六一兒童節的日記（精選30篇）
一天終于結束了，相信你有很多感悟吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節日記，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節的日記 篇1
為什么今天的花朵格外鮮艷?為什么今天的小草格外嫩綠?為什么今天的天空格外碧藍?為什么今天的小河格外清澈?原來(lái)是一年一度的“六·一”兒童節來(lái)到啦!
一到學(xué)校，就可看見(jiàn)每個(gè)教室煥燃一新，張燈結彩，就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的彩帶。說(shuō)實(shí)話(huà)，“六·一”兒童節是我盼望已久的節日。
“游園活動(dòng)”開(kāi)始了，一眼便可看見(jiàn)那長(cháng)龍一般的隊伍在教室門(mén)口排列著(zhù)。
我走進(jìn)釣魚(yú)室(注：這魚(yú)不是一般的魚(yú)，是一些易拉罐之類(lèi)的)，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)正聚精會(huì )神凝視著(zhù)一條條“魚(yú)”，心想：我會(huì )不會(huì )釣起來(lái)呢?正猶豫，突然一雙手把我推了進(jìn)去，我手拿釣桿，顫顫巍巍的，隨著(zhù)“開(kāi)始”的一聲口令，同學(xué)們都爭先恐后地釣了起來(lái)，我也不甘示弱，上鉤了!我心中暗喜，不料，手猛地向上一提，“魚(yú)”就一甩尾巴溜了!我又氣憤又懊惱，心想，這回我一定要把你給釣起來(lái)!我定了定神，又不慌不忙地釣了起來(lái)，又上鉤了!我吸取了上次的教訓，小心翼翼地收回了釣鉤，拿著(zhù)手中的“鮮魚(yú)”把它放在了桌上，繼續釣了起來(lái)，“時(shí)間到!”唉，只釣了一條“魚(yú)”，得了兩分。
我不灰心，又去了“乒乓球闖關(guān)”室。我手拿乒乓球拍，大膽地跨過(guò)“攔路虎”，鉆過(guò)“橋洞”，走過(guò)凳子，順利到達了終點(diǎn)，哈!五分!滿(mǎn)分過(guò)關(guān)。
我又依次玩了樂(lè )樂(lè )球、猜字謎、剪糖果、拼字……都很好玩。
我算了一下總分45分!糟糕，差五分就是一等獎，我垂頭喪氣地來(lái)到了兌獎處，誰(shuí)知徐老師卻說(shuō)：“不錯，不錯，一等獎!”“什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，一等獎!真的是一等獎!我手捧著(zhù)豐碩的“果實(shí)”回到了教室。
回到家，我把獎品放在書(shū)桌上，時(shí)時(shí)欣賞著(zhù)它，欣賞著(zhù)在我四年級時(shí)，榮獲的一件珍貴的藝術(shù)品。
六一兒童節的日記 篇2
“六一”兒童節這天，爸爸送給我一個(gè)顏色鮮艷，造型新穎的“小狗”儲蓄罐。
這“小狗”長(cháng)得真神氣！它昂著(zhù)頭，翹著(zhù)尾巴，圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的葡萄。脖子上掛了個(gè)小鈴鐺。它的身子和前腿都是雪白的，只有頭是花的；兩只耳朵耷拉著(zhù)，還伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紅舌頭，腦袋后面還有一道半寸長(cháng)的縫——這是塞錢(qián)的地方。我越看越喜歡，對爸爸說(shuō)：“有了這只儲蓄罐，我要把零錢(qián)省下來(lái)丟進(jìn)去，等裝滿(mǎn)了，買(mǎi)一件有用的東西�！�
“小狗”儲蓄罐真的使我改掉了吃零食的壞習慣，記得有一天，天氣很熱，街上買(mǎi)棒冰的人敲著(zhù)棒冰箱，鄰居的小孩都飛快地跑過(guò)去買(mǎi)棒冰。他們吃得津津有味，我嘴饞了，能吃一根該多好呀！可是爸爸媽媽不在家，我身邊又沒(méi)有錢(qián)，我不由自主地走到桌前，拿起桌上的“小狗”儲蓄罐，倒過(guò)來(lái)拼命搖，想搖出一個(gè)五角硬幣，可搖了半天，一分也沒(méi)搖出來(lái)。我生氣地罵：“小狗，小狗，你真是個(gè)小氣鬼！”但是“小狗”一點(diǎn)也不生氣，仍調皮地看著(zhù)我，好像在提醒我：“小主人，你可別忘了自己跟爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)呀！”我臉紅了，小心翼翼地把“小狗”輕輕地放回桌上，捧起冷水壺“咕咚，咕咚”地喝了幾口。
“小狗”既幫我存錢(qián)，也提醒我把錢(qián)用在合適的地方。一次，我們學(xué)校開(kāi)展“獻愛(ài)心”活動(dòng)。全校同學(xué)把自己的零花錢(qián)都捐給了失學(xué)兒童，讓他們重返校園。放學(xué)以后，我回到家里，抱起儲蓄罐，把錢(qián)倒出來(lái)，一個(gè)個(gè)的硬幣從“小狗”的“嘴巴”里飛快地吐出來(lái)。這時(shí)，我又發(fā)現“小狗”正在喜悅地笑著(zhù)。
儲蓄罐，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我做一個(gè)勤儉節約的好孩子。
六一兒童節的日記 篇3
今天，學(xué)校舉行“六一”游園活動(dòng)。
上午，最后一節科是品德課，賈老師和袁老師走進(jìn)教室，袁老師手里拿著(zhù)氣球、打氣筒、彩帶和我們一起來(lái)打扮教室。同學(xué)們來(lái)到講臺上，有拉彩帶的，有吹氣球的，還有的把吹好的氣球粘在黑板上的，同學(xué)們七手八腳的，一會(huì )兒功夫，把教室打扮得漂漂亮亮的。
中午開(kāi)飯了，袁老師說(shuō)：“第一大組來(lái)拿漢堡包，雞腿、水果派”。大家都急沖沖地跑到箱子旁邊，后面幾組沒(méi)輪到的同學(xué)心里很急很急，怕被拿光，沒(méi)得吃了。還沒(méi)全部領(lǐng)好，有些同學(xué)迫不及待地吃了起來(lái)，這時(shí)，袁老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“大家一起吃”。一點(diǎn)左右，游園活動(dòng)正式開(kāi)始，我們班準備的活動(dòng)的名字叫掌上明珠，游戲規則是：把乒乓球放在球拍上，終點(diǎn)走到規定的地方使球不落地，就算勝利。由我和顧笑笑、楊宇清、姚成昊作裁判，一年級的同學(xué)直走，二三年級的同學(xué)要繞椅子一圈，四年級的要繞兩張椅子，五年級的要繞三張椅子，有許多一二年級的同學(xué)都沒(méi)有通過(guò)，我工作的時(shí)間到了，該唐辰琦來(lái)?yè)Q我了，可別人都換光了的時(shí)候，他終于來(lái)了。
虞悅告訴我，三（5）班的活動(dòng)是把三根筷子投進(jìn)啤酒的瓶子，就有一杯雪碧作獎勵，可我也想喝雪碧，我就忙跑到三（5）班，哥哥也在那里排隊，他說(shuō)：“你先投吧”！我拿起三根筷子，往瓶子里投了三次，可是一次都沒(méi)投進(jìn)。哥哥說(shuō)：“看看我的本事吧”！哥哥隨便一投，三根筷子好像很聽(tīng)哥哥的話(huà)，很快鉆進(jìn)瓶子中，哥哥得到一杯雪碧，他對我說(shuō)：“我們倆一人一半好了”。
另外班級準備很豐富，有打保齡球的，還有投沙包的等。今天同學(xué)們過(guò)了一個(gè)又高興又愉快的兒童節！
六一兒童節的日記 篇4
上午，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的歌聲，走過(guò)去一瞧，呀，原來(lái)是我校師生歡聚一堂，共同慶�！傲弧眱和澞�!
