我的快樂(lè )暑假之給老媽過(guò)生日_初中記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結果等。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家整理的我的快樂(lè )暑假之給老媽過(guò)生日_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假來(lái)臨了，這意味著(zhù)我的愿望將要實(shí)現——給老媽過(guò)生日。父母對自己百般呵護，作為子女，我們要為父母做些力所能及的事情，這是我們的責任。
鏡頭一
“這些天有特別的日子嗎？”正吃飯時(shí)，媽媽忽然問(wèn)道，似乎在考我們。
“我知道，過(guò)幾天是奧運會(huì )開(kāi)幕式！”我知道媽媽想讓我說(shuō)什么，但我故意不向她所想的方面說(shuō)，看看老媽有什么表現。
“對，對，過(guò)幾天是奧運會(huì )開(kāi)幕式！”爸爸也跟著(zhù)說(shuō)。
媽媽原來(lái)熱情洋溢的臉上頓時(shí)失去了光彩。
于是我與爸爸心領(lǐng)神會(huì )的相視而笑，看著(zhù)老媽一臉的不滿(mǎn)意，最后我不忍心，只好點(diǎn)了題：“還有一個(gè)忘了什么也不能忘的特別的日子——后天老媽的'生日！”
鏡頭二
“老爸，你快點(diǎn)兒呀！”
“——女兒——我來(lái)也——”老爸拉起了京腔。
“呼哧，呼哧，左三掃，右三掃，桌子下面，椅子下面，快掃快掃，我們得趕時(shí)間�！蔽疫厭叩剡叧�(zhù)歌。
“快點(diǎn)兒干，快點(diǎn)兒干，你媽馬上就要回來(lái)了，給她一個(gè)驚喜，讓她高興高興！”爸爸接過(guò)了我的聲腔，唱著(zhù)說(shuō)著(zhù)，但我不知道這是何方曲調。
我掃地，爸拖地；爸買(mǎi)菜，我洗菜；我切菜，爸燒菜，忙得不亦樂(lè )乎，合作的得心應手。不一會(huì )兒家里就被打掃得一塵不染，被布置得像個(gè)宴會(huì )，佳肴時(shí)蔬，應有盡有。
OK！合作成功，只等女主角出場(chǎng)了。
鏡頭三
“噓，老媽回來(lái)了。爸，開(kāi)場(chǎng)了！”我小聲的說(shuō)。
靜靜的，媽媽用鑰匙打開(kāi)了門(mén)。漆黑一片，這時(shí)燭光從房門(mén)后射來(lái)。
“把愛(ài)全給了我，把世界給了我……”我手捧著(zhù)蛋糕，慢慢走到老媽面前，只見(jiàn)燭光映在媽媽臉上，媽媽漏出了喜悅的笑容。
“祝你生日快樂(lè )……”燈突然全亮了，緊隨而來(lái)的是爸爸的歌聲。老爸向來(lái)是五音不全，更何況對音樂(lè )一竅不通，逗得我和媽媽捧腹大笑。瞧！老爸還自鳴得意地唱著(zhù)呢！這也正是我的計劃之一——逗老媽笑！結果大功告成，一切順利！
在我和老爸的精心合作下，老媽的生日過(guò)的開(kāi)心極了。正可謂“起坐而喧嘩者，一家歡也；喜上眉梢怡然其間者，老媽笑也！”
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