今天對我很重要日記（通用12篇）
一天即將完結，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的今天對我很重要日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天對我很重要日記 篇1
今天快要放學(xué)時(shí)，發(fā)生了一件對于我來(lái)說(shuō)很重要的事。
那時(shí)候，我正在抄數學(xué)作業(yè)，突然我覺(jué)得有人從后面拍我的背，我扭頭向后看——哦，原來(lái)是她向借鋼筆啊。我便答道：“我只有一支鋼筆，自己還要用呢�！彼缓孟蛭业耐缽堈Z(yǔ)軒借，張語(yǔ)軒借給她一支藍黑油筆。我又看了看，發(fā)現她正在全神貫注地批閱一張畫(huà)畫(huà)試卷，試卷是完全自創(chuàng )作品，而且是由多人合作而成的，每人只有一個(gè)約二十五平方厘米的小方格，分別有金菲、鴉一禾、楊婷等人的杰作。
我非常感興趣，便向她要來(lái)看一下，她讓我等一會(huì )兒，我便只好繼續抄數學(xué)作業(yè)，但心里已靜不下來(lái)了。抄好作業(yè)之后，我迫不及待從她那兒拿來(lái)畫(huà)畫(huà)試卷，掃了一眼后發(fā)現有一個(gè)位置沒(méi)畫(huà)，我便轉頭問(wèn)她：“為什么這兒是空著(zhù)的？”她說(shuō)：“某某沒(méi)畫(huà)，你可以把她的名字改成你的名字呀，然后在這個(gè)空白處畫(huà)一幅畫(huà)�！�
我高興極了，立即鋪下畫(huà)卷，這時(shí)她似乎想起了什么，湊到我的耳邊神秘地說(shuō)：“時(shí)間是周六、周日，周一把它交給我�！蔽衣�(tīng)了認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)后，我把畫(huà)帶回家。一到家，我就隨手畫(huà)了一位正哈哈大笑的小女孩，在她的旁邊點(diǎn)綴著(zhù)一些彩色斑點(diǎn)，小女孩圓圓的臉，肥嘟嘟的小手捂住大半個(gè)嘴，嘴都快要咧到耳朵邊了，笑得小辮子都往上翹了，身子也肥肥的，可愛(ài)極了！媽媽看后說(shuō)我畫(huà)的最棒，連隔壁的老爺爺看后也贊不絕口，說(shuō)我長(cháng)大后一定能成為畫(huà)家，還要我以后也幫他畫(huà)一幅畫(huà)呢！我和媽媽立即笑得合不攏嘴，直不起腰。
今天對我來(lái)說(shuō)真的很重要，因為我畫(huà)了一幅得意之作。
今天對我很重要日記 篇2
樹(shù)影斑駁，縫隙里流出一絲微光，不大的臥室里，氤氳著(zhù)淡淡的木香。驀然回首，與他含笑的眼對上，取下泛黃的照片，緊貼心頭，恍惚間，一切都變得模糊起來(lái)。
那一天，我走在熟悉的羊腸小道上，路旁的野草低著(zhù)腦袋，病懨懨的，好似禁受百般折磨，又好似禁受病魔的襲擊……想著(zhù)想著(zhù)，不覺(jué)已來(lái)到粉墻黛及的老屋門(mén)前。一切都靜著(zhù)出奇，老屋則更是沒(méi)有了往常的生機，冷冷清清。這時(shí)，爺爺聽(tīng)見(jiàn)了我們的聲音，從后院走了出來(lái)，將他剛采下的桔子遞給我。剎那間，我感覺(jué)到了他那蒼老而又冰冷的手，一切是那么陌生，而桔子的顏色分外刺眼，與這個(gè)世界格格不入。突然，一陳風(fēng)掠過(guò)，驚起了一旁的落葉，爺爺臉上的皺紋又多了幾分。
