精選有趣的日記作文300字匯編9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的日記作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的日記作文300字 篇1
星期六的晚上,我去張良作文館上作文課。張老師神采風(fēng)揚地走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,叫尋子游戲!闭f(shuō)完,就打開(kāi)大屏幕,屏幕上寫(xiě)著(zhù)游戲規則。
張老師高興地說(shuō):“我們的游戲一共有兩輪。第一輪是個(gè)人比賽,規則是最后一個(gè)字必須是子!睕](méi)等張老師說(shuō)完,我們就躍躍欲試地準備起來(lái)。隨著(zhù)張老師一聲令下“開(kāi)始”,我們便迅速地寫(xiě)起來(lái),等張老師喊“!,我們就立即停了下來(lái),寫(xiě)最多的同學(xué)寫(xiě)了18個(gè)。
第二輪是小組賽,我們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,激烈地討論起來(lái)。張老師說(shuō):“限時(shí)只有五分鐘!蔽覀兘M的代表是一位女同學(xué),在我們齊心協(xié)力的幫助下,她一個(gè)人突破了重重困難,從小組賽一直晉級到?jīng)Q賽,最終被一位男生打敗了,沒(méi)有取得冠軍?吹剿芫趩实臉幼,我們走過(guò)去安慰她:“雖然你不是第一,但你的表現已經(jīng)非常不錯了!
我覺(jué)得這次尋子比賽很有意義,我希望下次還會(huì )有這樣的活動(dòng)。
有趣的日記作文300字 篇2
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
周五下午,我們這學(xué)期的社團開(kāi)課了,我報的是快樂(lè )作文。
上課鈴響了,大張老師說(shuō)這節課要帶我們玩一個(gè)貼鼻子的游戲,大張老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)女孩,但是這個(gè)女孩沒(méi)有鼻子,然后讓我們蒙上眼睛,給黑板上的女孩把鼻子貼上。第一個(gè)蒙上眼睛的是一個(gè)女生,她走上講臺,把鼻子貼到那個(gè)女孩的右眼下面,第四個(gè)是我,我被蒙上眼睛后,我摸索著(zhù)走到第四塊黑板的位置,等我準備貼鼻子的時(shí)候,大張老師開(kāi)始倒計時(shí),座位上的同學(xué)也在嘰嘰喳喳的喊,有的喊向左、有的喊向右,我很想把鼻子貼到正確的位置,聽(tīng)到大家的提示,我有些猶豫,但是倒計時(shí)已經(jīng)到2了,我心里很著(zhù)急,我一下把鼻子往黑板上一按,就聽(tīng)到同學(xué)們一陣大笑,原來(lái),我把鼻子貼到了女孩的頭發(fā)上。
通過(guò)這次貼鼻子的游戲,讓我們感受到了盲人的世界生活很不方便,我們要珍惜現在的美好時(shí)光,保護好自己的眼睛!
有趣的日記作文300字 篇3
這幾天,媽媽又拿出了一本沒(méi)看過(guò)的書(shū),書(shū)名是大家都非常熟悉的《艾麗絲漫游奇境記》。
因為是第一次接觸這本書(shū),所以媽媽給我念時(shí),我就會(huì )不停地想象書(shū)里講的情景,等到自己看時(shí),再用看圖畫(huà)的方式搞清楚故事里的情景。聽(tīng)了第一章的開(kāi)頭,我想:這本書(shū)的開(kāi)頭這么普通,后面的一定很有趣。果然,我越聽(tīng)越喜歡,聽(tīng)了一章還想聽(tīng)一章,甚至連覺(jué)都睡不著(zhù)!
我覺(jué)得這本書(shū)最好聽(tīng)的一點(diǎn)就是特別有趣和有畫(huà)面感,就像在看動(dòng)畫(huà)片一樣。以前,我還不知道這本書(shū)的時(shí)候,我以為它只是個(gè)小故事,現在才發(fā)現,這本書(shū)不僅很厚,而且還是由兩個(gè)“大故事”組合在一起的。
好有趣的一本書(shū),好特別的一個(gè)童話(huà),雖然有點(diǎn)難懂,但是非常有趣。這本身不的作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)一定下了很大的功夫,不然,怎么會(huì )有這么好看的書(shū)。
有趣的日記作文300字 篇4
媽媽和我去超市買(mǎi)了一盒16顆裝的雞蛋和一袋獼猴桃。
過(guò)了幾天,我們一共吃掉了6個(gè)雞蛋和3個(gè)獼猴桃。媽媽數了數,發(fā)現冰箱里剩下的雞蛋和獼猴桃的數量完全一樣。媽媽笑著(zhù)問(wèn)我:“你能告訴我當時(shí)我們究竟買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃嗎?”
