2022元旦四年級日記范文（精選7篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的2022元旦四年級日記范文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
元旦四年級日記1
所謂驚天地，泣鬼神。只不過(guò)是那種停留在記憶中無(wú)法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”哼著(zhù)歌兒，邁著(zhù)愉快的步伐，我走進(jìn)了教室，“含兒，咋這么開(kāi)心呀?”“那是。今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧�！�
說(shuō)著(zhù)，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著(zhù)吧。本小姐的表演稍后就到。這不老天爺也照顧我呀，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，班會(huì )也便拉開(kāi)了帷幕。剛剛還笑容滿(mǎn)面的我。這會(huì )兒就忐忑了起來(lái)，眉頭緊鎖，有些緊張了。
“我宣布，六(6)班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始�！崩蠋熯@如雷鳴般的聲音，把正在“泰國游”的我個(gè)拉了出來(lái)，緊接著(zhù)一個(gè)個(gè)環(huán)節開(kāi)始啦，啊，完了。聽(tīng)�！跋旅嬲埵嫱瑢W(xué)給大家帶來(lái)一首歌曲，聽(tīng)說(shuō)還是原創(chuàng )的呢。大家歡迎�！�
我心驚膽戰的走向舞臺，只見(jiàn)62雙眼睛死盯著(zhù)我，我便清了清嗓子說(shuō)道：“我要給大家帶來(lái)的歌曲名字叫做心太狠�！�
緊接著(zhù)，伴奏樂(lè )響了起來(lái)，還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”，高潮部分到了，我放聲唱了起來(lái)“你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業(yè)給我們�！辈戎�(zhù)節拍，我邊唱邊跳了起來(lái)，食指指向班主任老師，曰：“你總是心太狠，心太狠�？偸悄弥�(zhù)成績(jì)傷害我和父母的感情�！�
唱著(zhù)全班同學(xué)都站了起來(lái)，集體指向老師，齊聲道：“你總是心太狠，心太狠……”只見(jiàn)老師也不甘示弱“傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業(yè)讓你寫(xiě)，你們怎么都不聽(tīng)……傷不起�！�
這首呢，還只是個(gè)小插曲，下面的，你看了就知道，“我左看右看，上看下看，原來(lái)每個(gè)題目都不簡(jiǎn)單……上看下看，左看右看，原來(lái)沒(méi)人答案都不一樣……”“對面的答案扔過(guò)來(lái)，扔過(guò)來(lái)，這張考卷一片空白，需要你的幫助……”
這場(chǎng)表演并不是我的獨唱，而是大家的集體合作，只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦，距今已有一年之久，而那場(chǎng)景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因為它的驚人在于集體的合作，快樂(lè )的凝聚。
沒(méi)錯，表演在心中回蕩，
那是驚心動(dòng)魄，
沒(méi)錯，笑容在腦海停留，
那是永久記憶，
沒(méi)錯，之所以在心中不朽，
那是驚天地泣鬼神的班會(huì )。
元旦四年級日記2
元旦的晚上，蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒舞臺燈光打起來(lái)了，主持人走上臺對大家說(shuō)：“新年好！這是一次新年音樂(lè )會(huì )，現在演出開(kāi)始！“指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，慢慢地我飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù)，我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對我說(shuō)：“小朋友，下一個(gè)請你把花獻給演員�！蔽乙宦�(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高，心想：下個(gè)節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的表演開(kāi)始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來(lái)前要先退后兩步�？上М敃r(shí)我又緊張又激動(dòng)，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有把這件事辦好，下次能不能再來(lái)？”蔡老師說(shuō)：“當然可以了！”這時(shí)我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō)：“阿姨，您唱的歌真好聽(tīng)，您以后能不能教我呀？”她說(shuō)：“當然可以。但是要等到你15歲以后�！蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個(gè)節目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來(lái)，我就連忙向他打了個(gè)招呼：“hell，happy new year！”，他也連忙說(shuō)：“hell，happy new year！”，接著(zhù)，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是，晚會(huì )結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說(shuō)：“good bey！”他也說(shuō)了聲：“good bey！”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的元旦之夜！
happy new year!