進(jìn)了屋子才發(fā)現，桌子上空蕩蕩，原來(lái)今天爺爺發(fā)燒了，沒(méi)有什么力氣，得知我們今天回來(lái)卻又不顧自己身體，采摘我和弟弟最?lèi)?ài)的桔子，光是采桔子就花了一個(gè)多小時(shí)。漸漸地，我的眼前模糊了起來(lái)，仿佛看見(jiàn)了那個(gè)顫顫巍巍的身影，心里的愧疚之情涌起。于是，我趕忙把爺爺扶到沙發(fā)上；弟弟也比平時(shí)懂事多了，坐在爺爺旁邊，與他聊天；爸爸媽媽也準備起了午飯。我將一杯白開(kāi)水遞給爺爺，他輕輕喝了幾口，漸漸他臉上泛起了紅暈，整個(gè)沉睡的屋子再次被喚醒，充滿(mǎn)了溫暖與生機。
我明白爺爺終有一日，將會(huì )煢煢獨立，垂垂老去。但親情，是陪伴著(zhù)他的一件堅實(shí)的盔甲，一盞心中的明燈，使他不怕冰雪，不怕寒冬，不懼失去，不懼離別。
是這一天讓我明白了生命的意義，明白了親情的雋永，明白了家人的使命，明白了……
今天對我很重要日記 篇3
這是重要的一天。我仿佛在暴風(fēng)雨中遇到了彩虹，在漆黑的夜晚，我看到了那雙明亮而純凈的渴望知識的眼睛
有一個(gè)暑假，我媽帶我去山里捐書(shū)。我對它不感興趣：我還不如在家學(xué)習。天氣不是很好，雨斷斷續續，讓我特別煩躁。我控制不住自己的小脾氣。我一路逆著(zhù)我媽走，最后一臉挑釁的下了車(chē)。目前是一所小的、破舊的小學(xué)。環(huán)顧四周，有山，沒(méi)有網(wǎng)。有了這樣的設施，他們怎么上課？在好奇心的驅使下，我踏進(jìn)了校門(mén)。
曾幾何時(shí)，校園仿佛是一家人，院子里的一根長(cháng)棍上拴著(zhù)一面紅旗，迎風(fēng)飄揚。下課后，學(xué)生們三三兩兩地跑出來(lái)，在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)。有些人津津有味地看著(zhù)破舊的書(shū)，我向他們走了幾步。一個(gè)女孩似乎注意到了我，快步向我走來(lái)。她水汪汪的眼睛在風(fēng)的陪伴下看著(zhù)我，一句清脆的“姐姐好”傳入我的耳中，我羞澀地笑了。這個(gè)地方和我所在的城市。的學(xué)校完全不同。雖然許多需要營(yíng)養的花生長(cháng)在貧瘠的巖石上，但它們仍然盛開(kāi)著(zhù)。那我呢？有豐富的物質(zhì)條件，或者生出很多怨言。他們沒(méi)有抱怨，仍然微笑著(zhù)�？粗�(zhù)他們的笑臉，我的心微微一顫。
沒(méi)有課外書(shū)，沒(méi)有精致的文具，沒(méi)有精致的課件，沒(méi)有先進(jìn)的多媒體，只有幾個(gè)老師，幾支筆，幾間教室。這是他們的學(xué)校。
不知不覺(jué)，時(shí)間流逝。當我和媽媽把文具和書(shū)遞給他們時(shí)，又開(kāi)始下雨了。當我準備轉身離開(kāi)的時(shí)候，小女孩跑了過(guò)來(lái)，遞給我一頂草帽，急匆匆的去上課了。我戴上草帽，看著(zhù)女孩消失的方向。每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到困難。抱怨會(huì )讓你越陷越深。只有積極面對他們，你才能從他們身上掙脫出來(lái)。
那一天很重要，因為我決定了自己的方向�？傆幸惶�，我會(huì )再去那里，把知識帶給那里的孩子們。因為我忘不了那一天和他們的求知欲。
今天對我很重要日記 篇4
那一天，我遇到了你。一個(gè)你，足夠我歡喜好多年。
