寫(xiě)六一兒童節的優(yōu)秀日記范文（精選5篇）
一天即將完結，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)六一兒童節的優(yōu)秀日記范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)六一兒童節的優(yōu)秀日記1
今天，我穿上最漂亮的衣服，邁著(zhù)輕松的步伐來(lái)到校園，花兒朝我點(diǎn)頭，草兒向我揮手，似乎在祝賀我——六一兒童節快樂(lè )！
六一兒童節，學(xué)校為我們準備了許多有趣的項目，“足球賽”，“英語(yǔ)游園”，“跳蚤市場(chǎng)”，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩捧擦掌，躍躍欲試。我也不例外，穿梭在活動(dòng)區間。
令我難以忘懷的是英語(yǔ)游園活動(dòng)。我拿著(zhù)積分卡，以風(fēng)一般的速度，來(lái)到活動(dòng)區。
“阿位丁釣魚(yú)館”？我喜愛(ài)釣魚(yú)了！但我還是猶豫不決，生怕沒(méi)釣到被人笑話(huà)，可我又想急切的想試試，釣魚(yú)很有趣，最后我還是鼓起勇氣……有些同學(xué)瞪大眼睛，握緊拳頭，專(zhuān)心致致地釣著(zhù)，有些同學(xué)用盡全力，最終還是失敗了，有些同學(xué)都已經(jīng)輪到了，但呆呆地不知如何去做……看到如此情景，我全身微微抖動(dòng)，額尖冒出點(diǎn)點(diǎn)細汗，我剛要打下退堂鼓時(shí)，看到了同學(xué)正鼓勵的眼神望著(zhù)我，我又重拾信心。
終于輪到我啦！我又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地接過(guò)魚(yú)桿，這時(shí)才知道，剛剛只看了名稱(chēng)，忘記看玩法了！“只要在一分鐘內釣到兩張卡片并說(shuō)出單詞就好了！后面的同學(xué)提醒道�！遍_(kāi)始“聽(tīng)到口令，我立刻我瞄準目標，剛想釣的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，鉤子在空中跳起了舞蹈，”該死的風(fēng)，來(lái)的真不是時(shí)候！“我小聲埋怨到，旁邊的同學(xué)都釣到了魚(yú)了。我心里更緊張了，心都砰砰亂跳，我屏住呼息，擦了擦的手上的冷汗，靜下浮躁的心，當鉤子穩穩地落在魚(yú)旁邊時(shí)，我迅速把桿子一提，我釣到了！”teacher，老師“我拍拍胸口，自信地說(shuō)，再看旁邊的同學(xué)，手都不停地發(fā)抖，而且三心二意。應準目標，堅持不懈，而她這個(gè)釣不到，就換一個(gè)，那個(gè)釣不到又換一個(gè)……接著(zhù)我確定好目標，又開(kāi)始了捕魚(yú)記，”時(shí)間到！“我竟然釣到了3張卡片，我又造了兩個(gè)句子，那位姐姐一下子給我5分。我松了口氣，要不是爸爸媽媽天天讓我讀英語(yǔ)，恐怕我現在造句根本不會(huì )那么流利順口。
在跳蚤市場(chǎng)中，我們不僅體驗了工作的辛苦，還捐給了”希望工程八百元，讓我感覺(jué)自豪和難忘。
寫(xiě)六一兒童節的優(yōu)秀日記2
早晨，天下著(zhù)蒙蒙細雨，沐浴著(zhù)我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。
花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好：“祝小朋友們‘六一快樂(lè )’！”
我們學(xué)校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊員隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在花叢中飛來(lái)飛去，那優(yōu)美的舞姿，把在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾都深深地打動(dòng)了，我們班榮獲了年級第三名，校長(cháng)和各位領(lǐng)導祝福我們這些*點(diǎn)鐘的太陽(yáng)“六一快樂(lè )”！
我參加了第二屆“電力杯”全縣小學(xué)生安全用電征文比賽，榮獲了三等獎。頒獎之前，各位領(lǐng)導對我們取得的成績(jì)表示了肯定，勉勵我們要繼續努力好好學(xué)習。我坐在嘉賓席上，由于我是第一次參加這么隆重的頒獎儀式，心里有些緊張，腿不禁抖了起來(lái)，身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩膀，關(guān)切地說(shuō)：“琳鈺，不用怕，就跟平常一樣�！甭�(tīng)了老師親切的話(huà)語(yǔ)，我的心頓時(shí)平靜了許多，腿也不抖了。頒獎開(kāi)始了，領(lǐng)導報到我的名字，我大大方方地快步走上主席臺，局長(cháng)親自將榮譽(yù)證書(shū)及豐厚的獎品送到我的手上，并和藹地說(shuō)：“小朋友，繼續努力，爭取更大的進(jìn)步�！弊詈�，各位領(lǐng)導祝福我們這些祖國的花朵“六一快樂(lè )”！
