小學(xué)350字日記(精選39篇)
一天將要結束了,你有什么總結呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)350字日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)350字日記 篇1
冬季來(lái)臨,小魚(yú)、烏龜、蛇……都在冬眠,而暴風(fēng)雪爺爺卻毫不留情的下著(zhù),突然剛出生不過(guò)幾天的小鳥(niǎo)被暴風(fēng)雪卷到草地上,頓時(shí),小鳥(niǎo)摔得奄奄一息,大哭起來(lái)。
小鳥(niǎo)的哭聲吵醒了正在睡覺(jué)的小草,小草看到了地上的小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你怎么了?”小鳥(niǎo):“快救救我,都是暴風(fēng)雪爺爺把我卷到地上來(lái)了!”
小草說(shuō):“要不我叫醒螞蟻抬回去吧!”“不行,螞蟻不會(huì )吃你,但它肯定會(huì )把我當成盤(pán)中餐了!毙▲B(niǎo)哭喊著(zhù)。
小鳥(niǎo)的哭喊聲驚醒了正在睡覺(jué)的樹(shù)哥哥,小樹(shù)哥哥問(wèn):“你怎么了?”“快救救我,快救救我!”小鳥(niǎo)急切地說(shuō)。樹(shù)哥哥說(shuō):“我倒下來(lái)會(huì )壓死你的,要不我讓暴風(fēng)雪爺爺別吹了,再想辦法把你抬回去!”“好好!睒(shù)哥哥說(shuō)著(zhù)便對著(zhù)暴風(fēng)爺爺大喊:“暴風(fēng)爺爺,別吹了,小鳥(niǎo)掉地上了!”暴風(fēng)雪爺爺聽(tīng)了,紅了臉,就停了雪,回家去了。
河里的小魚(yú)聽(tīng)到了地上小鳥(niǎo)的哭聲,急忙跑到河的下游,跳起來(lái)東張西望,看到了鳥(niǎo)媽媽還在洞里等著(zhù)雪停,小魚(yú)大喊:“鳥(niǎo)媽媽?zhuān)旎厝グ,你的孩子掉到地上了!”鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了,心急了,急忙找到了鳥(niǎo)爸爸,飛回樹(shù)邊把地上的小鳥(niǎo)抬回了巢里,鳥(niǎo)媽媽對著(zhù)小魚(yú)說(shuō):“謝謝你,小魚(yú)!”
天晴了,雪住了,太陽(yáng)公公出來(lái)了。
小學(xué)350字日記 篇2
今天,我和媽媽去爬風(fēng)云嶺。
五點(diǎn)半左右時(shí),我們在家里休息了一會(huì )兒,然后用兩個(gè)瓶子裝滿(mǎn)水,就沿著(zhù)小路登山了。
我們兩個(gè)慢慢地向上登,很快就登到了半山腰。我們在半山腰休息幾分鐘,又向上登。越往上,山路越陡。你拉我,我拉你。我們踩著(zhù)石頭,拉著(zhù)樹(shù),一點(diǎn)一點(diǎn)向上登,生怕掉下去。隨著(zhù)山路地升高,我已經(jīng)氣喘吁吁了,便暗暗告誡自己:“不要怕,堅持下去一定要加油!”一會(huì )兒,我們兩個(gè)都大汗淋漓。
黃昏時(shí)分,我們懷著(zhù)戀戀不舍我不知哪來(lái)的靈感,想了一個(gè)點(diǎn)子:我們可以撿一些空瓶子,既能環(huán)保,又能賺錢(qián)。他們同意后,說(shuō)干就干。一共撿了四大袋。
快要到峰頂了,我走不動(dòng)了,媽媽便對我說(shuō):“你要看到城市的全景,就必須登上峰頂。上,無(wú)限風(fēng)光在險峰!蔽伊寺(tīng)后,頓時(shí)振奮起來(lái),埋頭前進(jìn)。到了最后一段,這時(shí)我的腦海里想著(zhù):“欲窮千里目,更上一層樓”和“勝利就在前方,加油呀!”這時(shí),山路陡峭極了。經(jīng)過(guò)最后拼搏,我們終于登上了山頂了。
我望著(zhù)郁郁蔥蔥的風(fēng)云嶺,在夕陽(yáng)照耀下,顯得更加壯麗了!
這次登山真有意思!既鍛煉了我們的體質(zhì),又加深了我們彼此之間的親情。
小學(xué)350字日記 篇3
這個(gè)星期三,我們同學(xué)幾個(gè)人相約去椒江河濱公園游玩。這個(gè)公園是遠近聞名的,每天都會(huì )吸引這個(gè)城市很多人前來(lái)這里游玩。有些游客還是遠道而來(lái),有些是本地游客,還有一些是外籍游客,這些人來(lái)到這里嬉戲游玩,真是熱鬧非凡啊。
上午九點(diǎn),我們乘車(chē)來(lái)到公園門(mén)口,這里的上午陽(yáng)光不那么熾熱,清涼夏風(fēng)吹拂著(zhù)面龐,讓人感覺(jué)非常的舒暢。這個(gè)時(shí)候,我看到不遠處就有一個(gè)冰淇淋攤位,就興致勃勃得湊了過(guò)去買(mǎi)了三桶冰淇淋,跟同學(xué)們一起分享。
中午我們直接在河濱公園里解決了午飯,吃完午飯我們在廣場(chǎng)上看風(fēng)景,周?chē)性S多在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人?茨切╋L(fēng)箏,各種形態(tài)的都有,有龍形狀的,有吉祥兔子的,還有魚(yú)形狀的,風(fēng)箏被放飛得很高很高,我看著(zhù)風(fēng)箏,向往著(zhù)它們的自由。
在河濱公園的游玩時(shí)光,不知不覺(jué)過(guò)得很快,下午6點(diǎn),夕陽(yáng)西下,我們依依不舍得離開(kāi)了這里。
小學(xué)350字日記 篇4
在我的印象中,愛(ài)是一個(gè)很深刻的話(huà)題。小小的我雖然對愛(ài)的概念還是一知半解,但我知道,快樂(lè )天真的我,在爸爸媽媽的心中絕對是個(gè)“寶”。
記得,那是我第一次單獨睡在自己的房間,翻來(lái)覆去地怎么也睡不著(zhù)。深夜,爸爸媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái),我趕緊閉上眼睛裝睡!八粋(gè)人行嗎?”媽媽輕輕地說(shuō)!皼](méi)事的,我看著(zhù)她!卑职帜翘焱砩蠋缀跻灰箾](méi)睡,給我蓋了好幾次被子。
我不由得鼻子一酸,淚水滾了下來(lái),一滴一滴地浸濕了枕頭。早晨醒來(lái),看到爸爸眼里布滿(mǎn)了血絲,我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。記得有這樣一則廣告——一個(gè)小男孩端著(zhù)一盆水,很吃力地走到媽媽面前,用稚嫩的聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!蓖(zhù)那位媽媽開(kāi)心的笑容,我的心也被一種力量震撼了,那就是愛(ài)。
原來(lái),愛(ài)并不高深,也不遙遠。愛(ài),就在我們身邊。我們的生活中處處充滿(mǎn)了溫馨,這種溫馨的感覺(jué)就來(lái)自愛(ài)。當我情緒低落時(shí),朋友總是上前逗我開(kāi)心——這是友愛(ài);當我學(xué)習成績(jì)下滑時(shí),老師總是關(guān)切地詢(xún)問(wèn)原因,并且耐心地幫我補習功課——這是師愛(ài);當我身體不適時(shí),爸爸媽媽總是噓寒問(wèn)暖,端水送飯——這是父母之愛(ài)……父母的愛(ài)是無(wú)私的,朋友的愛(ài)是可貴的,老師的愛(ài)是偉大的。
每一種愛(ài)都是值得敬佩的,愛(ài)就在我們身邊。
小學(xué)350字日記 篇5
天剛朦朦亮,一束刺眼的陽(yáng)光就照進(jìn)了房間,我再也睡不著(zhù)了,翻起了昨晚剛買(mǎi)的書(shū):<紅樓夢(mèng)>。這本書(shū)實(shí)在太無(wú)聊了,我決定去上一會(huì )兒網(wǎng)。
打開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),眼光馬上就落到了"騰訊QQ"那兒。這時(shí),媽媽叫我把她的QQ開(kāi)起來(lái),她的同事要發(fā)文件過(guò)來(lái)。我怎敢不服從。一開(kāi)起媽媽的QQ,就有人發(fā)文件給媽媽了,我幫媽媽接受了一下。嘿!還挺好玩的!我想開(kāi)自己的QQ了。開(kāi)啟登錄筐,輸進(jìn)了密碼,我就有點(diǎn)迫不及待了,巴不得馬上就和好友~老師聊天了!
