【熱門(mén)】五年級日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的五年級日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級日記1
今天是學(xué)農活動(dòng)的第三天，我們先在一個(gè)大棚里進(jìn)行了有趣的野炊活動(dòng)，我們以教室里一個(gè)大組為一組進(jìn)行分組，玩得可開(kāi)心了。
下午，我們又在果樹(shù)園區里培育果樹(shù)，過(guò)程雖然辛苦了一點(diǎn)，但讓我們學(xué)到了許多新的知識。大家挖坑的挖坑，填土的填土，高興極了！
但就在男生洗完澡之后，不愉快的事發(fā)生了……
洗完澡后，大家都覺(jué)得神清氣爽，俞老師讓我們自由活動(dòng)，我就到胡澤南的寢室去串門(mén)。 在哪兒我們聊了一會(huì )兒天，就在準備離開(kāi)的時(shí)候，胡澤南站起來(lái)對我說(shuō)了幾句，我就回來(lái)和他爭執了兩句后，又轉身想離開(kāi)了，這時(shí)，胡澤南沖上來(lái)抱住我，我控制不住自己的情緒，用力推了他一下，致使胡澤南的頭撞到了墻壁上，釀成了慘劇。在胡澤南痛不欲生的時(shí)候，我竟然還只顧自己發(fā)著(zhù)脾氣，現在想想，當時(shí)真是太不應該了。
在俞老師的開(kāi)導下，我想通了。我要管理好自己的情緒，再也不能沖動(dòng)行事，牢記“沖動(dòng)是魔鬼”這句話(huà)。還要牢記安全第一，遵守這條在基本的原則，不再用武力解決問(wèn)題。學(xué)會(huì )冷靜處事，過(guò)濾掉那些自己不喜歡的話(huà)，就像俞老師說(shuō)的那樣，每個(gè)人都要面對支持自己和反對自己的聲音，不要在意就可以了。
我還要謝謝胡澤南，謝謝你沒(méi)有責怪我；謝謝同學(xué)們安慰我，理解我；謝謝俞老師和唐老師開(kāi)導我，警醒我。
經(jīng)過(guò)這一次事件，我又長(cháng)大了一些。在此，我向所有人保證：我一定會(huì )控制好自己的情緒，決不再犯第二次錯誤！
五年級日記2
20xx年11月22日星期一晴
我有一本綠色的硬皮筆記本，這本筆記本可是我的寶貝，我的剪報本。
中午，我又信手翻開(kāi)這本淡綠色的“寶貝剪報”。拿出報紙、剪刀、雙面膠，然后仔細地在《學(xué)習報》中尋找我想要的“新大陸”。
找到了！找到了！一篇文筆老練的《第一次》引起了我的興趣。小作者用比喻的方法把自己第一次使用電腦，遨游在神奇的電腦網(wǎng)絡(luò )時(shí)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。我急忙把它小心翼翼地剪下，貼在剪報的新一頁(yè)。還有一篇美麗的小詩(shī)——《禮物》。我也將它“請”到了“寶貝剪報”里“居住”……
翻開(kāi)“寶貝剪報”里面的“居民”有令人捧腹大笑的笑話(huà)，有日常生活中的百科知識；有生動(dòng)的小詩(shī)，有發(fā)人深省的散文，也有語(yǔ)言流暢的學(xué)生習作；當然還有經(jīng)典的課文解讀……每天翻開(kāi)我的剪報，讓我從不同的角度懂得了許多知識�！峨[藏的美》這篇散文讓我知道了平凡的東西運用得恰當，就會(huì )美麗非凡，不能輕視每一件不起眼的物品的道理；《Goodbye的來(lái)歷》又使我明白了Goodbye的演化過(guò)程；還有各種習作、文章，讓我的習作水平日益提高……
這小小的剪報中包含的知識有好多好多，它把每張報上精品集中到了一起，使人增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，我喜歡剪報這種活動(dòng)。
五年級日記3
每個(gè)人都愿笑語(yǔ)長(cháng)在，每個(gè)家庭都許下幸福美滿(mǎn)的愿望，每個(gè)校園都想和諧寧靜，每個(gè)國家都寄托繁榮昌盛的希冀。但是，這美好的愿望卻被生命安全所威脅。
每個(gè)人的生命只有一次。注意安全就是珍惜生命的一種有效途徑，而在現實(shí)生活中，很多人都缺乏應有的安全意識。
“安全”是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的，可有些人總是心存僥幸，在安全方面麻痹了、大意了結果就是帶著(zhù)青春和悔恨匆匆趕赴黃泉。油氣井噴、瓦斯礦難就是因為對安全的忽視而發(fā)生的。
