【推薦】四年級日記作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級日記作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級日記作文 篇1
這天下午,我學(xué)完畫(huà)畫(huà),在樓梯口那看見(jiàn)了楠楠姐來(lái)了,正好楠楠姐也看見(jiàn)了我,她說(shuō):政政!
我說(shuō):嗯兒
楠楠姐說(shuō):政政,姐給你買(mǎi)了小煎包,在車(chē)里呢,你去拿吧!
我說(shuō):行。
剛拿了包子,看見(jiàn)了母親從保健店里回來(lái),母親鎖好車(chē),我們回到家,我立刻拿起包子,手也不顧得洗,就狼吞虎咽的啃起來(lái)。
這天真開(kāi)心,真期望以后楠楠姐常來(lái)我們家!
四年級日記作文 篇2
倉鼠(hamster)這個(gè)名字的來(lái)源于德文(hamstern),意思是貯藏,也有人管倉鼠叫腮鼠或搬倉鼠,是因為它們懂得把食物藏在腮兩邊的頰囊里。靈長(cháng)目的獼猴和嚙齒目的松鼠、黃鼠等動(dòng)物的口腔內兩側也有這樣一種特殊的囊狀結構,也就是頰囊(cheekpouch)。它們在安全的地方才會(huì )把頰囊內的食物吐出來(lái)儲藏或吃掉,這是倉鼠的生活習性之一。
平日給倉鼠食物時(shí)一定不能量少,因為食物少了它會(huì )感覺(jué)很不安,所以它的食盆最好不要空著(zhù)。不知道你是否注意到鼠鼠藏滿(mǎn)東西的臉頰鼓鼓的?甚是可愛(ài),這可不是什么很好玩的事情,搞不好會(huì )出大事情的,特別是在炎熱的夏季!作為寵物的飼養者我們應該隨時(shí)注意一下倉鼠頰囊的東西是否吃完,鼠鼠的頰囊容量有限,若沒(méi)有吃完請不要再次給食。如果長(cháng)時(shí)間滿(mǎn)負荷裝填,食物在頰囊中發(fā)臭,容易發(fā)生頰囊紅腫,導致頰囊炎。
王子和小花來(lái)到我家的這段時(shí)間一直是錦衣玉食,每天都有充足的、花樣繁多的食物,可是它們依然改變不了在嘴中、在窩里、在籠里藏食物的生活習性。一天,我隨手給了王子一?ㄗ,這粒瓜子又小又癟,可能是被篩下來(lái)的半籽殼。王子見(jiàn)了這粒瓜子并沒(méi)有像往常見(jiàn)到優(yōu)質(zhì)大葵花籽一樣興奮,而是站在那里愣愣的看了一眼,然后站直身體用兩個(gè)前爪快速的擠壓自己的兩腮,隨著(zhù)它的擠壓,很多食物從它的口中掉了出來(lái),做完這個(gè)動(dòng)作,它側頭看了我一眼,仿佛在炫耀地說(shuō):“看!我嘴里的存貨都比你喂我的要多、要大!”隨后它又低下頭、趴在地上,把吐出來(lái)的食物和那一粒瓜子重新收入嘴中,轉身離去!
