初二生活中的發(fā)現日記500字
一天又結束了，在你心中有什么感想呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的初二生活中的發(fā)現日記500字，希望對大家有所幫助。
初二生活中的發(fā)現日記500字1
同學(xué)們，你們家里的水龍頭放出的是什么？肯定是清澈透明的自來(lái)水，而我家的水龍頭放出的都是牛奶，神奇不神奇！
今天早上，我和往常一樣剛起床，準備刷牙、洗臉。當我拿出臉盆，打開(kāi)水龍頭接水的那一刻，眼前發(fā)生的一幕讓我驚呆不已。
咦？今天的水怎么了？水都是奶白色的，就像我們喝的牛奶一樣。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，就用大拇指和中指狠狠地扭了下自己，“疼！”這是真的，不是我的幻覺(jué)。緊接著(zhù)，一個(gè)奇妙的想法出現在我的腦海里：既然是牛奶，那我今天就可以無(wú)限暢飲了，這是何等的好事！心里不禁暗自竊喜。
于是，我拿來(lái)一個(gè)水杯，接了一些“牛奶”，“咕咚咕咚”地一飲而盡。真奇怪，怎么一點(diǎn)奶香味都沒(méi)有？這個(gè)到底是什么水？疑惑不解的我趕緊向媽媽求助：“媽媽、媽媽?zhuān)龃笫铝�，家里的自�?lái)水變牛奶了�！眿寢尲泵ε苓^(guò)來(lái)，看了看水杯里的牛奶，哈哈大笑，我真的丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦�！斑@不是牛奶，就是自來(lái)水，因為昨天晚上樓下的水管壞了，自來(lái)水公司來(lái)維修。在維修的過(guò)程中，水管里面進(jìn)入了空氣，壓力波動(dòng)，水里摻雜了許許多多細小的氣泡，所以你看到的水呈現出奶白色，感覺(jué)像牛奶。其實(shí)這個(gè)原理和我們打開(kāi)晃動(dòng)后的汽水一樣，靜置半分鐘后，氣泡就沒(méi)有了�！蔽野胄虐胍�，一定要親自實(shí)驗，又拿了一個(gè)水杯，放了半杯水。果不其然，一會(huì )水真的變清了。
通過(guò)這件家庭趣事，讓我明白了：在我們日常生活中也蘊藏了許多小知識和小常識，只要你細心觀(guān)察，認真研究，一定可以收獲更多。
初二生活中的發(fā)現日記500字2
前幾天媽媽在步行街買(mǎi)了一串草莓糖葫蘆給我吃。外面有一張牛皮紙包裝袋套著(zhù)，里面的草莓上裹著(zhù)一層蜂蜜糖漿，可仔細一看糖漿外面還包裹著(zhù)一張薄薄的透明的“紙”。
哎呀，糖葫蘆外面包裹著(zhù)一張紙，我該怎么才能吃到里面的糖葫蘆呀？我有點(diǎn)不知所措。于是我拆開(kāi)了外包裝，用手撕下了一片紙扔在了地上，轉眼間被風(fēng)吹走了。我正準備再撕一片的時(shí)候，就被媽媽看到了。媽媽驚訝地對我說(shuō)：“你是不是傻！這是糯米紙，是可以吃的，你怎么把它撕了？”“什么？”我驚奇地望著(zhù)媽媽?zhuān)骸斑@，這，這紙居然可以吃？”于是我半信半疑地撕了一小片放進(jìn)嘴里嘗了嘗，心想“這紙吃下去我會(huì )不會(huì )肚子疼，會(huì )不會(huì )中毒呀！”
回家后安然無(wú)恙，我飛快地跑進(jìn)媽媽房間拿起電腦，不一會(huì )我在網(wǎng)上查到了糯米紙的資料。糯米紙，薄膜透明狀，無(wú)味，可食用，厚度一般在0。02～0。05毫米，入口即化。它是由淀粉加明膠和少量卵磷脂混合，最后流延成膜，烘干而成。糯米紙主要用于包裝糖果類(lèi)，作為內層包裝，以防與外包裝粘連。用淀粉加工成像紙一樣可以吃的，也可以包裝糖果，糕點(diǎn)，藥品，還可以防潮��！哇！原來(lái)這紙真的可以吃，下面還介紹了糯米紙的原料：糯米紙它不是用糯米做成的，也沒(méi)有紙的成分。通常糯米紙是用土豆，番薯，玉米或者小麥粉，淀粉做成的。在食品加工廠(chǎng)工人們會(huì )把這些淀粉調成稀漿，然后過(guò)濾去雜質(zhì)，用熱水在沖調成淀粉糊，再將淀粉糊均勻地噴吐在干燥機上，經(jīng)過(guò)烘烤就制得了一張張薄而透明的糯米紙了。
