑臉就是爸爸媽媽的笑臉,他們甜美的笑容包括了一個(gè)深深的“愛(ài)”字,把這一張笑臉珍藏在心里就會(huì )充滿(mǎn)“愛(ài)”。來(lái)到學(xué)校,我們會(huì )遇到同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉,笑臉里充滿(mǎn)了對我們的友誼;笑臉里充滿(mǎn)了對我們的熱情;笑臉里充滿(mǎn)了對我們的支持。把這一張張燦爛的笑臉珍藏在心里,會(huì )使我們一天充滿(mǎn)了力量。走在教室的走廊里,我們親切地問(wèn)候一聲:“老師早上好!”這一聲平凡的問(wèn)候使老師露出了和藹的笑容,笑臉里我們看到了老師對我們的關(guān)心和信心,使我們在拼搏時(shí)總會(huì )想起老師鼓勵的微笑。

  還有許多,許多張笑臉綻放在你的身邊。每一張笑臉?lè )路鹗且患䶮o(wú)價(jià)之寶,把它們小心翼翼的珍藏,就會(huì )擁有世界上最寶貴的財富。一張笑臉,或許會(huì )打動(dòng)人心;一張笑臉,或許會(huì )讓人感動(dòng);一張笑臉,或許會(huì )改變命運;一張笑臉,或許會(huì )拯救生命。一個(gè)笑臉,一秒即逝,但或許會(huì )創(chuàng )造一個(gè)奇跡,這就是一個(gè)渺小的東西所爆發(fā)出的偉大的力量。

  珍藏笑臉,珍藏人生動(dòng)力;珍藏笑臉,珍藏人間百味;珍藏笑臉,珍藏命運奇跡。希望我們同樣把笑臉獻給他人,同樣賦予他人愛(ài)和動(dòng)力的源泉!

初中生活日記6

  三年的初中生活即將結束,回憶往昔,我們每個(gè)人都回感慨萬(wàn)千。三年,在人生得長(cháng)河里雖是短短一瞬,但在我們成長(cháng)得記憶力,卻能長(cháng)長(cháng)綿綿一生。時(shí)光帶不走歡笑與快樂(lè )、悲傷與憂(yōu)愁;距離沖不淡少年趣事,三年的初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將成為我們一生中最寶貴的經(jīng)歷。

  每每想起我的初中生活即將結束,我都會(huì )忍不住要想起一些令人愉快和傷感得往事,還記得剛上初一的時(shí)候我膽膽怯怯得走進(jìn)七年級,看到即將與我供讀者三年時(shí)光的新同學(xué),心里……

  到了上初二去交學(xué)費得時(shí)候,知道會(huì )有一個(gè)新老師教我們班,我們全班人都很開(kāi)心和不舍,開(kāi)心的'事終于可以換新老師了,因為之前的那個(gè)老師真是每天都是廢話(huà)幾大堆;不舍的是因為之前教我們班與語(yǔ)文的黃老師因為要請一個(gè)月得產(chǎn)假,所以...我們大家都很不舍得她,因為她教我們課,我們都很愛(ài)聽(tīng),而且……始終都還是要上初三的了,說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)還真的不愿讀初三,因為當時(shí)還在讀初二的時(shí)候就常常聽(tīng)上一節的同學(xué)說(shuō)上初三是很辛苦的,功課又多老師又嚴格,而且還要體育鍛煉的……

  但這一天終于還是要到來(lái)得,從那天起我們踏上了初三的學(xué)習旅途。如果在這緊張的初三里生活,我可能會(huì )喘不過(guò)起來(lái),但至少會(huì )讓我過(guò)的很充實(shí),很實(shí)在。

  初中得三年,讓我學(xué)會(huì )更多得知識,交到了很多很好的朋友和老師,還有學(xué)會(huì )了怎樣調整自己,還……初中,我永遠會(huì )眷戀我們在初中中度過(guò)的每一刻時(shí)光。

  初中生活的結束,意味著(zhù)同學(xué)們各奔東西,有的會(huì )繼續升學(xué),有的可能就要走入社會(huì )工作了,有的……讓我們永遠懷念這多味的初中生活吧,希望我們會(huì )為了自己心中的那個(gè)夢(mèng),不畏艱難,放飛夢(mèng)想吧!

