關(guān)于圣誕節日記（精選24篇）
一天即將完結，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編收集整理的關(guān)于圣誕節日記（精選24篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節日記 篇1
今天陽(yáng)光格外的燦爛，這是個(gè)特殊的日子——圣誕節，我們班策劃已久的計劃正在變成現實(shí)。
中午放學(xué)后，班里的好幾位同學(xué)都沒(méi)有回家，他們在忙著(zhù)裝飾教室。沒(méi)多久，我們的大隊人馬也從家里趕過(guò)來(lái)支援了！我們忙忙碌碌地買(mǎi)東西、設計、裝飾，還要忙著(zhù)去拿蛋糕，心里很著(zhù)急，生怕在老師來(lái)到之前還沒(méi)裝飾好，可把我們給累壞了！
好在我們剛做好，老師就來(lái)了。我們先是端端正正地坐著(zhù)，當老師走到教室中央的時(shí)候，我們“轟”地一下全都蹦了起來(lái)。緊接著(zhù)是幾聲巨大的響炮聲，寬敞的教室中掛著(zhù)五顏六色的彩條，教室里回蕩著(zhù)同學(xué)與老師的歡聲笑語(yǔ)。教室外邊，一群又一群旁班的同學(xué)圍著(zhù)觀(guān)看，從他們那羨慕的眼神中，我們知道，晚會(huì )成功了！
接下來(lái)，老師開(kāi)始切蛋糕了！我們每個(gè)同學(xué)都忍不住流出口水，催著(zhù)老師趕快切。當老師還沒(méi)切完，就有很多同學(xué)拿著(zhù)蛋糕互相亂抹起來(lái)，看他們臉上紅一塊綠一塊的，我們班都要成了全校獨有的“大花臉”班級了！
這美好愉快的一天真是讓人難以忘懷，這一天將成為我生命中最寶貴的記憶！
圣誕節日記 篇2
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，可我卻不希望這個(gè)夢(mèng)會(huì )發(fā)生。
這是一個(gè)圣誕節的早晨，一位仙女來(lái)信，對我說(shuō)：“如果你有什么愿望，請你寫(xiě)信給我，我都會(huì )幫你實(shí)現的�！蔽铱戳�，十分興奮，迫不及待地給仙女寫(xiě)了一封信：我想要天天過(guò)圣誕節，而且每個(gè)孩子還要有一包糖果，一只烤雞，一個(gè)蛋糕和一個(gè)滑板。我寫(xiě)完信后，便交給郵遞員叔叔了。
第二于一大早，我就起來(lái)了，我一開(kāi)門(mén)，爸爸媽媽就對我說(shuō)：“圣誕節快樂(lè )。知道嗎？我們還給你準備了禮物呢�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我急忙打開(kāi)了禮物，啊，跟我在信上寫(xiě)得一模一樣。我拿起滑板跑到門(mén)外，這時(shí)，一位小伙伴高興地對我說(shuō)：“快來(lái)，快來(lái)，我們一起滑雪吧�！庇谑�，我們快樂(lè )地去滑雪了，到了晚上，我就回家吃完了那一包糖果，一個(gè)蛋糕，一只烤雞。就這樣，過(guò)了好幾天，我漸漸地胖了起來(lái)，有一天，我在大街上閑逛，發(fā)現人們穿著(zhù)破破爛爛的衣服和褲子，看見(jiàn)禮物就亂塞，就連一句祝福的話(huà)都不說(shuō)，只有糖果店，蛋糕店，體育用品店的老板都成了大富翁，看到這樣的情形，我嚇得立刻跑回家，開(kāi)始給仙女寫(xiě)信：快把這里變回原來(lái)的樣子。
“叮�！蔽业聂[鐘響了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊。
圣誕節日記 篇3
今天是圣誕節，我很開(kāi)心，因為我又可以收到圣誕老人的禮物了！
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們三個(gè)人一組，五個(gè)人一群的討論圣誕節�！扒�，今天圣誕節，你想要什么禮物呢？”原來(lái)是好朋友韓欣樂(lè )。她正么一說(shuō)，我還真沒(méi)去想。每一年圣誕節，我的床頭總會(huì )有一盒巧克力，因為，我最?lèi)?ài)吃巧克力了，那么今年，我該要什么禮物呢？“喂，想什么呢？”韓欣樂(lè )打斷了我的話(huà)語(yǔ)�！皼](méi)想什么，只是不知道要什么禮物�！蔽衣朴频恼f(shuō)道�！昂�，簡(jiǎn)單，去問(wèn)問(wèn)大家唄！”說(shuō)干就干，我和韓欣樂(lè )立馬動(dòng)工起來(lái)。
王研想要書(shū)，李涵想要糖、巧克力，賈純佐想要文具盒……
嘿，大家都有想要的禮物，只有我沒(méi)有�！岸ｂ忊彙�，哦，上課了。突然間，我看到外面下雪了，好美好美�？墒�，剛一下課，雪就化了。于是我萌發(fā)了一個(gè)念頭：要是雪不會(huì )化就好了。啊，我頓時(shí)間有了好點(diǎn)子。
晚上，我像往常一樣，將愿望寫(xiě)在紙上：看不會(huì )化的雪。并將它放到紙盒里，期待著(zhù)明天的到來(lái)。
第二天終于來(lái)了，我打開(kāi)盒子，哇，原來(lái)是我小時(shí)候的玩具。我將它輕輕一搖，里面的雪花紛紛揚揚，美麗極了。我開(kāi)心的笑了，因為我知道圣誕老人是誰(shuí)了……
