五年級暑假日記400字
一天的時(shí)間即將結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的五年級暑假日記400字，歡迎閱讀與收藏。
五年級暑假日記400字1
暑假里，我和爸爸一起河南爬山。
我們來(lái)到山腳下，我驚訝地說(shuō)：真壯觀(guān)呀！竟然有這么高的山，用望遠鏡都看不到山峰。爸爸問(wèn)我：你敢不敢？我大聲地說(shuō)：敢！可心里卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有底。我們順著(zhù)山路往上爬，爬得一半就爬不動(dòng)了。我坐在路邊的石頭上，全身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，腿就像灌了鉛一樣。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：你不是說(shuō)你能爬到山頂嗎？怎么了，爬不動(dòng)了！我知道爸爸在用激將法，我翹著(zhù)嘴巴說(shuō)：我就是爬動(dòng)了，怎么樣？爸爸也坐了下來(lái)，平靜地說(shuō)：孩子，無(wú)論做什么事情，都是這樣，開(kāi)始都是充滿(mǎn)了期待和信心�？墒窃谶@個(gè)過(guò)程中，會(huì )遇到許多困難。有的人，能堅持下來(lái)，克服一切困難，于是他們成功了，能看到山頂最美的風(fēng)景。而有的人，卻中途放棄了，永遠也到不了山頂。心中充滿(mǎn)了遺憾。你愿意和我一起看山頂的風(fēng)景嗎？聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又站了起來(lái)，繼續爬山。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我們終于爬到了山頂。從山上往下看，真是太美了！山頂到處古木參天。潔白的云朵就飄在身邊，只要一伸手，就能撈到�？粗�(zhù)在空中飛翔的小鳥(niǎo)，我張開(kāi)雙臂，仿佛自己也變成一只會(huì )飛的鳥(niǎo)兒。
是啊，我慶幸我沒(méi)有中途放棄。不然我也看不到這么美麗的風(fēng)景。我懂得了：堅持就是勝利！
五年級暑假日記400字2
7月21日星期五晴
不看電視了
昨天我對天發(fā)誓：一個(gè)星期不看電視！因為我每天起碼有五、六個(gè)小時(shí)在看電視，而且自己一個(gè)人在家時(shí)也偷看電視，并且一看就是一、二個(gè)小時(shí)。
我曾經(jīng)請求過(guò)爸爸把電視鎖起來(lái)，可爸爸說(shuō)這事全靠自覺(jué)。后來(lái)我想了想，覺(jué)得爸爸說(shuō)得也對，不看是可以，但一個(gè)星期之后老毛病有會(huì )犯的。
一個(gè)星期之后，我不那么瘋狂地看電視了，這也全靠自覺(jué)。
7月１6日
我掉牙了
下午，媽媽叫我吃飯。我吃著(zhù)吃著(zhù)就感覺(jué)到牙總是在動(dòng)，我用手晃一晃，沒(méi)想到牙就掉了，我急忙去漱口。不知道少了一顆牙是什么樣子，我趕緊又去照鏡子。我發(fā)現門(mén)牙兩邊的牙都掉了，禿禿的，真像癟嘴的老奶奶。掉牙還真好玩！媽媽一看我齜牙咧嘴的樣子也哈哈大笑，說(shuō)我像個(gè)小老鼠。
我已經(jīng)掉了八顆牙了，我希望第九顆牙快點(diǎn)掉。因為媽媽說(shuō)掉一顆牙就說(shuō)明我長(cháng)大了一點(diǎn)。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)把我的牙種在花盆里，讓它在那里生根發(fā)芽。
7月13日
我玩媽媽的爽膚水
夏天，媽媽愛(ài)用爽膚水。我沒(méi)事就玩起了媽媽的爽膚水。
我搖搖爽膚水的瓶子，里面的爽膚水上浮起了一層泡沫。我把瓶子斜向一邊，泡沫跟著(zhù)往哪邊斜，我覺(jué)得這很象個(gè)泥石流。我再把瓶子旋轉著(zhù)搖一搖，里面就生出象颶風(fēng)一樣的泡沫漩渦。我把瓶子橫過(guò)來(lái)，里面出現了龍形狀的泡沫了。真的很好玩呀！
五年級暑假日記400字3
8月15日 星期一 晴
今天早晨8：00我就起床了，因為我要去學(xué)校的合唱團排練啦！