初中生活日記7

  光陰似箭,日月如梭時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼就過(guò)了三四天了,回想起剛考完期末考試時(shí),心里有一股熱血涌上心頭,

  連續了好幾天,直到拿到成績(jì)報告單的那一刻才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)我才想漫長(cháng)的寒假該怎么過(guò)?寒假越來(lái)越?jīng)]勁,我曾想過(guò)拼命地做作業(yè),可是如果做完了怎么辦

  有一天,弟弟五點(diǎn)鐘爬起來(lái)把我從睡夢(mèng)中叫醒,我睡眼朦朧地看著(zhù)表,問(wèn)道:今天是什么日子?今天奶奶帶我們去大街上玩。

  他興奮地回答道。我聽(tīng)了一下來(lái)勁。大街上很熱鬧,而且爸爸媽媽忙,沒(méi)時(shí)間來(lái)陪我們,所以我們很少跟奶奶上街玩。

  我們上街首先先讓媽媽把我們送達到公交站,然后就靠我們自己了。我們先一直往前走,

  然后看見(jiàn)了一個(gè)小紅旗就到了。弟弟按捺不住自己的心情,直奔超市,我和奶奶在后面慢慢的跑著(zhù)。

  不一會(huì )兒,我和奶奶已經(jīng)氣喘吁吁,于是就慢慢地走?墒沁M(jìn)了超市卻不見(jiàn)弟弟的蹤影,奶奶眉頭都皺起來(lái)了,

  過(guò)了一會(huì )兒,我們聽(tīng)到了弟弟的呼喚,便抬頭一看,弟弟拿著(zhù)一大堆東西出來(lái),可讓我看了半天,我可分好了類(lèi),

  我拿出幾樣沒(méi)用的'東西,又拿出幾樣他喜歡的玩具,他的眉頭和奶奶的不一樣,就像一個(gè)彎彎的月牙。

  逛完超市,我們要幫奶奶分擔重量,弟弟手上有一個(gè)大皮球,我打心里喜歡。覺(jué)得今年寒假這個(gè)大皮球很有趣。

  奶奶讓我們陪她散散步,媽媽就來(lái)接我們了,我似乎有些戀戀不舍的感覺(jué)。

  下次我還要來(lái)玩!

初中生活日記8

  語(yǔ)文像意猶未盡的小說(shuō),讓人沉醉其中;語(yǔ)文像優(yōu)美的小曲兒,讓人心情愉悅;語(yǔ)文像豐盛的佳肴,讓人饞涎欲滴!

  現在的廣告時(shí)時(shí)在你身邊,它們也都含有語(yǔ)文的成份,像某帽子店的廣告是“以帽取人”。此廣告新穎而靈活,它適當運用了“以貌取人”這個(gè)成語(yǔ),這種表達又說(shuō)明了帽子是珍貴的,又使別人容易記住。平時(shí)我寫(xiě)作文不知怎么樣寫(xiě)才能新穎而誘人,而從廣告中,我知道該如何寫(xiě)作文。

  記得在一餐館的門(mén)口有一只大桶,上面寫(xiě)著(zhù)‘不許偷看’,這引起了大家的好奇心,紛紛前來(lái)觀(guān)看,而桶里放著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“本店有美味啤酒,請來(lái)品嘗”。而這就是以人們的好奇心來(lái)做廣告。從這里我明白了,設置懸念是寫(xiě)作文的一種好的方法。它讓人們充滿(mǎn)了好奇心,想接著(zhù)看,揭開(kāi)謎底。