領(lǐng)獎完畢，我坐在那兒不禁想起來(lái)遠在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應該有這個(gè)金色的節日，可是，一場(chǎng)毀滅的'地震無(wú)情地將本屬于他們歡樂(lè )的笑臉，動(dòng)聽(tīng)的歌，優(yōu)美的舞蹈奪走了。但是，我仍然希望你們能夠快樂(lè )起來(lái)，同全國兒童一樣，一起唱歌、跳舞、游戲……我在心里祝福你們“六一”快樂(lè )！
“六一”讓我有了展示自己的機會(huì )，讓我懂得了更多知識，更讓我取得了成績(jì)，增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。
時(shí)間過(guò)得真快，“六一”悄悄地走了，那份快樂(lè )卻伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
寫(xiě)六一兒童節的優(yōu)秀日記3
今天是6月1日，在這個(gè)一年一度的六一兒童節里，我很開(kāi)心。
今天我早早地來(lái)到了校門(mén)口，發(fā)現老師正在給我們全校的同學(xué)發(fā)一個(gè)祝福袋，我走了上去，老師給我發(fā)了一個(gè)藍色的，我拿著(zhù)祝福袋，我到了教室坐到位置上，我打開(kāi)那個(gè)老師發(fā)給我們的袋子，里邊有一只馬克筆，是綠色的，有一只直尺是藍色的，還有一只葡萄味的棒棒糖，最后還有一張書(shū)簽，上面寫(xiě)道：“送給你一個(gè)祝福袋，一塊糖，祝你生活甜甜蜜蜜，一支筆，祝你書(shū)寫(xiě)人生。一把尺愿你走正直人生路�！�
今天我們只上了一上午的課，下午我們看了我們學(xué)校同學(xué)表演的節目，有五年級的，六年級的，四年級的，三年級的，唯獨沒(méi)有一二年級的，因為他們還沒(méi)有開(kāi)學(xué)呢�？赡苊妹迷诩依锒紓乃懒�。節目里邊有彈鋼琴的，跳舞的，畫(huà)畫(huà)的，還有做手工的，什么都有。我們邊吃邊看節目。其中我最喜歡的是有一個(gè)三年級的小同學(xué)做的一個(gè)手工，因為那個(gè)手工我也做過(guò)，可是那一次我沒(méi)有做成功�？墒悄莻�(gè)三年級的小朋友，他比我小一歲，就做的特別漂亮，所以我很喜歡他的作品。
看完后，老師還給我們放了電影，名字叫做《跑吧，孩子》這個(gè)電影演的是兩個(gè)窮苦的孩子，因為他哥哥在修鞋的店里把妹妹鞋子弄丟了，妹妹從此就沒(méi)有鞋穿，她上學(xué)的時(shí)候每天都穿著(zhù)她哥哥的鞋子，放學(xué)后她再飛快地跑過(guò)來(lái)把鞋子再還給哥哥，他哥哥才能去上學(xué)。就這樣，他們來(lái)來(lái)回回好幾天，終于有一天老師讓他的哥哥去比賽，只要得了第三名就可以拿到一雙鞋子。比賽的時(shí)候，他的哥哥就非常地努力，結果他不料得了第一名，卻沒(méi)有得到任何的獎?dòng)H，只得到了一個(gè)金牌。到最后很傷心，結果他的好朋友給他和她妹妹每人一雙特別漂亮的鞋子。我也很喜歡這個(gè)電影。放學(xué)了，我把這個(gè)電影講給了我的媽媽和妹妹聽(tīng)。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。
寫(xiě)六一兒童節的優(yōu)秀日記4
清晨，我迷迷糊糊地睡著(zhù)，窗外的小鳥(niǎo)已經(jīng)開(kāi)始嘰嘰喳喳的唱歌了，好像在說(shuō)：“小懶豬，快起床吧！今天可是你的節日喲�！庇谑俏亿s緊起床，因為我今天和好朋友鐘蕙有約定的。我急急忙忙地洗刷完備，媽媽單位的司機叔叔就到樓下來(lái)接我們了。我和外婆，江煜陽(yáng)和他媽媽一路有說(shuō)有笑，很快我們就來(lái)到了今天的第一個(gè)目的地——科學(xué)城的翡翠皇冠假日酒店。
我和煜陽(yáng)下車(chē)后就飛奔到酒店門(mén)口，一看我倆都呆住，哇！旋轉門(mén)，我倆一下子都不知該怎樣走進(jìn)去？正好這時(shí)來(lái)了個(gè)老外，我和煜陽(yáng)趕緊象“跟屁蟲(chóng)”似的跟著(zhù)他身后進(jìn)去酒店，酒店的大堂很安靜，環(huán)境很優(yōu)雅，于是我倆就和外婆他們等鐘蕙他們到來(lái)。很快他們就到了，我們三個(gè)小朋友高興極了。叔叔，阿姨就帶我們去到二樓喝早茶。我們點(diǎn)了很多精美的點(diǎn)心，大家吃得很開(kāi)心！真不愧是五的酒店。