來(lái)到學(xué)校，發(fā)現原本四十多人的合唱團，現在才稀稀疏疏來(lái)了十人左右，大概過(guò)了十幾分鐘，人都到齊了，老師也開(kāi)始給我們排練了。唱歌之前要先做呼吸練習，要把嗓子放開(kāi)，用腰部力量，這樣聲音才不會(huì )顯得很緊很擠。用了十分鐘時(shí)間做呼吸練習，老師又要我們把這首意大利語(yǔ)歌“PivaPiva”的歌詞念清楚，要求口齒清楚，不會(huì )念錯，之后就開(kāi)始練習唱了。首先，要先唱譜，把音找準。我們是采用分聲部唱的，我是中高聲部，最后開(kāi)始唱�？创蠹叶颊莆樟艘魷手�，我們就要開(kāi)始加上歌詞了！加上歌詞很難，因為要一心三用：一、找音準；二、看歌詞；三、還要配上呼吸，用氣息包裹著(zhù)聲音。開(kāi)始了，我們中聲部一直找不準音，因為高低聲部一唱，我們就容易被帶跑調，后來(lái)，老師單獨讓我們練了好幾遍，我們才勉勉強強找準。
第一天合唱團排練就這么有意思，不知道后面十幾天還會(huì )發(fā)生什么呢？真是好期待呀！
五年級暑假日記400字4
每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。 關(guān)于中秋節的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗、是古代秋報拜土地神的遺俗。
相傳古代齊國丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠拜月，長(cháng)大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥，以美貌著(zhù)稱(chēng)，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。
小學(xué)生四年級數學(xué)日記中秋節的由來(lái)：在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿(mǎn)城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
06年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。08年起為中秋節為國家法定節假日。中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。
五年級暑假日記400字5
又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了。這段寶貴的時(shí)間，我不能白白浪費。我不但要玩好，還要更加努力的學(xué)習。為了使自己這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義，特制定以下生活及學(xué)習計劃：
1、每天半天玩耍，半天學(xué)習。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。
2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書(shū)法班(行書(shū))的課上完，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
3、至少看一本有意義的書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出讀書(shū)筆記。
4、按照學(xué)校的要求，練好口琴。
5、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽(yáng)縣那神奇的“*泉”游一次泳，在那里釣幾條魚(yú)，回來(lái)后完成學(xué)校布置的《快樂(lè )的游泳池》和《夏》兩幅繪畫(huà)作品的制作。
6、和爸爸、媽媽去趟延安，看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家嶺和延安革命紀念館，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園�；貋�(lái)后寫(xiě)一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場(chǎng)*;去大雁塔廣場(chǎng)欣賞一下我們西安的音樂(lè )噴泉。
8、如果還有時(shí)間，上網(wǎng)查查資料，看看作文;再爭取多讀一些課外書(shū)籍，盡量擴大自己的知識面。
五年級暑假日記400字6