聯(lián)歡會(huì )的節目可謂是豐富多彩，在所有節目當中，我覺(jué)得最有意思的要數我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的花紋》了。聽(tīng)，音樂(lè )響起來(lái)了，多么活潑，多么歡快：看，舞臺的燈光亮起來(lái)了，可愛(ài)的小演員出場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)可愛(ài)的小動(dòng)物服裝;瞧，那只棕色的小兔子，搖搖尾巴，晃晃腦袋，頑皮極了!這個(gè)舞蹈給我們講述了這樣一個(gè)故事：大森林里發(fā)生了一次火災，小熊為了救其它的小動(dòng)物而受了傷，身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動(dòng)。這個(gè)節目結束之后，觀(guān)眾們掌聲大作。
聯(lián)歡會(huì )的節目個(gè)個(gè)精彩紛呈，有京劇，有滑輪表演，有快板，我們大飽眼福，都沉浸在歡樂(lè )之中了。這時(shí)，主持人再次出場(chǎng)了，他們的臉上洋溢著(zhù)笑容，用甜美的聲音對我們說(shuō)：“下面請欣賞藝術(shù)體操表演”�？炜�，演員出來(lái)了。滾球，舞彩帶，她們把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)。你瞧，中間那個(gè)穿黑衣服的女演員，她身體的韌性簡(jiǎn)直太好了，隨便一彎腰，輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟，球兒就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在她的身體上自由地滾動(dòng)。突然，球兒一不小心，要滾下地了，我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，心想：遭了!這下演砸了�？墒茄輪T不慌不忙，只輕輕一抬腿，球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個(gè)一個(gè)高難度的動(dòng)作看呆了，館內靜悄悄的，只有音樂(lè )在自由流淌……
這個(gè)節目結束了一兩秒鐘，觀(guān)眾才回過(guò)神來(lái)，藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
六一兒童節的日記 篇5
六一兒童節，那是我們一年一度最快樂(lè )的日子。
那一天我們在學(xué)校里舉辦了活動(dòng)。那天，我們和一年級的小朋友一起玩�？墒�，我們剛開(kāi)始活動(dòng)，一個(gè)節目還沒(méi)有表演完，老天爺就下起了大雨來(lái)了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來(lái)到教室，我們又接著(zhù)剛才的活動(dòng)玩了起來(lái)。
文娛活動(dòng)結束，我們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說(shuō)她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節快樂(lè )”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是，我們就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
這時(shí)，有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來(lái)了。他們一聲不響地走到講臺前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿(mǎn)了奶油。白乎乎的好可怕！接著(zhù)，他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個(gè)同學(xué)不注意的時(shí)候，迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí)，他趁后面的同學(xué)還沒(méi)有走，還在贊賞自己的杰作的時(shí)候，反手往后面的人的臉上一抹，那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉�！肮�，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著(zhù)。有的還往老師的臉上抹，老師也沒(méi)有批評我們，跟著(zhù)我們一起抹了起來(lái)。這一場(chǎng)混戰，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節真是我們覺(jué)得最高興的一次。
六一兒童節的日記 篇6
哎！大家都覺(jué)得六一兒童節是最快樂(lè )的，但是我覺(jué)得今年的六一兒童節是最悲催的，這是為什么呢？這件事還得從星期五說(shuō)起，悲催的“六一”
興奮的星期五結束了，我在家里洗澡，外婆給我放水，我一看那個(gè)桶里，哇！好多好多的、迷迷蒙蒙的煙都冒上來(lái)了，當時(shí)我就覺(jué)得很熱，就不敢去摸，就用一個(gè)粉撲撲的小盆里接冷水，然后倒在桶里。外婆一來(lái)，用手摸了摸水，說(shuō)：“這個(gè)水那么冷了，還放冷水！”外婆一說(shuō)，我就頂著(zhù)了：“那兒冷，我自己洗！”。外婆終于出去了，我也開(kāi)始玩起了泡泡浴。玩得真過(guò)癮，外婆一遍一遍地催著(zhù)，我才洗完了澡�！�
第二天一早，“哎喲……媽?zhuān)业亩亲雍谩磫�！”我有氣無(wú)力地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“可能是星期五吃雜了，也可能是星期五洗澡洗冷了！”“呃……呃……”我彎下腰，吐得一塌糊涂，雙眼淚花直打轉。剛洗簌完，覺(jué)得肚子空蕩蕩的，外婆端來(lái)用心熬的西米粥，喂我吃了一點(diǎn)�？墒遣坏绞昼�，我又嘔吐了。一天下來(lái)，我嘔吐了十多次，難受死了。每當吃一點(diǎn)東西就要嘔吐，所以我只能不吃東西。過(guò)了一會(huì )兒，我嘔吐實(shí)在是太難受了，媽媽就帶我去看醫生，醫生說(shuō)：“吃點(diǎn)藥就可以了！”于是，我又“咕嘟咕嘟”地把藥吃下了。呀！吃了藥后，嘴巴里可真苦，苦得無(wú)法形容了。就因為那苦，我又嘔吐了一次。晚上回家，我又吃了藥，吃了藥后，嘔吐得更厲害了。媽媽他們決定，不吃這種藥了。我才昏昏沉沉地睡了……
哎，這悲催的“六一”兒童節！我現在再過(guò)“六二”兒童節和“六三”兒童節。
六一兒童節的日記 篇7
在六一兒童節的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求老媽帶我去參加，老媽同意了。