經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察,我終于明白了它們當初的行為,那根本就不是什么炫耀,它們在嘴中藏食物也是有層次的,每當看到新的食物,要納入囊中時(shí),必須重新排列儲藏順序,所以就出現了先吐后吞的場(chǎng)景。有時(shí)它頰囊中存儲的食物寬度能達到正常體寬的一倍,所以當它通過(guò)狹窄的通道時(shí),只能忍痛割?lèi)?ài)的吐出一部分食物才能通過(guò)。
四年級日記作文 篇3
初來(lái)乍到
3月31日星期一晴
隨著(zhù)太陽(yáng)的光芒,伴著(zhù)我們的說(shuō)說(shuō)笑笑,大家都上了大巴,和風(fēng)兒一起行走,向軍訓的方向前進(jìn)……
也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,車(chē)停了。到站了。大家紛紛下了車(chē),排成一條長(cháng)龍似的隊,欣賞著(zhù)這里的環(huán)境:我們正處在綠色的境界中,兩邊的柳樹(shù)高大挺拔,像一位位士兵似的守在兩邊,又細又長(cháng)的柳條隨風(fēng)搖擺。低矮的灌木叢圍繞在四周,園丁已把它們修剪得方方正正。兩個(gè)小拱橋在小亭邊“安家”,潺潺的“溪水”從拱橋下穿過(guò)。平坦的水泥地上靜靜地屹立著(zhù)國旗。后面一排排的住宿樓、教學(xué)樓、餐廳雖說(shuō)有些舊,但仍顯示出它的“威風(fēng)”。大致的四周一看,我們的心中都涌現出一絲絲的欣喜。
接下來(lái)分了寢室,領(lǐng)了床單被罩,基地領(lǐng)導講了話(huà),在不知不覺(jué)中天色已經(jīng)深了,也感到了絲絲的涼意。大家排隊洗漱,準備睡覺(jué)!
今天是來(lái)到基地的第一天,望今晚做個(gè)好夢(mèng)吧!睡覺(jué)!
我們嘗到了“累”的滋味
4月1日星期二晴
“靜怡,快,起床了!”
我朦朧的聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在叫我,揉揉睡眼,睜開(kāi)眼看見(jiàn)了陌生的地方。發(fā)了一會(huì )兒呆,突然恍然大悟,“哦,我們已經(jīng)開(kāi)始軍訓了!”說(shuō)過(guò)就有陣陣的激動(dòng)。
洗漱過(guò)后,一陣刺耳的聲音打破清晨的寧靜,接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)其潔說(shuō):“快,下樓,吹哨了!”
我們手忙腳亂的收拾一下寢室,慌慌張張的下樓了。
寇教官(我們的教官)把我們領(lǐng)到了訓練場(chǎng),用雄渾的嗓音大喊一聲:“齊步跑!”
一聽(tīng)到口令,誰(shuí)也不敢慢半秒,都害怕得到教管的“獎勵”。
一圈……兩圈……三圈……
到了第三圈半中間,同學(xué)們已經(jīng)累的氣喘吁吁,很多人都掉隊了。隊伍從剛開(kāi)始的整齊變得散散漫漫。我也大口大口的喘著(zhù)氣,累的腿都軟了!
站軍姿真不好受
4月2日星期三晴
這是來(lái)這兒的第三天,今天又會(huì )發(fā)生什么難忘的事呢?
下午,我們又來(lái)到了訓練場(chǎng)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習,大家都學(xué)會(huì )了站軍姿。
“頸要直,頭要正,兩腳腳后跟并攏,腳尖外分60度,雙腿并攏,上體挺直,收腹挺胸,下額微收,目視前方,兩手自然下垂,中指緊貼褲縫線(xiàn),大拇指緊貼食指第二關(guān)節,身體微向前傾!”寇教官熟練而嚴厲的背出站軍姿的要點(diǎn)。同學(xué)們也跟著(zhù)教官的話(huà)語(yǔ)一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正!氨3!不要動(dòng)!想動(dòng)打報告!”寇教官大吼。
……
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,豆大的汗珠順著(zhù)我們的臉頰往下流。同學(xué)們個(gè)個(gè)像筆直的木頭似的紋絲不動(dòng)(非常的想動(dòng)呀),即使眼鏡快掉了也不敢推一下,頭癢了也不敢撓一下,誰(shuí)也不想得到教管的懲罰。
“稍息——立正——原地活動(dòng)5秒鐘!”
啊,總算可以動(dòng)一下了!
“哎呦!”本想活動(dòng)一下腿,可這么一動(dòng),鉆心的疼!