我一下子蒙住了,這可怎么算呀?媽媽仿佛看透了我的心思,鼓勵我說(shuō):“認真思考,先想想冰箱里還剩幾個(gè)獼猴桃,你一定能得出正確的結果!
我靜下心開(kāi)始整理思路,剩余的雞蛋和獼猴桃的數量相等,知道了冰箱里剩余雞蛋的數量不就同時(shí)知道了剩下多少獼猴桃嗎?16-6=10,冰箱里還剩10個(gè)雞蛋和10個(gè)獼猴桃。我們還吃掉了3個(gè)獼猴桃,那么我們買(mǎi)的獼猴桃數量就是10+3=13個(gè)。
當我說(shuō)出這個(gè)結果時(shí),媽媽臉上露出了贊許的笑容。有趣的數學(xué)問(wèn)題在我們的生活中還真是無(wú)處不在!
有趣的日記作文300字 篇5
我對滑雪一直情有獨鐘,終于,在媽媽的帶領(lǐng)下,我第一次走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。
一進(jìn)入場(chǎng)館,我就迫不及待地換上鞋子和羽絨服,拿好雪橇桿和雪橇板,興奮地走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。霎時(shí),一股冷氣撲面而來(lái),我不由地打了個(gè)冷戰?粗(zhù)面前這一片片白茫茫的世界,我高興地又蹦又跳。瞧,那一粒粒潔白無(wú)瑕的人造雪,多美麗,好像真的一樣。我和媽媽請了一個(gè)教練,他把我們領(lǐng)到一級坡上,教了我兩下剎車(chē),就說(shuō)我學(xué)得很好,可以自己滑了。說(shuō)完,就一下子把我從坡上推了下去,毫無(wú)防備的我被這突如其來(lái)的一推嚇得大聲叫喊。速度越來(lái)越快,我兩腳一蹬,跨成一字步!巴A!停了!”我高興地叫起來(lái)。接著(zhù),媽媽也從上面滑了下來(lái),可是她滑到一半,就摔了個(gè)四腳朝天,我忍不住哈哈大笑。想想剛才,雖然害怕,但還蠻刺激的'。隨著(zhù)膽子慢慢變大,我就自己爬上一級坡,“刷”的一聲,我滑了下去!罢嫠,我還要玩!”于是,我又上去、滑下來(lái),上去、滑下來(lái)……經(jīng)過(guò)好幾次的反復練習,我滑得越來(lái)越好,也就愈發(fā)喜歡滑雪了。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了;┱娴暮苡腥,有機會(huì )我一定還要去!
有趣的日記作文300字 篇6
今天,我11點(diǎn)學(xué)完二胡,到家時(shí)發(fā)現中心廣場(chǎng)上圍了一大片人,還放著(zhù)音樂(lè )。俺是個(gè)愛(ài)湊熱鬧的人,所以嘛,當然要去看看嘍!
原來(lái)啊,中心廣場(chǎng)上正在舉行著(zhù)一個(gè)“慢騎比賽”。3米的路,壓著(zhù)2條繩子,中間一排排的擺著(zhù)三角形障礙。比賽規則是:用捷安特提供的自行車(chē)比賽,不限年齡,從繩子的這頭騎到繩子的那頭,腳不可以著(zhù)地,看誰(shuí)用的時(shí)間最長(cháng),誰(shuí)就是冠軍。分組比賽,還有獎勵呢!這時(shí),人們正在躍躍欲試,我也挑了一輛自行車(chē)練了起來(lái)。你還別說(shuō),騎快容易,騎慢可就難嘍!別看我平時(shí)騎的挺好,可一練這“慢騎”啊,卻總是跌跌撞撞的,腳總忍不住著(zhù)地,練了好幾回才搖搖晃晃地騎了過(guò)去,再看其他練習者也是如此。于是,我眼珠一轉,計上心來(lái):你說(shuō),他們也和我一樣,總忍不住腳著(zhù)地,如果我騎得比平常速度慢一點(diǎn)(不至于到搖搖晃晃的),平平安安地騎過(guò)去,其他人可能都腳著(zhù)地,到不了終點(diǎn),那十分之一的可能我騎得最慢!呵呵,有一點(diǎn)白日做夢(mèng)的味道。不過(guò)最后我沒(méi)有參加,因為下午還要寫(xiě)作業(yè),如果參加的活就寫(xiě)不完了,所以嘛……挺可惜的,嘿嘿!