圣誕節日記 篇4
今天是圣誕節，我們班準備搞一個(gè)聯(lián)歡會(huì )慶祝這個(gè)在小學(xué)里最后一個(gè)圣誕節。
首先我們四個(gè)主持人登臺亮相。隨著(zhù)“圣誕節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”的洪亮聲中，圣誕節聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！
在我的印象中，最深刻的是《壞學(xué)生的下場(chǎng)》，是由劉亞航、郭子鑫等人演的。這個(gè)小品中最搞笑的是郭子鑫和劉亞航的對話(huà)：“�。ǚ窖裕�，以前不是倒數第二嗎，怎么成了倒數第一了？”“爹，我的成績(jì)一向很穩定，可倒數第一那小子拉稀了，沒(méi)來(lái)，我就下滑到倒數第一了�！眲喓綗o(wú)奈地說(shuō)。
還有一個(gè)張子健表演的單口相聲《小王的人生》中間有一段：小王有錢(qián)嘛，到戲院做演員。有一天上臺表演，他該說(shuō)：“老夫孫權”呢，可是他忘了，便向打鼓的看，打鼓的想：“你忘了干嘛看我呀，算了，提示你一下吧�！闭f(shuō)著(zhù)，指了指拳頭，意思是拳（權）�？尚⊥蹩匆�(jiàn)了，便說(shuō)：“老夫，孫錘！”哈哈哈哈哈哈，太搞笑了。
我們共有8個(gè)節目，在最后我們都唱了一首《不老的老師》，是給老師的。我們在歌聲中結束了這次聯(lián)歡。
過(guò)完了一次圣誕，就是過(guò)了一年。哎，又過(guò)了一年了。時(shí)間飛逝，想抓也抓不住。一年就這么多，還是快樂(lè )地過(guò)好每一天吧！
圣誕節日記 篇5
今天是2021年12月25日，圣誕節，沒(méi)有下雪，外面很冷，但我和班上其他同學(xué)一樣心情特別激動(dòng)，也特別高興，心里熱乎乎的，因為我們班今天過(guò)圣誕了，“圣誕老人”給我們每位同學(xué)送了我最?lèi)?ài)吃的蛋糕和糖果，最讓心愛(ài)的是糖果是用漂亮小紅鞋包裝的，上面還有張老師和周老師給我寫(xiě)的心愿卡。到家一見(jiàn)到爸爸，我就拿著(zhù)禮物給爸爸看，說(shuō)“我們今天過(guò)圣誕節了！”我還拿著(zhù)小紅鞋往自己腳上穿，沒(méi)穿上，于是爸爸和我都笑了。
前幾天，老師說(shuō)我們班有個(gè)圣誕PARTY，我問(wèn)過(guò)爸爸“圣誕party”是什么意思，爸爸說(shuō)“party”是我們在學(xué)英語(yǔ)中一個(gè)單詞的發(fā)音，中文是“聚會(huì )”的意思，“圣誕party”就是為圣誕節而組織的一個(gè)聚會(huì )活動(dòng)。爸爸還講了過(guò)圣誕節的一些事。聽(tīng)爸爸這一說(shuō)，我更是期待圣誕這一天了。
今天，我又問(wèn)爸爸：“我們班今天過(guò)圣誕節，圣誕老人是一個(gè)家長(cháng)扮的，糖果好像也是在超市買(mǎi)的，有沒(méi)有真的圣誕老人？”，“有，真的圣誕老人這一天他太忙了，要給全世界的小朋友送禮物，不可能個(gè)個(gè)他親自來(lái)送，所以他讓別人代替他送你們禮物”，爸爸說(shuō)。
圣誕節日記 篇6
在這個(gè)圣誕節上，膽小的我，鼓足了勇氣，講完了整個(gè)故事，雖然沒(méi)有像老師教我的那樣，聲情并茂，但對我來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)跨出了一小步，相信在以后的日子里，我會(huì )更加努力，抓住機會(huì )，盡量把自己的膽子練大。因為我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
在這個(gè)圣誕節上，我欣賞到了吳李儒德的優(yōu)美琴聲，蔡佳怡的激情拉丁舞，高一鳴的神奇魔術(shù)，傅澤恒的聲情并茂的演出……為他們的精彩演出，為他們的多才多藝而喝彩加油，這些都給我留下了深刻的印象。
還有，就是能和媽媽一起吹氣球，一起做游戲，一起參加活動(dòng)，真是一件開(kāi)心而又難忘的事情。最值得一提的是，通過(guò)我和媽媽的緊密合作，我們的圣誕手抄報獲得了一等獎，我還上臺去領(lǐng)了獎，得到了一份小禮物，好開(kāi)心呀！
在此，我要感謝大丁老師的精心策劃，感謝謝沈飛辰、呂承軒、李響和高一鳴等媽媽和爸爸的組織，感謝大家的精彩演出，感謝媽媽陪我過(guò)這個(gè)圣誕節，沒(méi)有你們，就沒(méi)有這個(gè)既開(kāi)心而又難忘的圣誕節，謝謝你們！
圣誕節日記 篇7
一年中有許多節日：春節、端午節、教師節、兒童節。每個(gè)節日都代表著(zhù)人們的祝福與心聲，每個(gè)節日都以它獨特的魅力展現給大家。節日多姿多彩，令我們的生活充滿(mǎn)趣味。而在我心里，最神秘的的節日莫過(guò)于圣誕節了。
每當圣誕節來(lái)臨，那位憨態(tài)可掬、胖乎乎的老人就會(huì )騎著(zhù)美麗的馴鹿拉的雪橇來(lái)到各地，悄無(wú)聲息的來(lái)到孩子們的家里，并將裝著(zhù)禮物的圣誕襪放到孩子們的床前。然后，便如一陣風(fēng)般地消失了。所以，沒(méi)有人知道他的樣子，留給孩子們的，只有無(wú)窮無(wú)盡的想象。他，就是帶給孩子們歡樂(lè )的圣誕老人！
