小學(xué)生關(guān)于秋游的日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于秋游的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生關(guān)于秋游的日記1
今天我們四年級全體參加了秋季社會(huì )考察活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)是松江月湖公園。雖然班級里有一些同學(xué)因為感冒沒(méi)有參加活動(dòng)，可是大家還是活動(dòng)的很盡興。
還沒(méi)到達月湖公園前，大巴士把我們送到了一個(gè)神秘的地方，在那里我們體會(huì )了收獲的樂(lè )趣。原來(lái)這是一個(gè)農家樂(lè )，在那兒我們自己動(dòng)手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的，有的同學(xué)挖到的番薯像炸彈、有的又像包子，雖然有的同學(xué)一個(gè)也沒(méi)挖到，但是大家通過(guò)認真的勞動(dòng)，體會(huì )到農民們播種的辛苦。
月湖公園可不是一個(gè)普通的公園，公園內有許多形態(tài)各異的雕塑，陳列著(zhù)來(lái)自世界各國知名藝術(shù)家創(chuàng )作的近30件雕塑作品，有的是金屬做的、有的是木頭的、還有的.是石頭堆的。走進(jìn)公園就發(fā)現原來(lái)有春、夏、秋、冬四個(gè)園區，每個(gè)區域以不同的植物和建筑表現著(zhù)不同的自然風(fēng)光。我們在老師和導游的帶領(lǐng)下，游玩了地洞迷宮、跳跳云、月形網(wǎng)等景點(diǎn)項目，最后我們還一起合作玩了堆沙子游戲，大家興致勃勃。
這次活動(dòng)讓大家有了一次與大自然親密接觸的機會(huì )。
小學(xué)生關(guān)于秋游的日記2
昨天，我們的學(xué)校舉行了秋游。秋游的地點(diǎn)是和平公園，聽(tīng)導游說(shuō)：我們要玩空中飛車(chē)、海盜船和驚奇歷險。
到了和平公園，導游就帶我們去玩空中飛車(chē)。許多女生都恐懼起來(lái)，我和徐宇軒也不例外。我喃喃自語(yǔ)：“這個(gè)空中飛車(chē)肯定不恐怖�！毙煊钴帉ξ艺f(shuō)：“看看孫可心吧！如果她也不恐懼的話(huà)，那肯定好玩�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。終于輪到我們了，我是和徐宇軒坐的。剛上車(chē)，我就把眼睛緊緊閉上。第一圈時(shí)，在大轉彎的'地方，由于離心力的作用，我是往外面傾斜的，把她壓痛了。一圈過(guò)后我就適應了。最后，全班都戀戀不舍地離開(kāi)了空中飛車(chē)。
我們又去玩海盜船，有兩個(gè)膽小的女生不敢玩。那時(shí)，我也猶豫不決。突然，我想起了媽媽經(jīng)常教導我凡事要勇于嘗試，于是就鼓足勇氣上去了。坐在我旁邊的是王老師和徐宇軒。我們剛坐好，船就開(kāi)始左右搖擺，搖擺的幅度越來(lái)越大，好多女生開(kāi)始尖叫起來(lái)，我緊緊抓著(zhù)扶手，生拍被船甩出去。當船擺到幅度最大的時(shí)候，我感到我的身體輕飄飄的，屁股也不由自主地離開(kāi)了座位，徐宇軒見(jiàn)狀忙把我按下來(lái)，誰(shuí)知我一個(gè)不小心，一屁股坐在了王老師腿上。幾分鐘以后，船慢慢停了下來(lái)，當我小心翼翼地從船高低來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我自己似乎在太空中漫步，腳步飄飄然。