咦?怎么搞的,我怎么上不去?我連試了幾次,都不行!我氣昏了頭。過(guò)了一會(huì )兒,天哪!整個(gè)網(wǎng)絡(luò )癱瘓!怎么搞的!媽媽的文件也傳不了了!
我連忙跟媽媽說(shuō)。這次,我真的生氣了:這臺筆記本只有無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)卡,而且還是非常爛的!我好想砸了這臺電腦!
算了,我把這篇日記寫(xiě)好就行,省得媽媽又說(shuō)三道四的!嘻嘻!
小學(xué)350字日記 篇6
昨天特別巧,先是前幾天在當當網(wǎng)給佳迅訂了書(shū)上午到貨了,下午佳迅爸爸下班回來(lái)又帶回來(lái)兩個(gè)快遞包裹,一個(gè)是在雜志鋪訂的五本雜志,一個(gè)就是甜媽寄來(lái)的這套書(shū)。
這套書(shū)我原本是想買(mǎi)的,只是還沒(méi)出手,一直在當當網(wǎng)收藏夾里收著(zhù),沒(méi)想到前段時(shí)間看到甜媽發(fā)的博文正在搞活動(dòng),而佳迅正好符合條件,就馬上申請了,沒(méi)想到很快就收書(shū)了,真是特別高興,感謝甜媽及所有參加這次活動(dòng)的工作人員!
佳迅今天一早就跑來(lái)告訴我,她昨晚把這兩本書(shū)都看完了。我問(wèn)感覺(jué)怎么樣,她說(shuō),挺好的,以后有問(wèn)題可以過(guò)來(lái)查。我想了一下,昨天家里一下添了一大堆書(shū),都是平時(shí)孩子最?lèi)?ài)看的,而她卻偏偏最先看這兩本,說(shuō)明孩子大了,她對這兩本書(shū)里的內容是感興趣的、好奇的,看來(lái)我這次申請書(shū)是做對了。
小學(xué)350字日記 篇7
今天,老師給我們布置了一個(gè)特別的任務(wù)——做環(huán)保衣。
所謂環(huán)保衣,當然是要廢物利用啦!可是我翻遍了家里的角角落落,只找到了一疊厚厚的廢報紙,那些硬紙板啊、舊掛歷啊統統被媽媽清理掉了。報紙就報紙吧!
我拿出剪刀飛快地剪了起來(lái),三下五除二,一張報紙差不多就變了形,大致有了衣服的形狀。我心想,這也太簡(jiǎn)單了吧,可是我剛穿上“衣服”,就聽(tīng)到“嗞啦”一聲,衣服裂了,我沮喪極了,只好拿起透明膠補了起來(lái),再穿,再裂,再補,又穿,又裂,又補……
這件衣服已經(jīng)變得很堅固了,(因為全是透明膠了)但是我覺(jué)得它已經(jīng)不可以用“衣服”這個(gè)詞來(lái)稱(chēng)呼了。只好重做了。
唉,怎么辦呢?這袖子是個(gè)大難題,稍一碰到就破了,對了,不要袖子,做件斗篷!我拿起筆在報紙上畫(huà)起了草圖……
終于大功告成了!我小心翼翼地穿上,這次終于沒(méi)再聽(tīng)到“嗞啦”聲了,可是這也太單調了吧?對了,再配頂帽子。做什么帽子呢?衣服已經(jīng)夠普通了,這帽子怎么也得出眾一點(diǎn),有了,就做古代皇帝的帽子。我把剛買(mǎi)回的一箱牛奶拆開(kāi),用硬紙板剪了一塊長(cháng)方形,在中間掏個(gè)洞,剛好能卡在頭頂,再把報紙剪成一條條,粘在帽子的前后兩邊。
哈哈,你們看,我這身行頭像不像乞丐皇帝朱元璋?
小學(xué)350字日記 篇8
今年的教師節是值得慶祝的日子,因為今年是新校區的第一學(xué)期,也是新校區迎來(lái)的第一個(gè)教師節。
在這個(gè)教師節,我不希望又太過(guò)隆重。本來(lái)想為各位老師獻上各種珍貴的禮物,可又覺(jué)得只要能表達出對老師付出的成果,達到老師給我定的目標,就是給老師們最好的禮物了!
從我二年級轉來(lái)以后,認識許多的老師,一轉眼,已經(jīng)五年級了,一共慶祝了3個(gè)教師節。在這個(gè)節日中,有很多的家長(cháng)也會(huì )趁著(zhù)這個(gè)節日向老師提出一些需求的必要方式。這次,我不會(huì )再像以前那樣送賀卡和禮物了,因為老師需要的不是我們給出的禮物,也不是所謂的需求品,而是我們給老師的祝福。一份份祝福,肯定也會(huì )換來(lái)一份份感謝。老師們,您們有著(zhù)各自的職位,美術(shù)、語(yǔ)文、音樂(lè )、數學(xué)等等,這些課不僅讓我獲得知識,獲得心靈與精神的財富,還讓我知道您期望著(zhù)我們,希望我們能進(jìn)一步地邁向成功的道路。
老師,今年的教師節祝您工作順利,平安愉快!也希望我的成績(jì)能真得突飛猛進(jìn),能使您感到幸福!
小學(xué)350字日記 篇9
今天,是校運會(huì )的第二天,仍舊陽(yáng)光燦爛,仍舊路過(guò)臭氣薰天的地下通道和死貓的“棲息地”,不提了,惡心!
來(lái)到體育場(chǎng),男子壘球比賽開(kāi)始點(diǎn)名了。廣力、建平、福全、光澤、廖偉、阿聞六位選手來(lái)到比賽場(chǎng)地。他們一個(gè)個(gè)上場(chǎng)了,哎,偏了!哎,歪了!大家都無(wú)精打采的。輪到蘇學(xué)聞擲了,終于,他為我們班奪得2分,打破了0的記錄。游馨那邊也傳來(lái)了好消息,進(jìn)入決賽!可惜阿桂、晉宇沒(méi)有晉級。
下午,女子跳遠又沒(méi)能得分,我們只能盼著(zhù)游馨那邊傳來(lái)好消息了!芭!”游馨的反應還算靈敏,沖了出去!坝诬,加油!游馨,加油!”終于她獲得了第二名,這5分真可謂來(lái)之不易,我們歡呼,我們慶祝著(zhù)。
回校的路上,同學(xué)們高興地談天說(shuō)地,因為今天終于得到了寶貴的7分。
小學(xué)350字日記 篇10
前一年放暑假時(shí),爸爸、媽媽和我一起去黃山游玩。黃山有許許多多的奇松怪石,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)人人向往的地方。
黃山的天都峰真高!我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看那許許多多的石頭階梯,似乎是從天上直垂下來(lái)的天梯!可惜我去的時(shí)候,天都峰還沒(méi)開(kāi)山,我不能試一試了!
黃山上有“迎客松”、“連理松”、“黑虎松”……各種松樹(shù)姿態(tài)萬(wàn)千,多得數不清。春天,黃山的樹(shù)木抽出新枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子。夏天,樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把山頭封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。冬天,松樹(shù)長(cháng)得更蒼翠了。
黃山奇石更令人贊不絕口。有的叫飛來(lái)石,因為它像桃子,也叫仙桃石;有的像仙人指路;有的像獅子搶球;還有的像猴子觀(guān)月……真是千奇百怪,令人神往。
多么美麗的黃山啊,我多么想再去游玩雄偉的黃山!