圣誕節，短短的三個(gè)字，卻又蘊含了多少孩子們天真活潑的笑臉��！據說(shuō)在圣誕節這天，只有心腸好、樂(lè )于助人、善良的孩子才能得到圣誕老人發(fā)的禮物。所以，在圣誕節，得到圣誕禮物的孩子們十分驚喜，還有隨之而來(lái)的快樂(lè )。沒(méi)有得到禮物的孩子們，就會(huì )反思自己有哪些事情沒(méi)有做好。所以，表現很好的孩子們就會(huì )收獲禮物，表現不太好的孩子則會(huì )收獲反思。
圣誕節馬上就要到了。今年，圣誕老人還會(huì )光臨我的小窩嗎？還會(huì )送我禮物嗎？
圣誕節日記 篇8
圣誕節是西方宗教的一個(gè)重要的節日，每年都要過(guò)的熱熱鬧鬧的。
今年的圣誕節也不例外，更是熱火朝天，瞧！商店里擺放著(zhù)一棵棵碧綠常青、燭光搖曳、繞著(zhù)彩帶的圣誕樹(shù)。貨架上圣誕節的裝飾商品琳瑯滿(mǎn)目，有潔白的雪花、光閃閃的彩帶、圓溜溜的彩球、各種造型的圣誕老人。人們紛紛挑選自己喜愛(ài)的圣誕禮物。為了裝飾我們班級的圣誕氣氛，我也決定買(mǎi)買(mǎi)一些裝飾品�？墒俏以撨x什么呢？我想：就選幾個(gè)能掛在樹(shù)上和貼在窗玻璃上的裝飾品吧。經(jīng)過(guò)我的精挑細選，不一會(huì )兒就滿(mǎn)載而歸了。星期二我們全班開(kāi)始布置起教室來(lái)了。同學(xué)們你一言，我一句就設計開(kāi)了，有時(shí)為了布置的更漂亮，我們還反復比較各種擺放裝飾品的方案。終于一間與平時(shí)大不相同的教室出現在我的眼前：日光燈之間纏上了彩帶，墻上掛上了漂亮的卡通畫(huà)，窗上貼上了雪花，門(mén)上還有一個(gè)大大的中國結，黑板前的圣誕樹(shù)上滿(mǎn)是各種各樣的禮物，就象掛滿(mǎn)了我們的歡樂(lè )和希望。
我覺(jué)的這個(gè)圣誕節過(guò)的真有意義。
圣誕節日記 篇9
你見(jiàn)過(guò)圣誕老人嗎？我見(jiàn)過(guò)！我真的得到過(guò)他的禮物！也感受過(guò)他的愛(ài)！
記得在我上三年級以前，媽媽總是告訴我世界上真的有圣誕老人，他在圣誕節的那天，會(huì )送給學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、表現良好的孩子圣誕禮物。為了得到圣誕禮物，我每天都努力爭取第一個(gè)完成老師布置的作業(yè)。在我不想寫(xiě)作業(yè)，而想出去玩耍時(shí)，媽媽的那句：“說(shuō)不定圣誕老人正在看著(zhù)你呢！”的話(huà)語(yǔ)便在我的耳邊回蕩。那句話(huà)一直在激勵我上課認真聽(tīng)講，從而養成了良好地學(xué)習習慣。每當圣誕節那天，媽媽總會(huì )說(shuō)：“你的'良好表現，圣誕老人一定看到了，他會(huì )送你禮物的，快說(shuō)說(shuō)你想要些什么？”當我說(shuō)出我的愿望之后，媽媽總是滿(mǎn)懷自信地說(shuō)：“圣誕老人一定聽(tīng)到了，明天你就會(huì )得到你想要的東西了！”就這樣，在這三年里，我一直都相信世界上真的存在圣誕老人，而在這三年里，我每年都會(huì )收到一份圣誕禮物。直到有一天，我在書(shū)上了解到，世界上根本就不存在什么圣誕老人，那只不過(guò)是西方國家的一個(gè)傳說(shuō)。那一刻，我全明白了，媽媽為了我能養成良好的學(xué)習習慣，慌說(shuō)世界上有什么圣誕老人。當我得知x后，眼淚使在眼框里打轉，我含著(zhù)淚問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇鞘澜缟细揪蜎](méi)有圣誕老人？”媽媽竟還說(shuō)：“昨天圣誕老人還給你打電話(huà)了，說(shuō)你表現很好，希望你再接再勵！”我哽咽回答：“我知道了，我一定不會(huì )讓圣誕老人失望”！
圣誕老人，我愛(ài)你，我也會(huì )成為你的圣誕老人！
圣誕節日記 篇10
一早醒來(lái)睜開(kāi)眼睛一看，寢室一片昏暗。還沒(méi)來(lái)電！從前夜開(kāi)始一直停電到現在。中午的時(shí)候看了門(mén)衛那里的通知，要到下午五點(diǎn)才能來(lái)電。
中午出門(mén)去上課時(shí)我望著(zhù)天空猶豫了一下：到底帶不帶傘呢？短暫的猶豫之后我終究決定不帶傘。等上完課出教學(xué)樓時(shí)我慒了，外面正下著(zhù)雨。怎么辦？姍姍說(shuō)，沖吧！于是我也跟著(zhù)姍姍沖進(jìn)了雨中。一路上我們尖叫著(zhù)跑回了寢室。
停電、被雨淋，平安夜這天過(guò)得可真夠衰的。不過(guò)還好，晚上和大家一起吃了兩只烤雞。
這應該不算是大學(xué)以來(lái)最慘的一個(gè)平安夜吧。最慘的那個(gè)在大二，平安夜的那天晚上我在等家里的傳真，但是傳真收到后打印出來(lái)后卻模糊不清，完全看不清上面的字，白白浪費了我二十多塊錢(qián)。收到傳真后我和小桃一起出去逛街。一路上熱鬧非凡，許多人在放煙花、孔明燈，大家都興高彩烈。然而我和小桃卻彼此苦笑著(zhù)，別人都是一對對的，就我們可憐。我們頓時(shí)也沒(méi)了逛街的興致，到外面走了一圈就回來(lái)了。
