乒乓球“筷”跑-六年級

　　只見(jiàn)我趴在地上，手中拿著(zhù)一雙筷子，在課堂上爬來(lái)爬去，時(shí)不時(shí)在地上翻滾，繞著(zhù)課桌360度蜷縮，引得大家哈哈大笑，你知道這究竟是為什么嗎?請聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　上課了，只見(jiàn)老師拿著(zhù)一只袋子緩緩走入教室，笑容滿(mǎn)面：“今天，我們來(lái)見(jiàn)個(gè)老朋友，你們猜猜他是誰(shuí)?還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始爭先恐后地搶答：有的兩只手撐著(zhù)桌子說(shuō)“你來(lái)比劃我來(lái)猜，有的跳到過(guò)道大喊“擊鼓傳花……整個(gè)教室好似過(guò)新年般熱鬧非凡，熱鬧的競猜之后，老師終于肯開(kāi)口了：“沒(méi)錯，今天的這個(gè)老朋友就是夾乒乓。

　　簡(jiǎn)要介紹規則之后，老師將大家分成兩隊，我榮幸當選了第一隊的第二棒。站好隊形后，每位隊員都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，隨著(zhù)老師一聲令下，比賽正式打開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)第一棒的同學(xué)拿好筷子，雙眼虎視眈眈地死死盯住乒乓球，往后蓄力，“咻一聲，手風(fēng)馳電掣般夾住乒乓球，緩緩站起，大步邁向前來(lái)，直至傳到我的手中。我一路都順順當當，沒(méi)出半點(diǎn)差錯，可正當我以為就要勝利時(shí)，小球突然不聽(tīng)我的使喚，一躍，跳到了地上就開(kāi)始發(fā)瘋似的.亂跑，無(wú)論我怎么追，都趕不上，他又趁我不注意，悄悄躲了起來(lái)。我急得面紅耳赤，心中就像有十幾只小白兔在七上八下不停跳著(zhù)似的，耳邊又傳來(lái)隊友們的加油聲，便更是心急如焚，恨不得一下子用手把這個(gè)頑皮的孩子“抓起來(lái)，下定決心，一定要找到他。

　　正在我為找球焦慮萬(wàn)分時(shí)，一聲清脆響亮的撞擊聲傳到了我的耳中，我頓時(shí)就跟打了雞血似的，不顧一切跑過(guò)去，乒乓球卻再次躲到桌子底下，見(jiàn)招拆招，我同時(shí)趴了下來(lái)，他跟我繞一圈，我就蜷縮身體包圍住他，就算他逃到角落，我也在想辦法把它夾出來(lái)。終于，這個(gè)頑皮的孩子還是被我“繩之以法，被筷子牢牢捆綁住，無(wú)法掙脫。我又邁著(zhù)大步伐，把乒乓球平穩送達第三棒。這時(shí)，我才長(cháng)舒了一口氣，感到全身輕松，如釋重負，心中一切緊張與焦慮瞬間煙消云散。

　　最終，我們隊以三分鐘的戰績(jì)結束了比賽，原來(lái)心急吃不了熱豆腐，只有遇事沉著(zhù)冷靜才能獲得成功!

【乒乓球“筷”跑-六年級】相關(guān)文章：

快速跑說(shuō)課稿11-14

晨跑散文01-21

向著(zhù)月亮跑作文11-23

我喜歡打乒乓球-六年級-日記01-10

小學(xué)快速跑說(shuō)課11-12

50米加速跑說(shuō)課稿11-02

30米快速跑說(shuō)課稿11-02

為跑齊而奮斗11-10

小學(xué)體育水平一往返跑接力跑課后說(shuō)課11-12

耐久跑優(yōu)秀的教學(xué)設計12-27