在那一天前，本是‘烏云壓城’的場(chǎng)面。是因為你的出現么，那烏云，鍍了一層金邊。一輪紅日噴薄而出。那時(shí)的我，瞇了眼睛，直嘆那天氣如此之好。卻從未想到，這天，同樣有了如此之好的你。原本，你不該在，那天到來(lái)。是你太急切了么，想早些見(jiàn)到我。我曾無(wú)數次的想過(guò)，你會(huì )是什么樣子。心中早有無(wú)數種答案。最終，想到的不過(guò)是一幅畫(huà)。畫(huà)中的你，仰著(zhù)臉笑。我也曾無(wú)數次問(wèn)過(guò)母親，你會(huì )喜歡我嗎，喜歡這樣一個(gè)不完美的姐姐。母親笑著(zhù)說(shuō)，會(huì )的呀，因為你是你呀，我期待，描繪許久的你呀。
那一天，你來(lái)了。我坐在產(chǎn)房外的椅子上，盯著(zhù)“手術(shù)中”幾個(gè)鮮紅的大字，一動(dòng)也不敢動(dòng)。生怕，一動(dòng)，就錯過(guò)了你。指尖因為用力泛上些許白色。一滴汗滑落于鼻尖，隨著(zhù)大口大口的呼吸，指甲緊緊掐著(zhù)肉。你要出來(lái)啦，出來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)這個(gè)盼了你很久的我了么。一聲嘹亮的啼哭劃破了寂靜的空氣。第一滴淚滑過(guò)，你平安；第二滴淚落下，母安好；第三滴淚，余生有你陪了。
接過(guò)護士小姐手中的你，看你：紅彤彤，皺巴巴，像個(gè)小老頭。而你，往后由會(huì )長(cháng)成什么樣子呢？會(huì )是眉目如畫(huà)的翩翩公子嗎？想到這兒，我很輕很輕地笑了，而你，也翕動(dòng)一下唇，這是你送我的第一個(gè)禮物。你是認定了什么嗎？此后，無(wú)論你哭成什么樣，只要我像這樣很淺很淺的笑，你便停止了哭泣。
我等了你很久，你也沒(méi)有讓我失望。其實(shí)，你來(lái)了，便是上天唯一的恩賜。不求什么，但求你余生少煩憂(yōu)。時(shí)至今日，弟弟！你還是我的光。
這天是我最重要的一日！
今天對我很重要日記 篇5
今天是一個(gè)重要的日子，好多人會(huì )問(wèn)為什么是個(gè)重要的日子？因為今天是爸爸的生日，我要給爸爸一個(gè)驚喜。
爸爸是一個(gè)勤勤懇懇的工人，平時(shí)對生活沒(méi)有什么要求，工作也非常的努力，對我和媽媽都非常的好，但是對自己卻是一般，而且爸爸總是把好的東西留給我和媽媽?zhuān)约耗呐鲁远嗌倏�，爸爸一句怨言也沒(méi)有，今天是爸爸的生日，估計爸爸自己都忘了，我要給他一個(gè)生日，我要為他制作一碗長(cháng)壽面。
今天爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家，我知道每天爸爸媽媽都會(huì )回來(lái)吃晚飯，所以今天我特意給爸爸準備了一頓晚餐。
今天晚上的晚餐，我給爸爸準備的是爸爸最喜歡吃的土豆絲，溜肥腸，燒茄子，還有麻辣魚(yú)，當然最少不了的那就是長(cháng)壽面了。這頓面條可不是一般的面條，是我自己用壓面機給爸爸壓的，把所有的東西準備好了以后，開(kāi)始制作，大概用了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才把面條壓好，把所有的菜都準備好，就等著(zhù)爸爸回來(lái)給爸爸一個(gè)驚喜了。
不知不覺(jué)到了下班的時(shí)間了，這時(shí)候爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸一開(kāi)門(mén)就聞到了飯菜的香味兒，問(wèn)道“什么情況？今天是怎么了？”我跑出來(lái)對爸爸說(shuō)“爸爸，祝你生日快樂(lè )！”，爸爸聽(tīng)我說(shuō)完以后，非常的激動(dòng)，爸爸既開(kāi)心又興奮，我能看到爸爸的眼中閃動(dòng)著(zhù)激動(dòng)的淚花，趕緊拉著(zhù)爸爸媽媽一起坐到桌子上嘗一嘗我的大餐。爸爸夸我長(cháng)大了，媽媽夸我手藝不錯。
