小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記
即將要到一天的結尾了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記1
春天又到了，我和父母去踏青，感受春天萬(wàn)物復蘇的樂(lè )趣。一路上，車(chē)子開(kāi)的很快，放眼望去，以壩代路上一片新綠點(diǎn)綴著(zhù)幾片金黃色的蓮翹花，漂亮極了，下了車(chē)，站在洛河橋上，放眼望去水面碧波 蕩漾，河岸春意盎然，漂亮極了。
這次我們的目的是去野炊。來(lái)到洛河灘我負責搭鍋臺，爸媽分別去挖剛發(fā)芽的野菜、拾柴火，這下可熱鬧了，我拿著(zhù)石頭東挑西劃怎么也不會(huì )搭。爸爸打完水回來(lái)了，連個(gè)灶臺影都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。于是叫我去 拾柴火，而此時(shí)的媽媽以不見(jiàn)蹤影，我邊拾柴火邊撿石子，看到五彩繽紛的石頭，心里不僅產(chǎn)生了疑問(wèn)?為啥石頭的顏色不一樣?一路上邊走邊思考，不知不覺(jué)到了河邊，媽媽向我揮揮手，我找到了老 媽便又回去了，爸爸已經(jīng)架好了鍋就等柴火了。
媽媽一來(lái)，爸爸就開(kāi)始點(diǎn)火，因為風(fēng)太大，所以很長(cháng)時(shí)間也點(diǎn)不著(zhù)，大約有半個(gè)小時(shí)，爸爸才把火點(diǎn)著(zhù)。過(guò)了有二十多分鐘，水燒開(kāi)了，媽媽把方便面下鍋了，還有年糕、雞蛋和四五種野菜。我在添柴 火，香味很快就漂出來(lái)了，我等不及了，撈了半碗就吃上了，方便面的鮮味加上野菜的清香，好吃極了，我大口的吃著(zhù)，享受著(zhù)這美味佳堯。
吃完飯，我和老爸被分去洗碗，不瞞說(shuō)，我就愛(ài)玩水，我們找了一片干凈的水，洗刷刷、洗刷刷，您猜我們用什么洗的碗，恐怕誰(shuí)也想不到，是沙子，為什么呢?因為火把白凈的鍋變成了漆黑的鍋，我 們費了很大的力氣才把鍋碗洗干凈。然后我和媽媽并去野菜，老爸躺在草地上睡覺(jué)，一家人其樂(lè )融融。不一會(huì )我和媽媽挖了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大方便袋野菜。
太陽(yáng)西射，我與父母滿(mǎn)載而歸，今天很快樂(lè )，既享受了春天的陽(yáng)光，又享受了春天的美景，我愛(ài)春天，我愛(ài)大自然。
小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記2
清明節，又叫踏青節。踏青不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！
“清明時(shí)節雨紛紛”的時(shí)節，難得出了太陽(yáng)，我們全家帶著(zhù)小表弟去——白鹿洲公園踏青
沒(méi)想到這兒的空氣那么好的！
我抱著(zhù)小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！
綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光，我們在一片茶樹(shù)的下照了照片！
弟弟的表情是多么可愛(ài)！可能是因為好久沒(méi)有呼吸到這么好的空氣了！
微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著(zhù)身子，花兒們開(kāi)心的笑著(zhù)，風(fēng)箏們自由的飛著(zhù)。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著(zhù)自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著(zhù)春天的步伐我們繼續向前走去，一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石！
毛茸茸的嫩芽?jì)�，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！
弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)！走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁，雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè )噴泉不過(guò)它也很美！