大一的平安夜過(guò)得最簡(jiǎn)單，在六樓的機房上機。很簡(jiǎn)單地過(guò)，很簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
晚上收到了幾條同學(xué)的祝福短信，我不再像往年一樣轉發(fā)一些雖然很花哨但是不曾花費自己半點(diǎn)心血的短信給她們，而是自己動(dòng)手寫(xiě)了一些很簡(jiǎn)單但是很真摯的祝福給她們。似乎年紀越大就越是淡定、實(shí)在，那些花哨的東西已經(jīng)不再吸引我，越是樸實(shí)的東西反倒越是真摯。
圣誕節日記 篇11
昨天是平安夜，我很開(kāi)心，因為大媽媽告訴我昨天晚上圣誕老人會(huì )來(lái)送我禮物。我有點(diǎn)不敢相信。
我吃好飯就去做作業(yè)了，媽媽說(shuō)我做作業(yè)的速度還要加快，做到九點(diǎn)鐘，我就去洗臉刷牙，心里在想：今天圣誕老人真的會(huì )來(lái)嗎？就在我要去睡覺(jué)的時(shí)候看見(jiàn)大爸爸還在玩電腦，我就對大爸爸說(shuō)：“大爸爸，你可以去睡覺(jué)了，要是我們不睡，圣誕老人會(huì )不來(lái)的�！贝蟀职终f(shuō)：“恩，好的，我去睡了�！�
回房間后，我還在想：圣誕老人會(huì )不會(huì )來(lái)了？我一邊心里想一遍就睡著(zhù)了。
我早上醒來(lái)的時(shí)候連忙找找看：會(huì )有禮物嗎？可是我很失望，因為我沒(méi)看見(jiàn)禮物，我就又睡下又睡著(zhù)了，等我再次醒來(lái)的時(shí)候大爸爸剛剛進(jìn)來(lái)了，他一走進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)我的禮物了，我眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“原來(lái)是我自己沒(méi)看到呀�！蔽掖蠼衅饋�(lái)：“媽媽?zhuān)憧靵?lái)看我的禮物啊�！眿寢尶匆�(jiàn)了我的禮物，也很開(kāi)心：“圣誕老人真的來(lái)過(guò)了，我看看，有什么禮物？”然后我就把禮物拆開(kāi)了，我看見(jiàn)了我最喜歡吃的大便頭（好時(shí)牛奶巧克力）和我最?lèi)?ài)看的書(shū)《神奇校車(chē)》。
原來(lái)這世界上真的有圣誕老人，媽媽說(shuō)只要我努力，以后還會(huì )得到圣誕老人的禮物。
圣誕節日記 篇12
在我5歲那年的圣誕節，我從伙伴的口中得知：圣誕節當天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著(zhù)的時(shí)候，圣誕老人會(huì )給你禮物。
我樂(lè )壞了，馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍謰專(zhuān)裉焓鞘フQ節，圣誕老人會(huì )給我帶來(lái)禮物嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，怎么會(huì )呢？那只是個(gè)故事，都是瞎編的�！蔽疑鷼鈽O了，“不，你騙人，那不是故事，是真實(shí)的�！蔽覛獾每蘖似饋�(lái)。
晚上，我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著(zhù)了。
第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著(zhù)禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看�！鞍謰�?zhuān)��！蔽抑噶酥付Y物笑著(zhù)說(shuō)，“這是圣誕老人送我的，我說(shuō)那就是真實(shí)的吧！”爸爸也笑了笑說(shuō)：“呵！還真有圣誕老人啦！真好！呵呵！”
接下來(lái)的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢？不如，今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候，頭看一下好了�！�
到了晚上，我早早的回屋，大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)們“吱呀”地一聲開(kāi)了，我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，只見(jiàn)爸爸媽媽的身影，把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來(lái)了，爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好，滿(mǎn)臉歉意，我熱淚盈眶地對著(zhù)爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)x謝你們！”
雖然圣誕節沒(méi)有圣誕老人，也沒(méi)有圣誕禮物，但那年的圣誕節，是最快樂(lè )的。
圣誕節日記 篇13