在去的過(guò)程中，街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路�？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì )兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見(jiàn)一條條長(cháng)龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我與老媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節日中，我校舉行的那條龍是做長(cháng)的。等了好一會(huì )兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì )兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因為即簡(jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節目，就是唱歌。這環(huán)節非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應有的水平。
這條長(cháng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿(mǎn)心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但經(jīng)過(guò)臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱，結果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀(guān)眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節。
��！這個(gè)“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
六一兒童節的日記 篇8
今天，是什么節日大家一定都知道。對了，就是我們小學(xué)生最最向往的一天——六一兒童節。雖然早晨天空激動(dòng)的哭了一場(chǎng)，但這并不能沖刷掉我心中那份無(wú)限的開(kāi)心。
笑容可掬的我活蹦亂跳的來(lái)到了學(xué)校，讓我認為這場(chǎng)雨還很飄逸細細的雨絲，如牛毛，如花針。我沒(méi)有像平時(shí)走馬觀(guān)花似的看版面，而是一張一張的看展品，直到看到我與同學(xué)一同完成的一張完美度百分之九十的漫畫(huà)，才跑著(zhù)到班里（注意：因為遲到了），一進(jìn)到班里，就只能聽(tīng)到亂哄哄的聲音，仿佛百年未見(jiàn)的朋友一樣一塊兒談笑風(fēng)生，這樣的紀律直到雷老師到班。
前一節半課照常上課，以后的時(shí)間也就是我們心馳神往的時(shí)間，我們搬著(zhù)凳子，來(lái)到了操場(chǎng)，放下凳子急忙站好隊，不知怎的那些搗蛋鬼們竟然神一般的閉上了小嘴。原來(lái)我們要給1年級的小同學(xué)帶紅領(lǐng)巾，突然，腦袋了閃出這樣的回憶：五年前的我那可愛(ài)的樣子（是不是有一點(diǎn)自戀）真像這站在我面前的小不點(diǎn)的模樣，五年前我們不會(huì )佩戴紅領(lǐng)巾，卡、拿著(zhù)大姐姐帶上十分神氣，朝氣蓬勃，進(jìn)一直等到6.1的到來(lái)，也想親手為低年級的小朋友到紅領(lǐng)巾。如今我已經(jīng)成為5年級的少先隊員，嫻熟的為1年級的佩戴紅領(lǐng)巾，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的確很興奮。完成了這個(gè)愿望，精彩的文藝匯演照常進(jìn)行。
六一兒童節的日記 篇9
今天是六一兒童節，是一個(gè)快樂(lè )的日子，也是一個(gè)難忘的日子。到了下午，朱老師走進(jìn)教室，拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)男娃娃的頭像，頭戴一頂帽子，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，可為什么沒(méi)有嘴巴呢?哦!朱老師要跟我們玩畫(huà)嘴巴的游戲。
朱老師先請呂鑫雨上臺，用布蒙住了她的眼睛，為了增加游戲的難度，讓呂鑫雨在原地轉了三圈，這三圈把她轉的暈乎乎的，走路都不穩了，在同學(xué)的指點(diǎn)下，好不容易摸到上黑板，結果把嘴巴畫(huà)歪了，惹得大家哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了不久，就輪到我了，我既緊張又興奮，眼睛被蒙住后，感覺(jué)眼前一片漆黑，才轉了三圈，就感覺(jué)頭暈目眩的，像喝了酒一樣，搖搖擺擺地前進(jìn)，當聽(tīng)到同學(xué)們喊：“走反啦!反啦!”我就更緊張了，臉一下子就紅了起來(lái)。我又小心翼翼地往反方向走去，可是還沒(méi)等同學(xué)們告訴我，“砰”我的頭就撞到了墻上。哇!好痛啊!同學(xué)們又一次哄堂大笑起來(lái)，我揉了揉頭，手開(kāi)始向兩邊摸索。突然，我感覺(jué)到我的手摸到了粉筆塵，于是我憑著(zhù)感覺(jué)，找準位置畫(huà)下了嘴巴�？上�，嘴巴畫(huà)在了眼睛旁邊�？粗�(zhù)娃娃的怪模樣，自己也忍不住大笑起來(lái)，同學(xué)們更是笑得彎下了腰。這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我們玩得很開(kāi)心。
我期待著(zhù)下個(gè)六一兒童節的到來(lái)。
六一兒童節的日記 篇10
明天就是“六一”兒童節，為了慶�！傲弧�，我們學(xué)校舉行了一次義賣(mài)的活動(dòng)。
我班同學(xué)也非常出力。有的同學(xué)帶塑料杯、有的同學(xué)帶果汁粉，有草莓味、香橙味和蘋(píng)果味。最令我佩服的就是鄧嵐同學(xué)呢，她帶來(lái)一整箱汽水，讓我不佩服不行。開(kāi)始義賣(mài)了，我跟大家一樣，我們這一個(gè)班也擺開(kāi)了地攤，開(kāi)始叫賣(mài)。首先讓一部分同學(xué)去買(mǎi)東西，另一部分同學(xué)來(lái)看。一開(kāi)始，生意很清淡，大約三分鐘左右生意開(kāi)始紅火起來(lái)。
一個(gè)小弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)要買(mǎi)一杯飲料，說(shuō)完我們就打開(kāi)一瓶飲料，倒在塑料杯中，一元。他付完款就想走，小弟弟走后，一位位“顧客”從遠處而來(lái)，一杯、兩杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看著(zhù)一杯杯飲料賣(mài)走，錢(qián)不斷的增加，此時(shí)，我們剛剛那種失望的心情一下子活躍起來(lái)。賣(mài)飲料這邊正干的熱火朝天，一旁賣(mài)學(xué)習用品和書(shū)的地方也不甘示弱，一本本書(shū)和學(xué)習用品慢慢銷(xiāo)售出去，不久這些學(xué)習用品和書(shū)就賣(mài)的差不多了。直到現在，人慢慢少起來(lái)。有幾位同學(xué)準備拿著(zhù)書(shū)和學(xué)習用品跑出去推銷(xiāo)。在短時(shí)間內，已有幾十元的收入。
義賣(mài)已經(jīng)結束了，我感到非常累，自言自語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)想到買(mǎi)東西簡(jiǎn)單，賣(mài)東西難啊!”