“慢騎”可真不容易!
有趣的日記作文300字 篇7
20xx年11月13日 星期六 晴
周六上午,我在直捷惠博上作文課。咦,教室里的同學(xué)們怎么個(gè)個(gè)神采風(fēng)揚?我們在做什么?原來(lái),我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的活動(dòng)——成語(yǔ)故事會(huì )。規則是這樣的:老師要求每個(gè)同學(xué)上臺講一個(gè)成語(yǔ)故事,但故事盡量不能重復。
故事會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)上臺的是楊佳雯,她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,雖然面對著(zhù)我們但頭卻是一直低著(zhù)。她的故事講完了,只有稀稀啦啦的掌聲。因為大家覺(jué)得她的聲音太小了!程老師鼓勵她說(shuō):“楊佳雯,下次聲音再大些就更好了!苯酉聛(lái)陸續又有同學(xué)上臺,聲音比她大了許多。我抽的是9號,終于盼到我上場(chǎng)了,我講了一個(gè)“專(zhuān)心致志”的成語(yǔ)故事。故事講完了,我仍意猶未盡,就又給大家講了一個(gè)英文的成語(yǔ)故事“Theclevercrow”。這回,在我講演時(shí),只聽(tīng)臺下一片唉聲嘆氣,他們都說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂,我汗。我后面還有王睿講的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、趙秀雯的“拔苗助長(cháng)”等等。一節課下來(lái),我們全班共講了20多個(gè)成語(yǔ)故事,真是既聽(tīng)了故事又長(cháng)了知識。
這真是一堂別開(kāi)生面的作文課!我們期待著(zhù)下一堂作文課的到來(lái)。
有趣的日記作文300字 篇8
今天上的作文課有趣又刺激!
老師先拿出一個(gè)小號型的透明的氣球,輕輕一吹,氣球變大了,我目不轉睛的看著(zhù)氣球,也看著(zhù)老師,老師又停下來(lái),用手捏住氣球的口不讓氣球里的氣跑掉,馬老師問(wèn):“你發(fā)現了什么?”“你說(shuō)說(shuō)看許韜!薄澳愕娜鶐凸钠饋(lái)了,還有就是···就是你的手緊緊地捏住氣球,”我回答道······馬老師又把氣球吹了像一個(gè)橘子一樣大,又在尹致松的額頭上吹氣球,尹致松嚇的直往后躲,眼睛緊閉著(zhù),我的心里也緊張極了,想:馬老師快走呀!快走呀!可千萬(wàn)不要在尹致松這里爆炸呀!要不然他的鄰居(我)也要遭殃了!老師好像看出了我的心思,走了,尹致松的心終于放下來(lái)了,可是我一看:哎呀呀!不好啦!老師又在尹致松后面同學(xué)的額頭上吹氣球,我連忙喊尹致松:尹致松!看你后面!我們倆幾乎都頂住呼吸,心砰砰直跳,身子直發(fā)抖,就像得了抖動(dòng)癥一樣,直到老師走到另一個(gè)過(guò)道以后我們才松了一口氣······
最后,老師把氣球吹得很大了,直到吹不動(dòng)為止,老師又拿了一個(gè)打氣筒,她越打越來(lái)勁,越打越吃力——嘣!一聲巨響!啊!它爆掉了!我們全班大大的驚嘆了一口氣。
有趣的日記作文300字 篇9
我們現在語(yǔ)言都是從古文進(jìn)化而來(lái)的,我們的字體也是。下面,我們就來(lái)談?wù)剬盼牡睦斫獍?《成語(yǔ)故事》一課,想必大家都了解了,《自相矛盾》這個(gè)成語(yǔ)故事用古文來(lái)表達的話(huà),將是這樣的:自相矛盾 楚有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:吾盾之堅,物莫能陷。又譽(yù)其矛曰:吾矛之利,于物無(wú)不陷也;蛟唬阂宰又,陷子之盾,何如? 其人非能應也.夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。同學(xué)們,你們看懂了嗎?古人的文化是很深奧的,下面還有一個(gè)例子:西施病心而顰其里,其里之丑人見(jiàn)而美之,歸亦捧心而顰其里。其里之富人見(jiàn)之,堅閉門(mén)而不出;貧人見(jiàn)之,挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。
你們猜到了嗎?沒(méi)錯,就是《東施效顰》。
重復一下這句話(huà):古人的文化真深奧!
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