快樂(lè )的六一日記（精選10篇）
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的快樂(lè )的六一日記（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的六一日記1
“太好了，太好了，六一兒童節終于到了！”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，心情就變得很糟糕了�！笆裁垂硖鞖�，六一還下雨，天氣預報不是說(shuō)今天是晴天嗎？下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì )！”我報怨著(zhù)。
吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過(guò)了。于是，我高興地準備起聯(lián)歡會(huì )需要用的東西。
當我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現平時(shí)寂靜的校園現已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì )自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著(zhù)六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì )，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì )第二個(gè)節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了演唱。
接下來(lái)的節目更精彩了，有笛子獨奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(cháng)時(shí)間，終于到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎？好聽(tīng)嗎？這個(gè)節目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結束了，竟然贏(yíng)得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為今天我過(guò)得非�？鞓�(lè )！
今年的六一兒童節就要到了，這是我在小學(xué)過(guò)的第一個(gè)兒童節，我想和大哥哥大姐姐們一起過(guò)一個(gè)幸福的兒童節。操場(chǎng)上擺放著(zhù)許多鮮艷的花，五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄動(dòng)，同學(xué)們表演者精彩的節目�？粗�(zhù)大哥哥大姐姐們胸前佩戴著(zhù)的鮮艷的紅領(lǐng)巾我非常羨慕，我也想早日戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊員。這將是一個(gè)多么開(kāi)心的兒童節呀！
快樂(lè )的六一日記2
今天早上，媽媽帶我去中山公園玩，這是我夢(mèng)寐以求的愿望。
中山公園人山人海，有一些老人在練歌喉，他們邊唱邊比動(dòng)作。唱得真好聽(tīng)！很多小孩在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到公園游玩。
我一進(jìn)公園就奔向假山。媽媽說(shuō)要鍛煉鍛煉我，所以讓我獨自一個(gè)人去爬山，她在山腳下等著(zhù)我。我就向山洞走去，穿過(guò)山洞，勇往直前，在假山洞里繞了幾大圈，不一會(huì )兒就到了假山頂。我在山頂往下望媽媽?zhuān)瑡寢屨谏侥_下朝我揮手呢。我雖然還在山頂上，但是我的心已經(jīng)飛到了媽媽的懷抱里。我下山的時(shí)候飛奔而下，不一會(huì )兒就來(lái)到媽媽的身邊。
媽媽帶著(zhù)我來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)。人太多了，我們只挑了坐飛機這個(gè)項目，玩了十幾次，玩了個(gè)痛快。
從公園出來(lái)，媽媽說(shuō)：“我請你吃雪糕！”我高興地說(shuō)：“耶！”我是多么喜歡吃雪糕啊，可是媽媽平�？偛蛔屛页匝└�，今天我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”！
快樂(lè )的六一日記3
今天是六一兒童節，我們學(xué)校舉行了親子活動(dòng)和運動(dòng)會(huì )。為此我邀請了百忙中的爸爸陪我一起參加，爸爸答應了。聽(tīng)到這樣的回答，我興奮不已，因為這是爸爸第一次陪我參加校園的親子活動(dòng)。