可是，當我一想到這次賺的錢(qián)是給那些貧困山區的學(xué)生的，我感到非常高興。
六一兒童節的日記 篇11
今天是“六一”兒童節，為了歡度這個(gè)節日，我們全家都聚在了一起�？墒�，玩什么好呢？我們陷入了沉思�！叭ヒ话偻嬗螒��！蔽蚁忍岢鼋ㄗh�！昂�，真俗氣�！钡艿馨研∽炻N得老高，“我們都去玩過(guò)幾百次了，你還要去玩呀。我看，去萬(wàn)綠園才好呢�！薄笆裁囱�，萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節，你擠都擠不進(jìn)去�！拔乙查_(kāi)始反抗�！澳怯衷趺礃�？熱鬧才刺激�！薄澳愣裁囱��！本瓦@樣，我們吵了起來(lái)�！昂美埠美�。去新一佳好不好？”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢。于是我們答應了。
我們穿過(guò)馬路，來(lái)到了新一佳。嘿，人真多。還有大減價(jià)呢。我來(lái)到了賣(mài)玩具的專(zhuān)柜，想賣(mài)我朝思慕想的棋。西洋棋嗎？看起來(lái)好象不好玩。中國之旅？世界之旅？飛行棋還是幸福人生？不行，都玩過(guò)了。咦？這是什么？大賓果？看起來(lái)好象很好玩？甭管它，買(mǎi)。買(mǎi)了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要買(mǎi)什么。只見(jiàn)弟弟來(lái)到飲料專(zhuān)柜，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺，小姨和弟弟也來(lái)了�？墒呛镁安婚L(cháng)，弟弟最最喜愛(ài)的牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺這關(guān)——被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了，搞得我都覺(jué)得不好意思。
六一兒童節的日記 篇12
六一節，一個(gè)快樂(lè )而又激烈的日子，今天我們班要比賽了，是一個(gè)歌詠比賽，為了得獎我想勁一切辦法，最后想到的辦法只有苦練了，我每天在家里一打開(kāi)電腦不是忙著(zhù)打游戲，而是打開(kāi)“酷狗”開(kāi)始練歌，我的努力果然沒(méi)有白費，我們班竟然得了第一名。下面的事請聽(tīng)我娓娓道來(lái)
今天是六一節，是我們期盼以久的兒童的節日，也是我們比賽的節日，我早早的就起床了，等我洗漱完后已經(jīng)是七點(diǎn)了，我來(lái)到廚房一看，電飯煲里已經(jīng)盛滿(mǎn)了粥，我拿著(zhù)碗飛奔的盛了一碗粥吃了起來(lái)，我一看電腦“正閑著(zhù)”呢。我就讓電腦這個(gè)“歌手”給我這個(gè)沒(méi)有音樂(lè )細胞的人，充實(shí)一下大腦，讓我聽(tīng)聽(tīng)這美妙的音樂(lè )。眼間，就到了上學(xué)的時(shí)間了。
到了學(xué)校我看到那里的學(xué)生都穿這白色的衣服，黑色的褲子（呵呵，這是老師的命令）全校的學(xué)生像兄弟姐妹一樣�？蔁狒[了，來(lái)到班級全班更是煥然一新，有的正在位置上看書(shū)，有的在和同學(xué)閑聊，還有的跑到教室外運動(dòng)呢。為了慶祝，我們早上三節課都不上，讓我們盡情的玩。
中午悄悄的來(lái)臨了，我來(lái)到班級，就聽(tīng)說(shuō)下午要比賽了，正當我高興的時(shí)候聽(tīng)到了廣播里在說(shuō)：“請1~6年級的同學(xué)下來(lái)，準備比賽�！蔽覀兟�(tīng)著(zhù)班長(cháng)的命令來(lái)到了我們熟悉不過(guò)操場(chǎng)開(kāi)始了熱烈的比賽，隨著(zhù)音樂(lè )我們班唱起了雄壯有力的國歌。
就這樣，過(guò)了一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心而有振奮人心的下午。
六一兒童節的日記 篇13
一年有365天，但我最喜歡的是“六一”這天，因為這天是我們的節日，今天我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的“六一”兒童節！
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到報告廳，演員們懷揣緊張、激動(dòng)的心情，面帶甜蜜、流溢的笑容，我也不例外。不一會(huì )兒，耳邊傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè )，原來(lái)兩個(gè)穿著(zhù)清亮、美麗可愛(ài)的小主持人隨著(zhù)音樂(lè )登上舞臺，用動(dòng)聽(tīng)的聲音宣布：“六一”兒童節演出開(kāi)始。
首先出場(chǎng)的是《少年強》，演員們個(gè)個(gè)神氣十足、霸氣沖天，接著(zhù)三個(gè)身著(zhù)燕尾服小男生面帶微笑唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，歌聲打動(dòng)了在座的師生。接下來(lái)的武術(shù)表演更是引人注目。我們表演是打鼓，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)鼓掌，掌聲一直持續了很久。
接下來(lái)，最吸引人們眼球的是魔術(shù)，伴隨著(zhù)音樂(lè )，一位男生閃亮登場(chǎng)，他手待一木棍，剎那間小木棍變成了鮮花，此時(shí)同學(xué)們都驚呼起來(lái)，下一個(gè)更精彩了，這位男生拿出一個(gè)空盒子，不知施加了何法力，盒子里飛出了一只白鴿，這只白鴿在報告廳自由自在地飛翔，頓時(shí)報告廳內充滿(mǎn)了雷嗚般的掌聲。
隨之表演了《后街女孩》、《現代舞》等豐富多彩的節目。最后一個(gè)節目更為精彩，是校園合唱隊，他、她們聲音洪亮，唱出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，令同學(xué)僮贊嘆不已。
在喝彩中、歡笑中、掌聲中演出結束了，這個(gè)“六一”兒童節不但給我帶來(lái)了快樂(lè )、高興，而且令我回味無(wú)窮。
六一兒童節的日記 篇14
加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄。你知道我們在干什么嗎?我們正在進(jìn)行一年一度，深受同學(xué)喜愛(ài)的六一游園活動(dòng)呢。這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動(dòng)，顧名思義就是游覽整個(gè)校園，參加各班的活動(dòng)。它的主要規則是：每班各準備一個(gè)游戲讓同學(xué)們玩，贏(yíng)了還可以拿獎品呢。
老師把禮物拿來(lái)了，我把目光轉移到它身上。哇。沉甸甸的獎品袋，琳瑯滿(mǎn)目的獎品，讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長(cháng)空，游戲開(kāi)始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節，它的規則是：在四個(gè)杯子里裝滿(mǎn)水，把乒乓球吹到第四個(gè)就算贏(yíng)。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮定點(diǎn)，一定能過(guò)�！蔽襾�(lái)到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無(wú)眼，球彈了出去�！芭椤钡囊宦�，我的獎品就這樣飛走了。
接著(zhù)，我又去玩了端乒乓球。規則是單人拿著(zhù)球拍，把球放中心從教室一邊走至別一邊，且球不能掉落�！皽蕚洹_(kāi)始�！蔽曳�當當地拿著(zhù)端乒乓球的球拍，走向終點(diǎn)。突然，球脫離了中心，滑了下去。我以迅雷不及掩耳之勢穩住那滑溜溜的球，真是有驚無(wú)險啊。終于成功了，
游戲結束，老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節日，游園活動(dòng)更是我們理想的樂(lè )園。
六一兒童節的日記 篇15
每年的“六一”，爸爸、媽媽都會(huì )送我禮物，或者帶我到游樂(lè )場(chǎng)、動(dòng)物園玩兒，可是這一個(gè)“六一”就不一樣了。
好玩的西瓜地
這天楊貝哥哥帶我到西瓜地玩兒，坐在電動(dòng)車(chē)上，遠處望去是一片綠色的海洋，隱隱約約看見(jiàn)有的西瓜冒出了頭，離西瓜地越來(lái)越近，看的越來(lái)越清楚，大大小小的西瓜數也數不清，真美呀！真想把西瓜都搬到我的家里，隨便切開(kāi)一個(gè)，吃得肚皮鼓鼓的，真過(guò)癮呀！咽了幾滴口水，唉，可惜呀，西瓜還不熟。
我和哥哥看見(jiàn)路邊有脫落的小西瓜，拿起來(lái)當飛鏢，和哥哥比賽看誰(shuí)投得遠，投得準。瞄準西瓜，來(lái)個(gè)助跑姿勢，閉上眼睛使出渾身的力氣，使勁投，結果還是沒(méi)哥哥投的遠。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，重要的是好玩兒。
乘車(chē)回家
每次從孟津回吉利區，總是爸爸開(kāi)車(chē)接我，從來(lái)沒(méi)有獨自乘車(chē)回家，今天我要自己回家啦！