有些人認為我們還是學(xué)生，這些事不會(huì )發(fā)生在我們身上。其實(shí)不然，光是涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患就有20多種：食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友問(wèn)題、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。其中交通事故占得比重。據官方統計：20xx年，全國共接報涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡，其中營(yíng)運客貨車(chē)輛肇事50296起，占23.9%，造成20648人死亡，占33.1%。全國共發(fā)生一次死亡10人以上的特大交通事故27起，造成451人死亡，其中營(yíng)運客貨車(chē)肇事的事故23起，造成390人死亡，分別占85.1%和86.5%。然而在每10位死于交通事故的人中，就有至少一人是青少年。
“安全”總是掛在嘴邊，卻落不到實(shí)處，使得一個(gè)個(gè)鮮紅的心臟因對安全的忽視而停止了跳動(dòng)，一雙雙對未來(lái)充滿(mǎn)希望的眼也就此永遠地閉上了，連五彩繽紛世界都沒(méi)有欣賞完就再也看不到了。
這些事故本來(lái)是可以避免的呀！只要多留點(diǎn)心，遵守規則，把安全真正的落到實(shí)處就能構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界！
五年級日記4
斷了線(xiàn)的珠子，不再有復原的機會(huì )；遺失的記憶，不再愈合。而有一種液體---眼淚，流了能夠延續，可我們不想，因為這只會(huì )讓我們變得傷感，變得低沉。
曾幾時(shí)，我有一段離奇的童年，在一次綠草坪中我想放飛風(fēng)箏，手中的線(xiàn)卻沒(méi)有理由能夠斷。聽(tīng)---風(fēng)來(lái)催了，我不想放開(kāi)線(xiàn)，風(fēng)為了完成使命，使我飄浮于空中，手中的線(xiàn)已斷，風(fēng)箏已迷失方向，淚水哭紅了雙眼，我的心卻歡快地翱翔。
曾幾時(shí)，我有一段痛苦的童年，媽媽催我上晚自修，我已厭倦這個(gè)家，便逃了出來(lái)。我自由了，沒(méi)有籠中鳥(niǎo)的]寫(xiě)照了，可今后的我從何去處？如果我投降，媽媽會(huì )不會(huì )罵我？奶奶會(huì )不會(huì )擔心我？這一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我心中定了根。媽媽追來(lái)了，我跑，再跑，眼前出現了“救星”“----一個(gè)草坪。我縱身一躍，轉進(jìn)草叢中，讓媽媽撲了個(gè)空，我在那里創(chuàng )造了屬于自己的另一個(gè)天空。
如今我又再重返那個(gè)草坪，往日的它變了，如今的它是個(gè)人見(jiàn)人厭的垃圾場(chǎng)，我哭了，為什么會(huì )這樣？短暫的'三年時(shí)間，一眨眼就過(guò)去，在這僅僅幾年，卻有如此大變！我哭了。淚水總止不住我心中的創(chuàng )傷，又有誰(shuí)能夠撫慰我這發(fā)炎的傷口呢？
痛苦的情緒總把我帶到那些完美的情景：奶奶抱我在那兒看星空；媽媽和我在玩捉迷藏。一切的一切，難道要它終止嗎？我又哭了，淚水含著(zhù)情，窗外下著(zhù)雨，我的傷口又再次發(fā)炎了！保護環(huán)境，人人有責！老天��！留給孩子一片自由的天空吧！窗外的雨越下越大，我的餓淚水也越流越多！流著(zhù)淚的回憶，令人難以啟齒。
五年級日記5
九月的陽(yáng)光，九月的朝霞，一個(gè)燦爛明媚的九月，一個(gè)豐收吉祥的九月。
在艷陽(yáng)高照的日子里校運會(huì )拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。盡管比賽項目很多，可最牽動(dòng)人心的要數男子400米比賽。我們班的孟慶達同學(xué)也參加了。