望著(zhù)望著(zhù)似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著(zhù)！
湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！
一切都綠了！小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏，構成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷！
然而這幅美麗的畫(huà)卷只屬于春天！我愛(ài)春天！
小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記3
在春天里一年一次的清明節到了。因為是春天小草綠了、杏花開(kāi)了，我和媽媽決定去“踏青”。
我和媽媽一起向生態(tài)園走去，到了生態(tài)園之后，春天的美景深深的吸引了我們，我們一邊漫步一邊欣賞著(zhù)春意盎然的生態(tài)園。
這時(shí)一股杏花的花香迎面而來(lái)，它把我引到了杏花樹(shù)下，我抬頭一看，微風(fēng)中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面，幾棵樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，樹(shù)下面的地上，有無(wú)數朵杏花，這里成了花的海洋，我把地上的杏花拾起拿在手上一揚，杏花像一只只白色的蝴蝶飛落下來(lái)。
一陣春風(fēng)，又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中，那灌木叢被園丁修剪成各式各樣，有的像小寶塔、有的像長(cháng)方體，千姿百態(tài)。
我又抬頭向遠處望去，天空中飛滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的像降落傘；有的像蝴蝶；有的像鳳凰。我當然不想落后了，急忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來(lái)，老鷹風(fēng)箏順利的飛上了蔚藍的天空，越飛越高、越飛越遠。
我的風(fēng)箏是飛的的，他們都用羨慕的眼光看著(zhù)我和我的風(fēng)箏。忽然風(fēng)小了他們的風(fēng)箏都掉了下來(lái)，我的風(fēng)箏還在高空中飛翔，我愜意的享受著(zhù)這驕傲的感覺(jué)。
這是我生來(lái)最快樂(lè )的一次踏青。
小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記4
清明小長(cháng)假到了，母親說(shuō)帶我去燕子磯玩玩，一路上百花齊放，爭奇斗艷，樹(shù)木也都發(fā)芽了。我們中途看見(jiàn)情侶園里的景色不錯，于是就想進(jìn)去逛了逛。
一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一片花海，由于剛下過(guò)雨，所以空氣格外清新，就像進(jìn)入了一個(gè)天然的氧吧。我們沿著(zhù)路往前走老遠就看見(jiàn)前面教堂的門(mén)口有一片五顏六色的花，走進(jìn)一看原來(lái)是郁金香，聽(tīng)母親說(shuō)郁金香是荷蘭的國花，象征著(zhù)美麗，莊嚴，華貴。我們繼續向前走，當我們來(lái)到“牡丹島”時(shí)一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我們迎著(zhù)香氣向前尋找，只見(jiàn)大朵大朵的牡丹花正競相開(kāi)放著(zhù)，怪不得人們用“國色天香”來(lái)形容牡丹的美麗。在情侶園轉了一圈后，該去燕子磯了。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的車(chē)程后，終于到了我們的目的地——燕子磯。剛下車(chē)一看，這里的人還真不少，大家有的在放風(fēng)箏，有的在健身，有的在拍照——我沿著(zhù)江邊忘前走，總會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)人在打水漂，感覺(jué)很有意思也找了幾塊石頭玩了起來(lái)，雖然石頭在水面上跳的次數不多但是我玩的很開(kāi)心，就這樣不知不覺(jué)時(shí)間就不早了，我們要回去了。
