初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀日記（通用11篇）
一天即將完結，想必大家都學(xué)習了不少新知識，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀日記（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀日記1
暑假，我來(lái)到上海伯父家。伯母在外灘有一家“快餐沙龍”，生意很是紅火。嘿，有了……
第二天，我成了店里的打工仔。說(shuō)是打工，無(wú)非是端端盤(pán)子，幫客人點(diǎn)點(diǎn)餐而已。
我全副武裝走馬上任。系上圍裙，戴上帽子，套上白手套，鉆進(jìn)吧臺，多氣派呀!
這天是星期天，人很多。我端著(zhù)盤(pán)子在吧臺與餐桌間穿梭著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，眼前一切都消失了，唯見(jiàn)書(shū)在遠方向我招手，我快步?jīng)_上去�！皳�!”哎呀不好!把茶潑到一位老太太身上了，老太太干凈的裙子上頓時(shí)“鉆”出討厭的斑點(diǎn)，讓人家大清早就觸霉頭，心里有愧了�！皩Σ黄�，實(shí)在對不起!”我連忙賠禮�！班�，沒(méi)事�！崩咸死棺�，輕輕地撫摸我的頭，慈祥地笑笑。
忙碌了五六天，捧著(zhù)汗水換來(lái)的100元，我高興得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)——可以買(mǎi)書(shū)嘍，買(mǎi)那朝思暮想的《紙項鏈》。
書(shū)，終于買(mǎi)回來(lái)了。我愛(ài)不釋手，欣賞著(zhù)那精美的封面，嗅著(zhù)油墨的清香，心里樂(lè )滋滋的。
初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀日記2
進(jìn)入初中以前，就對校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的一份子。因為這是我的校園。到了這以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法在昂制住興奮的心情。與我對小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)這里的生活，在這里的三年中，我會(huì )不斷的成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì )看見(jiàn)我的一片天地，我會(huì )交到跟多的朋友，認識不同的人。
”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言，我相信每個(gè)人都應該知道，現在的我已不是整天無(wú)所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專(zhuān)心致志。想學(xué)好知識，整天是忙忙碌碌的在認認真真完成自己的每一次分內工作。進(jìn)入初中第一個(gè)學(xué)期的這四周以來(lái)，我覺(jué)得自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，所以導致現在的筆記都沒(méi)有做。我相信一句話(huà)的：堅持就是勝利。要對自己有信心，我將在月考中自己最大的努力，得到更多的回報。
上初中的第一天，我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓的很緊。所以我得到的結論是——要自主學(xué)習、提高學(xué)習效率、科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中生的學(xué)習的有效方法和策略。
初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀日記3
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。
初一的感覺(jué) 似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。 開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀日記4
我們學(xué)校前幾天舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”，你想知道是什么樣的嗎?那就跟我來(lái)看看吧�！霸谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們江東小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先，請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學(xué)，歡迎他們加入我們江東小學(xué)這個(gè)大家庭……”主持人話(huà)音剛落，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，這掌聲包含著(zhù)我們全校師生對新同學(xué)的歡迎和祝福。
一年級的小朋友在六年級的哥哥姐姐帶領(lǐng)下，高高興興地入場(chǎng)，他們臉上帶著(zhù)幸福的微笑……“升國旗，奏國歌，敬隊禮!”隨著(zhù)雄壯的國歌聲響起，全體少先隊員們齊刷刷地敬隊禮，向國旗敬禮。五星紅旗冉冉上升，隨風(fēng)飄揚，與我們胸前的紅色相互輝映，不禁讓人想起那戰火紛飛的年代，更使我們懂得珍惜今天這美好時(shí)光。接下來(lái)是介紹我們學(xué)校新來(lái)的大朋友們，六位新老師依次上臺，同樣獲得了大家的掌聲，新校長(cháng)還給我們明確了新學(xué)期的目標，讓我們一起努力。
“可愛(ài)的老師……”誰(shuí)的聲音這么動(dòng)聽(tīng)?原來(lái)是我們學(xué)校的“麥霸”正在為我們演唱歌曲，我們陶醉了，優(yōu)美的歌聲久久回蕩在校園上空…回到教室，大家的心無(wú)法平靜，“讓我們加油，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最好的自己”，我們在思索著(zhù)……
初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀日記5