元旦四年級日記3
“又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下�！币徽Ｑ�，又過(guò)了一年。街道上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了那年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃餃子。奶奶在做餃子時(shí)，拿出一片金橘皮神秘地說(shuō)：“這片橘皮代表著(zhù)福氣，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把金橘皮洗干凈，熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，餃子煮好了，“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗夾了六個(gè)餃子，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子，“口水直流三千尺”，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)餃子要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給父親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將餃子“轉移”到了爸爸的碗里�？砂职忠沧R破了這個(gè)“詭計”，便又“轉移”到媽媽的碗里。但媽媽說(shuō)她最近在減肥，便“轉移”到奶奶的碗里了。奶奶又裝出一副“可憐”的樣子說(shuō)：“我有點(diǎn)飽了，吃不下這個(gè)圓鼓鼓的餃子了”，又“轉移”到我的碗里了。我哭笑不得地說(shuō)：“你們都不愿意吃，那我來(lái)吃吧！”我裝出一副小大人的樣子。說(shuō)完，我就吃了那個(gè)餃子。正當我吃到一半的時(shí)候，我突然停下來(lái)，故弄玄虛地問(wèn)：“我怎么吃到一片橘子皮？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“��！那是幸運金桔！”奶奶夸張地大叫起來(lái)。隨后，爸爸又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我的，卻又回到了你那兒，讓你吃了，哎！哎！哎！我卻風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空……
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符！”
元旦四年級日記4
今年的最后一天，天氣一如既往地晴好，陽(yáng)光慷慨地涌滿(mǎn)我們的校園。在這辭舊迎新的特殊日子，我們學(xué)校迎來(lái)了期盼已久的校園文化藝術(shù)節。下午第二節課，我們早早地去了新體育館，那里好壯觀(guān)呀!高大上的舞臺，寬敞的籃球場(chǎng)地面，我們像一只只安靜的小貓盤(pán)腿坐在班級指定位子上。放眼四周，已是人山人海，坐滿(mǎn)了三千多名學(xué)生。整個(gè)體育館沒(méi)有操場(chǎng)上的喧鬧聲，都井然有序的坐在自己的“地盤(pán)上”。我被窗外的藍天拉走了思緒，那一塊塊被玻璃分割的藍天，像一塊塊絲手帕，藍天上，停留著(zhù)一些細碎而潔白的云塊，似一叢叢精致的繡花。
“親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，下午好!”三位小主持人響亮地問(wèn)候聲頓時(shí)把我拉回了藝術(shù)節的現場(chǎng)。此時(shí)，大家聚精會(huì )神地一起回顧校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及獲得的榮譽(yù)。接下來(lái)，精彩的文藝演出開(kāi)始了!有婀娜多姿的孔雀舞，有活潑可愛(ài)的“小虎隊”，還有調皮的“小青龍”，節目豐富多彩。
笑點(diǎn)最多的節目當屬游戲環(huán)節，讓我們每個(gè)人都回味無(wú)窮。一二年紀同學(xué)和班主任的互動(dòng)游戲“氣球爆爆爆”，把全場(chǎng)的氣氛拉到了極點(diǎn)，低年級同學(xué)為自己班級加油加得熱火朝天，整個(gè)體育館熱血沸騰，早已驅走了冬天的寒流。接下來(lái)，我們三、四、五、六年級大同學(xué)組的游戲“1、2汪汪汪”也玩得非常嗨。游戲規則：每班隨機抽一個(gè)學(xué)號，上臺做游戲。凡逢3的單數，倍數都得“汪”，考驗我們的思維靈敏度。我班抽到13號顧佳熠同學(xué)，她一上臺，我們都替她捏把汗，我在下面為她祈禱，希望她過(guò)五關(guān)，斬六將，能為我們班爭光�？蛇z憾的是她第一局就被OUT了，或許是太緊張的緣故，她自己也郁悶至極，一頭霧水。
我們五年級組的大合唱《校園的早晨》，把藝術(shù)節拉上了高潮，清晰的歌詞，嘹亮的歌聲，掌聲不斷，讓我們過(guò)足了“明星”癮。
最后激動(dòng)人心的頒獎典禮開(kāi)始了，我們拔長(cháng)耳朵聽(tīng)著(zhù)自己班級的名字�！拔�(4)班優(yōu)秀組織獎”，哇，萬(wàn)歲!我們的'集體榮譽(yù)真的來(lái)之不易，頓時(shí)讓大家吃了顆“定心丸”�；氐浇淌�，我們收到了李老師的“蜜糖丸”。我把糖踹在兜里，等著(zhù)回家和爸爸媽媽一起分享。