只聽(tīng)“砰――”地一聲，比賽開(kāi)始，他如同離弦的箭似的沖了出去，他不急不躁，似乎早已胸有成竹。其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是一半的距離了，他仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)有減慢，反而越來(lái)越快。后面幾位運動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，追趕上前面的運動(dòng)員。隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近，我們的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣，只剩下最后的一段距離了，出人意料的情況發(fā)生了，只見(jiàn)別的班的另一位運動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……已經(jīng)同孟慶達并駕齊驅了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負？這時(shí)，我們的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，想盡力喊，卻又張不開(kāi)嘴。同學(xué)們的心都提到嗓子眼兒，最終，孟慶達還是第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
這次校運會(huì )，我們班所有選手都賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓和挖掘了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。
五年級日記6
我的家鄉在鄭州，地處中華腹地是個(gè)美麗繁華的地方。
在距市區北約20公里有一處緊鄰母親河的邙山，山上植被蔥蘢，樹(shù)木茂密，每當夏日酷熱難當時(shí)，從黃河峽谷吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，使人心曠神怡，情緒也會(huì )放松許多。邙山是鄭州北邊的一處秀麗的風(fēng)景線(xiàn)。
鄭州在很早以前是一座荒涼的小城市，到處都是泥濘的道路，每到刮風(fēng)時(shí)節，滿(mǎn)天都是黃沙，遮天蔽日，人們的眼都睜不開(kāi)，整個(gè)天空也隨著(zhù)暗淡下來(lái)。
如今的鄭州，泥濘的小路變成了寬敞的柏油馬路，路兩旁種上了枝繁葉茂的的梧桐樹(shù)，從高處望去，到處是綠茵茵的一片，像綠色的海洋。風(fēng)沙也減少了，天空變藍了許多。由于綠化覆蓋率高，鄭州也有了“綠城”的美名。
那條貫穿鄭州的金水河以前是一個(gè)令人厭惡、臭氣熏天的小河，人們都是捂著(zhù)鼻子從金水河邊過(guò)去�，F在的金水河，清澈見(jiàn)底，河邊種著(zhù)柳樹(shù)、楊樹(shù)，耐旱的馬尼拉草坪、常綠開(kāi)花的麥冬、金雞菊以及我們的市花月季花等。金水河就像圍繞鄭州的一條金光閃閃的腰帶，使鄭州更加美麗了，。
隴海鐵路與京廣鐵路在鄭州交匯，形成了中國最大的鐵路交通樞紐。便利的交通使我們的生活更加方便，也帶來(lái)了許多商機，有中原最大的服裝批發(fā)基地銀基商貿城、世界最大的零售商沃爾瑪，還有丹尼斯、大商集團等等，鄭州有了另一個(gè)名字“商城”。還有我們的地鐵也正在加緊建設中，我相信，在不久的將來(lái)鄭州就會(huì )變成一個(gè)交通便捷的大型現代化大都市。
鄭州——我的家鄉，你如此的美麗，如此的繁華，我怎能不愛(ài)呢？
五年級日記7
南方的二月，并沒(méi)有那么冷，今天太陽(yáng)出來(lái)，倒添了幾許溫柔的舒適感，在冬日的暖陽(yáng)里，來(lái)到鄉下的田野上。享受片刻寧靜美好的時(shí)光。
陽(yáng)光從層層疊疊的厚重云層的缺口中暖暖的傾瀉而出，籠罩著(zhù)村莊的一角�？諝馐乔逅鲀舻�，“近谷內不生煙，遠山上不起靄”，一切豁然明朗。