到了下午，該回家了，爺爺把我送到85路車(chē)站，車(chē)來(lái)了，爺爺把我送上了車(chē)，并給了我一元錢(qián)買(mǎi)車(chē)票，爺爺對售貨員說(shuō)：“到終點(diǎn)站下車(chē)�！辈灰粫�(huì )兒，車(chē)開(kāi)了，車(chē)上有好多人一直看著(zhù)我，有點(diǎn)害怕，過(guò)了一會(huì )兒，看到路邊都是熟悉的景色，心情慢慢地平靜下來(lái)。
到了終點(diǎn)站，當媽媽看到我拿著(zhù)東西從車(chē)上下來(lái)的時(shí)候，一下子抱住了我，給了我一個(gè)大大的吻。爸爸獎勵我一個(gè)菜加餅。
我的“六一”真特別！
六一兒童節的日記 篇16
六一節就快到了，每個(gè)班都在準備節目，我們班也不例外，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有班級演小品，所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧。留守兒童》，這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生，經(jīng)過(guò)老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天，我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練，一開(kāi)始，大家都不熟悉臺詞，老背錯了，后來(lái)大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來(lái)越棒了�？煅莩隽�，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因為我們演的小品以經(jīng)被班級認可了。
六一節到了，我們也要開(kāi)始演出了，第一個(gè)上臺的是劉鴻，我是第三個(gè)上臺的，我無(wú)意間在臺下看見(jiàn)了媽媽?zhuān)�。媽媽怎么�?lái)了?我不是叫她別來(lái)的嗎?她怎么還來(lái)。到我上臺了，我的心就快跳出來(lái)了，好奇怪?我看見(jiàn)媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭邑Q起了大拇指。
果然，我們班的節目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時(shí)跳了起來(lái)，我在想：這個(gè)六一節是我過(guò)的最開(kāi)心的一次。我想這才是真正的快樂(lè )。
六一兒童節的日記 篇17
六一”國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。
這天我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫(xiě)了幾個(gè)大字“六一兒童節快樂(lè )”，8：30分，校長(cháng)就叫我們到操場(chǎng)做好準備，不一會(huì )，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準了，過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向，有時(shí)會(huì )打到人的頭。有的用棍子對準，過(guò)去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過(guò)有時(shí)會(huì )被發(fā)現，這個(gè)得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿(mǎn)了人，大約有200多人，他們排得像一條長(cháng)龍，我不知道是什么回事就去排隊了，不一會(huì )，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(cháng)長(cháng)的口水也噴出來(lái)了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著(zhù)火，還有的同學(xué)乘著(zhù)大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰(shuí)在幫他似的�；顒�(dòng)結束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒(méi)有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )啊�！�
這就是快樂(lè )的“六一兒童節”啊。真希望天天都是六一兒童節啊。
六一兒童節的日記 篇18
今天是一年一度的六一兒童節，我們實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服，佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候，主持人請吳校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)一講完話(huà)，同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì )上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵。高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的衣裙，跳著(zhù)《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂(lè )老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手，對著(zhù)他們的`耳朵在說(shuō)什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著(zhù)請大家欣賞街舞�！比齻�(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了，剛開(kāi)始跳還不十分吸引人，誰(shuí)知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著(zhù)地，“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了。同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
六一兒童節的日記 篇19
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè )�？傊�，“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )。
我們玩著(zhù)各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有，我們沉浸在節日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開(kāi)了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一，我許下5個(gè)愿望：
1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。
2、自然災害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；
3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂(lè )的生活。
4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松”。
5、希望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉，永無(wú)煩惱，永遠開(kāi)心。
��！多么令人心神向往的“六一”哪！
祝我們六一快樂(lè )。
六一兒童節的日記 篇20
今天我們在教室里舉辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì )”。這個(gè)節目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節目的開(kāi)始。
下午，大闖關(guān)的節目終于開(kāi)始了。一共有五關(guān)，第一關(guān)是“數學(xué)我能行”。主持人說(shuō)：“準備好了嗎？”大家異口同聲的說(shuō)：“好了�！碑斘覀兟�(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)。大家都忙碌的在答題。當主持人說(shuō)：“時(shí)間到了�！蔽野l(fā)現我還有三個(gè)空沒(méi)填，我只好憑感覺(jué)填了交上去了。我在心里不停的念著(zhù)：“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了�！币恢蹦畹嚼蠋熣f(shuō)：“現在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的人，韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時(shí)，我心里一驚，我沒(méi)被淘汰是真的嗎？