今天已經(jīng)是這個(gè)星期的最后一天了，辛苦戰斗了這么久，終于熬到周末了，耶！不過(guò)今天壓力蠻大的，為什么呢？因為我之前英語(yǔ)默寫(xiě)已經(jīng)連著(zhù)四次一百分了，爸爸說(shuō)我只要今天再拿個(gè)一百分，他就會(huì )買(mǎi)一個(gè)悠悠球作為圣誕禮物送給我，就看今天了，所以我壓力很大。
上午的英語(yǔ)課時(shí)最難熬的，老師先幫我們講課時(shí)作業(yè)，講了大半節課，我卻焦急地等待著(zhù)，最后等到老師講完了作業(yè)，終于等到今天的默寫(xiě)時(shí)間了，老師報出的單詞和詞組，我都很認真地聽(tīng)著(zhù)，很端正地寫(xiě)著(zhù)，生怕聽(tīng)錯一個(gè)音，生怕寫(xiě)錯一個(gè)單詞。交了本子以后，我想著(zhù)能快點(diǎn)見(jiàn)到我的聽(tīng)寫(xiě)本，好希望見(jiàn)到那個(gè)熟悉的一百分��！
第二節課英語(yǔ)考試，考試完畢，老師把聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)了下來(lái)，等我交了考卷，迫不及待地翻開(kāi)了聽(tīng)寫(xiě)本，竟然不是我意料中的一百分，而是九十分，扣分的原因是一個(gè)字母C沒(méi)有大寫(xiě)，我暈了，郁悶！
晚上爸爸打電話(huà)問(wèn)到我這次的默寫(xiě)，我傷心的說(shuō)，今天沒(méi)有默好，沒(méi)有拿到一百分，我等著(zhù)爸爸的批評，可是出人意料地是，爸爸對我這次的錯沒(méi)有多說(shuō)什么，只是告訴我以后要再細心一點(diǎn)，圣誕禮物會(huì )按時(shí)送到我手里的，耶！爸爸萬(wàn)歲！今天晚上我會(huì )做什么夢(mèng)呢？呵呵……
圣誕節日記 篇14
昨天晚上是圣誕平安夜。媽媽一回到家里，我就跟媽媽說(shuō)：“今天是平安夜，可惜沒(méi)有圣誕樹(shù)�！眿寢屨f(shuō)：“找一找，說(shuō)不定會(huì )有驚喜呢�！蔽议_(kāi)始在各個(gè)角落里找，當我走到?jīng)雠_的時(shí)候，我真的發(fā)現了一棵圣誕樹(shù)。我和媽媽都很奇怪，難道真的有圣誕老人嗎？
我和媽媽開(kāi)始認真地裝飾圣誕樹(shù)。我們先把雪花片掛到圣誕樹(shù)上，再把鈴鐺掛在樹(shù)頂上，還在樹(shù)上點(diǎn)綴了一些蝴蝶結，最后又在樹(shù)上掛上了一串彩燈，一棵五彩繽紛的圣誕樹(shù)就展現在我們的面前了。到了晚上，媽媽忽然說(shuō)好像有人敲門(mén)，讓我去看一下是不是圣誕老人來(lái)送禮物了。我打開(kāi)門(mén)一看，果然有一個(gè)小袋子。里面裝著(zhù)兩個(gè)禮物。這更加引起了我的好奇心，難道圣誕老人真的來(lái)過(guò)我們家了嗎？
要睡覺(jué)了，我飛快地拿了一只長(cháng)筒襪放到枕頭邊上，看看圣誕老人還會(huì )不會(huì )給我發(fā)禮物。我盼著(zhù)盼著(zhù)，不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
早晨天亮了，我趕緊去看我的襪子。咦？里面怎么有我最喜歡的玩具悠悠球。我更加奇怪了，圣誕老人是從哪里進(jìn)來(lái)的？他難道有穿墻術(shù)？難道是蜘蛛俠？還是他帶了打鉆機？我都被搞糊涂了，滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號。
這個(gè)圣誕節可真奇妙啊。很多都出乎我的意料。我期待明年的圣誕節。
圣誕節日記 篇15
星期五的晚上，媽媽帶著(zhù)我和妹妹一起去新地超市。
一進(jìn)商場(chǎng)，就看到了許多圣誕節的裝飾，有圣誕樹(shù)、圣誕老人、雪花……
超市里面的人非常多，從的地方看下面，簡(jiǎn)直，就像密密麻麻的“小螞蟻”一樣。
快要到圣誕節了，超市里面的很多東西在做活動(dòng)，媽媽在排隊稱(chēng)菜，我和妹妹在養魚(yú)的地方看魚(yú)，可有意思啦。尤其是那個(gè)老烏龜，只有它一個(gè)在杠里面，沒(méi)有其他伙伴陪它一起玩兒，它看到旁邊的杠里有很多的小烏龜在玩兒，就一直往杠的外面爬，想和那些小烏龜一起玩兒，它爬呀爬，第一次，它要爬過(guò)去的時(shí)候，一下摔了個(gè)四腳朝天，可它并沒(méi)有放棄，第二次，它又爬呀爬，終于爬了出來(lái)，它這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。
九點(diǎn)鐘，我和媽媽妹妹一起回家了，回到家，媽媽還教我怎么煮茶葉蛋呢。是這樣做的：先把水放進(jìn)鍋里，再把蛋放進(jìn)鍋里煮熟，熟了以后，用大勺子把雞蛋打破，再放入鹽、醬油和鹵蛋包，浸泡一夜，到第二天再煮一會(huì )就可以吃了。
今天是個(gè)開(kāi)心的一天，媽媽說(shuō)：“這是提前給我們過(guò)的圣誕節”。
圣誕節日記 篇16
說(shuō)起圣誕節，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應，而且會(huì )送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。