我非常的開(kāi)心，因為今天是最重要的日子，也是我最開(kāi)心的一天。也祝愿全天下所有的爸爸媽媽能夠身體健康快樂(lè )每一天。
今天對我很重要日記 篇6
美國教育家杰姆特米里斯發(fā)明了一種早期幼兒閱讀啟蒙發(fā)。他認為培養孩子的讀書(shū)興趣要從小開(kāi)始，要依靠父母來(lái)誘發(fā)。父母應從孩子很小的時(shí)候就養成為孩子朗讀的習慣，每天20分鐘，持之以恒，孩子對閱讀的興趣便會(huì )在父母抑揚頓挫折的朗讀聲中漸漸產(chǎn)生了。他認為孩子堅持聽(tīng)讀可以使注意力集中，有利于擴大孩子的詞匯量，并能激發(fā)想象，拓寬視野，豐富孩子的情感。在每天20分鐘的聽(tīng)讀中孩子會(huì )逐漸領(lǐng)悟語(yǔ)句結構和詞意神韻，產(chǎn)生想讀書(shū)的愿望，并能初步具備廣泛閱讀的基礎。
杰姆特米里斯認為孩子聽(tīng)讀應越早越好，父母選取的朗讀內容應生動(dòng)有趣，能吸引孩子，隨著(zhù)孩子年齡增長(cháng)，內容可逐步加深。他強調使用這種方法的關(guān)鍵是父母一定要有愛(ài)心，有耐心，日復一日，年復一年，父母們的付出終會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。特米里斯近年來(lái)廣泛在美國各地作無(wú)償報告，宣傳這種聽(tīng)讀啟蒙教學(xué)法，吸引了眾多幼教工作專(zhuān)利號和父母們的參與和嘗試。他編寫(xiě)的兒童聽(tīng)讀手冊也非常暢銷(xiāo)。而且他的倡導得到了許多有識人士的賞識和支持，幾個(gè)州都發(fā)起了請為孩子朗讀、您一天中最重要的20分鐘的活動(dòng)。
可能許多父母都沒(méi)想到用這樣一種簡(jiǎn)單方法，就可以把孩子的目光漸漸吸引到圖書(shū)上來(lái)。有些人也許還在懷疑聽(tīng)讀的效用，他們會(huì )問(wèn)：我的孩子現在每天看電視不止三四個(gè)小時(shí)，難道看電視時(shí)不也是在聽(tīng)讀嗎？怎么不見(jiàn)孩子有閱讀的興趣呢？對此，特米里斯認為，五彩紛呈的電視圖像會(huì )使孩子不能把注意力完全放在聽(tīng)上，而且還會(huì )抑制孩子的想像力。
今天對我很重要日記 篇7
那是重要的一天，我仿佛在狂風(fēng)暴雨中遇見(jiàn)了彩虹，在漆黑的夜里看清了那一雙雙明亮純潔、渴求知識的眼睛……
暑假的一天，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到山區捐書(shū)。我對這并不感興趣：還不如在家讀讀書(shū)。天氣不是很好，雨時(shí)斷時(shí)續，使我格外煩躁。我控制不住自己的小脾氣，一路與媽媽對著(zhù)干，最后一臉不服氣地下了車(chē)。眼前是一座很小的、破舊的小學(xué)。環(huán)顧四周，都是山，連網(wǎng)絡(luò )都沒(méi)有。這樣的設施條件，他們怎么上課？在好奇心的驅使下，我踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
