學(xué)生寫(xiě)奉獻的日記范文五篇
已到了一天的末尾,今天我們都做了什么了呢?不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生寫(xiě)奉獻的日記范文五篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生寫(xiě)奉獻的日記范文五篇1
星期六,經(jīng)過(guò)了媽媽的同意,我和姐姐打算一塊玩一天。
我一路狂奔到車(chē)站牌,正好159路公交車(chē)來(lái)了,雖然慢,但我還是坐上了!班帧弊甙!
車(chē)上的人不算很多,可能是我們那兒離車(chē)站近的緣故吧!還有好多座位,我習慣性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那兒空著(zhù),我便大步走的后面坐了下來(lái),心想:快走吧!別讓姐姐等著(zhù)!
車(chē)子慢悠悠的“走”著(zhù),因為速度實(shí)在是太慢了,能夠用“走”,“走”了好長(cháng)時(shí)光,也不明白“走”了幾站后,上來(lái)了一位老爺爺,也許他早就上來(lái)了,只是在前面,此刻被人群擠到了后面來(lái)了吧!車(chē)子雖然慢,但剎車(chē)還挺好使的!一個(gè)急剎車(chē),把全車(chē)人都弄得蕩蕩悠悠的,最后到了車(chē)少的地方能夠開(kāi)快點(diǎn)了,心里暗暗的高興!
“剎——”突然一個(gè)急剎車(chē),Ho!mygod!這車(chē)也太猛了吧!磕死我了,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),車(chē)子又開(kāi)駛了,但后面卻出現了一個(gè)聲音;“多謝,多謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去,幾個(gè)年輕人一齊起來(lái)圍著(zhù)一個(gè)人,定睛一看,哦!原先是那位老爺爺!還沒(méi)緩過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事,便聽(tīng)到旁邊的阿姨同后面一個(gè)人說(shuō);“這幫小伙子可真好!那個(gè)老頭沒(méi)站穩,差點(diǎn)摔倒,中間那個(gè)小伙子一個(gè)箭步上去就把老頭扶住了,他們那些小伙子可能是一塊兒的!都爭先恐后的給老讓座呢!”“是啊!是啊1剛才可真險呢!萬(wàn)一老頭磕著(zhù)了,那可怎樣是好啊!多虧了他們!”……
聽(tīng)到這兒我明白了原先是他們,如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻,也許老爺爺也不會(huì )平安無(wú)事!過(guò)了一會(huì )兒,他們下車(chē)了,我懷著(zhù)無(wú)比的敬意看著(zhù)他們遠去的背影,多謝他們!
學(xué)生寫(xiě)奉獻的日記范文五篇2
離開(kāi)老家小學(xué)已經(jīng)有兩年了,當我再一次踏進(jìn)母校的大門(mén)時(shí)。一條標準化的環(huán)形跑道,一幢嶄新的教學(xué)樓,出現在我眼前,我不禁贊嘆道:“學(xué)校變樣了,變得好美呀!”細心的妹妹指著(zhù)那幢樓說(shuō)道:“姐姐,它為什么叫‘光明樓’呀?”看著(zhù)這幢樓,兩年前的情景又浮現在我眼前。
那一天,學(xué)校很熱鬧,舉行一個(gè)很大的儀式。我們學(xué)生都坐在臺下,臺上的校長(cháng)向我們介紹:“圣農集團董事長(cháng)——付光明爺爺今天要來(lái)我們學(xué)校捐資助學(xué)。他曾在增坊小學(xué)讀書(shū),他是一位富有愛(ài)心的民營(yíng)企業(yè)家,他致富思源,始終不忘教育,決定捐贈50萬(wàn)元建教學(xué)樓!痹(huà)音剛落,便看見(jiàn)一個(gè)精神抖擻的人向我們走來(lái),我上上下下地打量了一會(huì )兒,他身材魁梧,膀大腰粗,臉上有著(zhù)抹不去的慈祥的笑容,這就是付光明爺爺。伴隨著(zhù)熱烈的掌聲,典禮正式開(kāi)始了。整個(gè)典禮過(guò)程中我印象最深的便是付爺爺意味深長(cháng)的那段話(huà),他說(shuō):“同學(xué)們要從小樹(shù)立遠大的理想,養成優(yōu)良品德,發(fā)憤讀書(shū),立志成才,努力做一個(gè)有益于社會(huì )的人!