20xx年X月X日 星期X 晴
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì )做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后，我也會(huì )及時(shí)溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識面。同時(shí)，也會(huì )做一些
語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì )很好的復習，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當然，我還想建立一個(gè)“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復習了。
在英語(yǔ)方面，我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì )閱讀一些英文書(shū)籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力�；蛘邔�(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的習作能力。當然，我也會(huì )盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對話(huà)，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計劃，希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。
初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀日記6
我想逃避，不想開(kāi)學(xué)，因為我和我的好朋友李雨芊不在一個(gè)學(xué)校。當初我一心想讀潼中就是想伴在她的身邊，現在我們也要分離了。
沒(méi)有人提醒你今天已經(jīng)很晚了該睡覺(jué)了，沒(méi)有人會(huì )天天熬到你睡覺(jué)然后跟你說(shuō)晚安，沒(méi)有人提醒你喝了太多冷飲不好，沒(méi)有人提醒你晚上玩了手機把手機放在床上會(huì )有輻射，沒(méi)有人提醒你該認清哪些人是好是壞，沒(méi)有人會(huì )在你出去吃飯發(fā)現錢(qián)掉了會(huì )給你送錢(qián)，沒(méi)有人會(huì )在你孤獨無(wú)助時(shí)給你安慰，沒(méi)有人提醒你每天早上要吃早飯，沒(méi)有人提醒你久病長(cháng)拖不好，沒(méi)有人會(huì )千里迢迢跑到你家里救你出來(lái)，沒(méi)有人會(huì )在你無(wú)聊時(shí)一個(gè)勁的跟你聊，沒(méi)有人會(huì )在你傷心難過(guò)時(shí)默默聽(tīng)你訴說(shuō)。開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了，不知你在那個(gè)學(xué)校過(guò)得怎么樣。你要記住，肚子痛時(shí)一定不要到處去玩，好的朋友和壞的朋友要分清楚，有什么不好的要跟我說(shuō)，親愛(ài)的朋友，即使你沒(méi)在那個(gè)學(xué)�？匆�(jiàn)我。但我，一直都在。
你喜歡喝七杯茶的可樂(lè )，是雙魚(yú)座，沒(méi)有心機，沒(méi)有耳洞，喜歡和朋友出去瘋，你喜歡去凡仔和宜佳吃漢堡，喜歡跑到鄉下或者哪去玩，你討厭做作，蠻不講理的人，喜歡耿直大方的人。你最喜歡的明星是陳奕迅，你最?lèi)?ài)逛的貼吧是潼南中學(xué)分校吧和陳奕迅吧，原宿吧。你喜歡自由不想有束縛，喜歡自由自在的活。
親愛(ài)的朋友，在那個(gè)沒(méi)有我的學(xué)校要好好照顧自己，我一直在你身邊，你要加油學(xué)習，讓我們高中在一起讀好么，我想活在有你的世界。好好照顧自己。
初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀日記7
輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我給自己開(kāi)了一個(gè)還算不錯的頭兒。 我經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的教訓，總算盼到了新的開(kāi)始。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習的樂(lè )趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì )做得更好! 我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個(gè)大家庭獻出一份力量。 雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學(xué)爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規則與秩序。 我相信我能做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀日記8
20XX年X月X日 星期X 晴
開(kāi)學(xué)的第一天，我是既快樂(lè )又痛苦，快樂(lè )呢是因為可以見(jiàn)到新同學(xué)和新老師了，融入這個(gè)大家庭里，而痛苦呢，唉~又要離開(kāi)那多年暑假里陪伴我的床了。
早晨，我從床上慢吞吞的爬起來(lái)，模模糊糊地穿好衣服，下了床，吃完早飯，一路奔向學(xué)校，以前安靜的馬路立刻變得忙碌起來(lái)。
進(jìn)了新的教室，再也看不見(jiàn)那些熟悉的面孔，多多少少有點(diǎn)失落，但是在看看周?chē)@些新同學(xué)，我那失落的心情立刻明媚起來(lái)，同學(xué)們正三五成群熱火朝天的聊著(zhù)暑假里的趣事，我也情不自禁的加入了隊伍中，這是老師進(jìn)來(lái)了，她披著(zhù)長(cháng)發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，身體細長(cháng)，顯得格外婷婷玉立，發(fā)下新書(shū)，翻開(kāi)新的一頁(yè)，敞開(kāi)知識的大門(mén)，看!那一排排的字精靈正笑著(zhù)向我招手呢!
