關(guān)于老師生病了日記
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張老師是我們三年級的數學(xué)老師。
有一天張老師沒(méi)來(lái)給我們上課,我覺(jué)得很奇怪,聽(tīng)在醫院工作的媽媽說(shuō),張老師生病住院了,患的是腰椎間盤(pán)突出。
下午上學(xué)時(shí),同學(xué)小華悄悄地對我說(shuō):“小月,張老師生病住院了,放學(xué)我們一齊去看她好嗎?”我正有此意,沒(méi)想到她先提出來(lái)了。我連忙說(shuō):“好,好!”她又告訴我說(shuō):“張老師住在外科九號病房!比缓笪矣指嬖V了班上的“小靈通”小雪,她見(jiàn)誰(shuí)就說(shuō)這件事,一傳十,十傳百,全班都知道了。放學(xué)后幾十個(gè)同學(xué)一窩蜂地趕到大鎮醫院的住院部樓下,大家都想看望張老師。忽然想起醫院有規定,要肅靜,因此我們一個(gè)個(gè)悄悄地來(lái)到九號病房門(mén)前。我們輕輕地敲開(kāi)了門(mén),病房不大,我和小華、小雪先進(jìn)去看望張老師。沒(méi)進(jìn)去的就踮起腳,趴在窗戶(hù)外看。老師一見(jiàn)到我們,欣喜若狂,我們問(wèn)她的病情怎樣了,她沒(méi)有直接回答,而是關(guān)心我們的學(xué)習情況,上課認不認真等,我們都一一作了回答。我看到老師的病床邊掛著(zhù)兩個(gè)大秤砣,老師流露出痛苦的神情,臉色慘白?粗(zhù)病床上的老師,我傷感地流下眼淚,老師說(shuō):“我患的是腰椎間盤(pán)突出,沒(méi)什么大病的。這是用來(lái)吊開(kāi)我的.腰,讓突出的腰椎間盤(pán)復位。小煜,別哭啊!蔽也恢鯓影参坷蠋,忍住傷感地說(shuō)了一句:"張老師,你安心養病吧!我們會(huì )好好學(xué)習的。"回到家后,我一直惦記著(zhù)老師的病情,爸爸開(kāi)導我說(shuō)張老師年輕的時(shí)候就有嚴重的腰椎間盤(pán)突出,如今勞累過(guò)度,舊病復發(fā)。
第二天上午來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們正在議論怎樣才能使張老師早日康復,大家一致認為:張老師就像辛勤的園丁,F在她病了,我們應該努力學(xué)習、遵守紀律,再也別讓張老師操心了。下午放學(xué)后,我們再次來(lái)到醫院,張老師激動(dòng)地說(shuō):“謝謝了,同學(xué)們,我沒(méi)什么事了,不用經(jīng)常來(lái)看望我了!比缓笪覀兌甲吡,怕影響老師休息。
經(jīng)過(guò)精心療養,張老師很快就康復了。一個(gè)星期以后,張老師回來(lái)給我們上課了,全班同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣歡呼起來(lái)。
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