小學(xué)350字日記 篇11
秋天,你像一位溫柔美貌的少女,默默無(wú)聞地飄來(lái),用你的雙手去撫摸我們的臉,讓我們感到清涼、舒適,向我們展示自己五彩繽紛的美麗。
秋天,在秋高氣爽的九月里,你用秋風(fēng)把炎熱的夏天吹走了,為人們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )。
看!田野里,一個(gè)個(gè),一片片,一顆顆……五谷成熟了:有長(cháng)著(zhù)胡須的玉米,彎著(zhù)腰的稻谷,紅著(zhù)臉的高梁……呵呵!農民伯伯露出了一絲微笑。
瞧!果園里,瓜果飄香,紅似火的蘋(píng)果,綠如玉的提子壓彎了枝頭。哈哈!園主發(fā)出了欣慰的笑聲。
喲!花園里,怒放的秋菊的顏色豐富多彩。白的如冰霜,黃的如麥穗,紫的如寶石……秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?只聽(tīng)主人念著(zhù)。我明白,菊花也是一種堅強的花,在百花凋零的時(shí)候,菊花展示了自己的美麗。
在大自然里,小鳥(niǎo)在嘰嘰叫,小青蛙在呱呱喊,小松鼠吱吱吱吱地摘果子呢!嘻嘻!小朋友們在開(kāi)心地玩耍,有的在放風(fēng)箏,有的摘野果,還有的在收集標本呢!
我愛(ài)秋天!我愛(ài)秋天的五谷豐登,我愛(ài)秋天的碩果累累,我愛(ài)秋天的芬芳迷人……我,更愛(ài)秋天的歡歌笑語(yǔ)!
小學(xué)350字日記 篇12
秋游中的發(fā)現
星期四,全校同學(xué)去秋游,我們六年級的同學(xué)來(lái)到了美麗的西溪濕地去參觀(guān)。
剛進(jìn)了西溪濕地,我就被這里的景色迷住了:兩邊全是茂盛的樹(shù)木和鮮嫩的小草,尤其是那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的柿子,一個(gè)個(gè)紅彤彤的,連拎住它的樹(shù)枝都羞愧了彎下了自己的腰。
走著(zhù)走著(zhù),我們轉了一個(gè)彎、這時(shí),雖然兩邊的美麗仍然,可腳底下卻是一個(gè)“恐怖地帶”,一條條看似像蜈蚣的小蟲(chóng),在我們走的道路上漫步?匆(jiàn)了這一情景,有的同學(xué)趕忙躲開(kāi),連看也不敢看;有的同學(xué)則依然在平常地走,可腳下十分留心,生怕踩到它們;可有些膽大的同學(xué),就會(huì )特意地踩死它們,這一條條被踩死的小蟲(chóng)看上去還真有些惡心。
這是什么蟲(chóng)?它們?yōu)槭裁床淮诓輩怖?查了資料,我終于明白了。哦,原來(lái)這是香煙蟲(chóng),它們的體型與蜈蚣相似,喜歡潮濕的天氣,它們不會(huì )傷害人。
了解了這些,我覺(jué)得,既然它們不會(huì )傷害人,那我們也不用傷害它?匆(jiàn)了成群的香煙蟲(chóng),根本不用害怕,只需避讓開(kāi)它們,但是,不能去把它們踩死,不能傷害這些小生命。
像香煙蟲(chóng)這樣的小蟲(chóng)雖然小,可它們的生命和我們的一樣寶貴,所以,不能看不見(jiàn)這些小生命,不能隨隨便便地傷害它們,傷害了它們就是破壞了大自然和人類(lèi)的和諧。
小學(xué)350字日記 篇13
星期六,晴空萬(wàn)里,天氣宜人。我和爸爸媽媽特意到公園里游玩。走進(jìn)公園,一股香氣撲鼻而來(lái),引著(zhù)我們來(lái)到花壇旁;▔锸㈤_(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵:黃的理菊,紅的狀元紅,的的天女散花……千姿百態(tài),競相開(kāi)放,它們散發(fā)出的清香,伴著(zhù)微風(fēng),飄得很遠很遠。
繞過(guò)花壇,我們到了人工湖邊。湖水碧綠碧綠的,波光粼粼。湖中央有許多小船在劃來(lái)劃去人工湖的右邊,是一座別致的四角亭。亭檐卷翹,紅柱綠瓦。紅柱上雕著(zhù)形態(tài)多樣的花紋,綠瓦陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮。亭邊有一條供游人休息的長(cháng)椅,擦得干干凈凈。離小亭不遠便是幾座相連的假山,經(jīng)過(guò)人工堆砌,假山石有的像小猴,人的像灰鼠,有的像山羊,十分有趣,在小亭、假山的背后,樹(shù)木成行,松柏挺拔,枝葉茂盛,清秀的垂柳隨風(fēng)起舞。
我們空過(guò)小徑,來(lái)到了與假山相對望的長(cháng)廊。被綠樹(shù)環(huán)抱的長(cháng)廊。游人們在長(cháng)廊里有的觀(guān)賞景物,有的談笑風(fēng)生,還有的正在繪畫(huà)寫(xiě)生。
啊,我多么愛(ài)這美麗、整潔的公園。
小學(xué)350字日記 篇14
最近總是看到“感恩節”之類(lèi)的字眼,我不知道“感恩節”是哪天,但我卻很喜歡“感恩”這兩個(gè)字。感恩誰(shuí)呢?爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、親朋好友……但在我心里,我尤其要感恩的是我同學(xué)潘曉雪的姥姥。
從五年級坐公交車(chē)開(kāi)始,我、母思琪、潘曉雪、黃星瑞每天都坐同一輛車(chē)回家。我們的家長(cháng)都很放心,因為有姥姥為我們保駕護航。她每天放學(xué)都會(huì )準時(shí)來(lái)接我們,風(fēng)雨無(wú)阻,這讓我們幾個(gè)人的家長(cháng)心里都充滿(mǎn)了感激。
姥姥和我們幾個(gè)非親非故,沒(méi)有義務(wù),也沒(méi)有責任照顧我們,但她總是這樣細心地照顧我們。好多次,我都在想該怎樣感恩姥姥,買(mǎi)吃的?姥姥不會(huì )吃我們的東西。買(mǎi)禮物?買(mǎi)什么禮物呢?況且我們買(mǎi)的禮物姥姥也不會(huì )收的。感恩節,我卻不知道怎樣感恩了!
我只能在心里說(shuō):“姥姥,謝謝您!您是一個(gè)好人,好人一生平安!”