今天是個(gè)永遠難忘的日子，全校同學(xué)集體到世紀歡樂(lè )園游玩。大家一個(gè)個(gè)高興地像個(gè)打地鼠，竄來(lái)竄去。
一路上，大家吃著(zhù)校長(cháng)奶奶分發(fā)的美味可口的小食品，一邊幻想著(zhù)世紀歡樂(lè )園的樣子。有的人說(shuō)可能像城堡，有的說(shuō)可能像魔宮，還有的人說(shuō)像芭比啦宮殿……大家眾說(shuō)紛紜，高興地不亦樂(lè )乎�？烧嬲搅四康牡�，才發(fā)現它遠比我們想象的還要絕倫。
到了歡樂(lè )園，首先玩了激流勇進(jìn)，真是驚險而刺激。第一個(gè)緩坡并沒(méi)有讓我害怕，等到了第二個(gè)高坡，著(zhù)實(shí)讓我冒了一身冷汗，心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了，可大家依然沉浸在那份歡樂(lè )里。
接著(zhù)，我們登上摩天輪，坐在有空調的小玻璃房子里，倍感舒暢。不知不覺(jué)我們轉到了百米高空。往下一看，把大家嚇得尖叫起來(lái)，生怕掉下來(lái)，心就像十五只吊桶——七上八下的。
然后，我們走進(jìn)瞞天過(guò)海，說(shuō)句實(shí)話(huà)，一點(diǎn)也不好玩，累得我腰酸背痛的。
最后，我們坐了驚險刺激的海盜船，可愛(ài)的青蛙跳，高空漫步的彩虹橋……
不知不覺(jué)中集合的時(shí)間到了，大家還陶醉在快樂(lè )的游玩中，我們戀戀不舍地離開(kāi)了歡樂(lè )園。
多么開(kāi)心的一天啊，多么值得我回憶和留戀的地方！
五年級暑假日記400字7
我的同學(xué)——楊天成是我最好的朋友。
楊天成長(cháng)得比較帥，濃密的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，紅撲撲的臉蛋既像又大又紅的蘋(píng)果，又像小太陽(yáng)正在散發(fā)出耀眼的紅光，令人們見(jiàn)了他都有一種快活的感覺(jué)。
我敬佩楊天成，不僅因為他數學(xué)、體育成績(jì)好，而且有開(kāi)朗的性格，還很喜歡樂(lè )于助人。記得不久前，我和楊天成、黃海嬰、蔣凱等等好多同學(xué)們一起約好了到桂山公園去滑冰。當時(shí)，我還以為自己還像從前一樣，滑冰技術(shù)很好，非常自信地穿上遛冰鞋，準備開(kāi)始遛冰�？晌业哪_剛一落地便馬上認識到：我已經(jīng)不是從前的自己了。因為沒(méi)有遛冰鞋，我已經(jīng)好幾年沒(méi)有練習滑冰了�，F在的我穿著(zhù)遛冰鞋，連走進(jìn)滑冰場(chǎng)都是一件困難的事。面對同學(xué)們的嘲笑，我猶豫起來(lái)，思考著(zhù)該不該繼續滑冰。這時(shí)，我面前出現了一個(gè)熟悉的身影，并傳來(lái)了一個(gè)聲音：“鄧長(cháng)盛，我來(lái)教你吧�！蔽叶ňσ豢�，原來(lái)是楊天成。這時(shí)，我雖然不好意思，但是為了不再在同學(xué)面前丟臉，硬著(zhù)頭皮答應了�！跋茸蠡徊�，然后右滑一步，等速度快了，八字形成或倒八字型滑。。。。。�！�，楊天成耐心地教著(zhù)我怎么滑冰，我也一點(diǎn)一點(diǎn)地找回了從前的感覺(jué)，越滑越快。此時(shí)，我是多么感謝他呀！
這件事發(fā)生后，我深刻地了解到，原來(lái)好朋友不只要讓別人愿意交，更要有能讓人愿意與你交朋友的'能力，比如我最好的朋友——楊天成的仁愛(ài)。
五年級暑假日記400字8
今天早上，姑姑帶著(zhù)哥哥和我一起，去“鐵騎兵團”玩。我們上了公交車(chē)，一路上，我和哥哥有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了賀龍站。我們下了車(chē)，沿著(zhù)廣場(chǎng)一直走，到了主樓，我們沿著(zhù)樓梯上去，就到了“鐵騎兵團”了。
一推門(mén)進(jìn)去，就能看見(jiàn)各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目的玩具，還有我喜歡的小洋娃娃……
姑姑先去買(mǎi)了游戲幣，因為人太多了，和哥哥一起拿著(zhù)幣轉了很久也沒(méi)能找到自己喜愛(ài)的小游戲。
突然，我眼睛一亮，“挾娃娃”的游戲機空出了一臺，太好了，我叫上哥哥，一起沖到游戲機前。我先來(lái)，我投進(jìn)了兩枚幣，我用手小心的控制住夾子，看準了躺在機器里的娃娃，先向左，對準娃娃，再把夾子向下挾去，夾子挾住了一只KITY貓，沒(méi)想到，KIYT貓連滾帶拽把旁邊的一只綠色的小兔子也帶了出來(lái)，一下就挾了兩個(gè)娃娃，運氣真不錯。后來(lái)，哥哥也挾了一個(gè)娃娃出來(lái)。我們在里面還玩了大半天，今天運氣不錯，玩了游戲還有小小的收獲，我和哥哥都很開(kāi)心。