最后，我們到了驚奇歷險游戲區，全部游玩歷程中，我一直像一只鴕鳥(niǎo)一樣，把我的腦袋緊緊地埋在書(shū)包里，結果啥都沒(méi)看到，后來(lái)想想真是遺憾。不過(guò)這次秋游還是非常有趣的。
小學(xué)生關(guān)于秋游的日記3
當聽(tīng)轉學(xué)的同學(xué)說(shuō)，我們開(kāi)趣味運動(dòng)會(huì )時(shí)他們在秋游這個(gè)消息時(shí)，我就想：什么時(shí)候我們也去秋游呢？真想不到這一天正悄悄地向我們走來(lái)。
一轉眼，星期五到了。我們坐了二個(gè)多小時(shí)的車(chē)，來(lái)到目的地——龍泉山風(fēng)景區。一路上風(fēng)景十分秀麗，其一個(gè)原因是在下雨，但下的很小，水珠落地幾乎沒(méi)有聲音，像一個(gè)個(gè)小精靈，輕盈的消失在水洼里。我們在大自然的懷抱里演奏著(zhù)充滿(mǎn)活力的進(jìn)行曲。
我們玩了許多東西，就數楚昭王的陵墓最可怕！進(jìn)了門(mén)，有很高的樓梯，我們很費力地向上爬，終于到了頂。許多同學(xué)都進(jìn)去了，我卻不敢抬腳，腿發(fā)軟，渾身是“刺”，簡(jiǎn)直是個(gè)“刺猬”，這是被嚇出來(lái)的，里面只有幾盞燈，陰得很！里面還有人學(xué)鬼叫，雖然知道是專(zhuān)用來(lái)嚇我們這些怕鬼的人的，但恐懼還是有一點(diǎn)呀！我慢悠悠的'往里面走，走到鐵樓梯口，前后一望，灑水車(chē)好像來(lái)過(guò)，一回頭，“��！”的一聲尖叫，差點(diǎn)讓我坐到地上去了，我又往樓梯上沖，“同學(xué)們……”解說(shuō)導游洪亮的聲音突然響起，嚇得我心“咚咚咚”直跳。我的眼睛掃著(zhù)陵墓，恐懼瞬間爆發(fā)出來(lái)，我“呼——”的沖了出來(lái)，那速度都可以和摩托車(chē)相媲美了！
最好玩的當然是捉泥鰍。那泥鰍滑溜的可真是名不虛傳呀！我左手捉住了它，它慢悠悠地使勁兒往水鉆，盡管它的“衣服”脫在我的指甲縫里。我左右手交替著(zhù)“送”它到了桶里。泥鰍沒(méi)了！我們只花了約三分鐘就把水槽里的泥鰍全都抓完了！
這次秋游真好玩！雖然雨還在不停地下。
小學(xué)生關(guān)于秋游的日記4
在一個(gè)秋高氣爽的日子，我的同學(xué)畢文杰與我相約去玉皇山游玩。天氣雖說(shuō)晴朗，但迎面吹來(lái)的秋風(fēng)卻使人感到了陣陣涼意。
來(lái)到玉皇山腳下，那草、那千姿百態(tài)的樹(shù)木早已被秋風(fēng)吹成了金黃色。有些樹(shù)葉被風(fēng)一吹，像一只只蝴蝶擺動(dòng)著(zhù)金色的翅膀飄落下來(lái)，只有那松樹(shù)和柏樹(shù)高高地仰著(zhù)頭保持著(zhù)生機勃勃的樣子。
欣賞著(zhù)美麗的秋景，我們倆轉到了游樂(lè )場(chǎng)這邊，這邊非常熱鬧，有的小朋友在玩滑梯、跳床，還有的`在玩碰碰車(chē)�？吹脚雠鲕�(chē)我倆的手癢了起來(lái)，于是我倆來(lái)到里邊每人一輛過(guò)起了車(chē)癮，真痛快！玩過(guò)碰碰車(chē)又來(lái)到了跑馬場(chǎng)和斗雞場(chǎng)，跑馬奔騰而斗雞這邊更是熱鬧，觀(guān)眾早已圍得水泄不通。我倆好不容易地擠到了里邊。只見(jiàn)兩只公雞怒視著(zhù)對方，抖動(dòng)著(zhù)羽毛恨不得把對方吞下肚去。一只小一點(diǎn)的公雞毫不示弱的把毛散開(kāi)，脖子一伸一伸的警惕地準備戰斗。突然，那只大的公雞騰飛而起，伸出一雙鋒利的爪子，將小公雞撲倒在地，趁勢壓在它的背上，用尖銳的嘴巴猛啄對方的脖子，一下、兩下……血從小公雞的頭上一滴一滴地滴下來(lái)。人們替小公雞擔心起來(lái)。這時(shí)小公雞突然使勁把身子一翻把大公雞壓在了底下，同時(shí)伸出鐵嘴猛啄對方的脖子、冠子和眼睛，大公雞終于敗下陣來(lái)。小公雞取得了勝利，人們也松了一口氣。