這就是“軍訓”的味道!站軍姿的滋味真不好受!
下雨了
4月3日 星期四 小雨
我們正在訓練場(chǎng)上練著(zhù)軍姿,突然幾滴水落在我的臉上,剛開(kāi)始沒(méi)在意,以為是哪位同學(xué)在噴水。后來(lái)水泥地上出現了一些豆大般的圓圈,我們才知道下雨了。沒(méi)過(guò)幾秒鐘,雨越來(lái)越密,雨滴越來(lái)越大,我們的衣服也漸漸的濕了。教官立刻領(lǐng)著(zhù)我們往餐廳跑。坐在餐廳里避雨,啊,好爽,終于可以休息啦,不用鍛煉嘍!
最后一天與眾不同
4月4日 星期五 晴
早晨和往常一樣,跑過(guò)步,吃過(guò)早飯,整理過(guò)內務(wù),教官讓我們拿著(zhù)各自的餐盤(pán)筷子,去訓練場(chǎng)。我們猜出來(lái)了——原來(lái)要去野炊!
一個(gè)寢室一組。有人去打柴,有人去提水,有人去打食材。各自有各自的任務(wù),各自有各自的責任。原本一件很困難的任務(wù),每人干一點(diǎn),就變得很輕松。我們笨手笨腳的放入調料,煙熏得我們直咳嗽。過(guò)了一會(huì )兒,我們見(jiàn)食材的顏色變了,像是熟了。于是團團圍住,每人盛一點(diǎn),吃著(zhù)大家一起做的午飯,心里有說(shuō)不出的喜悅!因為我們會(huì )自己做飯了,終于有一點(diǎn)兒獨立了!
下午的天氣很晴朗,于是基地特地舉行了拔河比賽。老師挑選了15名個(gè)子高大、身體結實(shí)的男女生來(lái)代表我們班參加。剩下的同學(xué)組成啦啦隊,我當然是啦啦隊的一員啦!經(jīng)過(guò)抽簽,我們7班是跟6班比賽的。由于我們班是最后一個(gè)上場(chǎng)的,于是吸取了以上班級的缺點(diǎn):每個(gè)人之間挨的距離要緊密;男生在最前,女生在中間,再留一名力氣最大的男生在最后;老師不能拍照,這樣會(huì )分散參賽人員的注意力而導致失;啦啦隊的力量非常大,所以剩下的同學(xué)不能靜靜的等待。經(jīng)過(guò)一些準備,終于要上場(chǎng)了!我們啦啦隊扯著(zhù)嗓子大聲的喊著(zhù)“六七班,加油!六七班,加油!六……”,連在課堂上回答問(wèn)題聲音都小得像蚊子的一些女生這時(shí)的聲音也非常大。我們啦啦隊在下面努力,參賽人員在賽場(chǎng)上努力,老師在努力地指導,我們一起齊心協(xié)力,為班級爭光!
我們和晚霞一起回家……
圖片了解~
編織課。
我們……
我們……
教管的懲罰之一就是“蹲”!看,男生已經(jīng)蹲的滿(mǎn)臉汗珠了。
學(xué)手語(yǔ)。
琢磨魔方
教管指導呢!
手工課。
我們的餐廳。
上課時(shí)……(蹲真難受。
“稍息”!
在干嘛?