玩了一天雖然累，但卻非常開(kāi)心，春天真是一個(gè)美麗的季節。
小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記5
清明節的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我及姐姐以及其他幾個(gè)小伙伴一起去嵖岈山踏青。汽車(chē)在公路上飛馳，青青的小草及路邊小樹(shù)枝條上的嫩葉，在春風(fēng)中輕輕地搖蕩著(zhù)。在談笑聲中，我們的車(chē)已停在了嵖岈山下停車(chē)場(chǎng)上，車(chē)門(mén)剛打開(kāi)，我們就急不可待的跳下車(chē)，撲向了大自然。
首先映入眼簾的是幾個(gè)巨大的水車(chē)，它們在山腳下排成一排，好像是巨人在守護著(zhù)美麗的家園。在入口處還有叔叔打扮成唐僧師徒四人的樣子在迎接游人，人們都高興的及他們合影，我還讓媽媽給我照了張拍豬八戒肚皮的照片呢！入門(mén)后，一座座高大、綺麗的石山就呈現在我們面前，真像畫(huà)中的盆景。
在山上，我們游了西游記拍攝景點(diǎn)——那里有千姿百態(tài)的小猴，有美麗陰險的蜘蛛精、可怕的白骨精，還有笑容可掬的彌勒佛，最好玩的是在樹(shù)上竟然掛著(zhù)像小娃娃一樣的人參果。我們看了石猴院、黑風(fēng)洞、索道。
下山的時(shí)候，我們乘坐了滑道。長(cháng)長(cháng)地滑道像個(gè)巨大的滑梯。我們順著(zhù)滑道滑下來(lái)，一不小心就會(huì )撞上前面的人，逗得大家哈哈大笑。不一會(huì )兒我們就滑到了山腳下，我真想再滑幾次。
終于到了回家的時(shí)候，我們戀戀不舍的坐上了車(chē)。這次我們既觀(guān)賞了春天的景色，又鍛煉了身體，還加強了我們的自理能力呢。真是一次不錯的清明踏青活動(dòng)！
小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記6
時(shí)光荏苒，日月如梭，4月4日清明節又到來(lái)了。在這個(gè)節日里，我們全家決定去南郊踏青。天下著(zhù)蒙蒙小雨，呼吸著(zhù)山間、田野特有的新鮮空氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。
抬頭仰望天空，幾只小燕子落在遠處的電線(xiàn)桿上，電線(xiàn)桿之間連著(zhù)的幾痕細線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜哇！
時(shí)停時(shí)舞的燕子正像是五線(xiàn)譜上的音符，正演奏著(zhù)一首歡快的“春之歌”。彎彎曲曲的小路旁，楊柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，；桃花露出了粉紅的笑臉，梨花綻開(kāi)雪白的臉龐，它們一團團，一簇簇競相開(kāi)放，爭奇斗艷，細細觀(guān)察，那一滴滴雨珠在花瓣上滾動(dòng)著(zhù)，好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠；小草似乎也不甘寂寞，爭先恐后地從褐色的土壤里探出青綠色、細嫩的小手，也許是它要和春天來(lái)個(gè)親密接觸吧！
綠的芽，紅的花，青的草都像趕集似的聚攏來(lái)，把田野小徑裝扮得分外美麗。
繼續向縱深前進(jìn)，眼前出現一條小溪。清澈的溪水“嘩啦啦”地拍打著(zhù)石塊，歡快地流著(zhù)。潺潺流水中，幾條不知名的小魚(yú)順流而下，享受著(zhù)“免費旅游”地快樂(lè )。小溪邊的草地上，聚集了許多出門(mén)踏青的游人。綠草地上的那一頂頂帳篷似朵朵大蘑菇，五彩繽紛。老人三五成群打著(zhù)太極拳，年輕人則圍成一圈玩起了撲克。草地上不時(shí)響起“咯咯咯”的笑聲，那是小朋友最開(kāi)心地笑。你看，他們不顧雨點(diǎn)的涼意，玩起了老鷹抓小雞的游戲。
清明節是美好的節日，更是我們外出踏青的好時(shí)光。我愛(ài)清明，更愛(ài)那清明踏青的習俗。
小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記7
又到了一個(gè)細雨紛紛，引人愁思的時(shí)節，“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！惫湃说倪@首詩(shī)句似乎是清明的真實(shí)寫(xiě)照，這個(gè)時(shí)候，和煦的陽(yáng)光已不再容易看到，綿綿陰雨反倒成了主題，細小的雨滴揚揚灑灑，勾起人們對已故親人那斷斷續續充滿(mǎn)悲傷與哀愁的懷念。然而春天的燦爛與生機沒(méi)有被大自然忘記，春天就在生活中，就隱藏在清明節氣的空氣中，它已綻開(kāi)了生機與活力，等著(zhù)我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近它，去感受它……