小學(xué)350字日記 篇15
今天是我們秋游的日子,我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,坐班車(chē)來(lái)到了秋游地點(diǎn)——植物園。
到了以后,我看見(jiàn)了一個(gè)湖,才讓我明白了什么叫做清澈見(jiàn)底。再往前走,我又看見(jiàn)了五顏六色的菊花,我數了數,一共有七種顏色,有橘紅的,有大紅的,有紫紅的,有白的,有紫的,有深紫色的,有黃的,有橘黃色的,可真是色彩繽紛呀,它們像一條裙子,要是真的,我一定會(huì )穿上它,因為我已經(jīng)被它們所迷。老師又帶我們去看美人蕉,只見(jiàn)一片片綠色的大葉片中露出紅色的花兒,像一個(gè)美少女在舞池里跳舞。繼續往前走,我又看見(jiàn)了一個(gè)長(cháng)方牌子上面寫(xiě)著(zhù)巖石園,不錯,這里面確實(shí)有許多巖石,中間擺著(zhù)一些花兒,花兒我好眼熟,對那就是我剛才看見(jiàn)的美人蕉。接著(zhù)我看見(jiàn)前面有一些又像火焰又像辣椒的樹(shù),老師告訴我們這是火炬樹(shù)。果然,我越看越像火炬。我們在這里吃了些食物就開(kāi)路了。
走了一會(huì ),我們吵著(zhù)累,在前面帶我們走的是楊老師,我們知道楊老師心軟,就說(shuō):“楊老師,休息一會(huì )吧,累死了!蔽覀儾煌5恼f(shuō)。楊老師就帶我們來(lái)到了一片有椅子的地方,讓我們休息,這哪是休息呀,椅子上只有背包、袋子、水杯,我們呢?都在玩呢!同學(xué)們有的玩跳大繩,有的在玩木頭人,有的還在玩撞墻。
下午來(lái)的太快了,雖然我很累,但是高興勝過(guò)了勞累,星期六、星期日我一定還讓爸爸、媽媽帶我來(lái)玩個(gè)痛快。
小學(xué)350字日記 篇16
今天上午,媽媽把我帶到了姥姥家玩。
一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)妹妹跑了過(guò)來(lái),她激動(dòng)的說(shuō):“姐姐,奶奶家有只兔子,我帶你去看看吧!”妹妹拉住我的手,走到后院,看見(jiàn)一只又白又胖的兔子,妹妹想叫它跳跳,因為這只兔子蹦來(lái)蹦去的,很不安寧。我覺(jué)得“跳跳”這個(gè)名字沒(méi)有創(chuàng )意,于是我對妹妹說(shuō):“跳跳這個(gè)名字起的多了,換一個(gè)吧!彼肓讼,片刻后興奮的說(shuō):“你看這只兔子胖胖的,肯定很能吃,就叫它蔬菜吧!”我覺(jué)得這名字可愛(ài)極了,直夸妹妹有才。
蔬菜的耳朵長(cháng)長(cháng)的,眼睛紅紅的,尾巴短短的,身體毛絨絨的,從遠處一看,就像一個(gè)潔白的、毛茸茸的肉球,很可愛(ài)。
它很喜歡吃蘿卜和青菜。有一次,我和妹妹拿了一些蘿卜青菜它一聽(tīng)到我們的腳步聲,系在脖子上的鈴鐺就響了起來(lái),好像在說(shuō):“快拿來(lái)快拿來(lái)!我的肚子已經(jīng)前心貼后背了!蔽覀儼咽澄锓旁谒矍,它立刻向食物跑了過(guò)去,開(kāi)始津津有味的吃了起來(lái)。吃完了,它搖搖鈴鐺,示意要睡覺(jué)了,我和妹妹趕緊走了。
哎,這還是兔子嗎?吃完就睡,睡醒以后接著(zhù)吃,跟豬沒(méi)什么兩樣。但就是因為這一點(diǎn),才讓大家更喜歡它。我好想把它抱走啊,可是媽媽不讓?zhuān)妹靡部隙〞?huì )生氣!
小學(xué)350字日記 篇17
在充滿(mǎn)朝氣的早晨,我掀起窗簾坐在課桌上?粗(zhù)遠方,我便會(huì )想起你。在這元氣的一天想起你也變得美妙起來(lái)。
我總習慣性的坐著(zhù)發(fā)一會(huì )兒小呆,便開(kāi)始復習功課。我喜歡在小區的花園里休閑,在亭子里納涼,有時(shí)拿著(zhù)小扇子揮舞著(zhù)。周邊有小瀑布的沖擊聲,這又是一個(gè)美妙的一天。當我坐在亭子里,花園的下方開(kāi)始響著(zhù)美妙的廣場(chǎng)舞歌曲。正當這時(shí),我就開(kāi)始起身看表走向廣場(chǎng)中去,去欣賞著(zhù)廣場(chǎng)舞大媽的婀娜風(fēng)姿。
周?chē)性S多飯后在這散步的上班族,老年人、以及小朋友們。他們會(huì )在音樂(lè )聲中忘記這一天的煩惱,忘記這一天的勞累,扭動(dòng)著(zhù)身子,用舞蹈展示出對生活的喜愛(ài)?粗(zhù)他們,仿佛周邊的事物都靜止了,只聽(tīng)見(jiàn)他們的歡笑聲,和飯后的閑談。
看了看表,時(shí)間也已經(jīng)不早了,便開(kāi)始動(dòng)身回家了,我背著(zhù)書(shū)包大跨步的向家的方向走去?粗(zhù)我青春稚嫩的影子,不由得想,也許多年以后的我再次回想現在,是否會(huì )憶起那個(gè)在路燈下,背著(zhù)書(shū)包大踏步朝著(zhù)家的方向走去的那個(gè)女孩呢?
走在路上,看著(zhù)周?chē)氖挛锒荚谧兓?zhù),回家的路慢慢縮短,回家的欲望也就變得越來(lái)越迫切。當我走進(jìn)家門(mén)打開(kāi)門(mén)朝著(zhù)屋里喊了一聲“媽”,這時(shí)我是安定的,當我聽(tīng)到母親的回應,這時(shí)的我是幸福的。
小學(xué)350字日記 篇18
4月12日星期二晴
今天我們像往常一樣開(kāi)心的度過(guò)了上課的時(shí)間,可就在上完課以后我們還要參加足球訓練,可是這一讓我們感到意外的是訓練老師竟然遲到了!
開(kāi)始訓練了,我們在那里等著(zhù)訓練老師的到來(lái),有人問(wèn):“難道訓練老師在路上上堵車(chē)了?”“難道訓練老師家的鐘壞了,他看錯時(shí)間了?”……就在這時(shí)劉老師走了過(guò)來(lái),“你們不要再講話(huà)了!”劉老師大聲說(shuō)道“你們先顛一會(huì )兒球等顛到一百個(gè)的時(shí)候,就過(guò)來(lái)打門(mén)吧!蔽覀冊谀抢锉M情的打門(mén),等大概過(guò)了十五分鐘,訓練老師來(lái)了。老師先帶我們做了素質(zhì)練習,等做完第一項練習以后,老師又讓我們進(jìn)行了一vs一的比賽,這次我十分的不幸運遇到了一個(gè)十分強大的對手,可是我沒(méi)有在意,只要努力了即使贏(yíng)不了比賽也沒(méi)關(guān)系。
最后還有一個(gè)練習,那就是我們每一節課都要做的體能跑,這是讓我們對著(zhù)老師的擺的長(cháng)方形向著(zhù)對面跑去,一次跑三次這樣大的距離,最少要跑四趟,然后一個(gè)來(lái)回加一段要在10秒內跑完,我們很多人都沒(méi)有完成,可是就差那一步之遙,跑完以后我們便結束了訓練。
小學(xué)350字日記 篇19
今天我可真倒霉呀!大課間我們全班人都跑了兩圈步,到了體育課的時(shí)候我又被罰了4圈。
事情是這樣的,我大課間跑步回教室之后,就和徐冉、朱文主在一起玩卡,我們教室的廣播又聽(tīng)不見(jiàn),所以廣播響了我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),而且我的周?chē)有許多人在玩,我還以為全班同學(xué)都還在教室里呢!沒(méi)想到上課鈴已經(jīng)打了好長(cháng)時(shí)間了。突然章老師進(jìn)來(lái)叫我們去上體育課,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)上課鈴打了。
等我們到了操場(chǎng)上,老師正在站隊,老師說(shuō):“上課鈴一打就來(lái)了的同學(xué)出列!焙髞(lái)老師讓他們自由活動(dòng)。然后問(wèn)我們在教室里干什么,還要罰我們跑步,什么時(shí)候下課什么時(shí)候停。蒼天呀,大地呀為什么要這樣折磨我,我是無(wú)辜的呀!沒(méi)辦法,我還是被罰了跑步,每當我們經(jīng)過(guò)那些沒(méi)被罰的人的領(lǐng)地的時(shí)候,他們都會(huì )假惺惺的說(shuō):“加油啊!”還諷刺我們,那時(shí)候我簡(jiǎn)直是氣急敗壞,恨不得沖上去將他們每個(gè)人都暴打一頓?晌覅s扭著(zhù)頭飛快的跑過(guò)去,虧周靜還說(shuō)我們是好姐妹呢,我看他的樣子好像巴不得我天天被罰!真討厭!