四年級日記作文 篇4
今天是個(gè)晴朗的日子,萬(wàn)里碧空飄著(zhù)幾朵白云。我們一行5人來(lái)到了廣西省北海市的“銀色沙灘”去玩。 一眼望去,金銀閃耀的沙子進(jìn)入我的眼簾。我根本顧不上這么多,立刻脫下鞋襪,直奔海邊。還沒(méi)跑多遠,只聽(tīng)我“啊”的一聲,“什么東西呀!疼死了”。姐姐以為我出了什么事,裸著(zhù)腳跑過(guò)來(lái)說(shuō):“叫你小心一點(diǎn),別跑太快,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前了吧!蔽蚁駛(gè)淘氣的小猴,對姐姐做了個(gè)鬼臉跑走了。 我來(lái)到海邊,只見(jiàn)蔚藍的.大海一望無(wú)際。我看到好多人在挖海蝦,就對媽媽說(shuō):“我們也來(lái)挖海蝦好不好?”姐姐說(shuō):“是啊,是啊,行不行呀舅媽?zhuān)俊眿寢尨饝,她說(shuō):“我來(lái)和你們一起來(lái)挖!蔽覀冊诤@藳_過(guò)的沙灘上挖呀挖呀,什么也沒(méi)挖到,我和姐姐又開(kāi)始手腳并用一起挖,但還沒(méi)有挖到。就在我們掃興的時(shí)候,媽媽挖到了一只大海蝦和一只小海蝦,我們高興極了,把它拿到邊洗,把一只小海蝦弄丟了。過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)挖到了什么東西,就把姐姐喊了過(guò)來(lái)。我們倆特別高興,挖出來(lái)一看,原來(lái)是個(gè)破木棒,我們倆白驚喜一場(chǎng)。 要回賓館了,我們都戀戀不舍。坐在車(chē)子上,大家樂(lè )著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、唱著(zhù),真是愉快極了!
四年級日記作文 篇5
倉鼠大黑的肚子上被雌倉鼠二黑給藥了七、八個(gè)血洞,有的還在不住的往外滲著(zhù)血、有的往外淌著(zhù)黃色的膿膏、有的地方膿、血和著(zhù)它的鼠毛結成了瘡痂,發(fā)出了腥臭的味道!
我哭著(zhù)去找爸爸,爸爸輕輕地接過(guò)了大黑,觀(guān)察了一下它的傷口,也皺起了眉頭。爸爸讓我拿來(lái)了過(guò)氧化氫溶液、棉簽、小剪子和云南白藥。我攥住了大黑,爸爸用棉簽沾上過(guò)氧化氫溶液給大黑擦拭著(zhù)創(chuàng )口,每擦一下大黑就會(huì )用力的抽搐一下,并伴隨著(zhù)吱的一聲慘叫,擦了十幾遍之后,爸爸又用小剪子剪開(kāi)了大黑粘著(zhù)鼠毛的傷口,把黃色的膿膏放了出來(lái),然后繼續給它消毒,直到消毒水不再起泡,爸爸才用棉簽輕輕地蘸著(zhù)云南白藥給它敷上了一層。當我把大黑放進(jìn)一個(gè)獨立的倉鼠籠時(shí)它無(wú)力的蜷縮在那里,眼睛水水的,鼻尖干干的、身上的毛已不像以前那么順溜了!我問(wèn)爸爸這是怎么回事,爸爸說(shuō):這就是“炸毛”,很多動(dòng)物生病或受傷之后都會(huì )這樣。大黑這一天沒(méi)怎么吃東西,只是不時(shí)的抬起頭來(lái)喝些水,我想它可能和人一樣,發(fā)炎時(shí)會(huì )病發(fā)高熱吧?大黑堅強些!