我踏在田野間的小徑上。兩邊是我心馳神往的田野。這時(shí)的陽(yáng)光是暖和的，恰到好處，絕不過(guò)暖。兩邊的田野，則是另一派景象，好似涂抹在畫(huà)布上明麗鮮亮的色彩，令人眼前一亮。被人們鋤成方格似的菜畦上面往往種著(zhù)青翠欲滴的大白菜亦或是只露著(zhù)藤蔓打蔫兒著(zhù)的西瓜。叢生的雜草也都耐不住寂寞，倔強地從土地下冒出來(lái)，三三兩兩的狗尾巴草也以鶴立雞群地姿態(tài)傲然兀立在草叢中。若是只有滿(mǎn)眼的綠色那就太枯燥無(wú)味了，還好在田野里也有花這樣的小精靈存在，那多半是滿(mǎn)天星和紫丁香。那一簇簇的紫丁香，團團附著(zhù)枝干，純凈素雅，如一片紫色的迷離的霧。正午，村莊忽的熱鬧、躁動(dòng)起來(lái)，村頭的集市一下子人群如織。小販們的叫賣(mài)聲此起彼伏，不絕于耳。婦女們背著(zhù)正在哭鬧的娃娃，手里挎著(zhù)菜籃子，操著(zhù)柔媚的南方方言與商販們討價(jià)�？諝庵杏縿�(dòng)著(zhù)陽(yáng)光的味道，熱鬧的氣息，卻不覺(jué)聒噪，而是由衷地享受。
鄉間野趣，不同于筋鋼水泥構建的城市中那奢華的趣味，而是處處洋溢自然淳樸的鄉下氣息。我漫步于此，如同去赴一場(chǎng)美的盛會(huì )，足以讓人性靈的迷醉。
五年級日記8
我的父親是一個(gè)普普通通的民工，他沒(méi)有高大的身材，無(wú)情的時(shí)光在他臉上留下道道痕跡，40多歲的年紀頭發(fā)卻白了不少，我想這便是16個(gè)春秋以來(lái)我送給他的“禮物”吧！
在我記事起父親為了持家便外出打工，每年我們見(jiàn)面的次數很少。小時(shí)候，我經(jīng)常抱怨父親，我覺(jué)得他給我得付出太少，我是一個(gè)有很少父愛(ài)的孩子�，F在長(cháng)大了，也漸漸理解了父親！父愛(ài)是無(wú)言的，是我每次做錯事時(shí)原諒的眼神；父愛(ài)是無(wú)言的，是我每次撒嬌時(shí)依靠的肩膀；父愛(ài)是無(wú)言的，是那汗水加濕了的衣服，是那熬紅了的雙眼！
高爾基曾說(shuō)：父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈；父愛(ài)如路，伴你走完人生�？謶謺r(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水；努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵與警鐘父愛(ài)，如大海般深沉而寬廣。
今天6月15日父親節，我是打算給父親過(guò)節日的，因為面子一句“父親節快樂(lè )”卻梗住了喉！今天就趁寫(xiě)作業(yè)的機會(huì )讓我一吐而盡吧！
“爸，女兒祝您節日快樂(lè )。在女兒心中你永遠是最帥的男人，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，你的愛(ài)，我怎么能回報完呢！爸爸，我愛(ài)您，很愛(ài)很愛(ài)！”
總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(cháng)大后才明白你不容易，每次離開(kāi)都是裝作輕松的樣子，微笑著(zhù)說(shuō)回去吧轉身淚濕眼底！多想和從前一樣牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁托清風(fēng)捎去安康！時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(cháng)留，一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧！我是你的驕傲嗎？還在為我而擔心嗎？你牽掛的孩子呀，長(cháng)大了！
——后記
五年級日記9
我們要種小麥了!全班迫不及待的喊著(zhù),今天老師就帶著(zhù)我們全班去后花園的一塊雜糧學(xué)堂預訂地,那里就是我們即將要種小麥的土地,一進(jìn)門(mén),全班就被不勝枚舉的雜草嚇得目瞪口呆,老師說(shuō):“只要我們不抱怨,努力的拔雜草,一定可以把它們解決�！蔽覀儼凑绽蠋煹恼f(shuō)的作法除草,果然一下子一株雜草也不剩了,令人看了心曠神怡,汗流浹背的我們氣喘如牛的說(shuō):“我們的付出是值得的�！边^(guò)了幾天,老師帶我去種小麥,種下一顆小麥種子時(shí),我就給它祝福,希望它們能在一個(gè)舒服的環(huán)境下快快樂(lè )樂(lè )、平平安安的長(cháng)大。
