金殿導游詞最新范文

　　作為一名具備豐富知識的導游，時(shí)常需要編寫(xiě)導游詞，導游詞是導游人員引導游客觀(guān)光游覽時(shí)的講解詞。我們應該怎么寫(xiě)導游詞呢？以下是小編為大家收集的金殿導游詞最新范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

金殿導游詞最新范文1

　　星期天，爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到金殿公園，參加蜜蜂融媒·云信樂(lè )學(xué)小記者“秋葉靜美”研學(xué)活動(dòng)。

　　早上9點(diǎn)半，我們準時(shí)到達了金殿公園太和宮門(mén)口集合，身著(zhù)漢服的中科院植物分類(lèi)學(xué)老師張嶸梅和金殿公園的游子老師開(kāi)始帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的金殿公園歷史長(cháng)廊和植物王國。原來(lái)金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學(xué)習的內容。在兩位老師的帶領(lǐng)下我們邊走邊講、邊講邊學(xué)、邊學(xué)邊記。

　　在老師的指導下我們首先收集所要了解的植物落葉，銀杏、滇樸、云南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個(gè)大信箋包里�？粗�(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一包能叫出名字的落葉，我瞬間覺(jué)得自己變身成為了植物學(xué)小達人。

　　下午的環(huán)節，是我最喜歡的。我們用上午收集的樹(shù)葉，做成葉子畫(huà)。完成后的作品，我們要銷(xiāo)售給游客，而營(yíng)業(yè)所得將捐獻給福利院兒童。我認真、仔細、用心地完成了自己的作品。最后才是真正考驗我的時(shí)刻：我們小記者們在太和宮門(mén)口擺了個(gè)攤，進(jìn)行作品愛(ài)心義賣(mài)。我一遍又一遍地向游客介紹自己的.作品，終于有游客掏錢(qián)買(mǎi)走了我的作品，我連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”游客叔叔不僅肯定了我的作品，我今天的勞動(dòng)成果也創(chuàng )造出了價(jià)值。我超級喜歡這樣的活動(dòng)，希望有更多的小記者可以參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。

金殿導游詞最新范文2

　　坐落于昆明市東北方的金殿，是昆明市一個(gè)著(zhù)名的名勝古跡。它修建于清初明末時(shí)期，至今已有400多年的歷史。1991年曾重建過(guò)，1995年竣工。在中國漫長(cháng)而輝煌的歷史長(cháng)河中，它早已舉世聞名。

　　今天，我就和學(xué)校的同學(xué)，懷著(zhù)萬(wàn)分崇敬的心情，游覽了金殿。

　　金殿的總體平面布局，大致分為南和北兩個(gè)大區。南區，包括了入口的'大殿門(mén)和緩長(cháng)的石階；北區，包括了鐘樓、鸚鵡園、草坪等。

　　我們順著(zhù)緩長(cháng)的階梯一直走，來(lái)到了吳三桂的尊像前。我仔細瞻仰了這座尊像，才知道，這座尊像是多么的高大與雄偉；吳三貴是多么奔放與豪邁。

　　瞻仰過(guò)吳三桂的尊像后，我們有順著(zhù)小路往里走，道路兩旁栽種著(zhù)許多松樹(shù)，這些松樹(shù)挺拔而高聳，就像兩排士兵為我們護航。

　　走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現了前面有一個(gè)高大、雄偉的.建筑，活似一個(gè)將軍站在那里。走進(jìn)一看，原來(lái)是“鐘樓”。

　　鐘樓里有一口大鐘，必須上三樓才能看得見(jiàn)鐘頂。鐘雖然大，但卻是橫掛在半空中的，這確實(shí)有點(diǎn)危險。不過(guò)這為金殿增加了幾分神秘的色彩。

　　然后我們又來(lái)到草坪，再草坪上，我們尋了寶、打了仗、吃了飯、做了游戲……真是其樂(lè )融融。

　　終于要返回學(xué)校了，我又一次去瞻仰了“吳三桂”。我在尊像前，像在戰爭中犧牲的吳三桂和士兵們默默致敬。

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