  的確,生活中的語(yǔ)文十分豐富多彩。記得有一次,我在電視上看到這樣一則廣告:“××蚊香,默默無(wú)蚊(聞)的奉獻!蔽铱春缶陀涀×怂。它打破了傳統的廣告,用諧音字來(lái)改變成語(yǔ)意思,使之更貼近自己的`產(chǎn)品特征。這樣,不僅推銷(xiāo)了產(chǎn)品,還使消費者記住了這則有趣的廣告

  語(yǔ)文,無(wú)處不在,F在正是金秋時(shí)節。其實(shí)秋天,并不只是金色的,而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒(méi)有一朵云,天空就像沉淀在藍色的透明度極高的湖水里,干干凈凈的。

初中生活日記9

  每個(gè)人都有害怕或膽小的時(shí)候,而他們都會(huì )想盡一切辦法克服,當然我也不例外。

  記得在三年級的時(shí)候,我很害怕舉手發(fā)言,每次上課都因為膽小而不敢舉手,擔心自己講不好,正是因為這樣,所以老師上課時(shí)叫我回答問(wèn)題,我總是支支吾吾地回答問(wèn)題,我一直是這樣,直到有一天,老師把我叫到了辦公室,說(shuō):“你要大膽發(fā)言,如果說(shuō)錯了,也沒(méi)有關(guān)系,老師也不會(huì )責怪你的.,如果有同學(xué)嘲笑你,我會(huì )嚴厲地批評他們的,你盡管放心去講吧!”我只是憂(yōu)郁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是上課時(shí)我還是不敢舉手。漸漸地,我發(fā)現這樣是不行的,不舉手發(fā)言,又怎么能了解知識呢?

  于是每天回家,我又給自己增加了一項作業(yè):讀課文給家長(cháng)聽(tīng)。一開(kāi)始,我聽(tīng)了媽媽的建議,才把聲音放大了一點(diǎn)兒,有感情一點(diǎn)兒,就這樣日復一日。一天,媽媽對我說(shuō):“今天阿姨來(lái),你讀給她聽(tīng),順便給你提提膽子!蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,這個(gè)是我第一次讀給外人聽(tīng)。不久,阿姨來(lái)了,媽媽把書(shū)遞給了我,我緊張地拿著(zhù)書(shū),嘴巴好像被什么東西堵了一樣,發(fā)不出聲音來(lái),我咬了咬牙,很生硬地讀了起來(lái),聲音像蚊子哼一般,我看了看媽媽和阿姨,她們正在對我微笑,仿佛是兩雙溫暖的手把我從緊張中拉了出來(lái),帶我走向光明,慢慢的,我越讀越起勁了,也不再害怕了,我情不自禁地讀了一篇又一篇。

  現在的我已經(jīng)不再害怕舉手,我戰勝了恐懼!上課也勇躍發(fā)言了。

初中生活日記10

  星期天我、弟弟和爸爸一起去兒童公園玩,我以為里面的人很少,一進(jìn)公園看到有稻多小朋友和爸爸媽媽都在玩。第一個(gè)我們玩的是小火車(chē),我們坐在第一位,爸爸在小火車(chē)沒(méi)開(kāi)之間還給我們拍了一張照,我們看到了摩天輪上坐著(zhù)小朋友。第二個(gè)是旋轉木馬,我弟弟挑了的那匹馬坐上去,我坐在弟弟的旁邊,木馬開(kāi)始轉了,爸爸差點(diǎn)摔跤了。第三個(gè)我們玩的是飛機,爸爸說(shuō):“坐一次!蔽覀兙妥陲w機上,飛機開(kāi)了,我弟弟說(shuō):“一直按上升到為止!憋w機慢慢開(kāi)始上升,但后來(lái)弟弟卻害怕了,忙說(shuō):“往下往下!钡谒膫(gè)我們玩的是碰碰車(chē),爸爸說(shuō):“他和弟弟坐一輛,讓我自己一輛!焙髞(lái)教練過(guò)來(lái)教我怎么開(kāi)碰碰車(chē),教練說(shuō):“一直踩油門(mén)等到撞到旁邊后就一直把方向盤(pán)往右轉,踩著(zhù)油門(mén)!笨墒俏易槽靿筮是手忙腳亂的.,后來(lái)教練過(guò)來(lái)說(shuō):“讓這位大哥哥陪你一起開(kāi)吧!”大哥哥的技術(shù)比我好多了,我們就去撞其他開(kāi)碰碰車(chē)的人,可好玩了。第五個(gè)我們玩的是喂金魚(yú),旁邊的叔叔說(shuō):“一包兩元,三包五元!卑职终f(shuō):“買(mǎi)三包吧!”弟弟扔的很快,馬上就把一半的魚(yú)餌扔完了,我卻只扔了三四顆。弟弟說(shuō):“你太慢了!比咳油旰笙戳艘幌率,爸爸說(shuō):“我們回家去了!眱和珗@真好玩,我們玩得頭上滿(mǎn)頭大汗。