新的一天，新的學(xué)期，新的老師，新的同學(xué)，新的`一面，讓我們在書(shū)里遨游，走向知識的旅途。
初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀日記9
20xx年X月X日 星期X 晴
開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著(zhù)那一張張陌生的面孔，我顯得很憂(yōu)愁，因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門(mén)口，隊伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著(zhù)我轉個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當個(gè)啞巴，不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。
就這樣，過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著(zhù)了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì )是2點(diǎn)30上課，結果到了學(xué)校，我遲到了!我居然遲到了!當我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著(zhù)的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。
初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀日記10
20xx年X月X日 星期X 晴
開(kāi)學(xué)的第一天，雖然已經(jīng)正式上課了，可我們卻沒(méi)有拿到新課本。正當我們看著(zhù)黑板發(fā)呆時(shí)，李老師通知我、熊煒等幾個(gè)同學(xué)跟她一起去領(lǐng)新書(shū)。
一路上，我們都在好奇——書(shū)會(huì )放在哪里?新課本是什么樣子的?我們該怎么領(lǐng)?很快，我們來(lái)到了學(xué)校會(huì )議室。會(huì )議室里整齊地擺放著(zhù)各個(gè)年級的課本，大家都在排著(zhù)隊領(lǐng)書(shū)。等了好久才輪到我們班領(lǐng)書(shū)。熊煒最積極了，他第一個(gè)沖到老師面前，抱起我們班的數學(xué)書(shū)頭也不回地跑了。我本想拿語(yǔ)文課本的，可朱博研卻趁我不注意，搶先拿走了。他們都比我更想早點(diǎn)看到新書(shū)內容。我也抱著(zhù)英語(yǔ)書(shū)跑回教室。
我們小心翼翼地下臺階，吃力地上臺階，快速地穿過(guò)大操場(chǎng)，終于到了教室。同學(xué)們看到新書(shū)來(lái)了，都激動(dòng)地喊了起來(lái)，都想快點(diǎn)拿到新課本。
當我津津有味地翻看著(zhù)手里的新書(shū)時(shí)，我想到了那些因為災害和貧困而沒(méi)有辦法上學(xué)的小朋友們。祝愿他們能夠早日回到教室里，享受美好的校園生活。
初中開(kāi)學(xué)優(yōu)秀日記11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，昨晚我激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)，一想到要開(kāi)學(xué)了，而且要認識很多的新同學(xué)，我就更興奮了，心里有說(shuō)不出的高興與激動(dòng)，心里默念著(zhù):“very good!”。我想過(guò)會(huì )在校園里發(fā)生的各種事情，比如說(shuō):同學(xué)之間不認識會(huì )很尷尬，沒(méi)有玩耍的伙伴會(huì )很孤獨，找不到教室在哪里該怎么辦。等等一系列沒(méi)有答案的問(wèn)題。 今天早晨我心情更加激動(dòng)了，即忐忑又慌張的準備好應拿的東西，手忙腳亂的到了學(xué)校。不一會(huì )兒，我看到了班主任的桌子，過(guò)去問(wèn)情況的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現她是一位慈祥和藹的老師，因為她對每一個(gè)人都保持笑容，不像其他老師一樣嚴肅。放好被子之后，加快腳步，到了教室里，認識了新的同學(xué)，還有老師，班主任過(guò)了一會(huì )兒才來(lái)到教室，她帶著(zhù)那有磁性的聲音和于眾不凡的經(jīng)驗，感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)。她姓韓，我們都叫她韓老師，她有獨一無(wú)二的身姿、獨一無(wú)二的性格、獨一無(wú)二的樣貌、獨一無(wú)二的管理方法�？梢哉f(shuō)，她感染著(zhù)我們每一個(gè)人。她對同學(xué)們很友好，不管同學(xué)們的成績(jì)再差，她都會(huì )一視同仁，不會(huì )放棄任何一位同學(xué)。我欣賞她的作風(fēng)，佩服她的勇氣，我也想成為向她一樣的人，那樣的風(fēng)格與作為! 進(jìn)入了新的初中生活，也融入了新的初中生活。 為新班級和班主任而驕傲，而自豪!
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