我覺(jué)得“鐵騎兵團”是小朋友們玩游戲的好天地，使我們感受到了童年的快樂(lè )。
五年級暑假日記400字9
哇哇哇哇····，我們馬上就要出去玩咯。我一聽(tīng)到這個(gè)消息我就一蹦三尺高，迫不及待的問(wèn)媽媽什么時(shí)候去?什么時(shí)候去？媽媽說(shuō)明天就去！我一聽(tīng)心情百分之95的心情馬上補足了。
坐上了汽車(chē)，坐了2倆小時(shí)的車(chē)。馬上就到了。耶耶！到了，使我看到的第一眼景物，就是一邊清澈見(jiàn)底的小溪，里面的小石頭有綠的，青的。對了，還沒(méi)告訴大家我們去哪呢！我們這次去的是堯山。
我們光想馬上跑下去玩，為了安全，導游不讓我們下去！我們這次住到農家院，一聽(tīng)到農家，就聽(tīng)別人說(shuō)，農家飯很好吃。我們第一次玩的是漂流，一聽(tīng)到飄流就覺(jué)得很刺激。我們馬上在船上劃，手里拿著(zhù)水槍。別人都是打水仗，我們不理別人，但是別人光理我們，于是我們也拿著(zhù)水槍噴別人。哇！我的渾身濕透了，真涼快。用農村的話(huà)說(shuō)，就是真的勁兒。我們遇到前方的急流了,刷抓緊了,哇，我差點(diǎn)掉下去，不過(guò)沒(méi)事，幸好被媽媽的手掂了上去。
我們漂完流了，還有一天才回去，但是最后一天什么都不好玩了，爬爬山。但是在河里玩耍，還是很高興的一件事。
這是暑假的第一次出去玩，還有更多的趣事千萬(wàn)不要走開(kāi)哦！
五年級暑假日記400字10
充實(shí)快樂(lè )的暑假已經(jīng)接近尾聲，這個(gè)暑假我收獲了許多。
我打開(kāi)包裹，清點(diǎn)自己收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？�！我不僅完成了老師布置的作業(yè)，還背誦了《論語(yǔ)》中的部分內容�？戳恕吨袊舷挛迩辍�，《中國通史》上這些歷史書(shū)，了解了五千年來(lái)的歷史故事和中國傳統文化，還讀了沈石溪寫(xiě)的一系列動(dòng)物小說(shuō)，深深被作者筆下的各種動(dòng)物所感動(dòng)。
故人云‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�，我還去了鄭州的馬拉灣水上樂(lè )園和世紀歡樂(lè )谷。在馬拉灣我們體驗了水給人們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。在世紀歡樂(lè )園游玩中，我們則被那些驚險刺激的游戲所震撼。
當然，對我來(lái)說(shuō)更為重要的是認真面對下一個(gè)學(xué)期，我就要升入六年級了，這是一個(gè)重要的階段，我將要在小學(xué)階段做最后的沖刺。開(kāi)學(xué)之后，我要為自己制定一份學(xué)習計劃，而且要多鍛煉身體。
校長(cháng)說(shuō)過(guò)，我們要做兩種事，一種是應該做的事，一種是喜歡做的事。我一定把應該做的事變成喜歡做的事。把學(xué)習看作快樂(lè )的事，開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習知識，順順利利升入初中。
一想到馬上就要重新回到學(xué)校，再次見(jiàn)到老師和同學(xué)，我心中便無(wú)比興奮。
向暑假揮手說(shuō)拜拜，微笑著(zhù)迎接新學(xué)期到來(lái)。
五年級暑假日記400字11
8月4日 星期四 晴
這一周，3A學(xué)校的第二期奧語(yǔ)和奧數班又開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)的第一天，老師要發(fā)第一期的考卷，公布考試成績(jì)。
上課了，老師拿著(zhù)厚厚的一沓考卷走上講臺。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸，等待著(zhù)老師宣布自己的成績(jì)。教室里靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯著(zhù)老師手里的那張紙，猜想著(zhù)自己的分數。教室外面的走廊上，站了許多家長(cháng)，他們紛紛涌向教室門(mén)口，不時(shí)地朝教室里面張望，生怕露聽(tīng)了自己孩子的考試成績(jì)。