時(shí)間雖然過(guò)去兩年了,然而付光明爺爺的那段話(huà)卻銘刻在心。他是那樣說(shuō)的,也是那樣做的。圣農集團不僅在教育事業(yè)上奉獻愛(ài)心,他還為社會(huì )提供了無(wú)數的就業(yè)平臺,解決了許多家庭的經(jīng)濟問(wèn)題,給社會(huì )增添一份和諧,推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步。就拿我家來(lái)說(shuō)吧:自從爸媽進(jìn)入圣農企業(yè)上班之后,生活水平有了明顯的提高,去年還蓋了新房呢。
是呀,生命的意義在于奉獻。贈人玫瑰,手有余香。付光明爺爺是這樣的,可愛(ài)的老師、解放軍叔叔、白醫天使們不也都是這樣?
前仆后繼,星火燎原,學(xué)會(huì )奉獻,把愛(ài)傳遞。
學(xué)生寫(xiě)奉獻的日記范文五篇3
太陽(yáng)為我們奉獻了陽(yáng)光,媽媽為我奉獻了一生。在我的心里老師也給我們奉獻了很多很多。她就是我的班主任耿老師。
她長(cháng)得美麗又和藹,慈祥的臉上有著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛,她看著(zhù)我們時(shí),心里總是感到一絲溫暖與說(shuō)不出的開(kāi)心。耿老師是我們的語(yǔ)文老師,她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多發(fā)生在她身邊的事,每次,我們聽(tīng)完她講的故事,懂得了很多的道理,得到了啟發(fā)和鼓勵。
記得我們上一年級時(shí),從呀呀學(xué)語(yǔ),什么都不會(huì )寫(xiě)和不會(huì )讀時(shí),是您一遍一遍教我們讀書(shū)認字。那時(shí)的我們天真幼稚,領(lǐng)悟性特別差,我們不會(huì )認的字和弄不明白的作業(yè)很多,是您很有耐心地給我們講解,您不會(huì )生氣也不會(huì )罵我們,直到我們明白為止。放學(xué)大家都走了,耿老師沒(méi)有回家,而是把今天的事認真完成,還要為我們做第二天的準備,您不管再苦再累,臉上總是帶著(zhù)笑容,從不抱怨。
我以前是一個(gè)調皮搗蛋的小孩兒,成天亂蹦亂跳,見(jiàn)了老師也不打招呼,更不懂得幫助同學(xué),是一個(gè)自私自利的人,但是,我現在知道怎么做人做事了。這些都是您——耿老師您的奉獻,是您的教導,讓我學(xué)會(huì )了如何做人!
您每天不分春夏秋冬,總是早早來(lái)到學(xué)校,生怕我們來(lái)了進(jìn)不了教室,您比誰(shuí)都起得早,和來(lái)的早的同學(xué)一起把教室打掃得干干凈凈。為了讓我們在安靜又舒適的環(huán)境里快樂(lè )地學(xué)習,您每次聲音都沙啞了,還是站在講臺上認真地給我們講課。我都看到了您的'疲勞和難受,但在你笑容里絲毫找不出。
這就是我們的老師,她無(wú)私奉獻,讓我們體會(huì )到了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的精神,這就是人類(lèi)靈魂的工程師,她關(guān)心到每一位同學(xué),她是辛勤的園丁,她讓每一朵花兒,都盡情綻放!
學(xué)生寫(xiě)奉獻的日記范文五篇4
生活像一首詩(shī),愛(ài)是最美的字眼。生活像一幅畫(huà),愛(ài)是最棒的一筆。生活像一艘船,愛(ài)是最好的動(dòng)力。在生活中愛(ài)更需要的是奉獻。
我的父親是一位有著(zhù)十幾年煙齡的'老煙民了,我和母親多次勸他說(shuō):“吸煙對肺不好,吸煙有害健康!笨伤褪遣宦(tīng),一天三包,六十根煙!他所信奉的是:“飯后一根煙,快樂(lè )似神仙!
一天下午,我放學(xué)回來(lái)得早,不想寫(xiě)作業(yè),想起了還有一場(chǎng)球賽就打開(kāi)了電視。這是意大利對德國的,只見(jiàn)意大利前鋒帶球突破,賽場(chǎng)傳來(lái)山呼海嘯的聲音。飛身一腳屏幕黑了。原來(lái)是父親:“還不快去寫(xiě)作業(yè),看什么電視!”看到精彩之處被打斷,我頓時(shí)大聲吼到:“憑什么只許你吸煙,不許我看電視,你不知道吸二手煙對我有多不好嗎,說(shuō)不定哪天得肺癌,就沒(méi)了?”