吃飽喝足，我們一群人又浩浩蕩蕩地朝著(zhù)今天的第二個(gè)目的地——蘭亭書(shū)畫(huà)社出發(fā)了。今天在畫(huà)廊有少兒書(shū)畫(huà)展覽。一走進(jìn)畫(huà)廊，墻壁上掛滿(mǎn)了五顏六色的畫(huà)和書(shū)法作品。最開(kāi)心的是看到了我自己和騫梓還有鐘蕙的畫(huà)都在其中。鐘蕙的牽�；�，畫(huà)得真是太美了。我真不知道她的色彩是怎樣搭配出來(lái)的。其中還有一位11歲的小姐姐畫(huà)得人物畫(huà)也十分生動(dòng)逼真，我既佩服又羨慕他們。真希望自己有一天也能像她們畫(huà)得一樣好�？赐戤�(huà)展，我覺(jué)得每個(gè)小朋友都很有創(chuàng )意。
看完畫(huà)展，我們三個(gè)小朋友就上樓去玩，我們象出籠的小鳥(niǎo)，一會(huì )兒飛到這，一會(huì )兒飛到那，玩得可瘋了。后來(lái)我們有一起用電腦玩游戲。后來(lái)，我們還見(jiàn)到了畫(huà)家鐘耕略老師，然后我們一起合影。我心情可激動(dòng)了，的大畫(huà)家很和藹可親！
下午由于我有點(diǎn)留鼻血，不得不依依不舍地和鐘蕙及叔叔阿姨告別回家。今天是個(gè)快樂(lè )的六一，更是個(gè)令人難忘的六一！
寫(xiě)六一兒童節的優(yōu)秀日記5
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，這一天是咱們少年兒童自己的節日。但是咱們學(xué)校提前慶祝，改為5月31號下午舉行。
那天下午，我一進(jìn)教室就眼花繚亂了，經(jīng)過(guò)介紹，才知道咱們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶(hù)往南邊的窗戶(hù)栓一條繩子，繩子上掛著(zhù)一張張的謎面，“啊，我知道了，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是嘴巴！”“不對，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是眼睛�！薄斑@個(gè)謎底大概是仙人掌吧？”仙人掌吧？”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣，咱們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后，老師安排咱們去隔壁四（3）班參加套圈的游戲，雖然看起來(lái)很好套，其實(shí)很難套的，全班只有喬思棋同學(xué)套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對喬思棋來(lái)說(shuō)，意義重大。
接著(zhù)，咱們整個(gè)四年級，都參加了一項活動(dòng)，是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。咱們每位同學(xué)都自己準備了一本好書(shū)，準備買(mǎi)賣(mài)，我也不例外，我準備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書(shū)，我把書(shū)擺上“買(mǎi)書(shū)攤”時(shí)，有很多的同學(xué)看中了我這一本書(shū)，都爭先恐后地問(wèn)我書(shū)價(jià)。對于咱們班的同學(xué)，我要便宜一點(diǎn)兒賣(mài)；對于其它三個(gè)班的同學(xué)，我賣(mài)的價(jià)錢(qián)就要貴5角錢(qián)。最后還是咱們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買(mǎi)下了，其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著(zhù)她，甚至還有同學(xué)去問(wèn)她為什么這樣做，她只說(shuō)了一句“這本原來(lái)是4元錢(qián)，但是邱楓同學(xué)以3元錢(qián)賣(mài)給了你們，那么還嫌貴，再說(shuō)這本書(shū)保管的也很新，你們還要2元5角來(lái)買(mǎi)，邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎？”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了，大概是受教訓了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。
最后由每組的小組長(cháng)帶領(lǐng)咱們參加了“釣魚(yú)”和“夾球”等游戲。
時(shí)間過(guò)得可真快，一轉眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了，咱們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭，要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng)，就好了。
希望再次來(lái)臨像這樣的活動(dòng)！
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