第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對手是胡宇翔，我連續贏(yíng)了七次，真是太痛快了，我可以進(jìn)下一關(guān)了。
第三關(guān)是背誦古詩(shī)，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問(wèn)倒了，我只好下臺了。而江琰闖第四關(guān)了，我一邊吃著(zhù)一邊看著(zhù)他們闖關(guān)，我盼望著(zhù)能重新入賽�？傻鹊降氖欠綀A拿了金獎，王琦拿了銀獎，夏天拿了銅獎，我卻有一點(diǎn)失望。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得有沒(méi)有得獎并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂(lè )。
六一兒童節的日記 篇21
時(shí)光匆匆的溜走，轉眼間，我們迎來(lái)了最后一個(gè)“兒童節”，老師善解人意，給我們一個(gè)下午的時(shí)間，讓我們互相填寫(xiě)同學(xué)錄，以作為馬上就要畢業(yè)的紀念。
我和班上的大多數同學(xué)一樣，都準備了一本同學(xué)錄，一到下午，我便將這些同學(xué)錄一張一張的發(fā)了出去，讓同學(xué)們根據同學(xué)錄上的問(wèn)題寫(xiě)出一份自己的個(gè)人檔案，以此作為紀念，若干年后，再次看看當初這些同學(xué)錄，看看這些幼稚而天真的筆跡，那該會(huì )是一件多么開(kāi)心，多么快樂(lè )的事情啊。
當然，同時(shí)，我也收到了許多張同學(xué)錄，毫無(wú)例外，這些同學(xué)錄的內容大同小異，但我不厭其煩的回答一個(gè)回答過(guò)許多遍的題目，畢竟，這是一份美好的回憶啊。我收到了許許多多的同學(xué)錄，以至于分不清哪張是誰(shuí)的了，只得一個(gè)一個(gè)的問(wèn)過(guò)去，雖然如此，但我心中那份快樂(lè )的心情絲毫沒(méi)有減少，在這快樂(lè )的節日里，誰(shuí)愿意生氣而引發(fā)的不愉快呢?
同學(xué)們盡情的跑來(lái)跑去，不時(shí)發(fā)出陣陣“哈哈”的爆笑聲，整個(gè)六零五班頓時(shí)成了歡笑的海洋。最后，我還將一張寫(xiě)有“師恩寄語(yǔ)”字樣的紙張給了楊老師，讓楊老師、章老師在上面也寫(xiě)一寫(xiě)，不知老師，您寫(xiě)好了沒(méi)?
最后的一個(gè)“兒童節”在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，我知道，今天是六月二日，但我還是想祝大家“happy children’s day”(兒童節快樂(lè ))。
六一兒童節的日記 篇22
一年一度的六一兒童節到了，今年兒童節我和媽媽帶著(zhù)妹妹一起游覽了景色迷人的南艷湖公園。
一進(jìn)入大門(mén)，首先映入我們眼簾的便是“南艷湖公園”這五個(gè)鮮紅而又醒目的大字。大字的前面是一個(gè)小廣場(chǎng)，這里可是我們小朋友們的樂(lè )園。每當傍晚，我們總是喜歡約上三五個(gè)同學(xué)一起，來(lái)到小廣場(chǎng)玩耍。同學(xué)們笑著(zhù)，叫著(zhù)，奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)，整個(gè)廣場(chǎng)便成了我們歡樂(lè )的海洋！
經(jīng)過(guò)小廣場(chǎng)向左走，不一會(huì )兒我們便看到了一個(gè)碩大的圖書(shū)館——“悅書(shū)房”。這里的書(shū)籍讓我流連忘返。在這里看了一會(huì )書(shū)，我覺(jué)得我的知識都長(cháng)進(jìn)了不少。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了充滿(mǎn)書(shū)香氣息的“悅書(shū)房”。
離開(kāi)“悅書(shū)房”，繼續向東走，不一會(huì )兒我們便聞到了一陣陣濃郁的花香。這花香是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)都是從玫瑰花園里傳出來(lái)的。來(lái)到玫瑰花園，這里到處都是朵朵玫瑰爭奇斗艷，陣陣花香芬芳撲鼻。放眼望去，綠色的草襯托著(zhù)火紅的玫瑰，煞是好看。
經(jīng)過(guò)花園，穿過(guò)中壩，我們又來(lái)到了“網(wǎng)紅打卡地”——李寧體育園。這里可是個(gè)運動(dòng)的好地方，里面有各種設備先進(jìn)的體育場(chǎng)館。每到周末，無(wú)論大人還是我們孩童，都喜歡來(lái)到這里一灑汗水。
離開(kāi)李寧體育園，我們便依依不舍地告別了這景色迷人的南艷湖公園。
六一兒童節的日記 篇23
今天是六一，天氣晴朗，天空中飄著(zhù)幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì )”活動(dòng)。首先校長(cháng)跟我們講“游園會(huì )”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好孩子，最后就開(kāi)始“游園會(huì )”活動(dòng)了。
今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)的主題為："省下一口零食，獻出一份愛(ài)心。"活動(dòng)的項目有：小貓釣魚(yú)，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學(xué)校分別用紅，藍，黃三種顏色的獎券來(lái)表示你所得到的分數，紅色代表七角錢(qián)，藍色代表五角錢(qián)，黃色代表三角錢(qián)，如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設定的小賣(mài)部去換相等的零食。我一共得到了二元六角的獎券，但我沒(méi)有把它換成零食，而是把這獎券捐給了山里因沒(méi)錢(qián)而失學(xué)的小朋友，我寧愿不吃零食也要把錢(qián)捐給她（他）們。
回到家我把這件事講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)我今天做了件非常有意義的事，會(huì )用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花似的這個(gè)"六一兒童節"比以前的更有意義，因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會(huì )為失學(xué)的兒童獻一點(diǎn)小小的"愛(ài)心"！
六一兒童節的日記 篇24
今天是六一兒童節，下午上完音樂(lè )課，我回到教室里，發(fā)現教室的黑板上突然出現了一個(gè)小男孩。他戴著(zhù)一頂平頂帽，圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的嘴巴，真是可愛(ài)極了。但我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么?哦!原來(lái)少了個(gè)鼻子。這時(shí)朱老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)貼鼻子的游戲”。這下同學(xué)們可高興了。
老師首先宣布游戲規則：蒙上眼睛，原地轉三圈后，誰(shuí)貼得準，誰(shuí)就獲勝。游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上來(lái)的是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛，然后原地轉了三圈，他就小心翼翼地向黑板走去。他走著(zhù)走著(zhù)，就走偏了，同學(xué)們著(zhù)急地說(shuō)：“向左，向右……�！彼�(tīng)到了同學(xué)們的提醒，就朝著(zhù)正確的方向走去，他在黑板前停留了一會(huì )兒，就“啪”的一聲貼了上去，還沒(méi)等他轉過(guò)身，班里一片哈哈大笑聲，有的同學(xué)笑得前仰后翻，有的笑得肚子都快笑破了，還有的笑得腿都軟了。他摘下蒙眼布一看，也笑了。原來(lái)他把鼻子貼到了嘴巴的上面。
終于輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛，一下就感覺(jué)被吸進(jìn)了黑洞，一片漆黑。再原地轉了三圈后，我就更加暈頭轉向，分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去，摸索一陣后，豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去，“哇，他貼得真準啊!”下面的同學(xué)情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看見(jiàn)鼻子貼在了正確的地方，小男孩正沖著(zhù)我笑呢。我心里美滋滋的，臉上也露出了笑容。
貼鼻子的游戲可真好玩啊!