校園從前仿佛是一戶(hù)人家，庭院中一根長(cháng)長(cháng)的棍子上綁著(zhù)一面紅旗，在風(fēng)中飛舞。大概是下課了，學(xué)生們三三兩兩地跑了出來(lái)，在“操場(chǎng)”上曬太陽(yáng)。有的津津有味地看著(zhù)已經(jīng)破舊的書(shū)，我向他們走了幾步，有個(gè)女孩似乎注意到了我，踏著(zhù)輕快的腳步向我走來(lái)。她那水靈靈的眼睛望著(zhù)我，伴著(zhù)風(fēng)，脆生生的一句“姐姐好”傳入耳中，我不好意思地笑了笑。這里和我所在的城里的學(xué)校完全是兩個(gè)世界。雖然許多需要滋養的花朵長(cháng)在了荒蕪的巖石上，但是他們依然綻放！而我呢？有著(zhù)豐富的物質(zhì)條件，還是生出許多抱怨。他們沒(méi)有抱怨，他們依舊笑著(zhù)�？粗�(zhù)他們的笑臉，我的心不覺(jué)微微一顫。
沒(méi)有課外書(shū)，沒(méi)有精致的文具，沒(méi)有精美的課件，沒(méi)有先進(jìn)的多媒體……只有幾位老師，幾支筆，幾間教室，這就是他們的學(xué)校。
不知不覺(jué)，時(shí)間流逝。當我和媽媽將文具和書(shū)本遞到他們手中時(shí)，雨又下了起來(lái)。在我準備轉身離開(kāi)的瞬間，小女孩跑了過(guò)來(lái)，遞給我一頂草帽，又匆匆跑去上課。我戴上草帽，望著(zhù)女孩消失的方向，思緒萬(wàn)千。每個(gè)人都會(huì )在生活中遇到困境，抱怨會(huì )使你越陷越深，積極地面對才能讓你從中掙脫。
那一天很重要，因為我決定了自己的方向。以后的某一天，我會(huì )再次去往那里，為那里的孩子帶去知識。因為我忘不了那一天，忘不了他們眼里對知識的渴求。
今天對我很重要日記 篇8
那天，雨一直下著(zhù)。雷鳴打響了第一炮，閃電從天空中撕裂開(kāi)場(chǎng)，伴著(zhù)“轟隆”一聲響徹整個(gè)大地。我一人從學(xué)校走了出來(lái)，老天似乎也替我流淚，流到了地面上，屋頂上，流到我心里。
校門(mén)口我隱約看到那里站著(zhù)一個(gè)人，是父親，我狂奔過(guò)去，淚水在眼中打轉，最后不爭氣地滾落下來(lái)。
“考試沒(méi)考好嗎？”父親問(wèn)道。我無(wú)心回答，這仿佛觸及到了我的傷疤，讓本來(lái)苦惱的我更加羞愧。于是，我惱羞成怒了！
“我考得差，你是不是很開(kāi)心？”
我吼道，眼淚止不住的往外流，像噴灑的巖漿般汩汩涌出。
父親不再說(shuō)話(huà)，只是拉著(zhù)我的手。那樣子像是一個(gè)犯了錯的孩童。我愣在原地——為自己沒(méi)來(lái)由地沖撞父親。于是我緊緊地握住父親的手。雨下得更大了，豆粒般的雨珠向我打來(lái)。我的臉?lè )钙鹆宋⒓t，不知是被雨點(diǎn)打的'還是心中羞愧。我的心像是被層層蜘蛛網(wǎng)纏住，久久無(wú)法動(dòng)彈。
我緊閉雙眼，任由父親拉著(zhù)我走，我努力感受著(zhù)此刻冰冷世界里的溫暖。我的手已被父親的捂出了汗，而他的大手，在雨水的沖刷下如冰塊般寒冷。我的心再次被觸動(dòng)，看著(zhù)眼前這位老男人，依稀可見(jiàn)他頭上的幾根白發(fā)，不知不覺(jué)，歲月也已壓到他原本挺拔的腰身之上。我的思慮不斷地蔓延開(kāi)來(lái)。
“冷嗎？”父親問(wèn)道。在被苦惱的兒子沖撞之后，依舊沉靜的父親想到的仍是我的身體，母親對孩子的體貼也莫過(guò)于此了�！安焕��！蔽颐卮鸬�，一股股暖流鉆進(jìn)我的心中。
雨下得越來(lái)越大了，父親緊拉著(zhù)我的手向家中奔跑，路上的點(diǎn)點(diǎn)水花紛紛濺起，與雷鳴交相輝映。
那一刻，我的心終于靜下來(lái)，忘記了之前的不愉快。父子二人伴著(zhù)雨水快樂(lè )地奔跑。
跑完后，我依偎在父親的懷中，細細享受著(zhù)這一刻的美好。似乎之前的困難，挫折都迎刃而解了。他就像是我的指明燈，在人生的道路上為我指明方向，這一天，我永生難忘。