今天，我們全家去寶石山踏青。走在寶石山狹小的山道上，遠處的西湖在如絲的煙雨中若隱若現，山道邊幾株桃樹(shù)上一朵朵粉色的花兒開(kāi)得正艷，春風(fēng)吹來(lái)，桃花輕輕搖擺，仿佛是春天的使者，把盛著(zhù)香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人。還有那遍地堅強的小草憑著(zhù)它頑強的毅力破土而出，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無(wú)保留地裝飾著(zhù)美麗的春天，正如詩(shī)人白居易筆下的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菀苍诟嬖V我們：萬(wàn)物復蘇的春天已經(jīng)悄然來(lái)到!春的色彩是柔嫩的;春的味道是芳芳的;春給人帶來(lái)的感觸是愜意和舒適的。
清明時(shí)節本是緬懷生命的時(shí)節，卻有這樣的生命在盡情綻放，仿佛是為了提醒人們珍惜生命，珍惜時(shí)間。
這次的清明節踏青我收獲很多：我們今天的幸福生活都是由先輩們用勤勞和智慧為我們創(chuàng )造出來(lái)的，我們一定要好好珍惜，更要努力學(xué)習，把祖國建設的更富裕更強大。
小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記8
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！闭缣拼笤�(shī)人杜牧的`名詩(shī)一樣，每年的清明節是伴著(zhù)蒙蒙細雨而至，它給人的感覺(jué)是憂(yōu)愁的。
這不，一年一度的清明節有伴著(zhù)蒙蒙細雨到來(lái)了。這天早上，又是濃郁的天，徘徊了一會(huì )兒，感到分外憂(yōu)愁，仍是不適宜！
再去墳墓的路上，花呀，草呀，我無(wú)心欣賞：鳥(niǎo)叫聲，蟲(chóng)鳴聲，我無(wú)心聆聽(tīng)只顧著(zhù)早些來(lái)到分前。一會(huì )兒，我們到了。望著(zhù)孤零零的墳墓，我不禁滿(mǎn)腹憂(yōu)愁。待爸爸鋤玩草，貼完之后，我們又拿出紙錢(qián)跪在墳前，將它們全部撒在墳上。
雨越下越大，花草被打得東倒西歪，周?chē)黄罋獬脸�。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關(guān)愛(ài)，帶給我的歡樂(lè )，想到他們臨終前的遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。此時(shí)，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)了遠處火紅的杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō)，杜鵑花又稱(chēng)清明花，它之所以在清明時(shí)節開(kāi)放，是因為它是紀念及安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過(guò)去，摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安撫。
年年都有清明，年年都有不同的憂(yōu)愁。這憂(yōu)愁，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂(yōu)愁，所以我向往清明節的光臨！
小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記9
20xx年x月x日 星期x 天氣晴
今年的清明節不同以往那般的陰雨綿綿，而是一個(gè)陽(yáng)光正好的艷陽(yáng)天。
今天就是清明節，一早，外面的陽(yáng)光就照射了進(jìn)來(lái)。我也在父母的呼喊聲下起了床，我可沒(méi)忘今天是清明節，我們需要上山掃墓。
起床后，父母已經(jīng)將早餐弄好，并且還將上山所需的祭品等都逐一準備好了。我們吃過(guò)早飯，就能上山掃墓了。每年掃墓的流程大都一樣，當今天我們掃完墓后。在我們回家的路上，爸爸帶著(zhù)我們一家人走了一條我們從未走過(guò)的山間小路。一路的景象都無(wú)比的陌生，跟在爸爸身后，走在林子里的我和媽媽都很驚奇。