發(fā)現可以吃的紙真有趣！生活中還有很多發(fā)現，其實(shí)就是打破常規思維方式，盡管我發(fā)現的都是別人先知的，但我仍相信發(fā)現是一種方法，一種能力，一種過(guò)程，隨著(zhù)年齡增長(cháng)，閱歷增加，只要獨具慧眼，勇于突破，追求創(chuàng )新，終究會(huì )在平凡中發(fā)現偉大，平淡中發(fā)現精彩。
初二生活中的發(fā)現日記500字3
今天，我和爸爸登上了號稱(chēng)“天津之眼”的永樂(lè )橋上的摩天輪。
穿過(guò)橋下整齊、潔凈的大廳，在工作人員的引導下，我們登上了座艙。座艙的門(mén)自動(dòng)關(guān)閉了，我坐在里面左顧右盼，真的不知道看哪好了。座艙慢慢升高，漸漸地越過(guò)了橋面。我看見(jiàn)了寬闊的.海河波光粼粼，兩岸綠樹(shù)紅花格外醒目，兩條大路向著(zhù)遠處延伸，消失在林立的高樓之間�？纯礃蛳�，來(lái)這里游玩的人可真不少，大家流連在海河邊，欣賞春光。隨著(zhù)座艙越升越高，窗外的景色越來(lái)越漂亮。遠處的高樓漸漸清晰，一條條道路慢慢變窄。我看見(jiàn)了一座彩虹般的橋和一座像豎琴一樣的橋，爸爸告訴我那是金剛橋和新建的河北大街橋。這時(shí)，透過(guò)交錯的鋼架，我發(fā)現我們已經(jīng)和“眼珠”平行了。
座艙還在緩緩地上升，忽然覺(jué)得有些搖晃，膽小的我一看，前面那個(gè)座艙已經(jīng)升到最高處了。這時(shí)，我趕緊招呼爸爸，準備好相機，記錄下即將到來(lái)的時(shí)刻。座艙終于升到了最高處。我抬眼望去，一座座高樓仿佛就在眼前，原來(lái)需要仰望的它們已經(jīng)和我“平起平坐”了。低下頭，海河已經(jīng)在不知不覺(jué)中變成了一條盤(pán)曲的綠色“帶子”，看它還有花邊呢！遠處白色的石舫多像是帶子上鑲嵌的一塊美玉��！細細的道路上，“爬行”著(zhù)一輛一輛的小汽車(chē)，這時(shí)它們可都成了“甲殼蟲(chóng)”了�？粗�(zhù)眼前的美景，我真有點(diǎn)兒”一覽眾山小”的感覺(jué)了。
“快看！"順著(zhù)爸爸的指引，我看見(jiàn)碧綠的海河上出現了一條白線(xiàn)，是一艘飛馳的快艇激起的銀色浪花……我們的天津多像這飛馳的快艇��！她在變化中前進(jìn)，在前進(jìn)中給人驚喜，我們的生活也在驚喜中越來(lái)越美好。
初二生活中的發(fā)現日記500字4
周末家里來(lái)了不少客人。打了個(gè)招呼，我就走進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我推開(kāi)房門(mén)想喝口水�！翱瓤�！”剛打開(kāi)房門(mén)，就有一陣煙霧飄進(jìn)房間，我猛咳了幾下。定睛一瞧，只見(jiàn)客廳里每個(gè)人手里都拿著(zhù)一根煙。他們一邊談話(huà)一邊抽煙，有時(shí)嘰里咕嚕地說(shuō)一長(cháng)串，有時(shí)哈哈大笑……天氣還冷，門(mén)窗正好都關(guān)著(zhù)，家里被他們弄得煙霧彌漫，烏煙瘴氣，連走過(guò)客廳的奶奶也不由地咳了幾下。我匆匆倒了一杯水，立刻返回房間躲起來(lái)，真是受不了啊。