從欣賞美麗的秋景，到玩碰碰車(chē)，看斗雞，雖說(shuō)很累，可是今天我玩得很快樂(lè )，很開(kāi)心，它畢竟給我留下了美好的回憶。
小學(xué)生關(guān)于秋游的日記5
今天老師帶我們去了烈士公園的民俗村秋游，我玩得很開(kāi)心。早上八點(diǎn)，我們從學(xué)校出發(fā)，小朋友們一路上唱著(zhù)《小耳朵》的歌曲，司機叔叔開(kāi)得很慢，由于怕小朋友們摔跤，過(guò)了很久才到烈士公園，到了公園后，老師帶我們去了民俗村觀(guān)看表演，有一個(gè)讓我感覺(jué)很神奇的吐火表演，我想為什么他能吞火、吐火，我以為是他口里含了水，看完民俗村的表演以后，我想為什么有這么多我不懂的知識？
回到家后，我問(wèn)媽媽為什么那個(gè)人可以口里面吐火、吞火，媽媽也說(shuō)不清楚，所以我們只好上網(wǎng)查找原因，我們終于找到原因了，吐火是因為他的口里含了油，油是可以燃燒的，對著(zhù)火吐就會(huì )出現吐火；吞火是因為那種火的溫度不高，是用一種特殊的物質(zhì)燃燒的，所以放在他的肚子上和腳上都不會(huì )燒傷。
今天秋游玩得很開(kāi)心，我們中午吃的.是自己帶的零食，最搞笑的是有一位同學(xué)，他把香蕉放在書(shū)包里，由于東西放得太多，結果香蕉被壓壞了，一書(shū)包的香蕉糊，惡心及了，他還給我看，說(shuō)千萬(wàn)不要告訴老師，我一包的香蕉稀疤耙�；氐郊腋嬖V媽媽?zhuān)盐业膵寢尪夹牧恕?/p>
小學(xué)生關(guān)于秋游的日記6
今天，是我們秋游的日子。一大早，同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校，一大早，我來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們背著(zhù)五顏六色的書(shū)包，提著(zhù)各種各樣的好吃的東西唧唧喳喳，就象一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)等待著(zhù)出發(fā)。上車(chē)后，同學(xué)們興奮的又說(shuō)又笑，巨大的嬉鬧聲幾乎要把車(chē)子掀翻了，也不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我們坐的大客車(chē)浩浩蕩蕩的開(kāi)進(jìn)了我門(mén)秋游的目的地——哈爾濱植物園。
一進(jìn)植物園的大門(mén)，就看見(jiàn)兩旁聳立的松樹(shù)，它們排列的很整齊，就象哨兵一樣歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。
就在老師讓我們找個(gè)地方休息的.話(huà)音一落，我們就象放出籠字的小鳥(niǎo)一樣，找出自己帶的好吃的，同學(xué)們之間互相傳遞著(zhù)好吃的，時(shí)間過(guò)得好快，一會(huì )兒工夫就到了我們玩"老鷹捉小雞"游戲的時(shí)間。