我們一路跟著(zhù)爸爸爬過(guò)山野，繞過(guò)山坳。因為是春天，山間里的一切自然植物都釋放著(zhù)生機。這讓久居在城市里的我和媽媽都大胃驚奇，這一路走過(guò)來(lái)的所有景象都是如此的獨特，處處都是一片生機。我印象最深的是生長(cháng)在山野里的映山紅，雖然說(shuō)沒(méi)有進(jìn)行培植的杜鵑那般的一團團，一片片，但是卻也給綠意盎然的山野綴上了紅色。一株株的映山紅有些分散開(kāi)來(lái)，大有一種各自占著(zhù)自己的領(lǐng)域會(huì )不干擾之感，這也算是它們的一種自由。
這一次的清明節踏青，讓我領(lǐng)略到了自然界里不同的美麗。自然界里的植物如此的肆意自由，也給它們本身增添了些全然不同的魅力。
并且山野里的鳥(niǎo)兒也在枝頭唱得歡快，小小的麻雀一不留神就不見(jiàn)了蹤影。等到我們一家人回到老屋的后山時(shí)，我們又看到了春天里開(kāi)得燦爛的那些不知名的百花。
今天的這個(gè)清明節，少去了陰雨霏霏的那種傷感，眾人也因著(zhù)這一輪明陽(yáng)多了些許的開(kāi)朗。
小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記10
四月三日這一天，瓦藍瓦藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，太陽(yáng)把人照的暖洋洋的。在這風(fēng)和日麗的早上，我們踏著(zhù)輕盈的步伐去踏青。
到了風(fēng)景區內，美麗的花兒再給我招手，碧瑩瑩的小草對我微笑，柳樹(shù)姑娘在梳理著(zhù)它飄逸的長(cháng)發(fā)，小河的水嘩啦啦的向前緩緩流淌著(zhù)，一片片綠茵茵的草地像一片片綠色的法蘭絨，真是一片迷人的景色��！在我們不斷前進(jìn)的路上，我又看見(jiàn)了另一番美麗的景象。樹(shù)上的葉子好像一夜之間就長(cháng)出來(lái)了似的，密密麻麻的把天都遮住了，汩汩的春水輕盈的流淌著(zhù)，水面上有一些不知名的鳥(niǎo)兒在來(lái)回游動(dòng)，似乎也在感受著(zhù)春天的氣息。
我們在綠茸茸的草地上放風(fēng)箏，我歡快的跑著(zhù)，只顧看風(fēng)箏飛得有多高，沒(méi)留心看腳下草地上有個(gè)坑，一不小心就摔個(gè)仰馬叉，惹得爸爸媽媽捧腹大笑，可我躺在草地上沒(méi)有感到絲毫疼痛，而是很享受的躺在“法蘭絨”上，美美地享受春天的愜意。正在這時(shí)忽的陣風(fēng)，把我的風(fēng)箏吹到了樹(shù)上，怎么辦��？本以為風(fēng)箏就這樣取不下來(lái)了，心里不免有點(diǎn)懊惱，可是春姑娘好像猜透了我的心思，“呼”又一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏被吹落下來(lái)了，可把我高興壞了。春風(fēng)拂面，夾雜著(zhù)萬(wàn)物復蘇的氣息，讓人流連忘返，我想明年的春天我還會(huì )來(lái)這里踏青、感受春天的氣息。
我愛(ài)春天，我愛(ài)百花盛開(kāi)、萬(wàn)物生輝的春天，更愛(ài)春天的生機勃勃、欣欣向榮、姹紫嫣紅。
小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記11
時(shí)光荏苒，日月如梭，4月4日清明節又到來(lái)了。
在這個(gè)節日里，我們全家決定去南郊踏青。
天下著(zhù)蒙蒙小雨，呼吸著(zhù)山間、田野特有的新鮮空氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。
抬頭仰望天空，幾只小燕子落在遠處的電線(xiàn)桿上，電線(xiàn)桿之間連著(zhù)的幾痕細線(xiàn)，
多么像五線(xiàn)譜哇!時(shí)停時(shí)舞的燕子正像是五線(xiàn)譜上的音符，正演奏著(zhù)一首歡快的“春之歌”。
彎彎曲曲的小路旁，楊柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，;桃花露出了粉紅的笑臉，梨花綻開(kāi)雪白的臉龐，
它們一團團，一簇簇競相開(kāi)放，爭奇斗艷，細細觀(guān)察，那一滴滴雨珠在花瓣上滾動(dòng)著(zhù)，
好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠;小草似乎也不甘寂寞，爭先恐后地從褐色的土壤里探出青綠色、
