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五年級日記

時(shí)間:2023-02-05 13:28:38 日記 我要投稿

關(guān)于五年級日記4篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編收集整理的五年級日記4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級日記4篇

五年級日記 篇1

  暑假期間,媽媽帶我和我的表姐程諾一起去連云港看大海。

  我們到了連云港找到住所時(shí)已經(jīng)是下午了,所以我們沒(méi)有去海里玩,只在樓下的一個(gè)游泳池里玩了一會(huì )兒。

  第二天上午下起了大雨,到了下午才停,雨一停我們就去了海灘。海邊有很多游泳圈,我拿起一個(gè)就往海里跑,跑到一個(gè)海水比較深的地方,然后就開(kāi)始玩了。來(lái)了一個(gè)大浪就把我往海灘上沖,我一不小心就喝了一口海水,海水又苦又咸,難喝極了,我連忙把海水吐掉了。慢慢地,海水漲潮了,海浪把我們沖得東倒西歪,我們不得不回到海灘上去玩,我玩得開(kāi)心極了。

  第三天我們去了另外一個(gè)海灘,這個(gè)海灘上面的貝殼數不勝數。我們到的`時(shí)候海水正在退潮,這時(shí)的海水就像一條發(fā)怒的巨龍,把大海里的貝殼都沖了上來(lái),我們在這個(gè)海灘上撿了很多貝殼,還挖到了一只小螃蟹,最后我們滿(mǎn)載而歸。

  第四天我們離開(kāi)了連云港,但是它已經(jīng)成為了我一段最美好的回憶。

五年級日記 篇2

  今天我和媽媽、阿嬸、姑姑、兩個(gè)表弟一起去了水上世界玩。

  我剛下車(chē),就看到了一個(gè)門(mén)口,上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字雀山公園。哈!果然是雀兒山公園!我們邊吃著(zhù)東西邊走,走了好久才到水上世界。我看著(zhù)門(mén)口那鮮艷的介紹牌,一共有四個(gè)。上面分別寫(xiě)著(zhù)人造海浪區、水上兒童樂(lè )園、水球區和超級大喇叭。我走進(jìn)去一看,哇!那里好大!穿著(zhù)泳衣的我跑進(jìn)了一個(gè)水只有我半個(gè)腿高的區域。只見(jiàn)旁邊有個(gè)牌子:水上兒童樂(lè )園,水深0·4~0·5米。哦,原來(lái)是水上兒童樂(lè )園!這里玩的東西可真多!不過(guò)最好玩的`還是那里的滑梯。你從上面滑下來(lái)以后,下面迎接你的就是水,砰的一聲,一大把水花撲到你臉上,哈哈,真好玩呀!

  玩完水上兒童樂(lè )園,媽媽叫我去隔壁的水球區玩一玩,我自己也有種躍躍欲試的感覺(jué)。這里的水比水上兒童樂(lè )園的要涼,但水深只到我的脖子。我試著(zhù)游了一個(gè)來(lái)回,感覺(jué)今天游泳還不錯,于是我一口氣游了幾個(gè)來(lái)回。我游完了,表弟也接著(zhù)上了水,我們又來(lái)到水上兒童樂(lè )園。我的表情有些焦急,問(wèn)阿嬸:我媽媽呢?阿嬸回答道:你媽媽和你姑姑去租皮筏了。哦我望著(zhù)上面的滑道說(shuō):我可以上去玩嗎?阿嬸回答道:當然可以!不過(guò)你們需要皮筏!等你媽媽回來(lái)吧。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽和姑姑馬上就來(lái)了。我們問(wèn)了一下他們,她們非常爽快地答應了。我們抬著(zhù)皮筏上樓去排隊。在這長(cháng)長(cháng)的人龍中,我的心里有些忐忑。終于到我們了!救生員讓表弟腳往前放,我的腳夾在他的腋窩里,便把我們推了下去。有時(shí)候皮筏會(huì )側翻過(guò)來(lái),弄得我們時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲尖叫,不一會(huì )就滑完了。我們又慢慢地劃了回去。