今年，我們學(xué)校的初一年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì )，引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀(guān)看。我也去參觀(guān)了，覺(jué)得他們搞得真是不錯。
初一（1）班里上面掛著(zhù)一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著(zhù)許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的初一年級班級還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿(mǎn)了許多彩燈，小禮物。初一年級的每一個(gè)班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著(zhù)圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著(zhù)一件大衣，真象一位圣誕老人。其它年級的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！
我看見(jiàn)初一年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好，真想走過(guò)去和他們一起玩，一起說(shuō)笑�？墒�，初一年級那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠不過(guò)去，犯不著(zhù)和他們一起擠壞教學(xué)樓了！
我真想對我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節上，我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì )呀！
圣誕節日記 篇17
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響鈴鐺……”隨著(zhù)歌曲在耳畔回想，圣誕節也不知不覺(jué)地降臨了。
商場(chǎng)里，商家們都在門(mén)口擺上了幾棵精美的圣誕樹(shù)，掛上許多小裝飾品，還有各種折扣，使得顧客絡(luò )繹不絕，大家提著(zhù)大包小包在街上走著(zhù)，空中紛紛揚揚地飄著(zhù)雪花，落在人的身上，落在樹(shù)上……更為圣誕增添了幾分歡樂(lè )的氣息。
這些舞動(dòng)的小精靈來(lái)臨，仿佛更讓圣誕的氣息達到一個(gè)高潮。廣場(chǎng)上，有穿著(zhù)圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物，孩子們一個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花……許多人擺上平安果，引得人們駐足購買(mǎi)，平安果象征著(zhù)平平安安，大家為自己的好友送上平安果，同時(shí)送上自己衷心的祝福。
你瞧，大街上多熱鬧啊。許多人戴上一頂圣誕帽，帶上白胡子，為大家送去美好的祝福。許多透明的櫥窗上都掛上了“雪花”，噴上了許多圖案，如：麋鹿拉雪橇，綠色的圣誕樹(shù)，紅色的圣誕老人……構成了一幅幅精美的圖畫(huà)，又引得許多小孩子駐足觀(guān)望。
圣誕雖不是中國的傳統節日，但人們依然過(guò)得十分熱鬧，圣誕的氣息隨處都能感受到。
圣誕節日記 篇18
年年過(guò)圣誕，不過(guò)今年的圣誕節可有意義了！
一早上，圣誕節的歌聲想遍校園。同學(xué)們踏著(zhù)歌聲，紛紛走向自己的教室，頓時(shí)教室里一片歡笑聲。原來(lái)，各個(gè)教室都被“圣誕老人”裝扮得像個(gè)童話(huà)世界。我們的教室也不例外。你看：講臺前面擺放著(zhù)一顆高大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了亮閃閃的小糖果；黑板的四周和門(mén)框上都被貼滿(mǎn)了各種圣誕裝飾；還有那窗戶(hù)上也掛了好多花環(huán)……簡(jiǎn)直漂亮極了。
鈴聲響了，小朋友們都迫不及待地戴上圣誕帽，排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)集合。很快，表演開(kāi)始了，主持人說(shuō)今天有四位新朋友要跟我們一起過(guò)節。我想：新朋友到底是誰(shuí)呢？于是我轉過(guò)身一看，原來(lái)是四位外國朋友呀！
一下子，操場(chǎng)上掌聲響起。他們介紹了自己，兩位是意大利人，一位是韓國的，還有一位朋友來(lái)自西班牙。這時(shí)，我想：我們校園裝扮得這么美麗，這四位外國朋友在我們這兒過(guò)自己的傳統節日，一定會(huì )非常非常的開(kāi)心吧！而且，我們也會(huì )感到特別的愉快！于是，我們和外國朋友一起做游戲、一起交流、一起合影……
大家度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節。