細嫩的小手，也許是它要和春天來(lái)個(gè)親密接觸吧!綠的芽，紅的花，青的草都像趕集似的聚攏來(lái)，把田野小徑裝扮得分外美麗。
繼續向縱深前進(jìn)，眼前出現一條小溪。
清澈的溪水“嘩啦啦”地拍打著(zhù)石塊，歡快地流著(zhù)。
潺潺流水中，幾條不知名的小魚(yú)順流而下，享受著(zhù)“免費旅游”地快樂(lè )。
小溪邊的草地上，聚集了許多出門(mén)踏青的游人。
綠草地上的那一頂頂帳篷似朵朵大蘑菇，五彩繽紛。
老人三五成群打著(zhù)太極拳，年輕人則圍成一圈玩起了撲克。
草地上不時(shí)響起“咯咯咯”的笑聲，那是小朋友最開(kāi)心地笑。
你看，他們不顧雨點(diǎn)的涼意，玩起了老鷹抓小雞的游戲。
清明節是美好的節日，更是我們外出踏青的好時(shí)光。
我愛(ài)清明，更愛(ài)那清明踏青的習俗。
小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記12
淅淅瀝瀝的雨一直下了好幾天，今天是清明節，太陽(yáng)公公終于從云縫里露出來(lái)了。
我推開(kāi)了窗戶(hù)，外面陽(yáng)光明媚，樓前的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了一片片新芽，小花開(kāi)放了，一片春的氣息。
我們一家人決定去桐溪戶(hù)外野營(yíng)。我們準備好帳篷、零食、水等戶(hù)外用品后就駕車(chē)出發(fā)了。一路上，大家有說(shuō)有笑的，突然，一陣陣的清香撲鼻而來(lái)，我抬頭望去，原來(lái)是一望無(wú)際的油菜花散發(fā)出來(lái)的。一朵朵盛開(kāi)的油菜花，在微風(fēng)中擺動(dòng)，就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。那景色太誘人了，我下了車(chē)，情不自禁地朝油菜花奔去，呼吸著(zhù)清香的空氣，我對著(zhù)天空大聲喊道：“真是太美了！”
我們繼續駕車(chē)，不一會(huì )兒就到了目的地——桐溪水庫，水庫前面有一大片綠油油的草坪，已經(jīng)有許許多多的人在那里游覽。有的在放風(fēng)箏、有的在照相、有的在劃船、還有的在捉迷藏……我們在草坪的中央支起了帳篷，然后把吃的東西都拿出來(lái)，在帳篷里邊吃邊欣賞著(zhù)外面美麗的風(fēng)景，心里舒暢極了。我們的帳篷是藍黃相間的，在綠油油的草坪上格外顯眼，引來(lái)了許多好奇的小朋友，我大方的向他們介紹我的帳篷，并請他們進(jìn)來(lái)玩。我還去了水庫的堤壩上，在那里拍照留念。
愉快的一天很快就過(guò)去了，今天真開(kāi)心，春天真美！但是有兩件事情卻讓我不開(kāi)心，在欣賞油菜花的時(shí)候，我看到很多人踩倒了油菜花，難道你們不知道油菜花在哭泣嗎？在我們收拾帳篷回家的時(shí)候，我看到許多垃圾被扔在草坪上，難道你們不知道小草需要呵護嗎？請愛(ài)護我們的地球，保護我們的環(huán)境吧，從我們身邊的每一件小事做起，美麗的春天將與我們永遠相伴！
小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記13
陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，一年中最美的季節春季來(lái)了!春天是個(gè)踏青游玩的好時(shí)節，我可不能錯過(guò)這美好的春光，于是就和爸爸媽媽一起去郊外踏青，去尋春天的足跡。
我們走在郊外的道路上，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)小村莊時(shí)，看到春的氣息把村莊薰的分外漂亮，看那村莊小路的兩旁，許多白色的、黃色的、紫色的小花，在她們的裝扮下，一條灰色的路如今充滿(mǎn)了生機和活力， 我們走在由鮮花簇擁的道路上，內心別提有多高興了。
不經(jīng)意間抬頭向前看去，呀!是誰(shuí)家的一枝開(kāi)滿(mǎn)了花的杏樹(shù)從院子里伸了出來(lái)，還有好多的蝴蝶圍在花邊，看到這景象，我不禁想起了一句古詩(shī)“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！痹谶@座小村莊里 ，幾乎每家每戶(hù)都種有桃樹(shù)或是杏樹(shù)，如今，漂亮的花朵開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，再加上綠葉的點(diǎn)綴，好看極了，可真是春光無(wú)限好啊!