等客人走了之后，我和媽媽迫不及待地把家里所有的門(mén)窗都開(kāi)出來(lái)�？墒�，雖然所有的門(mén)窗都開(kāi)著(zhù)，但是家里煙霧的味道散得還是很慢。媽媽一個(gè)勁兒地埋怨爸爸：“叫你們不要抽煙不要抽煙，家里給弄成什么樣子了！”姜還是老的辣，奶奶推了推老花眼鏡說(shuō)：“我以前在報紙上看到的，可以用點(diǎn)燃的蠟燭把煙味去掉�！蔽覍⑿艑⒁�，連忙找出蠟燭和打火機，“啪嗒”一根蠟燭在客廳點(diǎn)燃了，火苗呼呼地燃燒著(zhù)。不一會(huì )兒，神奇的事情發(fā)生了，煙味居然變淡了。再過(guò)一段時(shí)間，煙味就沒(méi)有了！“哇，好神奇��！奶奶，你好厲害！”我抱住了奶奶大叫。媽媽也綻開(kāi)了笑容。
煙味雖然消散了，但是我心里很疑惑，這到底是為什么呢？我打開(kāi)手機，上網(wǎng)查了查，終于在百度上找到了答案。原來(lái)蠟燭燃燒時(shí)，因為含碳量高而燃燒不完全，有黑色的物質(zhì)——黑炭產(chǎn)生。它具有較強的吸附作用，能使空氣清新�？吹竭@里，我才恍然大悟。
生活的智慧處處存在。只要我們在生活中處處留心，認真思考，就一定會(huì )有新的發(fā)現。
初二生活中的發(fā)現日記500字5
我家的臥室里養了一條紅色的小金魚(yú)，原先養了好幾條，后來(lái)陸續都死了。
剛開(kāi)始不知道是什么原因，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我自信的觀(guān)察，才發(fā)現，養金魚(yú)有很多的方法和技巧。如果不是一次買(mǎi)的魚(yú)，放在一起，就會(huì )出現相互生氣和撕咬的現象。身體強壯的自然占了上風(fēng)，身體虛弱的就會(huì )被氣死或者被咬死。原先我養了四條紅金魚(yú)，一次心血來(lái)潮，我就買(mǎi)了三條黃色的金魚(yú)，把它們放在一起飼養。
沒(méi)想到，剛養幾天，就發(fā)現兩條黃色的大金魚(yú)不明原因的死去了。我當時(shí)感到很奇怪，好好的大金魚(yú)怎么會(huì )一下子就不行了呢？緊接著(zhù)，四條紅色的金魚(yú)又陸續死了三條，就剩下了一條紅金魚(yú)和一條黃金魚(yú)。
媽媽提醒我，是不是兩撥魚(yú)生活不到一塊兒呢。為了讓那條紅色的金魚(yú)好好的活著(zhù)，你趕快把那條大黃金魚(yú)放生吧。
帶著(zhù)萬(wàn)般無(wú)奈的心情，我把那條最歡實(shí)的大黃金魚(yú)放進(jìn)了小區的湖里，剩下的一條紅金魚(yú)馬上就恢復了往日的活力�？磥�(lái)，魚(yú)兒也會(huì )生氣的，和人一樣，也有先來(lái)后到的。哈哈哈，真有意思。
為了再次證實(shí)魚(yú)兒的獨立性，我和媽媽又在五中橋頭買(mǎi)了五條紅色的小金魚(yú)，老是覺(jué)得一條紅色的金魚(yú)有點(diǎn)孤單，就把它們放在了一起。
沒(méi)想到，第二天，就莫名奇妙的死了一條。第三天早起發(fā)現，又死了兩條。
我來(lái)到魚(yú)缸前，靜靜觀(guān)察水中魚(yú)兒們的細小變化，經(jīng)過(guò)認真仔細的觀(guān)察，終于發(fā)現大紅金魚(yú)老是欺負兩條剩下的小金魚(yú)。我只要又買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸，把新買(mǎi)的兩條小金魚(yú)放了進(jìn)去，原先活蹦亂跳的大金魚(yú)又恢復了往日的神氣，而新買(mǎi)的兩條小金魚(yú)也在新的環(huán)境里找到了自己生活的樂(lè )趣�？磥�(lái)，魚(yú)兒的脾氣比人類(lèi)的脾氣還要大哦。
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