在笑語(yǔ)中度過(guò)的一節課
這節課上什么？誰(shuí)是老師？嚴厲么？
被老師忽然叫去聽(tīng)課的我，心里不禁生出種種疑問(wèn)。
鈴鈴鈴......上課了，多媒體教室走進(jìn)一位美麗的老師，咦？怎么看著(zhù)有點(diǎn)眼熟？哦，她是606班的班主任祖海英老師呀。首先，她讓我們玩個(gè)游戲......
嘿，聽(tīng)到玩游戲這三個(gè)字，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，準備躍躍欲試。
老師先請來(lái)6個(gè)同學(xué)，2人一組，分成了三組，接著(zhù)給了他們每人一個(gè)氣球，并告訴我們游戲規則：每組一個(gè)人負責吹氣球，另一個(gè)人負責弄爆氣球�？凑l(shuí)在規定時(shí)間內，弄爆的氣球只數多。
別說(shuō)，聽(tīng)著(zhù)還蠻好玩呢！
老師遞給每組一個(gè)氣球，同學(xué)們并馬上開(kāi)始吹起來(lái)。砰的一聲，李文治同學(xué)自己把自己吹的氣球弄炸了，哈，他違反了游戲規則，真是竹籃打水———————一場(chǎng)空��！
砰那兩個(gè)女生也緊隨其后弄爆了一只氣球。
砰啪噼氣球一個(gè)接一個(gè)的爆炸，同學(xué)們有了興致，干的起勁的.很。
只有一組同學(xué)那里還是靜悄悄的，吹氣球的男生臉憋得通紅，那個(gè)氣球也無(wú)動(dòng)于衷，旁邊負責弄爆氣球的女生心急如焚，不知怎么辦才好。終于吹的像個(gè)樣了，他還不小心把氣給放了。
旁邊同學(xué)的氣球漸漸變得光滑起來(lái)，膨脹，膨脹，哈，那是個(gè)愛(ài)心形狀的，真漂亮！負責弄爆氣球的同學(xué)用腿一夾，嘿，調皮的氣球從他的腿間飛了過(guò)去，on no！此同學(xué)發(fā)出一聲慘叫，結果你也知道了吧。
接著(zhù)，老師教我們學(xué)會(huì )觀(guān)察，還讓我們把剛才的觀(guān)察心得寫(xiě)出來(lái)。開(kāi)始動(dòng)筆。頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，安靜的能聽(tīng)見(jiàn)一根針掉到地上的聲音。
不知不覺(jué)地，下課了。我們有序的回到了教室。
真是一節在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的課��！
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