老師說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)去年在我們學(xué)校選拔學(xué)生的考題。根據去年的錄取情況，這次奧數考試凡能考到50分以上的，就有可能被錄取。40分以上的同學(xué)占到全班人數的70%以上�，F在，我先宣布一下考分在85分以上的同學(xué)名單，然后把考卷發(fā)給大家�！�
“張永宣，數學(xué)100分，語(yǔ)文88分；王佳樂(lè )，數學(xué)95分，語(yǔ)文90分；李斌，數學(xué)90分，語(yǔ)文92分……”當我聽(tīng)到老師念到我的名字和分數時(shí)，心情十分激動(dòng)，心里就想吃了蜜一樣的甜。我抬頭朝教室門(mén)口望去，站在人群中的媽媽?zhuān)樕弦猜冻隽藵M(mǎn)意的笑容……
五年級暑假日記400字12
凡是到過(guò)上海海洋世界的人，都被那里成群結隊的魚(yú)兒所吸引。今天，我們就帶著(zhù)這樣的心情，前去游覽。
一進(jìn)門(mén)，我們正徐步向前，一個(gè)大水箱猛的出現在我們的面前，原來(lái)這是小丑魚(yú)呀！小丑魚(yú)喜歡生活在珊瑚里，一只小丑魚(yú)正在吃食物，另一只小丑魚(yú)一個(gè)俯沖下來(lái)，沖下來(lái)就把食搶走了，那只小丑魚(yú)也不甘示弱，把食物搶了過(guò)來(lái)，它們就這樣一直你爭我搶?zhuān)詈笫澄镎l(shuí)也沒(méi)得到，落在珊瑚里不見(jiàn)了。
繞過(guò)大水箱，我們來(lái)到了水母館。水母館不像小丑魚(yú)那樣，它很斯文，它就像一只只輕盈的蝴蝶，美麗極了，我看介紹板上說(shuō)水母是大海里的一種漂浮動(dòng)物，在很久很久以前就有它們了，但是它身上有電，就算你碰一下，也會(huì )被電的身上發(fā)抖。
離開(kāi)水母館，我們來(lái)到了人類(lèi)的好朋友海豚館。海豚正在表演，我們趕快找了個(gè)位置坐了下來(lái)，海豚一會(huì )兒鉆圈，一會(huì )兒凌這跳起，只要你把魚(yú)給它吃，想要它表演什么它就表演什么，有時(shí)趁你不注意，它還游過(guò)來(lái)噴你一身水呢！
離開(kāi)海豚館，我們又到鯊魚(yú)館、海獅館游覽起來(lái)，兇猛的鯊魚(yú)、靈活的海獅，使我們流連忘返。
上海的海洋世界多么有趣！多么好玩��！難怪去游覽的人離去那時(shí)都戀戀不舍呢！
五年級暑假日記400字13
伴隨期末考試的結束，暑假的帷幕又拉開(kāi)了！在這個(gè)暑假里，我們可以和爸爸媽媽出去玩，也可以和小伙伴一起玩，還可以給自己制定一個(gè)計劃，每天按照計劃執行，這樣，這個(gè)暑假就會(huì )過(guò)得很充足。而我，除了完成老師布置的作業(yè)和小伙伴一起玩之外，我還買(mǎi)了許多課外書(shū)，在暑假里，多讀寫(xiě)課外書(shū)，可以開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)知識。
我讀了許多課外書(shū)，有《非常爸爸》、《非常老師》、《瞧，這群俏丫頭》、《球球老老鼠》……這些書(shū)中，大部分都是楊紅櫻寫(xiě)的，一顆有愛(ài)的種子，輕輕撒播，種植心田，成長(cháng)的少年在此尋夢(mèng)，天真的兒童踏進(jìn)樂(lè )園。楊紅櫻的文字就是有這種魔力，為我們記錄成長(cháng)，留住美好童年。時(shí)光的力量雖強大，但總有一份愛(ài)像星辰閃耀，永不失落，溫暖心間······其中，我最喜歡看的就是《瞧，這群這丫頭》，在這本書(shū)中，作者娓娓講述了四個(gè)性格迥異的女孩兒的系列故事。她們是：美麗自信的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨實(shí)善良的安琪兒、古靈精怪的杜真子。她們時(shí)而興高采烈，時(shí)而敏感脆弱、時(shí)而異想天開(kāi)······作者用生動(dòng)的筆觸，勾畫(huà)出小女孩兒們在成長(cháng)過(guò)程中，美麗的心靈影像，期待著(zhù)小讀者在快樂(lè )和令人感動(dòng)的故事中，學(xué)會(huì )面對困境，學(xué)會(huì )在被愛(ài)中關(guān)懷別人，學(xué)會(huì )從幼稚漸漸走向成熟。
啊，這真是個(gè)有意義的暑假。
