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小學(xué)五年級的日記

時(shí)間:2023-02-09 13:28:36 日記 我要投稿

關(guān)于小學(xué)五年級的日記4篇

  一天的生活不知不覺(jué)間結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級的日記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)五年級的日記4篇

小學(xué)五年級的日記 篇1

  前幾天,我給我舅舅打電話(huà),讓他給我買(mǎi)一棵小樹(shù)苗。昨天,我媽媽接我放學(xué)的時(shí)候告訴我,舅舅給我買(mǎi)了兩棵小樹(shù)苗,分別是山楂樹(shù)和梨樹(shù),我一聽(tīng)高興壞了。一進(jìn)家門(mén),我第一件事就是問(wèn)媽媽?zhuān)?shù)苗在哪兒?我要看看。媽媽說(shuō),在陽(yáng)臺上呢。我飛奔過(guò)去。媽媽又說(shuō),我必須得先吃完飯才能下去種呢。我速度特別快的'吃完了飯。

  我和爸爸提了兩桶水還拿了一把鐵鍬,爸爸先幫我把樹(shù)坑挖好,然后把樹(shù)苗放到里面,爸爸讓我把樹(shù)苗扶正,然后爸爸又把坑填滿(mǎn)了,爸爸用土又把小樹(shù)圍了一個(gè)城墻似的東西,爸爸說(shuō)這個(gè)主要是為了防止水到處流。說(shuō)完我就提著(zhù)小桶給這棵小樹(shù)苗澆了一桶水。而那棵小樹(shù)呢,爸爸還是用同樣的方法栽種在了里面,我又給它澆了一桶水。

  我希望小樹(shù)苗茁壯成長(cháng),跟我一樣長(cháng)得高高壯壯、健健康康的!

小學(xué)五年級的日記 篇2

  未來(lái)有無(wú)限的漫漫長(cháng)路,就如青春的腳步,在每一份擁有十二年記憶的孩子心里,吹之不散,揮之不去。生活,在每一抹艱辛,每一抹辛酸,每一絲甜蜜,每一滴淚水中度過(guò)。

  媽媽常常對我說(shuō),生活是自己的,不能依靠身邊的人。雖然時(shí)常的依靠,會(huì )使我們感到舒心、感到愜意,但是,總有一天,暴風(fēng)雨會(huì )突然來(lái)臨,依靠隨時(shí)有可能倒塌。而此時(shí)的我們,則會(huì )像折翼的蜂鳥(niǎo),睡倒在冰冷的雨里,長(cháng)眠不醒。在這無(wú)邊無(wú)際的世界里,沒(méi)有人會(huì )注意到我們,我們是多么的渺小。

  當我們抬起頭來(lái)仰望天空:蔚藍色的天空里,前一秒,每一朵白云是那么的純潔、美麗,但下一秒,瞬間烏云密布,電閃雷鳴,黑暗籠罩著(zhù)世界。所有的人內心都充滿(mǎn)了恐懼,但是沒(méi)有人會(huì )回想,前一秒白云的可愛(ài),藍天的寬廣。

  未來(lái)的每一種選擇,都抉擇著(zhù)命運,但只要你放寬心,微笑面對生活,不僅自己會(huì )快樂(lè ),身邊的人,也會(huì )感到無(wú)限的快樂(lè )。

  生活是自己的',不論別人如何評價(jià),你所有的反應都直映著(zhù)你的心情,我們何必悶悶不樂(lè )?

  生活是自己的,人生也是自己的,只要堅信,每一份辛勤的耕耘,都會(huì )有美好的收獲,那么,請將自信進(jìn)行到底,也將快樂(lè )傳遞于心!

小學(xué)五年級的日記 篇3

  5月24日 晴 星期六

  歲月的車(chē)輪碾過(guò)了荊棘,留下了道道痕跡。我們坐在時(shí)間的馬車(chē)上,看著(zhù)沿途的風(fēng)景,飄灑下的淚水與歡笑點(diǎn)落到地上,展出朵朵鮮花,那是最純真的記憶……青春的歲月總會(huì )是那么短暫,無(wú)論你在干什么,時(shí)間總會(huì )一點(diǎn)一滴的從你身邊流逝。

  今天我在家里,將打開(kāi)的`窗戶(hù)關(guān)上。我看見(jiàn)鏡面中的自己,在窗戶(hù)關(guān)上的過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)消失,直到不見(jiàn)蹤影。我突然覺(jué)得自己仿佛跨越了整個(gè)世紀,經(jīng)歷了許多人和事,看見(jiàn)了自己做的好事、壞事,一個(gè)個(gè)場(chǎng)景從我的腦海中竄出,在面前閃過(guò)?捎性S多張圖片都是巨大的空白,它們正等待著(zhù)我的鐫寫(xiě)。我知道,我也明白,人生短暫,再過(guò)幾十年,我就回離開(kāi)這個(gè)美麗的世間,再也看不到明天的太陽(yáng),再也聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)那婉轉的歌聲……可是,我多么想在有限的時(shí)間內經(jīng)歷更多的事情,如果,我能將所有的事都經(jīng)歷一次,那該多好呀!可惜,沒(méi)有如果。

  青春似一條激流,當你站在岸邊,看到河上的平靜,便大膽的駕船行駛?墒钱斈阏嬲ど线@條河,你才會(huì )發(fā)現,世事難料。暗礁、激流,一個(gè)又一個(gè)困難向你襲來(lái),你得掌握好你的方向盤(pán),不然,在那一瞬間,你就會(huì )被巨浪吞沒(méi)。

  時(shí)間會(huì )一步一步的推進(jìn),會(huì )將一位少年的黑發(fā)涂抹成白發(fā),臉上鐫刻著(zhù)一道道的皺紋,細數著(zhù)自己的經(jīng)歷。到最后,有多少人能最終實(shí)現自己的愿望呢?有多少人能夠經(jīng)歷世間的所有事呢?

  看花開(kāi)花落,年少已去。聽(tīng)泉水叮咚,早已流去。人世間有那么多美好的風(fēng)景,我們不懂珍惜,帶到失去時(shí)才東惋惜,可時(shí)間中不能帶退,只有在還來(lái)得及時(shí),小心呵護手中的珍寶,一刻也不要放松……

小學(xué)五年級的日記 篇4

  你在寒假里,媽媽給我買(mǎi)了本《淘氣包的作文課》。一回到家我就津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)的主人公是歐皮皮,他也很討厭作文。把聞老師的作文計劃稱(chēng)為“新殘酷”作文。歐皮皮是全校聞名的“淘氣包”在!六一”慶;顒(dòng)上,一位小妹妹為了近距離的看海豚表演,掉進(jìn)了河里。

  歐皮皮教了她得到了校長(cháng)的表?yè)P,也改變了聞老師對他的看法,連以前最看不起他的'馬琪琪也開(kāi)始崇拜他了,還經(jīng)常告訴他寫(xiě)作文的訣竅就是要高興地寫(xiě)作文,平時(shí)多積累素材。漸漸的,淘氣包也開(kāi)始喜歡上了作文。

  看了這本書(shū)我終于明白,作文就是把想說(shuō)的話(huà)和內心的的感覺(jué)整理一下,用語(yǔ)言文字表達出來(lái)。只要心里開(kāi)心,平時(shí)多積累,就不是啥難事了。

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