我們除了天天照顧它,幫它澆水、記錄外,還幫它們的家和那里的一棵樹(shù)取名字呢!經(jīng)過(guò)全班的投票,當選的是麥子大道及贊美之樹(shù),另外,我們還辦了一個(gè)音樂(lè )會(huì )來(lái)幫小麥慶生,每組吹奏不同的歌曲來(lái)祝福小麥,我們這組為小麥用中音直笛吹奏“我們祝你圣誕快樂(lè )”,希望我們的小麥能渡過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。
照顧小麥非常辛苦,每天都得記得要去幫它們澆水、量身高,也要去看它有沒(méi)有被小鳥(niǎo)吃掉或被踩死,但是每次都記得是件很難的事,所以我們要想辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,才不會(huì )害我們的小麥死掉。我覺(jué)得照顧小麥其實(shí)也很快樂(lè ),雖然要犧牲一些下課時(shí)間去看小麥,但是照顧小麥也讓我學(xué)到如何照顧別人和生命的重要等知識和道理,還可以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,好處多多。
照顧小麥的過(guò)程中,大家一起分享小麥日記,彼此討論問(wèn)題與意見(jiàn),這是很好的互動(dòng),可以增進(jìn)同學(xué)間的感情,也可以討論出小麥成長(cháng)過(guò)程中的種種困難,以確保小麥的成長(cháng)過(guò)程中找到最好的照顧方式。我們也期望它經(jīng)由我們細心的照顧可以一天天健健康康的長(cháng)大。
五年級日記10
今天早晨去學(xué)校的路上，陣陣輕風(fēng)吹來(lái)，涼快極了。我的心情也因此十分舒暢，覺(jué)得可以擺脫昨天的酷熱，涼快一天了�？衫咸炀褪遣唤o面子，剛開(kāi)始站隊，太陽(yáng)就一下子蹦了出來(lái)，發(fā)出他身上無(wú)限的能量，曬得地板滾燙滾燙，踩在上面熱烘烘的。太陽(yáng)光一下子就照到了腦袋上，讓人皺著(zhù)眉頭睜不開(kāi)眼睛，真刺眼！
我十分不情愿地把水瓶放在白線(xiàn)上，和太陽(yáng)暴曬在一起。接著(zhù)，自己也和水瓶一起“烤”了起來(lái)。唉！在太陽(yáng)地下站得臉都快烤糊了！好熱呀！嗯，我已經(jīng)聞到烤乳豬的味道了……
首先，我們還是要站半個(gè)小時(shí)的軍姿。剛開(kāi)始，我和同學(xué)們一樣，都挺胸昂頭、精神十足地站著(zhù)�？蓻](méi)過(guò)多久，就吹來(lái)了一陣熱風(fēng)，它讓我快窒息了，我的頭發(fā)也被風(fēng)吹到了眼角上，有一種又癢又扎的感覺(jué)。我真想摳一下眼睛或抓一下頭發(fā)，但是，動(dòng)一下就得多站一分鐘，我才不愿意連累同學(xué)們，就忍住了。唉！不過(guò)就是短短幾分鐘嗎，可是，我總覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)了，我流了一身的漢，頭發(fā)也濕了。
就在這個(gè)時(shí)候，三個(gè)同學(xué)被連長(cháng)挑去當升旗手了。唉呀，真羨慕死他們了。不但可以到樹(shù)蔭下，而且只需練正步，真美！
一會(huì )兒，我們復習過(guò)后開(kāi)始學(xué)新的項目，可是我的心中一直想著(zhù)樹(shù)蔭下的那三個(gè)“Lucky man”，心不在焉，什么都聽(tīng)不進(jìn)去，其它同學(xué)大概和我一樣心里不平衡，結果走過(guò)來(lái)超過(guò)支，一直都是一塌胡涂。因此，教官很生氣，不讓大家休息。
到了下午，同學(xué)們都十分認真地去走，排面么整齊，速度都委一致，我也不再去想別的事情，對坐在樹(shù)蔭下的同學(xué)表示出視而不見(jiàn)，我們很快地學(xué)好了動(dòng)作，坐在了樹(shù)蔭下。
下午，我們把軍體拳全部地學(xué)完了。今天我的收獲很大，同時(shí)我還學(xué)會(huì )了不被他人所影響。
五年級日記11
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。人是大自然中的一員，人的生存離不開(kāi)大自然。所以環(huán)境被破壞，和人類(lèi)脫不了干系。