初中生活日記11

  每當我看到別人家的孩子親昵地依偎在母親的懷里,甜甜地叫著(zhù)“媽媽”時(shí),每當我看到別人的媽媽迎著(zhù)風(fēng)雨來(lái)接自己的孩子時(shí),每當逢年過(guò)節一家人歡聚一堂時(shí),淚水就會(huì )禁不住盈滿(mǎn)我的眼眶。我那孤獨的心似乎在滴血。啊。媽媽?zhuān)鸀槭裁匆^(guò)早地棄我而去呢?女兒的心在呼喚,您聽(tīng)得見(jiàn)嗎?

  媽媽?zhuān)捎浀,在我四歲那年,每到晚上,您只要一有空閑就抱著(zhù)我坐在院子里,指著(zhù)天上的星星給我講那些動(dòng)人的故事。我躺在您溫暖的懷抱里,被那美麗的傳說(shuō)深深地吸引著(zhù),覺(jué)得是那樣的幸福。

  媽媽?zhuān)稍浀,在我五六歲時(shí),您總是親切地撫摸著(zhù)我的頭,和我一起看那有趣的故事書(shū)、精彩的動(dòng)畫(huà)片,還有那像迷宮一樣的《兒童三百問(wèn)》,您使我成了當地小有名氣的“小神童”。您為了培養女兒,花費了多少心血啊。

  媽媽?zhuān)蛇記得,在我七歲那年,您牽著(zhù)我的手把我送入學(xué)校,用期待的目光看著(zhù)我,一字一頓地說(shuō):“嬌嬌,從今天起,你就是一個(gè)小學(xué)生了,學(xué)生的責任是好好學(xué)習!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在您和老師的幫助下,我第一次考試就取得了年級第一名的`好成績(jì),您拿著(zhù)我的考卷甜甜地笑了。

  媽媽?zhuān)敓o(wú)情的病魔將您的生命奪走時(shí),我只有八歲,無(wú)助的我,每天抱著(zhù)“全家!币詼I洗面,爸爸不停地抽著(zhù)煙,深深地嘆著(zhù)氣。也不知過(guò)了多久,經(jīng)過(guò)父親的耐心開(kāi)導和繼母的盡心呵護,我似乎又看到了您期待的目光,似乎又聽(tīng)到了您親切的話(huà)語(yǔ)。于是,我加倍努力地學(xué)習,那一張張獎狀,那一件件獎品,都是我對您的報答啊。

  啊,媽媽。女兒再也看不到您那慈祥的面龐、甜蜜的微笑了,但您的音容笑貌卻深深地刻在了女兒的心里。

  媽媽?zhuān)畠汉孟肽 ?/p>

初中生活日記12

  新的環(huán)境,新的學(xué)年,新的一個(gè)月,新的一周,新的一天……一切一切都是新的。今天是9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我初中生活的開(kāi)始,難道我不應該用新的面貌去面對嗎?