這一天，似乎是我人生的縮影。追夢(mèng)的路上不管是苦還是樂(lè )，一定有父親的陪伴和關(guān)愛(ài)，為我分憂(yōu)，為我加油，助我向前！
今天對我很重要日記 篇9
過(guò)去的日子在歲月的蹂躪下褪去了原色，唯獨那天恒久縈繞在心間，慢慢升溫，膨脹，沸騰……
——題記
又是一個(gè)綿綿春雨的日子，窗外春雨密密地斜織著(zhù)，像牛毛、像花針、像銀絲，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的香兒。我知道，那是回憶的味道。
那天，時(shí)英語(yǔ)競賽成績(jì)公布的日子，我滿(mǎn)懷希望地站在成績(jì)布告前面，仔細搜尋著(zhù)我的名字，“沒(méi)有！”不甘心，再看，“沒(méi)有，真的沒(méi)有！”一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)涌上心頭，空氣中充滿(mǎn)了陰霾，壓抑得讓人無(wú)法喘息，心情瞬間落到了冰點(diǎn)……
我機械性地轉身，拖著(zhù)兩條千斤重的腿移動(dòng)在那充滿(mǎn)磁性的土地上。
不覺(jué)，已經(jīng)回到家中，我默不做聲地回到自己的房間，爸爸似已看出我的心事。來(lái)到我的房間，用他那充滿(mǎn)磁性又難以抗拒的聲音對我說(shuō)：“走，我們到以前常去的那個(gè)田地里去走走吧！”公布成績(jì)的失落依舊環(huán)繞在心頭，我心中有千萬(wàn)個(gè)不愿，但還是隨著(zhù)爸爸一同去了。
走到田野中，迎面吹來(lái)的春風(fēng)將散亂在臉龐的長(cháng)發(fā)一縷縷拂開(kāi)，我感受到了風(fēng)的胸襟，雨后清新的泥土味強烈沖擊著(zhù)我的嗅覺(jué)神經(jīng)，讓我釋?xiě)蚜嗽S多�？諘绲奶镆吧�，除除幾處早鶯嘰喳亂叫，便只有我和爸爸交錯的腳步聲�！班钡仨懺诳諘绲奶镆吧�。我和爸爸就這樣一前一后默默地走著(zhù)。
眼看要走到路的盡頭，爸爸轉過(guò)頭對我說(shuō)：“你看我們走過(guò)的路上有什么？”“一路泥濘的腳印，”我心不在焉地說(shuō)爸爸的眼中卻透出一絲滿(mǎn)意，“那為什么會(huì )有腳印呢？”“因為剛剛下過(guò)雨，小路變得很泥濘，所以才會(huì )有腳印呀！”“的確如此，那你想過(guò)沒(méi)有？當春風(fēng)和煦，晴空萬(wàn)里的時(shí)候，我們很難看到腳��；但當經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后，腳印卻會(huì )在我們的身后留下，因為我們同風(fēng)雨搏斗過(guò)。人生又何嘗不是如此呢！女兒你懂了嗎？……”
我恍然大悟……
雨停，夜已墜�，F在，每當我遇到困難與挫折時(shí)，我都會(huì )不禁想起那一天，想起那生命中最重要的一天。
今天對我很重要日記 篇10
6月26日是一個(gè)重要的日子。因為那一天既是我生日又是我們五年級期末考試。
早上一起來(lái)就看到媽媽在為我下面，她放了一小把面然后把事先煎好的蛋放進(jìn)鍋里。今天早上吃的是“溫馨早餐”（一碗面加兩荷包蛋）
考試的時(shí)候好緊張生怕考不好回家挨打，不過(guò)數學(xué)比語(yǔ)文簡(jiǎn)單多了。不用多動(dòng)腦子就能想出答案。
中午是去“有意思”吃的，點(diǎn)了很多好吃的，如：漢堡包、火腿腸、蘋(píng)果汁、葡萄汁、西瓜汁、草莓冰淇淋、香草冰淇淋、原味冰淇淋······