早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校。正當我和伙伴玩得興奮的時(shí)候，卻意外的發(fā)現爸爸媽媽都來(lái)了�？吹桨职謥�(lái)了，我開(kāi)心地不得了。于是我在爸爸的臉上深深印了3個(gè)吻。爸爸的到了為我增添了無(wú)限的快樂(lè )與自信。
一個(gè)個(gè)精彩的節目正在上演著(zhù)，我激動(dòng)的心也盼望著(zhù)親子活動(dòng)快快到來(lái)。過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，捉泥鰍比賽終于開(kāi)始了，我和爸爸站在起跑線(xiàn)上。這時(shí)，只聽(tīng)哨聲一響，大家都爭先恐后地跑出了起跑線(xiàn)。我和爸爸也不例外。為了顯出我和爸爸的協(xié)調性，我幾乎忘了自我。一個(gè)勁兒往前沖，盡管泥鰍是那么機靈，但還是難逃我們靈巧的雙手。比賽結束了，我們捉了25條泥鰍，還獲得了優(yōu)勝獎呢！
因為有了爸爸的陪伴，我顯得更加的自信了，也因為和爸爸一起努力我們才有了好的成績(jì)。今天是開(kāi)心的一天，也是難忘的一天。晚上，爸爸還送了我一個(gè)意外的驚喜。那就是我喜歡的運動(dòng)款自行車(chē)，爸爸的用意很深，他希望我能在以后的日子里快樂(lè )成長(cháng)，多鍛煉身體，做一個(gè)全面發(fā)展的合格少年。
快樂(lè )的六一日記4
今天是星期六，我去找我的好朋友丁文杰寫(xiě)作業(yè)（事實(shí)上我去找他玩），我們從星期四都約好了。到了他家，他玩手機，看西瓜視頻，我們覺(jué)得沒(méi)意思，便想去外邊玩。于是我們去外面點(diǎn)火，用鍋煎東西吃，我們決定煎蛋，我們搬磚、找柴火，一個(gè)打火機就引起了一起了一堆火，才用了三分鐘，一股濃濃的堆雞蛋味兒都出來(lái)了，香味撲面而來(lái)，我叫丁文杰用筷子把雞蛋翻過(guò)來(lái)，他真翻了，一滴油跳了他的臉上，他嗷嗷大叫，惹得我哈哈大笑！大家注意，玩火要小心！
快樂(lè )的六一日記5
今天是六月一日“國際兒童節”，學(xué)校都會(huì )讓同學(xué)們好好地在舞臺上露一手。
語(yǔ)文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué)，帶著(zhù)我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺出發(fā)了。
我一開(kāi)始以為我們只要演一次，沒(méi)想到我們要表演兩次，我們男生的任務(wù)是用滑板車(chē)來(lái)表演。我是隊長(cháng)，二號男生對我說(shuō)：“剛才只是練習一下�！蔽疫�知道排練時(shí)二號男生還對我說(shuō)過(guò)：“你滑的太快了，我們跟本追不上�！痹谖枧_我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來(lái)。
表演完畢后，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個(gè)男生包圍了，我們被他們逼的“走投無(wú)路”只能夠讓他們玩，一個(gè)女演員對我說(shuō)：“看來(lái)，你的滑板車(chē)還蠻受歡迎的嘛！”我答道：“那是當然！”
回到家里，媽媽給我買(mǎi)了很多禮物，還答應我買(mǎi)望遠鏡、放大鏡呢！
快樂(lè )的六一日記6
六月一日是全世界兒童們的節日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。接著(zhù)，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著(zhù)一年級的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久，他們才排著(zhù)隊伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開(kāi)始了，沈怡紅拿著(zhù)話(huà)筒響亮地說(shuō)著(zhù)：“第一個(gè)節目貼藥膏�！币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。接著(zhù)，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的.學(xué)生當眾表演一個(gè)節目。如果追不上，游戲繼續進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上�！巴坂�！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，接著(zhù)一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的，非�？蓯�(ài)！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
快樂(lè )的六一日記7
最熱鬧的節日當然是“六一”兒童節。