  開(kāi)學(xué)的第一天,當然要舉行升旗儀式。七點(diǎn),當薄紗般的'霧氣漸漸消散,大地從睡夢(mèng)中醒來(lái),我們學(xué)校的升旗儀式就要開(kāi)始了。當傳出莊嚴的號令“升旗,全體敬禮!”時(shí),“唰”的一聲,四千多只手同)時(shí)向國旗敬禮,四千多雙眼睛注視著(zhù)國旗,面對這鮮艷的國旗,我不禁想到:我們這些生活在祖國懷抱里的新少年,應該繼承和發(fā)揚老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家開(kāi)創(chuàng )的宏偉大業(yè),在前進(jìn)的征途中,攜手并肩,共同奔向光輝燦爛的未來(lái)!

  “好的開(kāi)始是成功的一半”。第一節課是數學(xué)課,我們跟著(zhù)數學(xué)老師一起翻開(kāi)數學(xué)書(shū),進(jìn)入到奇妙的數學(xué)世界,領(lǐng)略數學(xué)的風(fēng)采與魅力;第二節課是英語(yǔ)課,李老師耐心地、一個(gè)一個(gè)字母地教我們,帶我們克服了對英語(yǔ)的恐懼心理;歷史老師領(lǐng)我們一起感受地大物博的中華民族五千年燦爛的歷史文化;語(yǔ)文老師為我們解析寫(xiě)好作文的要點(diǎn);地理老師為我們介紹世界各國的風(fēng)土人情……各門(mén)學(xué)科的老師不同的教學(xué)方法,生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,令我們聽(tīng)得津津有味。

  第八節課時(shí),我們對班級進(jìn)香了大掃除,同學(xué)們一絲不茍,各司其職,齊心協(xié)力地打掃教室,呈現出一派熱火朝天的景象。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我以嶄新的面貌來(lái)迎接它;以后,我還要以孜孜不倦、頑強拼搏的精神、動(dòng)力來(lái)迎接未來(lái)的每一天!

初中生活日記13

  幾年后,我當上了一家公司的董事長(cháng),雖然我在公司的身位很高,但我仍然沒(méi)有忘記那位不起眼的修鞋姑娘……公司里的人很少,就十幾個(gè),便叫助理小王在公司門(mén)口登個(gè)廣告,希望能在這次招聘中,找到那位修鞋姑娘,實(shí)現我的諾言。

  第二天,我來(lái)到公司,便看到有一幫人站成一堆,我想,那應該都是來(lái)招聘的吧!忽然,我在這茫茫人海中隱約看到了一位姑娘,也是矮墩墩的身架,胖乎乎的體態(tài),黑乎乎的'臉蛋,蠶眉下,一雙既圓又小的眸子,我懷疑她就是我要找的那位修鞋姑娘,當我正想上前去找她的時(shí)候,她的身影已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了……

  我忙對小王說(shuō):“快快快,其他的招聘的先看著(zhù)辦,那個(gè)矮乎乎的姑娘明天把她帶到我辦公室來(lái)!”

  第三天我既高興又擔心地來(lái)到公司,高興是因為招聘姑娘就是那位修鞋姑娘;擔心不是修鞋姑娘該怎么辦?剛想完,門(mén)外就傳來(lái)了敲門(mén)聲:“董事長(cháng),我把姑娘帶來(lái)了!”“快讓他進(jìn)來(lái)!”我迫不及待地說(shuō)道!疤昧,終于找到你了!”“怎么會(huì )是你?”姑娘疑惑地問(wèn)!皝(lái),今天我來(lái)給您還上三毛錢(qián)!薄安挥,為了三毛錢(qián)不值得!”他還是像以前那樣,一點(diǎn)兒都沒(méi)變!安,三毛錢(qián)不僅僅代表著(zhù)三毛錢(qián),代表的是我對您的感謝,就是因為這三毛錢(qián),讓我懂得了什么是信任,所以,您就收下吧。修鞋姑娘只好收下,并成了好朋友……

初中生活日記14

  今日乃是整個(gè)假期里的第一個(gè)召集日,也是我從放假至今起床最早的一次。我早上七點(diǎn)多就起床了!早吧?厲害吧?