圣誕節日記 篇19
今天是12月24日，圣誕節，沒(méi)有下雪，外面很冷，但我和班上其他同學(xué)一樣心情特別激動(dòng)，也特別高興，心里熱乎乎的，因為我們班今天過(guò)圣誕了，“圣誕老人”給我們每位同學(xué)送了我最?lèi)?ài)吃的蛋糕和糖果，最讓心愛(ài)的是糖果是用漂亮小紅鞋包裝的，上面還有張老師和周老師給我寫(xiě)的心愿卡。
到家一見(jiàn)到爸爸，我就拿著(zhù)禮物給爸爸看，說(shuō)“我們今天過(guò)圣誕節了！”我還拿著(zhù)小紅鞋往自己腳上穿，沒(méi)穿上，于是爸爸和我都笑了。
前幾天，老師說(shuō)我們班有個(gè)圣誕PARTY，我問(wèn)過(guò)爸爸“圣誕party”是什么意思，爸爸說(shuō)“party”是我們在學(xué)英語(yǔ)中一個(gè)單詞的發(fā)音，中文是“聚會(huì )”的意思，“圣誕party”就是為圣誕節而組織的一個(gè)聚會(huì )活動(dòng)。爸爸還講了過(guò)圣誕節的一些事。聽(tīng)爸爸這一說(shuō)，我更是期待圣誕這一天了。
今天，我又問(wèn)爸爸：“我們班今天過(guò)圣誕節，圣誕老人是一個(gè)家長(cháng)扮的，糖果好像也是在超市買(mǎi)的，有沒(méi)有真的圣誕老人？”“有，真的圣誕老人這一天他太忙了，要給全世界的小朋友送禮物，不可能個(gè)個(gè)他親自來(lái)送，所以他讓別人代替他送你們禮物�！卑职终f(shuō)。
圣誕節日記 篇20
今天是圣誕節的平安夜，西方的節日在我們這里會(huì )是怎么樣的一個(gè)氣氛呢？我們去大潤發(fā)看看吧！
在路上，我們看到大街上和平時(shí)沒(méi)什么兩樣。我想：難道圣誕節我們不過(guò)？到了大潤發(fā)，我看到車(chē)子非常多，我們在停車(chē)場(chǎng)繞了一圈，最后幸運地找到了一個(gè)停車(chē)位，而我們后面的三輛車(chē)已經(jīng)沒(méi)位置了。
進(jìn)入大潤發(fā)，哇！圣誕的氣氛好濃��！商場(chǎng)里掛滿(mǎn)了寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )圣誕”的大幅圖片，入口右邊柜臺上全是圣誕和麋鹿的玩具。媽媽對我說(shuō)可以給我買(mǎi)20元的禮物，話(huà)音剛落，我就以最快的速度沖到玩具柜臺。但是這個(gè)額度里我找不到我喜歡的玩具，于是我只能空手而歸。玩具柜臺前也有很多小孩在挑玩具，真不知道他們會(huì )不會(huì )得到滿(mǎn)意的禮物？我還對媽媽說(shuō)這20元錢(qián)要留著(zhù)，我還要到其他小店去買(mǎi)我想要的玩具。
買(mǎi)完?yáng)|西以后，我們就回家了。在回家的路上，我特別關(guān)照媽媽要吃蘋(píng)果。因為“蘋(píng)”和“平”同音，蘋(píng)果的英文apple中“a”和安音很像，所以蘋(píng)果又叫平安果。
晚上刷牙的時(shí)候，我突然想起忘了吃蘋(píng)果，于是就讓媽媽削個(gè)蘋(píng)果給我吃。睡覺(jué)時(shí)，我拿了一個(gè)襪子放在枕邊，很快我就睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人給我送來(lái)了好多禮物……
圣誕節日記 篇21
圣誕節就要到了，袁老師讓我們回家去買(mǎi)東西準備開(kāi)圣誕Party。
回家以后，我立刻讓媽媽去幫我買(mǎi)圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來(lái)了，我興奮地跑到門(mén)口想看她買(mǎi)了些什么，我急急忙忙打開(kāi)袋子挑了幾件裝飾品和零食準備明天帶到學(xué)校去。
第二天的下午終于到了，期盼已久的圣誕Party終于開(kāi)場(chǎng)了。節目一開(kāi)始，同學(xué)們各顯神威，有的表演小品，有的表演說(shuō)笑話(huà)，還有的唱歌跳舞，精彩紛呈，其中我是表演“做鬼臉”的。不過(guò)，我最關(guān)心的還是抽獎環(huán)節。很快，激動(dòng)人心的抽獎環(huán)節到了，每個(gè)人都把一張寫(xiě)有自己名字的紙放進(jìn)抽獎盒里，然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個(gè)同學(xué)抽獎，不過(guò)送禮和收禮的兩個(gè)同學(xué)要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬(wàn)不要抽到女生��！”，否則肯定會(huì )被同學(xué)笑話(huà)是在拍結婚照呢！終于輪到我抽獎了，結果我抽到的是劉俊睿，我真是幸運��！
最后就是最快活的跳兔子舞的時(shí)間了。大家圍成圓圈，圍著(zhù)圣誕樹(shù)，在袁老師的帶領(lǐng)下，使勁蹦上蹦下地跳，快活極了。
這次活動(dòng)真是快樂(lè )呀。希望下次有機會(huì )老師還能給我們舉行這樣的活動(dòng)。
圣誕節日記 篇22