父親一愣,打開(kāi)了電視走開(kāi)了。球沒(méi)進(jìn),電視傳來(lái)解說(shuō)員的聲音。我感到失落的愧疚,但不是因為球。晚上,朋友來(lái)家里串門(mén),如往常一樣隨手遞來(lái)一支煙!安,我戒煙了!备赣H搖搖手!笆畮啄隉熓妨,說(shuō)戒就戒!”朋友不敢相信,把煙放在桌上。我在樓上寫(xiě)作業(yè),窗外傳來(lái)鄰居家電視的聲音,不覺(jué)地心癢走到了樓下。父親背對著(zhù)我坐著(zhù),拿著(zhù)剛才的煙在手搓來(lái)搓去。我連電視癮都戒不了父親還真能把煙戒了?
父親終于拿起了煙。他把煙放在鼻子上猛吸了兩口然后揉成團丟在地上。我仿佛看到了他煙癮發(fā)作而扭曲的臉和那布滿(mǎn)血絲的雙眼。他這是為了什么?為了我,為了他這唯一兒子!我的喉嚨好像堵了塊石頭很不舒服跑上了樓梯。這一晚,我們父子兩個(gè)徹夜未眠。
愛(ài)就是奉獻,如同我父親一樣。世上的愛(ài)有大有小像樹(shù)葉一般有平凡也有美的,唯有奉獻才能讓平凡的葉片煥發(fā)最耀眼的光芒。
學(xué)生寫(xiě)奉獻的日記范文五篇5
人固有一死,誰(shuí)也不知道明天和意外哪個(gè)先到;蛟S這一生過(guò)的平平淡淡,像一杯水;又或許是轟轟烈烈的過(guò)完了這一生,像一杯烈酒。
有的人死了他還活著(zhù),有的人活著(zhù)他卻已經(jīng)死了。為這個(gè)社會(huì )奉獻的人,他們的精神還活在這個(gè)世界上而且會(huì )永遠的流傳下去。而有的人活在這個(gè)世界上只是混日子,沒(méi)有自己的理想和追求就像一條咸魚(yú)一樣,活著(zhù)跟死了沒(méi)什么兩樣。
從古至今有許許多多的先輩們?yōu)槲覀兊纳鐣?huì )做出了巨大的貢獻,F在我們學(xué)生就是國家未來(lái)的希望,我們要學(xué)習先輩無(wú)私奉獻的精神。
我們可以從小事做起。當幫助一個(gè)人的時(shí)候就會(huì )有無(wú)限的成就感,做好事也是在為自己積德。不過(guò),這個(gè)社會(huì )還是太現實(shí)了。很多人的思想就如同一道錯誤的數學(xué)題“100-1=0”當你做了一百件好事時(shí),只要做錯了一件事,很多人就會(huì )覺(jué)得你從來(lái)就沒(méi)有做過(guò)好事。也就意味著(zhù)你之前做的所有事都是白做的,他們只能看到你不好的地方不能看到你好的地方。
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)“奉獻”可以是最簡(jiǎn)單助人為樂(lè )。不過(guò),因為現在有太多人會(huì )碰瓷,導致有時(shí)候真的發(fā)生意外時(shí),沒(méi)人肯上前幫助。有時(shí)候就是因為這樣有些人錯過(guò)了最佳的搶救時(shí)間。作為學(xué)生的我們如果碰到這種事情,我們可以讓周?chē)拇笕俗髯C然后撥打120,還要報警找到傷者的家屬。如果我們學(xué)生都冷漠對待那么,我們這些年讀的書(shū)都百讀了。就算真的被訛了,也沒(méi)關(guān)系,起碼沒(méi)有對不起自己的良心。
奉獻,不只是為國家做出什么貢獻。也可以是身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事,如果每個(gè)人都為這個(gè)社會(huì )奉獻一點(diǎn)點(diǎn),那么世界將會(huì )變的更加美好。讓人不由得想到李商隱所寫(xiě)的一首詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
就連蠶寶寶都可以這樣無(wú)私奉獻,我們人又何嘗不可呢?
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