吃完飯我和姐姐對題目，有一道題我和姐姐不一樣，題目是：一個(gè)等腰三角形，它的頂角是底角和的兩倍，求底角度數和頂角度數？我這樣寫(xiě)：180除以2=60兩個(gè)底角度數和是60，那一個(gè)底角就是60除以2=30底角是30頂角就是（30+30）乘2=120姐姐是：180除以2=90，90除以2=45。那一題是6分。
晚上吃完飯我們去KTV唱了很多歌，比如：歌聲與微笑、隱形的翅膀、愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)、天使的翅膀、甜蜜蜜、一吻天荒、愛(ài)的供養、童年、小蘋(píng)果、柔柔、擁抱你的滋味、左手右手、劍傷、劍心、生生世世愛(ài)、花非花霧非霧、�；丶铱纯础ぁぁぁぁぁ�
今天感覺(jué)生活在童話(huà)故事中。
今天對我很重要日記 篇11
今天是個(gè)重要的日子，我要舞蹈考級了！我和媽媽一大清早就來(lái)準備這，準備那。終于忙完了，我看了看手表：“呀，媽媽快走，8：10分了，來(lái)不急了�！�
到了一樓大廳，只見(jiàn)那里人山人海，人頭攢動(dòng)，一進(jìn)去我就看到了好朋友趙心儀，她和她媽媽也被擠著(zhù)呢。之后我們一起去了金牌班的地方，一直等到了人來(lái)齊了才開(kāi)始考級，大約等了10分鐘我們金牌班的第五大組去了二樓等，臨走的媽媽對我做了一個(gè)手勢，意思是讓我加油，我也對媽媽做了一個(gè)微笑，意思是我會(huì )的。我以為到了上面等的時(shí)間會(huì )短一些，結果更長(cháng)，終于到我們跳了。
我們走上臺，鞠了個(gè)躬，老師就讓我們跳恰恰，恰恰每一步要跳得干凈利索，要跳得有勁，雖然我很緊張，但我一定要通過(guò)，第一組我覺(jué)得跳得不錯，不知道第二組怎么樣。下面是第二組了，我更緊張了，趁著(zhù)老師上廁所，我們趕緊練了一下牛仔的卷曲繞轉，因為她有一些不熟，她終于練會(huì )了，之后她都跳得挺好的，噢耶！我對這次舞蹈考級十分有把握，請大家祝福我舞蹈考級通過(guò)吧。
今天對我很重要日記 篇12
今天對于小白兔來(lái)說(shuō)是十分重要的一天，因為今天小白兔要去參加考試。
小白兔的家離學(xué)校非很遠，它需要跨過(guò)一條小河，還需要翻過(guò)一個(gè)挺高的山坡。
然而今天，所有倒霉的事情都聚集在小白兔的身上，首先因為鬧鐘不知怎么的壞了，所以小白兔睡過(guò)頭了大約半個(gè)小時(shí)，本來(lái)跑去學(xué)�？梢在s上的，然后卻又因為找不到鞋子又浪費了10分鐘，最后又磨蹭了15分鐘才出門(mén)。
小白兔飛速地向前跑，跑了大約7，8分鐘時(shí)，卻恍然發(fā)現不知道它現在站的地方是哪里。
正當它心煩意亂的時(shí)候，看見(jiàn)遠處走來(lái)的狐貍先生。急忙跑上去問(wèn)：“打擾一下，請問(wèn)考場(chǎng)往哪里走？”
狐貍正在想怎樣打發(fā)現在和接下來(lái)的時(shí)間，就不耐煩地給小白兔一個(gè)指南針，隨便亂說(shuō)：“一直往東走�！�
于是小白兔拿了指南針，就飛快地向東方?jīng)_。
結果死腦筋的它，遇到障礙物，就向左拐，接著(zhù)向東走。有人說(shuō)：上帝是愛(ài)蠢孩子的。所以小白兔找到了考場(chǎng)。
它飛一般地沖進(jìn)考場(chǎng)。卻被監考老師的一句“遲到，出去�！苯o遏制住了，它正準備請求老師，卻在它抬頭的一瞬間，監考老師和它都呆住了。
因為這個(gè)監考老師，就是小白兔在趕來(lái)考場(chǎng)的時(shí)候，遇見(jiàn)的那個(gè)狐貍先生……
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