世界上有許許多多的自然災害：唐山大地震，汶川地震，印度洋海嘯，南亞大地震……這些災害都是誰(shuí)引起的？也許有人會(huì )說(shuō)：都是自然災害，是地球自己引起的。但主要原因卻是人類(lèi)大量地破壞才會(huì )導致這些事的發(fā)生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對于這些我們卻毫不理會(huì )，仍然在大量地破壞著(zhù)我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看著(zhù)美麗的地球毀于一旦嗎？不！我們不能！
保護環(huán)境要從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。節約用水是在保護我們的環(huán)境，是在節約資源，不浪費我們的水資源。刷牙時(shí)關(guān)上水龍頭，把洗米的水用來(lái)洗碗，洗手的水可以用來(lái)拖地。不能認為水龍頭滴幾滴水就不會(huì )浪費水，積少成多，就會(huì )浪費很多水。水是地球賜給我們的重要物資，一滴水都不能浪費。電，現在已成為人們生活不可缺少的東西，離開(kāi)了它，電視，電腦，冰箱等電器都無(wú)法使用。我們要珍惜這資源，節約資源，要從自己做起，上完廁所隨手關(guān)燈，不看電視關(guān)掉等。這些都是節約電資源的行動(dòng)。
我們要從我做起，從身邊的小事做起。保護環(huán)境，節約資源，讓我們的地球母親更加美麗！
五年級日記12
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就好像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地撫摸你，好像年輕的母親的手。春天來(lái)了作文小學(xué)生作文春天來(lái)了
隨著(zhù)春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強的小草。春天來(lái)了作文小學(xué)生作文春天來(lái)了
在這一個(gè)溫暖的季節里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真好像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè )地飛翔著(zhù)，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著(zhù)小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè )。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著(zhù)。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美��！讓我們用心去感受大自然的美景吧！
五年級日記13
今天男朋友俊杰來(lái)找我和佳怡聽(tīng)歌�？〗苁羌驌魳�(lè )系的高材生，我和佳怡是鋼琴作曲系的高材生，怎么樣，有點(diǎn)吃驚吧?
我們仨正窩在床上聽(tīng)的起勁呢，突然佳怡說(shuō)子宮下面很癢，說(shuō)要去上廁所，我沒(méi)怎么在意，只吩咐她多注意注意，上“大號”時(shí)不要太用力了，以免傷到，她答應著(zhù)去了。
這下，我和俊杰就好撒狗糧了。我們倆一會(huì )兒靠在一起，一會(huì )兒擁抱對方，真是甜死了!我不禁陷入了幻想中……
突然，廁所里傳出了高喊聲，我這輩子從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的、高分貝的喊聲：“妮雅!血，有血!”
我趕緊沖到廁所里，天，佳怡竟然經(jīng)血了!我皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“你五年級就來(lái)月經(jīng)，有點(diǎn)不正常嘿!”佳怡臉色蒼白地說(shuō)：“妮雅，那……那怎么辦……”
我無(wú)奈地看著(zhù)流了一大通血的佳怡說(shuō)：“我也不知道啊，我又沒(méi)來(lái)過(guò)月經(jīng)，要不找已經(jīng)來(lái)過(guò)月經(jīng)的劉倩問(wèn)問(wèn)?或者找湯米?”