今天是12月25日，是一年一度的圣誕節。我們學(xué)校舉行“互贈禮物活動(dòng)”和“淘書(shū)樂(lè )活動(dòng)”那時(shí)，同學(xué)們都三個(gè)一伙，三兩個(gè)一群的聚在一起開(kāi)心得說(shuō)笑�，F在我們一起看一看那此熱鬧的場(chǎng)面吧！
上午是“互贈禮物”的環(huán)節。同學(xué)從調皮的小孩變成了“圣誕老人”。笑呵呵地給大家分放禮物。別看大家平時(shí)都吵吵鬧鬧�？墒�，大家的心里的友誼卻沒(méi)有因為一次次的爭吵而變得不堪一擊，反而變得堅固如石。別看大家平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼�？墒俏覀兊乃模�6）班永遠是一個(gè)親密無(wú)間的大家庭，大集體。不信你看，連大家都不想跟他在一起的高楚迅也收到了多好多好禮物。
下午，是“淘書(shū)樂(lè )”活動(dòng)。同學(xué)們帶著(zhù)錢(qián)和書(shū)直大操場(chǎng)。大家將帶來(lái)的書(shū)鋪在地上。開(kāi)始大聲叫賣(mài)起來(lái)。一時(shí)間，我耳朵里全時(shí)討價(jià)還價(jià)的聲音。我買(mǎi)了一本《漫客星期天》、《偷星九月天》、《瀑笑校園》、《阿哀》。最后還在趙容姐姐那里習買(mǎi)了一張大大的海報。
開(kāi)心的一天結束了。這一天的收獲可真大，不僅讓我看見(jiàn)了同學(xué)們深厚的友誼，還讓我學(xué)到了知識。希望明年的今天學(xué)校還能夠舉辦這么好的活動(dòng)。
圣誕節日記 篇23
12月25日，寒風(fēng)陣陣�？墒窃谖鳈M街小學(xué)五（1）班卻充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。一年一度的“圣誕慶祝會(huì )”開(kāi)始了！
今天不僅是大家期盼已久的圣誕節，更是我班兩位同學(xué)的生日。一開(kāi)始，我們給兩位“大壽星”每人送上祝福，唱著(zhù)悅耳的生日歌。伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，“慶祝會(huì )”開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采奕奕，有的表演幽默風(fēng)趣的小品、有的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小提琴……老師隨后讓我們通過(guò)“接鼓傳花”的游戲來(lái)展示自己的才藝。幸運的我被抽到了一次機會(huì )。我的表演是童話(huà)劇《龜兔賽跑》，我和同伴來(lái)到舞臺上，鼓足勇氣大聲的說(shuō)了出來(lái)。通過(guò)我們以前的努力和彼此的默契，是表演很成功。故事到了結尾，臺下發(fā)出一片掌聲，使全組成員感到十分欣慰。
別的同學(xué)表現也很不錯。雙胞胎兩人一起來(lái)了個(gè)“音樂(lè )二重奏”，鐘昱睿拉的小提琴十分動(dòng)聽(tīng)，仿佛黃鸝鳥(niǎo)在唱著(zhù)悅耳的歌�？廴诵南�，優(yōu)美迷人。那美妙的琴聲使我陶醉在當中。姜詩(shī)露一組同學(xué)演的小平也十分精彩，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，使臺下的觀(guān)眾捧腹大笑。
歡聲笑語(yǔ)陪伴著(zhù)整節課，不知不覺(jué)在笑聲中結束了。
圣誕節日記 篇24
今天是圣誕節，老師在昨天（平安夜）告訴我們：“圣誕節可以帶禮物來(lái)學(xué)校，可以交換禮物，還可以去別班送禮物�！痹缱x課，我們全班嘰嘰喳喳地討論著(zhù)圣誕禮物該送誰(shuí)，誰(shuí)送我圣誕禮物這兩門(mén)事，我和媽媽在昨天都商量好了這門(mén)事，送蔣昊乘兩個(gè)蘋(píng)果，葉老師一張賀卡，賀卡啊，已經(jīng)準備好了。
一來(lái)，我就跳過(guò)去把禮物給了蔣昊乘，對她說(shuō)：“給你，我的禮物你準備好了沒(méi)？”她說(shuō)：“嗯，準備好了，給�！蔽乙豢�，原來(lái)是一包喜糖，我毫不猶豫地交換了。過(guò)了一會(huì )兒，葉老師來(lái)了，大家爭著(zhù)給葉老師送禮物，擠得水泄不通，我好不容易才擠到講臺前，遞給了老師這張賀卡，老師夸我賀卡做得非常好。老師收到的禮物可真多，有蘋(píng)果、有圣誕老人，還有許多賀卡。老師讓大家坐下，對大家說(shuō)：“謝謝你們的好意，我都心領(lǐng)了，我也沒(méi)有帶特別的禮物，就買(mǎi)了棒棒糖，希望我的好意你們也能心領(lǐng)�！贝蠹覔屩�(zhù)拿棒棒糖，吃起來(lái)都比原來(lái)的甜，可能是因為老師送的吧！我們還繼續交換禮物、表演、唱歌……
上課鈴一響，同學(xué)們跑回自己的位置，大家聽(tīng)著(zhù)老師講課，沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差，就連高楚迅也沒(méi)有打斷老師的講課，我想今天是最有意義的一天。
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