在郊外，看那大片大片的莊稼地，生長(cháng)著(zhù)綠油油的麥苗，啊!現在它們長(cháng)這么高了，前一段時(shí)間看到它們時(shí)還沒(méi)有我的小手指高呢!那一望無(wú)垠的麥苗像一片“綠�！�，而在“�！敝械男』�?就是一 條一條的小魚(yú)了。在路兩旁，還有金燦燦的油菜花，它們在對著(zhù)路上的行人笑呢，還不停地向人們招著(zhù)手，搖來(lái)?yè)u去的，真好玩!暖洋洋的太陽(yáng)光灑在我們身上，讓我們感到無(wú)比愜意。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！闭媒裉焓乔迕鞴�，清明也是懷念親人，祭祀祖先的節日，以往的清明都要下雨，給人很憂(yōu)傷的感覺(jué)，而今年卻恰恰相反，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，但人們沒(méi)有忘 記去祭祀自己的親人，路上，能看見(jiàn)許許多多的人在掃墓，在懷念自己的親人。
我們游玩了很久，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了黃昏，我們欣賞了春景，感受了春天的氣息，帶著(zhù)開(kāi)心的笑容回到了家中。
小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記14
清明節，又叫踏青節。踏青不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時(shí)節雨紛紛”的時(shí)節，難得出了太陽(yáng)，我們全家帶著(zhù)小表弟去——白鹿洲公園踏青
沒(méi)想到這兒的空氣那么好的！我抱著(zhù)小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光，我們在一片茶樹(shù)的下照了照片！弟弟的表情是多么可愛(ài)！可能是因為好久沒(méi)有呼吸到這么好的空氣了！微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著(zhù)身子，花兒們開(kāi)心的笑著(zhù)，風(fēng)箏們自由的飛著(zhù)。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著(zhù)自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著(zhù)春天的步伐我們繼續向前走去，一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石！毛茸茸的嫩芽?jì)�，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)！走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁，雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè )噴泉不過(guò)它也很美！望著(zhù)望著(zhù)似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著(zhù)！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！
小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏，構成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷！然而這幅美麗的畫(huà)卷只屬于春天！我愛(ài)春天！
小學(xué)四年級清明節踏青500字滿(mǎn)分日記15
在今天，一個(gè)晴朗的日子里，我們排著(zhù)整齊的隊伍去西霞公園游玩。
因為一直走動(dòng)，再加上火紅的太陽(yáng)，我累的疲憊不堪，精疲力竭，一步都不想走了，連美麗動(dòng)人的花兒都吸引不了我了。
終于，我們到達了目的地，我帶著(zhù)沉重的步伐擠進(jìn)了西霞公園大門(mén)。西霞公園里的小孩兒可真多呀！就像一只大魔術(shù)匣子，飛涌出一群接著(zhù)一群的小天使。
老師帶領(lǐng)著(zhù)我們慢慢往前走去，五顏六色的花兒和翠綠的小草，以及高大粗壯的梧桐樹(shù)吸引了我們的視線(xiàn)。突然，我發(fā)現了一輛紅色的“火車(chē)”，走近后，我好奇地打量著(zhù)這輛奇怪的“火車(chē)”，雖然它跟火車(chē)有幾分相似，但仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，一般火車(chē)有一個(gè)會(huì )響的汽笛，但它卻只有一個(gè)冒煙的噴氣管，而且火車(chē)是在鐵軌上跑的，而它卻是在陸地上跑的。
我想坐到這奇怪的“火車(chē)”里邊，于是輕輕推了推“火車(chē)”的車(chē)門(mén)，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我趕緊坐到了座位上。
“火車(chē)”很快就啟動(dòng)了，它帶著(zhù)一個(gè)個(gè)小孩子的笑臉直沖前方跑去。
風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，偶然還會(huì )有雪白的海鷗停在“火車(chē)”上歇息，我拿出面包來(lái)喂食這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生靈。突然，我聽(tīng)到了鴨子的叫聲，低頭一看，哇！好美呀！原來(lái)，路下面是一條碧藍的小河，鴨子正在梳理著(zhù)自己美麗的羽毛，梳理完后，抬頭看了看我們，好像在說(shuō)：“小朋友們，你們好！”我驚喜的看了看它們，真想去摸摸。
下車(chē)后，我們跟著(zhù)老師到了一個(gè)小亭子，在那里，我們相互分享自己的食物，還玩兒了許多游戲，歡聲笑語(yǔ)不斷地從小亭子里傳出。
時(shí)間像一只獵豹，飛快的跑掉，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，因為上天把每一個(gè)生靈，每一種景觀(guān)都造的讓人目不暇接，流連忘返。我們今天充分享受到了這個(gè)美好，渡過(guò)了有意義的一天。
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