就這樣不知不覺(jué)我已經(jīng)跑到了下課......
小學(xué)350字日記 篇20
今天,姥姥早早地把我叫醒,帶著(zhù)我們去采蘑菇。我拿著(zhù)塑料袋,來(lái)到離家不遠的樹(shù)林里采蘑菇。剛進(jìn)入樹(shù)林,我漫無(wú)目的的亂跑,左看看,右瞧瞧,心不在焉,什么也沒(méi)有找到。好不容易發(fā)現了一個(gè)蘑菇,還是一個(gè)發(fā)了霉的。這下我惱怒了,干脆坐在地上不找了,只是發(fā)呆。
而姥姥的一句話(huà),又讓我充滿(mǎn)了自信,她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,找蘑菇是你一個(gè)目標,只有埋頭朝著(zhù)目標努力,用對方法,信心十足,才能取得成功!甭(tīng)了姥姥的話(huà),我又鼓起了勇氣,開(kāi)始了采蘑菇。在這么大的樹(shù)林中,尋找小小的蘑菇真是很難呢!按照姥姥指導的方法,我手拿著(zhù)一根小棍,把樹(shù)根下腐敗的落葉輕輕扒拉開(kāi)仔細尋找。忽然,我發(fā)現了一片白色點(diǎn)狀的東西,原來(lái)是小白蘑菇。我趕緊將它們小心翼翼地采下來(lái),別提多高興啦!按照這樣的方法逐漸尋找下去,越采越來(lái)勁,我的塑料袋也漸漸豐盈起來(lái)。其間我還看到了一些彩色的蘑菇,但姥姥告訴我,它外表漂亮卻是有毒的,人們不可以吃。哦,看東西不能只看外表,不能被外表所迷惑。
采蘑菇真是件有趣的事,我不僅收獲了蘑菇,更收獲了做事要堅持不懈以及看東西不能只看外表的道理。
小學(xué)350字日記 篇21
12月29日星期二大雪
下課時(shí),大家不知道玩什么,一個(gè)同學(xué)提議:“我們玩一二三木頭人吧!”“好!”我們一口答應了。
分配好角色后,先給了我們“木頭人”20秒的準備時(shí)間,我先把衣領(lǐng)提起來(lái),把衣服上的帽子戴上,用圍巾把臉蒙住,最后趴在欄桿上。我偷偷看了一眼,發(fā)現其他的木頭人都在學(xué)我。
時(shí)間像流水一樣,很快過(guò)去了,逗笑人立刻就找了過(guò)來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)耳邊總有“木頭人”們的慘叫聲,“我怎么輸的呀!”我全身上下的肌肉都繃緊了,腳底下就如長(cháng)了根一樣不敢亂動(dòng),手也緊緊握住,里面都是汗水!安灰獊(lái)找我呀,不要來(lái)找我呀……”我默默念叨著(zhù)。
唉,都怪我烏鴉嘴,“逗笑人”來(lái)到了我身邊,他大叫:“談老師來(lái)了!”呵,這次我學(xué)聰明了,開(kāi)始冷靜地分析:如果談老師來(lái)了,那逗笑人為什么還敢這么大聲地叫我?在外面玩的同學(xué)就一定能聽(tīng)到聲音快速跑回教室,但我沒(méi)有聽(tīng)到那么多腳步聲。而且,那在我旁邊的兩個(gè)木頭人為什么沒(méi)走?,所以,一定是假的。所以我沒(méi)有動(dòng),繼續站在原地?删驮谶@時(shí)候,不知道誰(shuí)把手放到了我腰上,我生氣地回頭大叫:“誰(shuí)呀?”哎呀,不好!中計了,我輸了。
小學(xué)350字日記 篇22
1月4日星期一晴
放學(xué)回家后,我一邊吃著(zhù)雞腿,一邊悠閑地看著(zhù)手機。正吃得高興呢,一陣熟悉的腳步聲傳了過(guò)來(lái)。沒(méi)事,就算爸爸回來(lái)看見(jiàn)我玩手機,也不會(huì )說(shuō)什么的?蓜傄央u腿往嘴里送,又一陣熟悉的鑰匙晃動(dòng)的聲傳到了我耳邊。我頓時(shí)反應過(guò)來(lái):不對呀,這不是我媽媽的鑰匙聲嗎?不出所料,媽媽在幾秒后出現了,我也趁她開(kāi)門(mén)的幾秒鐘把手機藏到了手臂下,死死地壓住,防止媽媽發(fā)現我在看手機。
我給了媽媽一個(gè)雞腿,假裝自己只是在吃東西,然后問(wèn)她:“你過(guò)一會(huì )兒干什么?”“回我房間看書(shū)!眿寢屢贿叧噪u腿一邊回答。嘿嘿,只要過(guò)一會(huì )兒,我不就能接著(zhù)玩了?后來(lái)我才發(fā)現自己實(shí)在是太天真了,時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,可媽媽就是沒(méi)有回房間去看書(shū)。一不留神,手機從手臂處掉了下來(lái),我連忙用腿把手機夾住。此刻,我的雙腿就像是被一根隱形的繩子給綁住了,死死地不肯松開(kāi),直到媽媽走后,我才松開(kāi)了那條“繩子”。
我再也不敢一邊吃飯,一邊玩手機了。
小學(xué)350字日記 篇23
11月4日星期四晴
今天,懷孕已久的小姑姑終于生下了寶寶。我們全家又開(kāi)心又不開(kāi)心,開(kāi)心是因為小姑姑生二胎了,不開(kāi)心是因為他們家生了二胎以后經(jīng)濟壓力有點(diǎn)大。我們全家準備去探望她,先買(mǎi)了個(gè)果籃帶過(guò)去。又想起不知給寶寶買(mǎi)什么禮物好,當他們說(shuō)到長(cháng)命鎖時(shí),我和姐姐還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我們互相對視了一眼,大笑起來(lái),我嘴里的酸奶差點(diǎn)噴了出來(lái)。笑完之后,看著(zhù)他們疑惑的樣子,我和姐姐異口同聲地解釋道:“因為‘長(cháng)命鎖’和殺人償命的‘償命鎖’是同音字呀!”媽媽聽(tīng)到后差點(diǎn)沒(méi)把我揍死。
到了小姑姑家,剛一進(jìn)門(mén),我就立刻跑進(jìn)臥室,想看看小寶寶長(cháng)什么樣子。媽媽卻拉住我,對我說(shuō):“聲音小一點(diǎn),小寶寶可能在睡覺(jué),別打擾他”。我只能小心翼翼地向房間走去。果不其然,小寶寶正在睡覺(jué)。他長(cháng)得和小姑父非常像,頭發(fā)、五官幾乎是一模一樣的,細細的眼睛和稍扁的鼻尖,還有點(diǎn)紅,他正躺在床上一動(dòng)不動(dòng)安靜地睡覺(jué)呢。
我們和小姑姑聊了一會(huì )兒,放下果籃就走了。不能打擾他們休息,下次再來(lái)看他們吧。
小學(xué)350字日記 篇24
同學(xué)們,還記得那場(chǎng)雪嗎?我對于那場(chǎng)雪真的有很深刻的印象,那個(gè)雪人,更讓我難忘!那天下午,它已經(jīng)變成了一堆雪,它好像一個(gè)島,所以我給它取名叫雪人島。我曾經(jīng)去過(guò)那里數十次。
今天下午,雪人島已經(jīng)萎縮得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,那也是我最后一次到雪人島去。我把一些島上的雪裝進(jìn)撿來(lái)的紙杯里。我無(wú)可奈何,不知道把它放在哪里好,來(lái)到教學(xué)樓門(mén)前,卻被門(mén)前的校領(lǐng)導趕了出去,我只好把它放在一個(gè)不太容易被人發(fā)現的地方。校領(lǐng)導當然不知道這里面有什么秘密,一點(diǎn)兒雪在他的生活里本來(lái)就是無(wú)關(guān)緊要的事。等到下課,我又去看看紙杯里的雪。紙杯里的雪還是被人倒掉了。我不能為雪人再努力了,它是必須得融化的。于是,我給雪人寫(xiě)了一封信:
親愛(ài)的雪人:
你好!我是你的朋友,你還記得我嗎?是我和我的同學(xué)們把你帶到這個(gè)世界來(lái)的。你鼓勵我們要好好學(xué)習,我知道了,我會(huì )轉告給我的同學(xué)們的,謝謝你!祝你在你的家里生活得更好!