大黑傷后第二天的早上我在爸爸的幫助下又給它再次清創(chuàng )換藥。這次清創(chuàng )時(shí)大黑叫得更慘烈了,我不解的問(wèn)爸爸,大黑的傷口看著(zhù)比昨天好了許多,怎么反而反應更強烈了!爸爸解釋說(shuō):昨天它創(chuàng )口附近的肌膚腐爛、部分組織神經(jīng)壞死,自然也不會(huì )有太大的痛感了!而現在細菌被清除了,組織神經(jīng)又開(kāi)始重生,所以就會(huì )感到更疼了!疼才有重生!疼能夠幫助創(chuàng )口快速愈合!爸爸邊說(shuō)邊用手按壓了大黑的幾處創(chuàng )口,然后用一根牙簽有選擇性的挑開(kāi)了幾處,黃色的膿膏和血水流了出來(lái),再次消毒之后爸爸又給它敷上了云南白藥。
第三天清創(chuàng )換藥工作依舊,只是最后爸爸給大黑創(chuàng )口上涂的是甲紫溶液。直到第五天爸爸檢查完了大黑的傷口,才如釋重負地說(shuō)到:不用再給它換藥了,就等它傷口結的痂脫落就好了。大黑身體上的傷是好了,但是它和二黑的感情卻走到了終點(diǎn),雖然大黑痊愈后我也幾次試圖把它放回它和二黑原來(lái)的小窩,但是用不了三分鐘戰火就會(huì )燃起,為了雙方都不再受傷害,我只能把大黑和二黑分籠飼養了!大黑也迎來(lái)了自己的新生活!
四年級日記作文 篇6
20xx年 X月X日 天晴
昨天學(xué)校舉行了“回歸傳統節,感受冬至日”主題活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們感受一下冬至日的快樂(lè )。
昨天中午,還沒(méi)到一點(diǎn)三十分,教室里已人聲鼎沸。同學(xué)們到了教室,就按捺不住激動(dòng),歡快地叫了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得像一只只飛鳥(niǎo),一瞬間就到了寫(xiě)字課。老師同學(xué)也帶著(zhù)自己的工具來(lái)了。同學(xué)們先去洗一洗自己的小手,再來(lái)搓湯圓,捏小動(dòng)物。每一個(gè)人都在教室門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙,她們真辛苦。同學(xué)在自己的座位上認真地捏了起來(lái)。有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑,有的同學(xué)專(zhuān)心致志,有的同學(xué)左顧右盼,東張西望,到處想學(xué)一學(xué)別人的經(jīng)驗。
過(guò)了一會(huì ),老師叫我們燒水,因為何立豐同學(xué)沒(méi)帶鍋蓋,我們等了好久好久,水終于燒開(kāi)了。我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮,十幾雙眼睛直勾勾地盯著(zhù)湯圓一上一下地跳動(dòng)著(zhù)。等到煮熟了,每個(gè)同學(xué)像小饞貓似的一擁而上,一只只沾著(zhù)xx的小手拿著(zhù)碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。
希望明年的冬至日快快到來(lái)。
四年級日記作文 篇7
今天我們學(xué)了蘋(píng)果里的五角星,是隔壁家鄰居的小弟弟交給上小學(xué)的大哥哥,而且小弟弟才上幼兒園,可大哥哥已經(jīng)上小學(xué)了。今天我也要想大家介紹幾種水果,你咳嗽的時(shí)候可以吃,還要燉來(lái)吃,比較好,對咳嗽比較好。大家猜到了嗎?哈哈,就是梨啦!
秋天到了,樹(shù)上結出了許多水果。有梨子,蘋(píng)果,香蕉……秋天真是一個(gè)豐收的季節呀!春天到了,梨樹(shù)抽出了新的枝條,過(guò)了幾個(gè)月,樹(shù)枝上長(cháng)出了許多嫩綠的葉子。梨的好處可多了,好吃、可以直咳嗽……我告訴大家,其實(shí)梨里面也有五角星,只不過(guò)大家的都不知道而已。我是經(jīng)過(guò)正真的實(shí)驗發(fā)現的,我是從攔腰開(kāi)始切的,我發(fā)現里中也有一個(gè)五角星,大家要善于觀(guān)察,才能發(fā)現水果中的秘密哦。還有火龍果,它切出來(lái)是圓形的,里面有它的籽。還有草莓,它從上往下是心形的,還是紅的呢,可漂亮了呢,味道也不錯哦。
四年級日記作文 篇8
清晨,窗口透進(jìn)了一縷“刺眼”的陽(yáng)光,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)有幾個(gè)老師正盯著(zhù)我看,他們臉上出現了驚訝的表情。我嚇得躲到了角落里不敢動(dòng)一下。過(guò)了一會(huì )兒,一位老師給了我幾塊餅干,我真是太高興了,我正愁早飯吃什么呢!我拿起一塊餅干就大口大口地吃起來(lái),可馬上想起,我正是因為找食物才掉進(jìn)這個(gè)“無(wú)回谷”的!“嗚嗚嗚……”我心里暗暗哭泣!