游戲開(kāi)始了，"老鷹"左撲右撲，時(shí)刻尋找抓小雞的機會(huì )。"雞媽媽"張開(kāi)雙翅左攔右攔，不讓"老鷹"捉到"小雞"。特別是最后的小雞最機靈，他跑得快，移動(dòng)方向及時(shí)。老鷹費了好大的力氣，連一片雞毛也沒(méi)摸著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，老鷹想了一個(gè)鬼點(diǎn)子：他猛地朝左邊跑，跑呀跑呀，一直跑得氣喘吁吁。雞媽媽一直攔擋，小雞們快步向右移動(dòng)。突然，老鷹猛地轉身，向右撲去，雞媽媽防不勝防，小雞的隊伍亂了陣，尾梢的小雞一下子收不住腳，拐不回去，被老鷹捉到了，老鷹滿(mǎn)頭大汗地說(shuō)：我勝利了！
小學(xué)生關(guān)于秋游的日記7
今天，我們來(lái)到佘山。一路上我們有說(shuō)有笑，可開(kāi)心拉。
過(guò)了1小時(shí)，我們到了佘山。一到那里，我們先看見(jiàn)了一個(gè)水池，那里噴灑著(zhù)水，就像一個(gè)晶瑩剔透的水晶柱子。走到里面又看見(jiàn)了幾棵高大威猛的樹(shù)，往前看還有一個(gè)大時(shí)鐘。走了一會(huì )兒，又看見(jiàn)了一座小橋，兩邊頃灑下了一些水，像兩個(gè)小瀑布在那流動(dòng)著(zhù)。
走過(guò)了小橋，又看見(jiàn)了一個(gè)沙灘，老師讓我們下水玩一會(huì )兒，只見(jiàn)，有的男同學(xué)狂奔下去，有的同學(xué)把褲子卷起來(lái)，有的直接沖向沙灘邊玩耍，有的到海水里摸螺螄，有同學(xué)下水游泳，還有的`互相潑水……真是太有趣了。
過(guò)了十幾分鐘，老師讓我們回到岸邊，到下一個(gè)游玩的地方———看壁畫(huà)迷宮。老師讓我們先走走看（沿著(zhù)標記）游覽墻壁上的畫(huà)。走了不久，突然一個(gè)男生走丟了，我們邊走邊喊……我們走到終點(diǎn)，等了一會(huì )兒，那男生走了出來(lái)。我們再到下一個(gè)游玩的地方去玩。
導游讓我們走到邊上去休息一會(huì )兒，然后再讓我們走到摸魚(yú)，捉泥鰍。過(guò)了十幾分鐘，導游讓我們出發(fā)了，我們就跟著(zhù)導游走。走了一會(huì )兒，我們到了那里。老師讓我們自己抓，可有些同學(xué)一開(kāi)始抓就抓到了，可我過(guò)了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有抓到。后來(lái)有一個(gè)小不點(diǎn)（席時(shí)遠）跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有抓到，我告訴他連沒(méi)有抓到一條魚(yú)。后來(lái)一些男生和女生脫掉鞋子和襪子，跑到水池里摸魚(yú)，捉泥鰍。過(guò)了半小時(shí)，我連一條魚(yú)也沒(méi)有，只好空手而回。
今天，雖然沒(méi)有摸到一條魚(yú)，但是還是滿(mǎn)高興的。
小學(xué)生關(guān)于秋游的日記8
星期五早上，天氣晴朗，學(xué)校組織我們去湘湖秋游。
轉眼間就到了目的地，一下車(chē)，美麗的景色讓我眼前一亮——樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng)，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的桂花香。我們走上一座拱橋，往橋下看，湖面波光粼粼，仿佛灑滿(mǎn)了一片片銀子，真美。再往前走，有一大片樹(shù)林，遠遠望去，層林盡染，疊翠流金。