佳怡沉思了一會(huì )說(shuō)：“那就找劉倩問(wèn)問(wèn)吧�！蔽颐�(zhù)俊杰的手出去了。
找到了劉倩，劉倩說(shuō)：“孫佳怡來(lái)月經(jīng)了?那么快!那我把我的衛生巾先借給她用吧，我就是這么做的，具體我也不知道，你去網(wǎng)上查查吧! ”
跑了一棟宿舍才問(wèn)出這么一點(diǎn)，我有點(diǎn)煩躁，不想問(wèn)了�；氐剿奚岚研l生巾拿給佳怡后，我就坐在床上生悶氣，也不想去網(wǎng)上查，這討厭的劉倩，一點(diǎn)也不樂(lè )于助人。
五年級日記14
童年的趣事很多很多，至今想起來(lái)，仍覺(jué)得十分有趣。
每年暑假，我和媽媽都要回鄉下外婆家住上一段時(shí)間。在那里，我和表妹總是有做不完的游戲。記得六歲那年的暑假里，和表妹一起玩“做飯”的游戲那件事，如今還令我記憶猶新。
外婆家的院子西角靠墻處有一片菜地，菜地的另一邊是外爺用磚圈起來(lái)的。我和表妹玩“做飯”游戲的地點(diǎn)就設在那里。
那天下午，表妹突發(fā)奇想，讓我和她一起玩做飯的游戲�！靶醒健�，我不加思索地回答。于是，我們兩個(gè)就跑到外婆的菜地里去摘菜。一會(huì )兒工夫，我們所用的菜都準備好了。（當然，這些菜都是菜葉子和青草之類(lèi)的）。
開(kāi)始做菜了，我先是用表妹削鉛筆的小刀把菜切成小段兒放進(jìn)“盤(pán)子”里，表妹找來(lái)一些小樹(shù)枝當柴火，然后用幾塊磚頭搭起一個(gè)“鍋臺”，上面放上一塊紙板當做“鍋”。這時(shí)表妹還假裝點(diǎn)上火，我把菜放入鍋里，再用一根小棍子在鍋里攪動(dòng)幾下，還裝作煙氣很大，時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。最后再往鍋里放些鹽和調料（這些都是用土代替的）。該出鍋了，表妹拿來(lái)盤(pán)子，我把菜倒在上面，再在上面放些小花小草來(lái)點(diǎn)綴一下，就這樣，菜做好了。
我和表妹把做好的菜端到外婆面前說(shuō)：“外婆，請慢用�！薄罢媸巧阄毒闳 �，外婆笑著(zhù)說(shuō)。哈哈哈……院子里傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。
現在的我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，每當想起這件事，仍覺(jué)得很有趣。
五年級日記15
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和媽媽來(lái)到了城市陽(yáng)臺放風(fēng)箏。
城市陽(yáng)臺上聚集著(zhù)許多放風(fēng)箏的人，抬頭仰望，天湛藍湛藍的。天空中飛舞著(zhù)各式各樣，大小不一的風(fēng)箏，有威武的“老鷹”、輕盈的“燕子”、美麗的“蝴蝶”……往遠方眺望，天上仿佛飛著(zhù)許多可愛(ài)的小動(dòng)物。它們在比賽誰(shuí)最美麗、誰(shuí)飛得最高。我的風(fēng)箏是從“風(fēng)箏之都”—濰坊買(mǎi)來(lái)的燕子風(fēng)箏。它的形狀非常獨特，中間有一個(gè)橢圓形的身體，兩旁是用竹子撐起來(lái)的黑色的翅膀。尾巴宛如一把張開(kāi)了的剪刀，圖案很精細，樣子甚是可愛(ài)。
我來(lái)到一塊空地上，準備放風(fēng)箏�！翱墒峭膫�(gè)方向放呢?”我的心里起了一個(gè)大大的疑問(wèn)，“嗯，大概是往順著(zhù)風(fēng)的方向跑吧!”于是，我左手拿著(zhù)線(xiàn)圈，右手拉著(zhù)線(xiàn)，往順風(fēng)的方向跑了起來(lái)�？墒�，風(fēng)箏老跟著(zhù)我“跑”，飛不起來(lái)�！鞍�!怎么回事兒呀?”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)，媽媽跑了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“哎呀，怎么回事，沒(méi)飛起來(lái)嗎?”“啊，是不是跑錯了方向?”我問(wèn)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“要讓風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)，這樣靠風(fēng)的力量才能使風(fēng)箏飛起來(lái)!”“哦，是這么一回事呀!”我恍然大悟。
我重新向反方向嘗試了一下，才跑了一小段路，風(fēng)箏就有十幾米高了�！耙�，成功啰!”我歡呼道。我和媽媽不斷地拉線(xiàn)、放線(xiàn)，風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺，仿佛是一只快樂(lè )的小燕子在天空中翱翔。
放風(fēng)箏象征著(zhù)放飛理想，我要讓這只“小燕子”帶著(zhù)我的理想，飛得更加高。
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