你的好朋友奇
親愛(ài)的雪人,你能收到我的信嗎?
小學(xué)350字日記 篇25
因為我喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作,我經(jīng)常會(huì )把自己課下的習作發(fā)到作文網(wǎng)站上。歲月流轉,年齡漸漸大起來(lái),我的文字也漸漸從拿著(zhù)橡皮、握著(zhù)鉛筆寫(xiě)下的看圖說(shuō)話(huà)變成了鋼筆和中性筆寫(xiě)下的幾百字的文章,投稿記錄也越來(lái)越豐富了。每天讀書(shū)和用文字記錄自己的生活,成為了必不可少的過(guò)程。
每次看到投稿通過(guò)的時(shí)候,我都非常開(kāi)心。不過(guò)這幾天來(lái),發(fā)生了有點(diǎn)奇怪的事。有一些明明是我原創(chuàng )的作文,卻被拒絕了,原因是已經(jīng)有類(lèi)似的文章了。也不知道是為什么。因為有很多都是我一個(gè)字一個(gè)字打出來(lái)的。在寫(xiě)作文的時(shí)候也沒(méi)有模仿別人的文章。那難道真的是有人和我有心靈感應,和我寫(xiě)出了類(lèi)似的文章嗎?又或者是我的文章沒(méi)有新意嗎?
也許是我寫(xiě)的文章不夠優(yōu)秀吧。略顯生疏的文筆和沒(méi)有新意的故事,讓我一直以來(lái)的努力總顯得有一些生澀?墒菍(xiě)出的文字不算大作,卻是自己的心血。不管寫(xiě)出屬于自己的文字多難,我都不愿意放棄,依舊努力提高自己的寫(xiě)作能力,用心寫(xiě)心里的每一個(gè)想法。
我相信隨著(zhù)時(shí)間的推移,我一定可以寫(xiě)得更好。
小學(xué)350字日記 篇26
老爸43歲,高高瘦瘦的,黑紅的臉龐由以前的“胖冬瓜”變成了現在的“瓜子臉”,一雙不大的眼睛卻炯炯有神。我常說(shuō),老爸長(cháng)得很平凡,老爸卻老說(shuō)自己長(cháng)得帥。不管怎么說(shuō),老爸那一種堅持不懈的減肥精神還是值得我學(xué)習的。以前的老爸大腹便便,又高又胖,肚子上象是扣了個(gè)炒菜鍋,有180斤呢!
去年春天的一天晚上,爸爸突然宣布:“我要減肥!”我們全家都笑了,誰(shuí)信呢?天天愛(ài)喝酒吃肉,老躺在沙發(fā)上看足球的人能減肥?騙誰(shuí)呢!就這樣老爸的減肥之路在我們的質(zhì)疑聲中開(kāi)始了。他每天吃過(guò)晚飯就去沙河堤上跑步,路線(xiàn)是從嵩山橋河堤到107國道,然后再返回。老爸以前總是坐車(chē)上班,現在也改成的騎單車(chē)上班......
俗話(huà)說(shuō):功夫不負有心人!經(jīng)過(guò)了春夏秋冬四季的輪回,老爸的一身肥肉丟在了沙河堤上,體重在一天天的下降,從180到140,大肚子沒(méi)有了,走路也比以前輕松了,老爸居然成功了。不過(guò)現在老爸還是天天去河堤跑步,他說(shuō):要保持勝利果實(shí)!
榜樣的力量是無(wú)窮的,在以后的生活和學(xué)習中我也會(huì )象老爸一樣堅持不懈的努力!
小學(xué)350字日記 篇27
兩天前,我和大姨,表哥和媽媽一起去舞鋼游泳。
我們做好了準備,可是還缺一個(gè)游泳圈和一套游泳衣,情急只下我們只好租了一個(gè)游泳圈,買(mǎi)了一套游泳衣。我們開(kāi)車(chē)不一會(huì )就來(lái)到了水庫旁。水庫的水好清呀!可是,我們還不能下水,要下水也得慢慢的.,如果一不小心踩上巖石并且滑倒的話(huà),那么腳就會(huì )受傷的!
“好了,下水吧!”隨著(zhù)表哥的一聲叫,他們全下水了?墒俏乙驗樗悬c(diǎn)冷,加上第一次游泳,心里很忐忑不安,牙齒一直在打顫。任媽媽他們怎么說(shuō),我死活也不肯下水游泳,最后,大姨騙我說(shuō)讓我坐在游泳圈上,讓哥哥來(lái)推我,我才勉強答應下水了,但我總感覺(jué)腳在下水的時(shí)候有點(diǎn)疼痛。我身上帶上了游泳圈以后,感覺(jué)心理不怎么緊張了,我雙手緊緊的抓住它,雙腳不停的在水里上下的瞪。真好玩!像駕船一樣,過(guò)了一會(huì )我玩累了,想上岸,可是媽媽左攔攔,右攔攔,就是不讓我上岸,苦啊......
終于能上岸了,一上岸,我急忙檢查我的腳,真是不看不知道,一看嚇一跳!腳一共被扎進(jìn)了六根簽子,水里的簽子真多呀!呵呵。
小學(xué)350字日記 篇28
在盲人的生活中是很不容易的有許多不便之處,今天我就體驗了盲行。
今天,老師帶領(lǐng)我們全班一起去玩摸樹(shù)的游戲。這個(gè)游戲是這樣玩的,第一步,先找到自己的同伴。然后蒙上眼罩或紅領(lǐng)巾。最后i,讓你的同伴帶著(zhù)你去摸樹(shù)(可以摸女貞樹(shù)、法國梧桐、柳樹(shù)、青桐)摸完了之后帶他去回到起點(diǎn)。幫他摘下眼罩或紅領(lǐng)巾。陪同伴一起去找樹(shù)。
開(kāi)始了,我和韓璐聰一組。我先去,我蒙上了紅領(lǐng)巾。韓璐聰把我帶到一棵樹(shù)前就說(shuō):“開(kāi)始摸吧!庇谑俏颐嗣䴓(shù)皮有點(diǎn)凹凸的感覺(jué)。它是一棵歪樹(shù)。長(cháng)得高大。我抱了一下。心想:“它不是那么粗!蓖楸隳闷鹨粔K石頭在樹(shù)上刻了幾下。在回去的時(shí)候,我一不小心,一腳踩進(jìn)了坑里。我再三對同伴說(shuō):“小心點(diǎn),小心點(diǎn)!”同伴說(shuō):“知道了,知道了!”摘掉眼罩,同伴還來(lái)不及吸一口氣,我就飛奔到了那棵樹(shù)的前面,我成功了。
輪到同伴了,她蒙上眼罩我就開(kāi)始帶她去找樹(shù),她摸了摸樹(shù)。碰了碰樹(shù)根。我帶她多繞了幾圈,沒(méi)想到,她也成功了。
今天我知道了盲人的痛苦,也知道了要愛(ài)惜我的眼睛。
小學(xué)350字日記 篇29
今天,老師讓我們拿來(lái)兩個(gè)硬幣,一個(gè)是一元的,一個(gè)是五角的。
我們大家都很好奇,兩個(gè)硬幣能玩什么呢?老師告訴我們今天我們玩兩個(gè)游戲,我們首先玩,猜硬幣。
游戲規則是,第一步,左手一枚硬幣,右手一枚硬幣。第二步,分別乘以1、3、5、7,等單數。第三步,報乘積,猜硬幣。
老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛玩起來(lái)了。
我和同桌玩,我說(shuō),他猜。我告訴他左邊是單數,右邊是雙數。同桌說(shuō):“小菜一碟!彼苋菀椎鼐筒铝顺鰜(lái)。
然后再玩了會(huì )伸縮硬幣。
第一步,先把一個(gè)五角的硬幣放在一張白紙上畫(huà)一個(gè)圓。第二步,把畫(huà)好的的圓挖一個(gè)洞。用五角的硬幣放在洞里,一把紙拿起來(lái),五角的硬幣非常容易的掉下來(lái),把一元硬幣放在洞上面,它掉不下來(lái)。第三步,把紙對折。第四步,把一元放在對折好的紙里,一提一元就掉落下來(lái)。
這是為什么呢?老師把它的原理告訴了我們。
從圓形到橢圓,從二維空間到三維空間。難怪一元會(huì )掉下來(lái)。
硬幣原來(lái)有這么多好玩的地方!