在歡聲笑語(yǔ)中，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，迎接嶄新的一年。
元旦四年級日記5
元旦假日，天格外的藍，風(fēng)特別的爽。我們一家來(lái)到了公園旅游
走進(jìn)景區的大門(mén)，我便看到了無(wú)限遐想的雁鳴湖。放眼望去，湖面上蘆葦叢生，充滿(mǎn)了生機。它們有的像一群威武的戰士，站在那里一動(dòng)不動(dòng);有的像生機勃勃的小伙子，好像干什么都要比個(gè)高低;有的像美麗的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。偶爾三、四只水鳥(niǎo)從湖面上掠過(guò)，掀起一陣陣波紋。水面上一只只小船輕快地滑過(guò)，船上人們的臉上都充滿(mǎn)了無(wú)比的興奮和快樂(lè )。突然，空中傳來(lái)了一陣悠長(cháng)而響亮的雁鳴，抬頭觀(guān)望，只見(jiàn)一隊隊大雁在蔚藍的天空中排著(zhù)整齊的雁陣邊飛邊叫。我想：“這也許就是雁鳴湖名字的來(lái)歷吧!”。我很快被這一幅幅美妙的工筆畫(huà)陶醉了。這時(shí)爸爸說(shuō)：“咱們也去劃船吧!”“好呀! Let’s go! ”
我們和其他的游客一起坐上了嶄新漂亮的旅游觀(guān)光車(chē)，趕往劃船的地方。一路上，路旁一行行挺拔的小樹(shù)從我們身邊閃過(guò)，小花小草都散發(fā)著(zhù)秋天的氣息，垂釣中心里人們在那兒悠閑地等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤，養蟹場(chǎng)中的農人辛勤地喂養著(zhù)肥美的大閘蟹。不一會(huì )兒，到站了。呵，這里人可真多呀!我們等了半天才坐上船。我們一邊愉快地蹬著(zhù)小船，一邊盡情地欣賞這湖中的美景。水中不時(shí)地出現一些小魚(yú)、小蟹，偶爾還能看到伸著(zhù)小腦袋向前一竄一竄的小水蛇，他們好像一個(gè)個(gè) 淘氣的小孩，每當我們想把船靠過(guò)去和它合影留念時(shí)，他們卻一頭扎進(jìn)水里不見(jiàn)蹤影了。在我們的腳踏船旁邊還有一些竹筏，筏上面的人，有的坐在兩旁的凳子上，有的拿著(zhù)竹篙使勁的向湖深處撐著(zhù)，撐著(zhù)… … 不知不覺(jué)中，我的肚子早已咕咕叫了，我們便在附近的農家小屋找了一家餐館，點(diǎn)了許多當地特有的農家菜，有大閘蟹，地龍菜，炸知了等，可好吃了，我一口氣把他們全吃了。直到現在我還記得那些菜的味道，簡(jiǎn)直是回味無(wú)窮。 愉快的一天就這樣過(guò)去了，在回家的車(chē)上我看著(zhù)雁鳴湖的背影漸漸遠去、遠去… …終于它在我的視野中完全消失了�？晌疫�是望著(zhù)雁鳴湖的方向，靜靜的看著(zhù)，憧憬著(zhù)，憧憬著(zhù)雁鳴湖美好的未來(lái)…
元旦四年級日記6
今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房，想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對我說(shuō)：“快去看看吧。今天有萬(wàn)人長(cháng)跑比賽哦�！蔽倚老踩艨�，飛奔來(lái)到窗前。
過(guò)了好一會(huì )兒，連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)，只有警察在疏導交通，把車(chē)輛往人行道上引�！皝�(lái)了，來(lái)了�！蔽彝蝗宦�(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)的聲音，兩名警察騎著(zhù)摩托車(chē)飛馳著(zhù)，后面跟著(zhù)一個(gè)穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地擺動(dòng)著(zhù)。第一名非他莫數了。我在心里暗暗為他加油。緊接著(zhù)是穿黃色背心的兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來(lái)矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，成為了目前的第二名，高一點(diǎn)的似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠了，迎面而來(lái)的是中間的隊伍，中間的隊伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊伍就要來(lái)了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現了，我可以一睹他風(fēng)采了。