  玩著(zhù)玩著(zhù),就到中午了。我們吃過(guò)東西,休息一會(huì )兒,就去人造海浪區玩了。

  我們把皮筏推到海里去。不一會(huì )兒,開(kāi)始沖浪啦。我們躺在皮筏上,波浪迎面沖來(lái),把皮筏沖得時(shí)而高,時(shí)而低。每一個(gè)波浪的到來(lái),都會(huì )贏(yíng)來(lái)人們的尖叫聲。浪停了,我下了皮筏。在夕陽(yáng)的映照下,水面發(fā)著(zhù)金閃閃的光,格外美麗。

  太陽(yáng)西落,今天雀兒山公園的旅程結束了。喧鬧的水上世界逐漸變得安靜。夕陽(yáng)照著(zhù)后背,我們悠閑地走出了公園。

  廣西柳州柳南區峨山路小學(xué)五年級:秦藝寧

五年級日記 篇3

  讀了《女生日記》這本書(shū),我知道了當女生辛苦。

  《女生日記》這一整本書(shū)的主要講述了:主人公冉冬陽(yáng)在她小學(xué)六年級所經(jīng)歷的每一件事,直到她的筆記本寫(xiě)完為止,這才中止了故事。

  我最喜歡的就是冉冬陽(yáng)與她的好朋友林淑媛所寫(xiě)的信。這些信中所寫(xiě)的'事情都非常的有趣,從冉冬陽(yáng)和林淑媛的信中我感受到了她們兩個(gè)人之間的友誼非常深厚。很少有人能夠把從小時(shí)候到現在之間的友誼保存下來(lái),直到永遠。雖然林淑媛身在美國,冉冬陽(yáng)身在中國,但是她們兩個(gè)還能夠保持著(zhù)書(shū)信的方式來(lái)交流。

  主人公冉冬陽(yáng)與她的朋友們所經(jīng)歷的每一件事都非常有趣,讓人深刻難忘!我非常希望我身邊的朋友能夠和冉冬陽(yáng)、梅小雅、莫欣兒、南柯夢(mèng)、楊柳惠子……一樣,一起不離不棄,一起歡樂(lè )地度過(guò)每一天每一秒!

  《女生日記》這本書(shū)留給我深刻的映像,也讓我時(shí)時(shí)刻刻想起這本書(shū)中的每一個(gè)故事,讓我受益匪淺!

五年級日記 篇4

  今天我們全家來(lái)到了美麗的南湖。南湖在宏村,這里美麗動(dòng)人。

  我們來(lái)到南湖的大堤,岸邊有高大的古樹(shù),樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的叫著(zhù),那聲音真好聽(tīng)。湖面的形狀像一把大弓箭,好想有人在射箭似的。

  高大的古樹(shù),樹(shù)上的鳥(niǎo)很高興。高大的古樹(shù)旁邊有幾棵柳樹(shù),那長(cháng)長(cháng)的柳枝像一位東方來(lái)的姑娘,對著(zhù)鏡子梳頭發(fā)呢!那面鏡子是從哪兒來(lái)的呢?觀(guān)看他的人正在尋找姑娘的鏡子。當我轉身一看,原來(lái)是平靜的湖面。湖水真平靜,難怪柳枝姑娘會(huì )把它當作鏡子。南湖的'水真綠呀!真像一大塊碧綠的翡翠,南湖的水真亮呀!太陽(yáng)的金光照在碧綠的湖面上,湖面上閃閃發(fā)光。

  湖面上有許許多多的荷葉冒出來(lái),荷葉就像一把把小雨傘,荷葉碧綠的、翠綠的、顏色不一——有的直往上長(cháng),有的像是原地不動(dòng),還有的是才長(cháng)出來(lái)——幾只青蛙跳上來(lái),幾滴水花落在荷葉上,滾啊滾啊,就像珍珠在滾。有幾只小魚(yú)在荷葉下面捉迷藏。幾朵荷花冒出來(lái),荷花。荷葉挨挨擠擠得在一起。有粉色的荷花,也有白色的荷花。有的荷花全展開(kāi)了,有的荷花飽脹得馬上要破了似的,還有的荷花是花骨朵兒。一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面上就漾起了一圈一圈的波紋。

  我戀戀不舍地離開(kāi)了,心里還有一點(diǎn)兒思念,我喜歡美麗的南湖!

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