小學(xué)350字日記 篇30
今天我們班來(lái)了兩位“插班生”,她們兩位沒(méi)有眼睛、沒(méi)有耳朵、沒(méi)有書(shū)包、沒(méi)有課本,因為她們是一對百合花姐妹。
她們來(lái)到我們班后給我留下的第一印象是:姐姐落落大方,展開(kāi)裙子讓我們看,而妹妹卻害羞膽怯的把她的衣服圍的緊緊的,只露出一個(gè)小鼻子。
自從這兩位“插班生”來(lái)到我們班后,我們班同學(xué)的學(xué)習情緒大大提高,郎讀聲越來(lái)越響亮,越來(lái)越好聽(tīng),惹得她們兩姐妹好像不時(shí)的在伸出耳朵偷聽(tīng)我們的朗讀聲。下課時(shí)姐姐好像展開(kāi)美麗的裙子在翩翩起舞,妹妹也忍不住寂寞,一點(diǎn)一點(diǎn)地展開(kāi)花瓣。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期的觀(guān)察,我了解姐姐是一個(gè)愛(ài)美的姑娘。等夜深人靜了她拿出脂粉在臉上涂抹,因為天太黑,所以弄得滿(mǎn)臉花,同學(xué)們一來(lái),忍不住哈哈大笑起來(lái),笑的妹妹拿出脂粉也不敢抹了。
她們一對姐妹花在我們班已經(jīng)一個(gè)星期了,我們也該放假了,姐姐顯得無(wú)精打采,好像不想和我們分開(kāi),而妹妹還小,不懂和我們分開(kāi)的苦惱,依然興高采烈。這就是我們班的“插班生”,一對百合姐妹花。
小學(xué)350字日記 篇31
第一天
這個(gè)寒假學(xué)校布置了,1000米的長(cháng)跑計劃。今天是第一天,我穿好運動(dòng)服、帶好水就出發(fā)了,從家跑到奶奶家再跑回來(lái),這就是今天我要跑的路程,一出門(mén)冬天寒冷的風(fēng)就向我襲來(lái),我不禁說(shuō)了句:“好冷”我的內心有了一種不想跑的念頭,可是我晃晃頭壓住了著(zhù)一絲念頭,系好鞋帶出發(fā)了出發(fā)了。在路上跑著(zhù),風(fēng)無(wú)情的刺在了我的臉上,我的腳步也隨著(zhù)風(fēng)跑動(dòng)著(zhù)。當跑到800米時(shí),我已經(jīng)精疲力盡了。我停下腳步歇了一會(huì )又繼續跑起來(lái),我在心里為自己加油,很快就到了家。這次長(cháng)跑告訴我要加強鍛煉,這樣才不會(huì )太累。
第三天
今天是第三天,已經(jīng)有了進(jìn)步,中途不再休息了,跑起來(lái)雖然很費力,但是比以往有了進(jìn)步,感覺(jué)跑得也快了,不像以前那樣費力了,我相信以后多加練習,一定會(huì )更好的。
第五天
今天已經(jīng)是第五天了,已經(jīng)不覺(jué)得很累了,今天很冷,昨天剛剛下了雪,地上還有雪,我小心的跑著(zhù),害怕摔倒,在路上跑著(zhù),我的腳印印在了雪上,就像為我記下足跡一般。
第七天
今天是最后一天,我跑得越來(lái)越好了,不光不中途休息,跑的速度也快了,一個(gè)星期的努力沒(méi)有白費,我終于比以往有了很大的進(jìn)步,以后一定要多加練習,
加油!
小學(xué)350字日記 篇32
2月1日 星期日 天氣 晴
今天下午,正無(wú)聊時(shí)我瞥見(jiàn)了門(mén)口一堆芹菜根,根須密密麻麻的。我突發(fā)奇想——何不我也來(lái)種芹菜?
說(shuō)干就干,我先去找了一個(gè)種菜的工具——一把很重的鐵鏟。芹菜根亂成一堆,有些根系比較粗壯,有些則細一點(diǎn),有的根須比較少,我精挑細選,挑出了三根根部發(fā)達,看上去最新鮮的芹菜根,一切準備就緒,可以開(kāi)工了。
我掄起鐵鏟,用力往泥地里一鏟,然后用腳在鐵鏟上用力踩兩腳,好讓它深頭入泥土里,再用力一翹,就把泥土挖了開(kāi)來(lái),但是這個(gè)坑還不夠深。反復幾次,我終于把坑挖得足夠種下芹菜根這么深了。我輕輕地把芹菜豎在土里,拿著(zhù)一把小勺子,一勺一勺地舀著(zhù)土,左手扶著(zhù)芹菜不讓它歪了, 舀啊舀,舀啊舀,終于,種好了一棵、又一棵,最后三棵芹菜都種好啦?粗(zhù)自己親手種下的菜,想著(zhù)他們在不久的將來(lái)發(fā)芽長(cháng)大,心里別提有多開(kāi)心和激動(dòng)了!
種完幾棵菜,我臉已經(jīng)憋得通紅通紅的,終于完工,可是我突然感覺(jué)連腰都直不起來(lái)了?上攵綍r(shí)農民伯伯們是多么辛苦呀!
今天,我不僅收獲了快樂(lè ),還深刻體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦“的道理。我以后更要學(xué)會(huì )珍惜糧食,執行好“光盤(pán)行動(dòng)”,愛(ài)惜農民伯伯的勞動(dòng)成果!
小學(xué)350字日記 篇33
2月2日 星期三 天氣晴
寫(xiě)完作業(yè)后,心情舒暢,我拿出一本奧數書(shū)--《數學(xué)西游記》來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一道別出心裁的題目吸引了我的注意力,題目上畫(huà)著(zhù)兩個(gè)花花綠綠的三角形,它們都由紅、黃、藍、綠四個(gè)形狀各異的圖形組成,明明兩者圖形一致,書(shū)上卻說(shuō)第二個(gè)三角形少了一個(gè)格子,這到底是為什么呢?
一開(kāi)始,我先是認為兩個(gè)三角形的面積不同是因為組成它們的四個(gè)圖形出了問(wèn)題。于是,我將這四個(gè)圖形的面積分別算出來(lái),再加起來(lái),與直接用公式計算的第二個(gè)三角形的面積比較了下,竟然完全吻合。我又將它與直接用公式計算的第一個(gè)三角形的面積作比較,結果卻不一樣。第一個(gè)三角形的面積用公式計算出來(lái)的是32。5平方厘米,而組成它的四個(gè)圖形的面積加起來(lái)卻是32平方厘米,這真是一件怪事。
這時(shí),一個(gè)念頭從我的腦海中閃過(guò),“假如它不是三角形呢?”我找了兩個(gè)對照點(diǎn)來(lái)看看它們的斜邊是否相同。果然,對照點(diǎn)的斜邊沒(méi)有完全吻合,這就說(shuō)明了第一個(gè)三角形并不是真正的三角形,所以才會(huì )多出一個(gè)格子。
“功夫不負有心人”,這道看似無(wú)解的題終于被我解開(kāi)了,也讓我明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只要肯攀登!