后面的隊伍終于來(lái)了，我突然發(fā)現參賽者中還有一些小孩子，都穿著(zhù)白色的衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生，全都被家長(cháng)帶著(zhù)跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧。沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著(zhù)。我也把她看作第一名，為她加油。因為這個(gè)可是繞城一周啊，沒(méi)有頑強的毅力是不行的，那么多的大人都放棄了，但是他們卻堅持了下來(lái)，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。第一名要開(kāi)始返程了，過(guò)去就是終點(diǎn)了，他顯然有些累了，大口大口地喘著(zhù)粗氣，但是也始終保持著(zhù)第一的位置。沖吧，終點(diǎn)就在你眼前了。我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會(huì )發(fā)的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運動(dòng)員把帽子當球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子，有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車(chē)上，也許是為了爭名次，趕時(shí)間。后來(lái)小運動(dòng)員也來(lái)了，一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得了第一，但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到了一種精神，一種堅持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神。
元旦四年級日記7
今天是元旦，我校下午要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽，一大早我就穿好了整潔的校服。
一到學(xué)校，就看見(jiàn)老師同學(xué)里里外外忙開(kāi)了。有的在準備比賽場(chǎng)地;有的在準備比賽的工具;有的班級還在加強訓練，爭取贏(yíng)得勝利，我走進(jìn)教室，盼望著(zhù)下午的到來(lái)。
下午來(lái)臨了，我帶著(zhù)足夠的信心走向學(xué)校。到達目的地了，我和同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情走向操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上完全成了人的海洋，氣球被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛，那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還熱鬧呢。
第一場(chǎng)比賽是迎面接力，四年級的同學(xué)都準備好了，裁判員一鳴笛，戰幕拉開(kāi)了。同學(xué)們飛快地跑了起來(lái)，送棒、接棒、送棒、接棒......雙方隊員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開(kāi)了激烈的比賽，氣氛非常緊張。觀(guān)眾的眼睛睜得跟燈籠一般大，嘴里還不時(shí)高呼："加油。加油。"最后四年級一班以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了勝利。
該五年級上場(chǎng)了，我們班的幾名隊員懷著(zhù)緊張又興奮的心情上場(chǎng)了。哨聲一響，激烈的比賽又開(kāi)始了，我班第一名隊員，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊可沒(méi)有閑著(zhù)，又是尖叫興奮，又是吶喊助威，就連我們班的邱老師也時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我們。操場(chǎng)上的歡呼聲震耳欲聾，它們仿佛要把教學(xué)樓震塌了才甘心。隊員一個(gè)一個(gè)奔過(guò)了跑道，該我上場(chǎng)了。我集中精力，但心還是"怦怦"地亂跳個(gè)不停�？粗�(zhù)對方把接力棒伸向我時(shí)，我迅速接過(guò)沖向了跑道，努力地跑著(zhù)。我把其他班的隊員遠遠地甩在了身后，接近對方兩米時(shí)，我伸出接力棒，就在準備交棒時(shí)，我情緒不定，加上腳下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一拋，太好了。對方接住了。而我卻重重摔在了地上，同學(xué)們趕緊扶我起來(lái)，老師走到我的面前，說(shuō)了一句："好樣的。"我開(kāi)心的笑了，絲毫感覺(jué)不到雙腿的疼痛。最后的關(guān)鍵時(shí)刻到了。我班的最后一名隊員快速奔跑著(zhù)，就要臨近終點(diǎn)的一剎那，五班的同學(xué)搶先一步贏(yíng)得了冠軍。我們班雖然取得了第二名，但是同學(xué)們并不因此而灰心失望，因為大家盡了最大的努力。
我希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，下一次一定拿個(gè)冠軍回來(lái)，為我們五、四班爭光。為五、四班的同學(xué)爭光。
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