每到兒童節那天，老師帶著(zhù)我們來(lái)到小廣場(chǎng)上，其它的班已經(jīng)都到那兒了，廣場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們高興得有說(shuō)有笑，我們剛坐下不久，演員們就上場(chǎng)了，第一個(gè)節目是說(shuō)相聲，兩位初中的哥哥說(shuō)的相聲可好笑了，就連校長(cháng)和老師們也都笑了，我們更是笑得前仰后合。第二個(gè)節目是我們班的劉曉瑩唱歌，她的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我們越聽(tīng)越愛(ài)聽(tīng)，大家聽(tīng)得陶醉了。
節目精彩不斷，我們的心里也像吃了蜜一樣甜。
快樂(lè )的六一日記8
今天，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節，你們覺(jué)得快樂(lè )嗎？我覺(jué)的很快樂(lè )，但也很累，因為我今天早上上前三節課的時(shí)候和李金秋、趙家樂(lè )、龍晨陽(yáng)、劉士源在小操場(chǎng)上曬了半天，我們都快變成“非洲人”了！
尤其是我和李金秋，真是太累了，因為打過(guò)下課鈴后差不多各個(gè)班級都來(lái)看我們班的作品了，我們的桌子上原本擺放著(zhù)整齊的成長(cháng)記錄冊、世界地球日手抄報、樹(shù)木和鳥(niǎo)類(lèi)的小報，可是這些東西都被來(lái)參觀(guān)的大哥哥、大姐姐搞亂了。最可惡的是趙家樂(lè )、龍晨陽(yáng)、劉士源他們三個(gè)竟然在旁邊袖手旁觀(guān)！
但，下午的時(shí)候我們過(guò)得很快樂(lè )！我到教室后，看到劉士源在楊老師旁邊站著(zhù)，于是我也在劉士源旁邊站著(zhù)了。一會(huì )兒的時(shí)候，我看見(jiàn)他們有一些人匆匆忙忙地往下跑，于是我也跟著(zhù)他們跑了下去，下去后，我看到他們都擠在多媒體教室門(mén)口，于是我也向里面看了看。哇塞！我們班跳舞的都在里面化妝，她們畫(huà)完妝后，一個(gè)個(gè)跟一群“鬼”一樣。下午去表演的時(shí)候我很緊張，但是上臺后我就覺(jué)得一點(diǎn)也不緊張了。我們一年級表演了兩次，因為領(lǐng)導們覺(jué)得我們一年級表演得很好，所以就讓我們再表演一次。
��！今天真是有趣的一天！
快樂(lè )的六一日記9
“六一來(lái)啦，六一來(lái)啦！“隨著(zhù)同學(xué)們新高彩烈的歡呼聲，我們終于迎來(lái)了屬于我們的節日——“六一”國際兒童節。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，雖然天上飄著(zhù)雨點(diǎn)，但一點(diǎn)也阻礙不了我們歡慶的熱情。
到了操場(chǎng)，不管是誰(shuí)見(jiàn)了我們二年級的同學(xué)，都會(huì )對我們投來(lái)羨慕的眼神，并說(shuō)：“他們的妝化得真好看！”聽(tīng)了后，我心里美滋滋的。
舞蹈一個(gè)接一個(gè)，讓我印象最深刻的要數《日不落》了，演員們身著(zhù)金黃色的裙子，頭上用金黃色的帶子扎著(zhù)一個(gè)小辮子。熱烈的音樂(lè )聲中，她們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上帶著(zhù)甜甜的笑容，一會(huì )兒舒展雙臂，就像要擁抱整個(gè)天空，一會(huì )兒扭動(dòng)腰肢，就讓人禁不住想到那些拔節的禾苗正在快活的成長(cháng)……輪到我們二年級大顯身手了。我和李崢嶸背對背蹲在地上，音樂(lè )一響，我們靈活地一躍而起，眨眼的功夫從背面轉了過(guò)來(lái)，劈了個(gè)豎叉。觀(guān)看的人紛紛贊道：“哇！好棒喲！”我們盡情地舞蹈著(zhù)，我們要把我們的快樂(lè )盡情地釋放出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間，可我們依舊沉浸在快樂(lè )中……
快樂(lè )的六一日記10
今天是六一兒童節，是我們自己的節日，跟往常一樣，同學(xué)們早早的來(lái)到了學(xué)校。不一樣的是，今天我們用表演的精彩節目來(lái)慶祝我們的節日。
同學(xué)們可真了不起呀！有的演小品，有的跳舞，有的唱歌，我們班與眾不同的是朗誦《環(huán)保三字經(jīng)》，我們一三班的同學(xué)用手中的沙錘搖出了我們的快樂(lè )！
回到班里進(jìn)行聯(lián)歡的時(shí)候，艾老師還給了我一個(gè)展現自我的機會(huì )——為全班同學(xué)表演架子鼓《青稞飄香日喀則》。雖然沒(méi)有伴奏，我也打得很帶勁。
今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一！
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