六一兒童節的日記 篇25
”六一”兒童節上午，我來(lái)到了兒童公園，那里的小朋友可真多��！真可稱(chēng)得上是人山人海了。
來(lái)到乘坐“登月火箭”的地方，想買(mǎi)一張票，賣(mài)票的地方里三層，外三層，我都快擠成“餡餅”了，好不容易才買(mǎi)到一張票。
走到“登月火箭”的跟前。嗬，好漂亮呀！“登月火箭”的全身是淺藍色的，身上還鑲嵌著(zhù)四個(gè)大字——“登月火箭”。這四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下更顯得金光燦爛。
“叮鈴……”預備“登月”的鈴聲響了，我連忙登上“登月火箭”，往椅子上一坐，軟綿綿的，舒服極了。
“叮鈴……”又是一陣急促的鈴聲，“登月火箭”要開(kāi)動(dòng)。我心里一陣緊張，連忙緊緊地抓住扶手�！暗窃禄鸺遍_(kāi)了，它慢慢地轉動(dòng)著(zhù)。我一點(diǎn)也不感到頭暈，心情慢慢地靜下來(lái)。
我把眼睛閉上，好像自己真的坐上了飛向月宮的火箭。這時(shí)，艙外似乎出現了一片我從未見(jiàn)過(guò)的景象：各種各樣的行星、衛星、火箭在我的周?chē)凑找欢ǖ能壍肋\轉著(zhù)、飛行著(zhù)。我們來(lái)到了月宮。��！月宮中到處都是瓊樓玉宇。嫦娥帶著(zhù)那可愛(ài)的玉兔出來(lái)迎接我們，還拿出仙果招待我們……
“叮鈴……”隨著(zhù)一陣鈴聲，“登月火箭”停了下來(lái)。我這才從幻想中醒來(lái)，步下了“登月火箭”。我一邊走一邊想：雖然都是幻想，但是等我長(cháng)大了，一定要努力學(xué)習本領(lǐng)，爭取真的坐著(zhù)宇宙飛船，去探索月球的奧秘。
六一兒童節的日記 篇26
今年的兒童節對我而言是一個(gè)特別的節日，我過(guò)得非�？鞓�(lè )！你看！操場(chǎng)上人山人海，好多同學(xué)在那，你知道為什么嗎？我來(lái)告訴你把，這可是黃巖實(shí)驗小學(xué)在為兒童舉行樂(lè )視活動(dòng)呢！
我們的活動(dòng)豐富多彩，精彩豐呈，可有趣了，我來(lái)和你們講一講吧！有夾球、爬沙地、跳板凳、怕球地、鉆木圈、鉆長(cháng)筒、涂彩鴉……同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎：有的同學(xué)在夾球的時(shí)候，把球弄掉了，就把球給了另一個(gè)同學(xué)；有的同學(xué)跳得太過(guò)猛把別人的衣服濺濕了；有的同學(xué)在爬沙地的時(shí)候像一條條小魚(yú)一樣“呼”地一聲，爬完了；有的同學(xué)像一只肥豬，慢吞吞的，屁股翹得老高，可愛(ài)極了；有的同學(xué)像螞蟻一樣“速”地爬過(guò)鉆木桶；有的同學(xué)低著(zhù)頭，一下子鉆進(jìn)木桶，整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣息，大家都沉浸在歡樂(lè )的海洋里。
可是，最引人注目的就是每順利通過(guò)一次活動(dòng)，就有一桶顏料在等著(zhù)我們，這是——涂彩鴉，非常好玩。大家玩的高興極了！有的同學(xué)把顏料擦到別人的臉上；有的同學(xué)用手掌“啪”的一聲映在另一個(gè)同學(xué)衣服上；有的同學(xué)頭發(fā)、臉蛋、衣服、手、褲子、鞋子都是顏料，變成“小彩人”，什么顏色都有；有寫(xiě)人兩只小手都放進(jìn)顏料里，涂得滿(mǎn)臉都是，我們每個(gè)人都成了一只只“小花貓”，手上好像戴上了一雙雙五彩的手套，也有些同學(xué)很干凈，但大家都非�？鞓�(lè )。
這次的兒童節我感到快樂(lè )極了，頁(yè)讓我有了一次美好的回憶。
六一兒童節的日記 篇27
今天，是我期盼已久的六一兒童節。我們六一兒童節的活動(dòng)內容非常豐富多彩，每個(gè)班都會(huì )出一些節目來(lái)表演。表演的場(chǎng)面宏大而不失風(fēng)采，節目也是個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，讓人們賞心悅目。
同學(xué)們唱著(zhù)輕盈歌聲向我們走來(lái)，這便是第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)的節目，悠揚的歌聲傳遍了整個(gè)舞臺。歌曲唱完后，大家都報以熱烈的掌聲。
第三個(gè)節目舞蹈，是我們準備的民族舞。這種舞蹈跳起來(lái)十分柔軟，乍是好看。音樂(lè )聲想起，我們便邁著(zhù)舞步向大家走去。我們扭起身子，微笑著(zhù)跳起民族舞蹈。我們做的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)腳步都柔軟優(yōu)美，征服了所有觀(guān)眾。
音樂(lè )到了間奏，我們便撩起長(cháng)袖子，兩橫排的隊伍立即變成了兩列的隊伍，音樂(lè )聲一變，我們往后甩起長(cháng)長(cháng)的袖子，隊伍立刻散開(kāi)，又形成兩橫排的隊伍，繼續舞蹈。跳到最后，形成一個(gè)三角形狀，一起甩袖子，形成美麗的花朵狀，真是漂亮極了。觀(guān)眾們都被我們婀娜多姿的舞蹈深深吸引了，響起了熱烈的掌聲。
后面還有許多節目，令我印象深刻的是最后壓軸的集體舞——“小蘋(píng)果”。二年級的小朋友扭著(zhù)屁股，華麗的展現在我們的眼前。他們輕快的舞蹈把我們深深吸引住了。我們都站起身來(lái)，跟著(zhù)音樂(lè )的節拍一起跳起舞來(lái)，真是熱鬧！
在歡快的音樂(lè )聲中，我們結束了這次美好的慶六一活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我難以忘記。那些悠揚歡樂(lè )的歌聲，好像還在舞臺回蕩……
六一兒童節的日記 篇28
這天的天氣很好，陽(yáng)光明媚。我個(gè)性高興，因為學(xué)校里要舉行游園活動(dòng)，此時(shí)慶祝我們的節日——————“六一兒童節”。這就是我們自己的節日，我選了一套自己最喜歡的衣服，飛快地朝學(xué)校跑去。
一走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)操場(chǎng)四周插滿(mǎn)了彩色的旗子，迎風(fēng)招展，好像在對我們說(shuō)，六一兒童節快樂(lè )！舞臺上高高掛著(zhù)“慶祝六一”的橫幅，分外引人注目。同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，舉行了莊嚴的升旗儀式，校領(lǐng)導給我們講話(huà)，祝賀我們的節日，同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來(lái)。我們還觀(guān)看了每個(gè)班編排的精彩節目，贏(yíng)得同學(xué)們陣陣鼓掌聲，操場(chǎng)上的氣氛熱烈極了！