參觀(guān)完跨湖橋遺址博物館，我們來(lái)到野餐地點(diǎn)，鋪好墊子，開(kāi)始吃東西。忽然，我發(fā)現草地上有什么東西在不停地跳動(dòng)，我伸手一把抓住它，張開(kāi)一看——原來(lái)是只蚱蜢！我緊緊地抓著(zhù)它的后腿，仔細地觀(guān)察，發(fā)現它的身體是咖啡色的，和枯葉子的顏色一樣，腹部有點(diǎn)白，兩只小眼睛長(cháng)在頭部的頂端，兩只觸角細細長(cháng)長(cháng)的，長(cháng)得真奇怪！玩了一會(huì )兒，我又把它放生了，因為大自然才是它的家園。
吃完零食大餐，我和朋友們開(kāi)始玩游戲，其中我最喜歡的是抬轎子。首先，兩個(gè)強壯的同學(xué)雙手交叉，搭成一個(gè)“正方形”再蹲下，然后一位輕一點(diǎn)的'同學(xué)把兩只腳伸進(jìn)空檔里，坐在“轎子”上，最后，強壯的同學(xué)站立起來(lái)，抬著(zhù)他四處走動(dòng)。這個(gè)游戲可直刺激！
秋游在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們乘上大巴車(chē)準備回校。這次秋游讓我欣賞了美麗的景色，讓我了解了豐富的知識，讓我更加親近了大自然，非常有意義！
小學(xué)生關(guān)于秋游的日記9
秋天的天空是湛藍的，那天空忽然間變得高深，變得曠遠起來(lái)，甚至有些高冷，就如一塊不經(jīng)世事的藍玉一般。有人用萬(wàn)里無(wú)云來(lái)描繪天空的美麗，而我覺(jué)得，有了云更能襯托天空的美。瞧，那幾片綿綿的云朵悠悠地飄著(zhù)，是不是在這巨大的藍色天幕上翩翩起舞呢?
風(fēng)兒又一次吹起，一串紅被吹得搖搖晃晃，像一團團燃燒的火焰。那鮮艷的火焰花兒，一簇足有數十朵，長(cháng)在翠綠色的莖上，就像一串串用綠線(xiàn)連起來(lái)的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列，，就像我們組成的一個(gè)紀律嚴明、團結友愛(ài)的集體。玲瓏別致的花朵輕輕搖曳著(zhù)，向你點(diǎn)頭，好像一個(gè)個(gè)小朋友正咧著(zhù)嘴朝著(zhù)天空笑呢。
瞧呀!樹(shù)葉也有了變化。原本綠油油的楓樹(shù)葉子一下子換了妝，全都變成了鮮紅色，一簇簇的，像燃起的火焰。銀杏樹(shù)金燦燦的葉子紛紛揚揚地落到地上，像是給大地鍍了層金。聞呀!一陣陣清香鉆進(jìn)鼻子里，可愛(ài)、小巧的`桂花開(kāi)了，它們一簇一簇的，緊緊挨在一起，像是一群小伙伴們在說(shuō)悄悄話(huà)呢!它們雖小，可味香，都說(shuō)丹桂飄香嘛!聽(tīng)啊!嘩啦嘩啦，棉花、高粱、玉米、稻子在唱豐收曲，它們在秋風(fēng)中晃著(zhù)頭，招著(zhù)手，看起來(lái)快活極啦!棉花笑了，露出了白白的牙齒;玉米樂(lè )了，在風(fēng)中甩了甩黃黃的頭發(fā);高粱喜了，臉都羞得紅通通的了。嘗呀!甜甜的葡萄熟了。晶瑩剔透，像一串紫色的大寶石，放一個(gè)到嘴里，那味道真是甜到心里。石榴也已迫不及待地咧開(kāi)了嘴，露出瑪瑙般的牙齒，向大家報告豐收的喜訊。
小學(xué)生關(guān)于秋游的日記10
秋天的星期天早晨，陽(yáng)光明媚。老師帶我們去鹽瀆公園游玩，我們高興極了。
我們來(lái)到西大門(mén)，看到了四個(gè)巨大的石塊，上面刻著(zhù)“鹽瀆公園”四個(gè)金光閃閃的大字，周?chē)泻芏嗑栈�，有金黃色的，有紫色的，像蜜蜂窩似的。