五年級暑假日記400字14
今天，我和媽媽和姑姑去了佛山。
到佛山，首先，我們來(lái)到了祠。祖廟的街道上車(chē)水馬龍，川流不息上人來(lái)人往。但是，你知道，這里的空氣是如此糟糕，即使它是如此繁忙。汽車(chē)的煙霧，路邊服裝店裝飾的木質(zhì)瓷磚散發(fā)出的油漆氣味，都很可怕，而且真的很刺激。
然后我們來(lái)到這條舊街道上，點(diǎn)燃了一場(chǎng)草原大火。這條街上的古樹(shù)，綠樹(shù)成蔭，行人寥寥無(wú)幾，空氣清新，真令人耳目一新。一陣微風(fēng)吹來(lái)，沿路綠樹(shù)的葉子微微擺動(dòng)。人們一看，就會(huì )感到輕松和快樂(lè )。路邊一家價(jià)廉物美的服裝店，精品店，簡(jiǎn)約自然的裝潢，一點(diǎn)也不顯得過(guò)火，別具一格，令人賞心悅目。
只有兩條路，有這么大的差別！通過(guò)與廢氣的公路業(yè)務(wù)的惡臭污染，而其他的方式，但空氣清新，簡(jiǎn)單，自然。這還不是全部，我們是人類(lèi)的第一手辦？我親愛(ài)的人，當地球母親還沒(méi)有完全絕望，醒來(lái)吧！從現在開(kāi)始，珍惜你身邊的每一滴水，你身邊珍惜每一片綠色，珍惜你的土壤每一側，珍惜你身邊的每一個(gè)良好的環(huán)境，珍惜你身邊的清香每一陣，好好珍惜你身邊的歡樂(lè )鳥(niǎo)啼每一個(gè)聲音，珍惜你身邊的每一個(gè)自由的魚(yú)�？偠灾�，我們珍惜所有的一切大自然賦予人類(lèi)的好！從今天開(kāi)始，讓我們?yōu)槲覀兊暮蟠苡羞@個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境。學(xué)會(huì )珍惜每一個(gè)美麗悅目的綠色吧！
五年級暑假日記400字15
暑假里的一天上午，我很快地做好了作業(yè)，覺(jué)得十分悶熱，便打開(kāi)電扇，懶洋洋地看起《兒童畫(huà)報》來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了。我越看越喜歡，我覺(jué)得自己照著(zhù)文中所說(shuō)完全能夠做一個(gè)。于是，我找來(lái)舊手套、棉花、針線(xiàn)、剪刀和彩筆，照著(zhù)做起來(lái)。
我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線(xiàn)把邊縫上，只留下一個(gè)小口子用來(lái)塞棉花。我留意地把手套里子翻出來(lái)，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個(gè)小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著(zhù)，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線(xiàn)給崩開(kāi)了。我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗，再塞棉花時(shí)，留意翼翼地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。但是，不管怎樣壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出來(lái)吧，又太癟了。我有點(diǎn)不高興，但轉頭一想，雖然沒(méi)做成小企鵝也做了一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點(diǎn)上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么，哦，原先少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來(lái)碎布片兒，剪成一個(gè)圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個(gè)拇指，塞上棉花，縫在身體兩側。這樣，小鴨子就長(cháng)出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準猜不出是我做的，必須會(huì )以為是買(mǎi)的呢！哈哈！
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