令人期盼已久的游園活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都興奮地歡呼起來(lái)！游園活動(dòng)的資料很豐富，此時(shí)有扔瓶子、頂書(shū)、夾乒乓球、拿球轉圈。我先去玩頂書(shū)，它要求參賽者把一本書(shū)放在頭上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，書(shū)不能掉下來(lái)。很多同學(xué)頂著(zhù)書(shū)快到終點(diǎn)時(shí)就把書(shū)掉了，真可惜，輪到我了，我把書(shū)放在頭上，慢慢地朝終點(diǎn)走去，我心里暗暗地說(shuō)，必須要堅持住，最后到了，我一走過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，書(shū)就掉了下來(lái)，好險��！我贏(yíng)得了一包小餅干，高興極了！一個(gè)有一個(gè)的闖關(guān)游戲讓我們玩的興高采烈，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè )的海洋，我們看著(zhù)手里的獎品，十分開(kāi)心，這個(gè)游園活動(dòng)真就是太好玩了！
這天我們在學(xué)校里過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而難忘的六一兒童節，因為有老師、同學(xué)們的陪伴。感謝老師們的辛苦勞動(dòng)，期望您們也快樂(lè )！
六一兒童節的日記 篇29
我還記得我最后的一個(gè)六一節，那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
小學(xué)六年級時(shí)，過(guò)最后一個(gè)六一節，老師說(shuō)以后要上初中了，不會(huì )再在六一放假了。聽(tīng)完了這句話(huà)，心里有說(shuō)不出的傷感。
上午還上半天課，下午全校一齊去看電影。
中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門(mén)時(shí)還給了五毛錢(qián)。此時(shí)要明白我還從沒(méi)有自主花零錢(qián)的時(shí)候，歡天喜地的出了門(mén)，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過(guò)去的，平時(shí)從沒(méi)有從水管上掉下來(lái)，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來(lái)，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥，膝蓋也摔破了�？蘅尢涮涞幕丶覔Q舊衣，還被媽媽一頓好罵�？斐鲩T(mén)時(shí)發(fā)現一向揣在手心里的五毛錢(qián)也不見(jiàn)了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當時(shí)思想極為正統，覺(jué)得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè)，才想著(zhù)呢，發(fā)現我的老師怎樣看得如此著(zhù)迷，一下子對老師失望到極點(diǎn)。
看完電影散場(chǎng)，很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買(mǎi)了一支冰淇淋，此時(shí)舍不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來(lái)的水，香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起這天是六一，以后我再也沒(méi)有六一節了，一下子哭了起來(lái)，哭累了又睡著(zhù)了。
六一兒童節的日記 篇30
光陰似箭，彈指之間，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。
我們穿好亮麗的服裝，在候場(chǎng)區等待上場(chǎng)�！跋旅嬗姓埼逅陌啾硌莞栉韬谔切恪�。隨著(zhù)主持人激情澎湃的話(huà)語(yǔ)，我們上場(chǎng)了。音樂(lè )一開(kāi)始，我們都做著(zhù)熟悉的動(dòng)作，做著(zhù)做著(zhù)，大家都迷茫了。這可不是前奏呀。��？怎么回事，音樂(lè )怎么跳到唱的部分了？幸虧我們聰明，立刻隨機應變，又和上了音樂(lè )，正跳的投入時(shí)，音樂(lè )又嘎然而止。我們幾個(gè)表演者呆若木雞，站在舞臺上不知所措，這時(shí)，一個(gè)老師“冷冰冰”的說(shuō)：趕緊鞠個(gè)躬下臺吧。我們無(wú)奈地從臺上慢吞吞地走了下來(lái)。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)“精心地排了這么久，花了這么多的心思，都被這坑爹的音樂(lè )給搞砸了。是啊。這兩個(gè)星期以來(lái)，我們把精力全部都放在了編排節目上，可是，今天的結局未免太慘了吧。
但是，但是重在參與，多嘗試就會(huì )成功。失敗了就要爬起來(lái)。這次我們沒(méi)有準備好音樂(lè )，那么就總結原因，爭取下次成功吧。
回到教室，大家心情都很不好，一是節目沒(méi)表演好，二是六月的盛夏，驕陽(yáng)似火，天氣炎熱，曬得人很急躁。老師很體諒我們，特意給大家買(mǎi)來(lái)雪糕，讓我們放松心情，快樂(lè )起來(lái)，同學(xué)們拿著(zhù)雪糕，把不高興的事情全都拋在了腦后，慢慢品著(zhù)這甜甜的雪糕，品到的是幸福，品到的是難忘，品到的是歡樂(lè )，品到的是……這次兒童節令我難忘，使我明白了，有所準備的人才會(huì )成功，細節決定成敗。六一是我們的節日，讓大家綻放出最燦爛的微笑，把煩惱拋在腦后吧。
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