我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到石拱橋上。兩邊的河水清清的，旁邊還有碧綠的'柳樹(shù)。在風(fēng)中，柳樹(shù)的葉子飄了起來(lái)，好像在歡迎我們。
進(jìn)入公園，我看到了三塊巨大的石塊組成三座“門(mén)”字。穿過(guò)“門(mén)”字，來(lái)到噴泉廣場(chǎng)，我看到了噴泉正在噴水，水柱像高高的天柱。我們坐在整齊的椅子上，欣賞著(zhù)噴泉，聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，享受著(zhù)美食，多開(kāi)心��！
然后，我們在圓形木板上做游戲，有的玩“老鷹捉小雞”，有的玩“木頭人”，我們玩得興高采烈！
繼續往前走，我們來(lái)到了石門(mén)踩浪。那里有許多石頭，還很滑。一不小心就可能掉落在水中。越往前走，水越深，我們好不容易才到達終點(diǎn)，同學(xué)們高興極了。
最后，終于來(lái)到我們期待已久的沙灘。我們甩掉衣服，脫掉鞋襪，像小兔子一樣跳到沙灘里。我們有的爬欄桿，有的挖寶藏，可好玩了！
今天的秋游真是好玩極了。
小學(xué)生關(guān)于秋游的日記11
秋游中的發(fā)現
星期四，全校同學(xué)去秋游，我們六年級的同學(xué)來(lái)到了美麗的西溪濕地去參觀(guān)。
剛進(jìn)了西溪濕地，我就被這里的景色迷住了：兩邊全是茂盛的`樹(shù)木和鮮嫩的小草，尤其是那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的柿子，一個(gè)個(gè)紅彤彤的，連拎住它的樹(shù)枝都羞愧了彎下了自己的腰。
走著(zhù)走著(zhù)，我們轉了一個(gè)彎、這時(shí)，雖然兩邊的美麗仍然，可腳底下卻是一個(gè)“恐怖地帶”，一條條看似像蜈蚣的小蟲(chóng)，在我們走的道路上漫步�？匆�(jiàn)了這一情景，有的同學(xué)趕忙躲開(kāi)，連看也不敢看;有的同學(xué)則依然在平常地走，可腳下十分留心，生怕踩到它們;可有些膽大的同學(xué)，就會(huì )特意地踩死它們，這一條條被踩死的小蟲(chóng)看上去還真有些惡心。
這是什么蟲(chóng)?它們?yōu)槭裁床淮诓輩怖?查了資料，我終于明白了。哦，原來(lái)這是香煙蟲(chóng)，它們的體型與蜈蚣相似，喜歡潮濕的天氣，它們不會(huì )傷害人。
了解了這些，我覺(jué)得，既然它們不會(huì )傷害人，那我們也不用傷害它�？匆�(jiàn)了成群的香煙蟲(chóng)，根本不用害怕，只需避讓開(kāi)它們，但是，不能去把它們踩死，不能傷害這些小生命。
像香煙蟲(chóng)這樣的小蟲(chóng)雖然小，可它們的生命和我們的一樣寶貴，所以，不能看不見(jiàn)這些小生命，不能隨隨便便地傷害它們，傷害了它們就是破壞了大自然和人類(lèi)的和諧。
小學(xué)生關(guān)于秋游的日記12
明孝陵位于南京紫金山，是明朝開(kāi)國皇帝朱元璋的陵墓。
深秋時(shí)節，爸爸媽媽帶我到明孝陵游玩。