  在今日我八點(diǎn)左右到了學(xué)校,看見(jiàn)了久別的同學(xué)們與好長(cháng)時(shí)間沒(méi)看見(jiàn)的桌子、凳子,甚是心疼。因為,它們可以算是我平生最不喜歡看見(jiàn)的東西了(它們代表著(zhù)辛苦又將來(lái)臨)。很慶幸的是,我的作業(yè)全部完成了,沒(méi)有受到任何的批評。還有,這次召集日里,我們班的班主任沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,可能是火車(chē)太慢的原故吧。來(lái)組織我們班紀律的是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的老師,她有一句話(huà)讓我記得很清楚,簡(jiǎn)直是刻骨銘心,差點(diǎn)讓我的頭風(fēng)病又犯了。她說(shuō)的`是:“春節也過(guò)完了,寒假也快放完了,再過(guò)不久就開(kāi)學(xué)了,要把心思都收回來(lái)!卑,我的頭風(fēng)病簡(jiǎn)直又要犯了,現在,時(shí)間如梭,開(kāi)學(xué),對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是咫尺之遙。我想,假如你也是學(xué)生,你一定會(huì )跟我一樣頭疼的。

  想起假期的前十八天,真是何其惜哉,可惜再也不會(huì )回來(lái)了。在今日是假期的第十九天,一共有四十六天。也就是說(shuō),假期已經(jīng)過(guò)去了差不多42%,再近似值一點(diǎn),簡(jiǎn)直就是過(guò)去一半了!!這太可怕了!我的全身都在發(fā)抖,心里正在想著(zhù)老師的怒吼,時(shí)間還有沒(méi)有?還夠不夠?它總在我手里溜走,難以把握在手。啊,天!難道我的假期就這樣悄悄的溜走了嗎?不錯,時(shí)間就想潑出去的水,打碎了的玻璃,永遠也不會(huì )回頭了。因此就在在今日召集結束之后,我很快的就回到了家里,又開(kāi)始作業(yè)。未知明日又當如何,且看明日日記之分解。

初中生活日記15

  呼,終于又到寒假了,被成績(jì)、考試催眠了一個(gè)學(xué)期的我總算可以放松一下了。正打算呼呼大睡的我很不幸的被老媽逮到了,老媽義正言辭地對我說(shuō):“寒假可以放松一下,但是必須要有計劃!蔽覠o(wú)奈的扶額:“好吧!崩蠇尩闪宋乙谎郏骸氨仨殶o(wú)條件執行。不然……你的書(shū),就……”我崩潰:“好吧!崩蠇対M(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“兩個(gè)小時(shí),完成!眴鑶鑶鑶,我只好遵命了……

  我頭懸梁,錐刺股,終于在昏昏欲睡的情況下完成了計劃表。什么?不信,好吧,那我來(lái)曬一下。各位客官請上眼——

  計劃一:早睡早起。這個(gè)任務(wù)我自己完成時(shí)不可能的,我只好拜托老媽幫忙。老媽決定每天早上都會(huì )給我做好吃的。這招非常有效,在實(shí)施的'第一天早上,我就以7點(diǎn)起床的成績(jì)感動(dòng)了老媽。

  計劃二:假期狂補輔導班。由于我以前太過(guò)貪玩,導致沒(méi)有上過(guò)輔導班。這次我痛下決定,準備假期狂補各種課外班。老媽欣喜若狂,決定今天下午拖我去補習。目測老媽手中的鈔票,以及各種傳單,我想,這個(gè)決定是不是一個(gè)錯誤……

  計劃三:預習下一冊課本內容。下一學(xué)期就要小升初了,所以堅決不能落下。我高薪聘請(好吧,只有20元)名師(我爸)來(lái)教我數學(xué)、綜合。但我還是隱隱有一絲擔心……

  計劃四:練字。哈哈,終于有能驕傲的地方了。俺的字很好呢。但這都要歸功于我同桌,她的字基本屬于大師級別的,我是受她影響的。這個(gè)寒假,我可要好好練字,爭取開(kāi)學(xué)超過(guò)她。

  哈哈,這就是我的寒假計劃,你的呢?

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