沒(méi)過(guò)多久,幾個(gè)老師就把我當“活標本”帶進(jìn)了教室,給同學(xué)們上作文課了。我看見(jiàn)一群同學(xué)們,我知道他們沒(méi)有惡意,我就不停地繞著(zhù)花瓶跑,還祈求著(zhù)──“放我出去!”大家都注意到了,但都不知道我在干什么,以為我只是因為害怕。我真想讓他們明白我是想出去!我不停地跑著(zhù),不停地祈求著(zhù),可周?chē)娜硕紱](méi)吭聲?磥(lái),靠別人是不行的了,只有靠自己的奮斗了!我想起了焦急的父母,想起了溫暖的家,我好想回家啊,我跳,摔下,我再跳,再摔下……我又想起了青梅竹馬的小鼠妞妞,想起了親密無(wú)間的鼠朋鼠友,我不想離開(kāi)他們啊,我跳,我再跳,再一次重重地摔下……我想起了陽(yáng)光,想起了草坪,想起了河流,想起了春風(fēng),我要出去!我跳,我跳,我再跳……
四年級日記作文 篇9
今天早晨,我向窗外一看,呀!好大的霧!
我帶著(zhù)好奇的心情急匆匆地向樓下跑去。到了樓下,眼前的一切仿佛都被披上了一層白紗,就連平常光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),也跟人們玩起了捉迷藏。這像雪粉一樣的霧深深地吸引著(zhù)我。大霧像一張大大的紗網(wǎng),將大地統統籠罩在里面,就連我自己也被這張大網(wǎng)罩了起來(lái),成為這紗網(wǎng)中的一景。
靜靜的街道上,濕漉漉的空氣中,飄散著(zhù)縷縷花草的清香,還有一股泥土的氣息。樹(shù)木、花草、樓房被抹上了一層淡淡的紅色,朦朦朧朧的,別有一番景致。
我出神地望著(zhù)這既朦朧又美麗的霧,思緒隨風(fēng)飄散:“我要是能變成一小團霧,在霧的大世界里,自由自在地遨游,那該多好!”
四年級日記作文 篇10
有這樣一位戰士,他沒(méi)有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰,沒(méi)有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì),但他的名字卻被人民永遠銘記在心里;這位英雄就是我們熟悉的--雷鋒。
今天,我們重提雷鋒精神,就是要我們把心中的愛(ài),化做屢屢春風(fēng),送給他人,送給我們周?chē)娜税?因為,播種愛(ài)的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。
如果你看到別人有困難,請主動(dòng)去幫助他;幫同學(xué)解開(kāi)學(xué)習上的疑難;為家境貧困的同學(xué)捐出零花錢(qián);輕輕扶起摔倒的小同學(xué)……給別人幫助,別人就會(huì )感受到春的溫暖,因為你在他心中播種了愛(ài);回到家里,為爸爸斟一杯茶,幫媽媽掃掃地,為姐姐拿把椅子,替弟弟系鞋帶。只要把愛(ài)的春風(fēng)送給他們,美麗的笑顏會(huì )在他們臉上綻放;出入公共場(chǎng)所,當你推門(mén)而入,別忘了回頭看看身后是否有人,以免碰傷他;當你玩耍時(shí),想想小聲些,別人還在休息;當你學(xué)習松懈時(shí),是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著(zhù)想,你就會(huì )成為大家喜歡的人。
把愛(ài)獻給他人,獻給周?chē)娜税?
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