一進(jìn)明孝陵的石像道，我就有一種新奇的感覺(jué)。石像道寂靜無(wú)聲，道旁一棵棵參天古樹(shù)枝葉繁茂，四周鳥(niǎo)鵲啼啾。石道兩旁和磚縫中長(cháng)著(zhù)各種各樣的小花小草，為古樸的石像道作了最美的點(diǎn)綴。最顯眼的就是那高大聳立的銀杏樹(shù)了，它們滿(mǎn)“身”披金，一片片樹(shù)葉像一把把金色的小扇子，把它挺拔的枝干裝扮得更加漂亮。陽(yáng)光透過(guò)葉子照在石道上，樹(shù)影斑駁。還有那美麗的楓樹(shù)，葉片紅里透橙，橙中泛黃，和金黃的銀杏樹(shù)枝杈交錯，葉影重疊。石道兩邊排立著(zhù)一座座神獸石像，它們并不栩栩如生，但由于歷史的沉淀，呈現出一種蒼厚、渾樸之美。這些神獸石像排列的'順序依次是獅、獬豸、駱駝、象、麒麟和馬，每種神獸都有兩對，前一對蹲跪，后一對站立，神態(tài)各異，是明孝陵石像道中的著(zhù)名景觀(guān)。
不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)走到了神獸石像道的盡頭。這時(shí)，一對高大雄偉的望柱擋住了我的視線(xiàn)，它的線(xiàn)條簡(jiǎn)練剛勁，透出大氣的皇家風(fēng)范。望柱后面就是翁仲道了，分別是兩對文官和武將，雕刻得大巧若拙，神情生動(dòng)。最有趣的是，前面兩對長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)胡須的文、武石像，代表年老的文官、武將；后面兩對則沒(méi)有長(cháng)長(cháng)的胡須，代表年輕的文官、武將。
之后，我們繼續前行，穿過(guò)欞星門(mén)，跨過(guò)金水橋，參觀(guān)了明孝陵的主體建筑：碑殿、方城、明樓、寶頂……
我站在方城的城樓上遠眺，明孝陵在落日的余暉下，顯得更加恢宏壯麗。
小學(xué)生關(guān)于秋游的日記13
去年，壹心壹學(xué)校組織我們去秋游。
我們坐著(zhù)大巴車(chē)，一路在領(lǐng)隊老師的帶領(lǐng)下，歡聲笑語(yǔ)的到達了目的地。第一個(gè)項目是攀巖，“哇”，在同學(xué)們的驚呼聲中，老師攀巖的'速度像猴子一樣快，蹭蹭兩下就竄上去了，我們就給老師取了個(gè)外號“猴哥”。輪到我攀巖的時(shí)候，覺(jué)得身體好重，豌豆一樣大小的汗珠從我臉上流下來(lái)，才爬到一樣，我的腳就開(kāi)始發(fā)抖了，我越來(lái)越緊張，我想：這個(gè)安全繩會(huì )不會(huì )一下斷了呀！這樣一邊害怕一邊爬，“啊，完了！”我腳踩滑了，老師緊緊的拉住了安全繩，我被吊在空中蕩來(lái)蕩去，還好，老師慢慢的將我放回了地面，啊，回到地面的感覺(jué)真好。
在我們休息的時(shí)候，我肚子有點(diǎn)餓了，就把書(shū)包里的面包拿出來(lái)準備吃，結果面包被擠壓成一張“餅”了，唉，看來(lái)今天我只有吃餅了，嘻嘻。8g-R2b。w&f5w3c4H
第二個(gè)活動(dòng)是挖紅薯，我們分組發(fā)了小鋤頭，在紅薯地里挖了起來(lái)。有的小組在認真地挖，不一會(huì )，就挖出幾個(gè)大紅薯；有的小組挖得太用力，把紅薯挖起了兩半；還有的小組一直挖不到，就悄悄的去拿別的小組的來(lái)冒充。還有一些調皮的同學(xué)把故意把泥往別人身上扔，真是太調皮了。
很快，一天的秋游結束了，在回程的車(chē)上我們都累得睡著(zhù)了，真是一次難忘的秋游。
小學(xué)生關(guān)于秋游的日記14
秋天來(lái)了，邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論是莊稼還是果實(shí)，都已成熟，可稱(chēng)得上是果實(shí)。就是這秋高氣爽的季節，我們迎來(lái)了秋游之旅。
我們的第一站是共青公園，到了那兒，首先映入眼簾的是碧綠的小草，它們像綠色的地毯鋪遍滿(mǎn)地，給人無(wú)限生機。我們沿著(zhù)幽靜的小道，來(lái)到了游場(chǎng)地。游樂(lè )場(chǎng)地上人山人海，人從前面，一直排到后面�！翱靵�(lái)玩這個(gè)”，許多人興奮地喊。原來(lái)是360度轉的輪盤(pán)，看上去十分驚險，十分剌激。我也去試了一下，雖然很好玩，但卻把我嚇出了一身的冷汗。這里的一切都充滿(mǎn)了生機，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“小朋友們好，小朋友們好！”
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹走了一身熱氣，心里感到格外的清爽。望著(zhù)那畫(huà)一般的`景色，我戀戀不舍地離開(kāi)公園，前往下一站。
這一站是奇幻之旅，光聽(tīng)名字，就知道它非常神奇。不出我所料，第一個(gè)節目是少林功夫。他們的動(dòng)作個(gè)個(gè)都是出神入化，全部都是真材實(shí)料的表演。真像動(dòng)畫(huà)片《西游記》當中的孫悟空呀！
第二個(gè)節目是吹泡泡表演。一聽(tīng)吹泡泡，大家可能都不陌生，這也是小孩子們最喜愛(ài)的游戲，只見(jiàn)表演人用泡泡水拉出來(lái)了一個(gè)七彩的彩虹拱橋，真是美麗無(wú)比。接著(zhù)，他又吹出了一個(gè)小巧玲瓏的泡泡，又把煙氣注入了進(jìn)去，幾個(gè)乳白色的小泡泡又呈現在我們肯前……
時(shí)間如流水，夕陽(yáng)已西下，我們又依依不舍地回到學(xué)校。這些境界，真是令人留連忘返呀！
小學(xué)生關(guān)于秋游的日記15
今天是我們秋游的日子，我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，坐班車(chē)來(lái)到了秋游地點(diǎn)——植物園。
到了以后，我看見(jiàn)了一個(gè)湖，才讓我明白了什么叫做清澈見(jiàn)底。再往前走，我又看見(jiàn)了五顏六色的菊花，我數了數，一共有七種顏色，有橘紅的，有大紅的，有紫紅的，有白的，有紫的，有深紫色的，有黃的，有橘黃色的，可真是色彩繽紛呀，它們像一條裙子，要是真的，我一定會(huì )穿上它，因為我已經(jīng)被它們所迷。老師又帶我們去看美人蕉，只見(jiàn)一片片綠色的大葉片中露出紅色的'花兒，像一個(gè)美少女在舞池里跳舞。繼續往前走，我又看見(jiàn)了一個(gè)長(cháng)方牌子上面寫(xiě)著(zhù)巖石園，不錯，這里面確實(shí)有許多巖石，中間擺著(zhù)一些花兒，花兒我好眼熟，對那就是我剛才看見(jiàn)的美人蕉。接著(zhù)我看見(jiàn)前面有一些又像火焰又像辣椒的樹(shù)，老師告訴我們這是火炬樹(shù)。果然，我越看越像火炬。我們在這里吃了些食物就開(kāi)路了。
走了一會(huì )，我們吵著(zhù)累，在前面帶我們走的是楊老師，我們知道楊老師心軟，就說(shuō)：“楊老師，休息一會(huì )吧，累死了�！蔽覀儾煌５恼f(shuō)。楊老師就帶我們來(lái)到了一片有椅子的地方，讓我們休息，這哪是休息呀，椅子上只有背包、袋子、水杯，我們呢？都在玩呢！同學(xué)們有的玩跳大繩，有的在玩木頭人，有的還在玩撞墻。
下午來(lái)的太快了，雖然我很累，但是高興勝過(guò)了勞累，星期六、星期日我一定還讓爸爸、媽媽帶我來(lái)玩個(gè)痛快。
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