小學(xué)350字日記 篇34
8月16日星期一陰
今天中午,我不小心把門(mén)口的地墊給踩翻了,差一點(diǎn)把自己給絆倒!熬永锩,居里毛!”媽媽突然大聲叫道。稀里糊涂的我不知道發(fā)生了什么事兒,聞聲望去,只見(jiàn)一只跟老鼠大小一般的動(dòng)物正在迅速地移動(dòng)著(zhù),渾身上下毛茸茸的,還穿著(zhù)一件灰白相間的外套,長(cháng)長(cháng)的尾巴像極了一個(gè)大大的問(wèn)號。原來(lái)地墊下面藏了一只松鼠,姥爺家的地方方言把松鼠叫居里毛。
媽媽的叫聲瞬間把一家人都吸引過(guò)來(lái),大家很有默契地開(kāi)始一起圍堵它。松鼠看到這樣的陣勢,毫不示弱,它如火箭般地躥到了衛生間里。舅媽讓哥哥趕緊把門(mén)關(guān)上。這時(shí)我心想:哈哈,這下看你往哪里跑!誰(shuí)知,待我和媽媽進(jìn)去之后,那家伙早已沒(méi)了蹤影。舅媽說(shuō)可能順著(zhù)墻爬上去,從出風(fēng)口跑掉了,我頓時(shí)有點(diǎn)小失落。本想著(zhù)捉住它,看看它的真實(shí)面貌,跟姐姐一起好好研究研究:想看它是怎樣爬墻、爬樹(shù)的,想看它是怎樣打洞的,想看它是怎樣運送和儲存食物的,還想看它那小嘴是怎樣啃堅果的……想讓書(shū)里描寫(xiě)的關(guān)于它的特征一一得到證實(shí)。這么好的機會(huì )就這樣從我眼前溜走了,嗚嗚嗚。
此時(shí)此刻,好想擁有一個(gè)本領(lǐng)呀——捉松鼠!
小學(xué)350字日記 篇35
8月19日星期四晴
一個(gè)秋高氣爽的下午,我和妹妹還有爸爸媽媽去金嶺公園。
走進(jìn)公園,滿(mǎn)園的清涼撲面而來(lái)。公園內有塑膠跑道、蘑菇屋、紅色文化長(cháng)廊、書(shū)畫(huà)院、休閑運動(dòng)場(chǎng)、湖泊和樓閣、翠綠的小草、鮮艷的花朵和高大的白楊樹(shù),婀娜多姿的垂柳和藍藍的天空倒映在湖中,構成了一幅美麗的景色,讓人心曠神怡,流連忘返。
公園的主廣場(chǎng)建造了一棟漂亮的五層閣樓,漢白玉砌成的欄桿,廣場(chǎng)的地面上有各種浮雕圖案若隱若現,最讓我驚訝的是地面上用紫色的銅制作的白銀市地圖,吸引了很多游客,在尋找自己家長(cháng)的位置。廣場(chǎng)旁邊的草坪上有憨態(tài)可掬的熊貓,五彩斑斕的蝴蝶,萌萌的小黃人,還有高大逼真的長(cháng)頸鹿,它們真是可愛(ài)極了!
公園的東邊就是美麗的金溝河,每隔一段距離就有一個(gè)堤壩,一層比一層低,水從高處緩慢流下。我們坐在石頭上,有許多蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去,還有小魚(yú)在水里游來(lái)游去。微風(fēng)吹過(guò),河水波光粼粼,泛起一層層波紋,真是太漂亮了!
金嶺公園真是休閑的好場(chǎng)所,是孩子們玩耍的好地方,是我們白銀一張美麗的名片!
小學(xué)350字日記 篇36
8月20日星期五晴
今天,媽媽帶我和弟弟一起去超市買(mǎi)東西。一進(jìn)超市,我就發(fā)現在超市最左側的展柜上放著(zhù)許多大魚(yú)缸,里面有各種各樣的小魚(yú)。我問(wèn)了問(wèn)媽媽可不可以給我買(mǎi)幾條小魚(yú)?媽媽二話(huà)不說(shuō)就給我買(mǎi)了六條小斑魚(yú)。有三條紅色的,還有三條黃色的,每條都是我親自挑選的。阿姨把小魚(yú)放進(jìn)了一個(gè)有水的袋子里。然后打了一袋子氧氣。
每條小魚(yú)都活潑可愛(ài),游得非常歡快。它們身上都有兩條白色的花紋,顯得格外美麗。兩只圓溜溜的大眼睛,看來(lái)看去的。我心想:看什么看,我以后就是你們的主人了!一回到家,我就趕緊找了一個(gè)魚(yú)缸,在魚(yú)缸里倒滿(mǎn)了水。把水靜置了十分鐘后才把小魚(yú)倒進(jìn)去。我看見(jiàn)有一條小魚(yú)有些不對勁兒,無(wú)精打采的。媽媽說(shuō)它已經(jīng)死了,我非常傷心。小魚(yú)剛剛還好好的,怎么一會(huì )兒就死了?晚上睡覺(jué)時(shí),我一直擔心其它小魚(yú)會(huì )不會(huì )死,我想出去看看,可是客廳太黑了,我不敢出去。第二天一早,我迫不及待地出去看了看,見(jiàn)它們沒(méi)有死,我才松了一口氣。后來(lái)爸爸告訴我說(shuō),那條小魚(yú)是不適應家里的水,所以才死的。我要好好養護剩下的幾條小斑魚(yú)。
小學(xué)350字日記 篇37
一年一度的春節來(lái)到了,家家戶(hù)戶(hù)都吃餃子、放鞭炮,我家也不例外。
今天,我家的客人真多,親戚朋友都來(lái),大人們有說(shuō)有笑,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè )融融。我和我的小伙伴,玩捉迷藏、賽車(chē)、星球大戰,可熱鬧了。正當我們玩的正酣時(shí),我媽媽喊我:“磊磊,你下去放掛鞭炮行嗎?”什么?我愣住了,半天沒(méi)有做出回答,媽媽又喊,:“磊磊,你怎么了?”我如夢(mèng)初醒,回答說(shuō):“行,”媽媽看出了我的膽怯,說(shuō):男子漢,要有勇氣和膽識,要有戰勝困難的決心和信心。
我快步跑到樓下,到地下室拿了一掛鞭炮,在樓下的空地上,小心翼翼的展開(kāi),放平,然后拿出打火機,點(diǎn)燃一根香,準備點(diǎn)燃時(shí),狀況出現,鞭炮前面的一節炮引不見(jiàn)了,我把點(diǎn)燃的香放一邊,在展開(kāi)鞭炮的地方認真的尋找,終于找到了炮引,我把它插在鞭炮的一端,拿上點(diǎn)燃的香,慢慢地對住炮引,引燃了,我飛快的躲到樓梯口,只聽(tīng)到噼噼啪啪,無(wú)數個(gè)紅衣舞女在歡快的唱歌跳舞,這不就像是專(zhuān)門(mén)為我舉行的一場(chǎng)舞會(huì )嗎。
不一會(huì ),舞會(huì )結束了。我不盡興的又放了一掛又一掛。舞會(huì )的氣氛更加熱烈了。啊,多么開(kāi)心的一天呀!
小學(xué)350字日記 篇38
我和媽媽一塊去超市,而這個(gè)超市正好在一個(gè)大商場(chǎng)里,大商場(chǎng)一共有6層樓,在地面上的有5層,然后又往下挖了一層。而且在第0層的商場(chǎng)中心還有一個(gè)大的噴泉池,我和媽媽便在那里看了一會(huì )兒。
首先,噴泉先表演了一個(gè)萬(wàn)鳥(niǎo)朝鳳,就是所有的噴泉口都扭向一個(gè)大的噴泉口,然后這個(gè)大的噴泉口沒(méi)有噴出水,而是噴出了一些霧氣。
第2個(gè)噴泉表演了一個(gè),并不知道是該如何形容的節目,就是在噴泉的底下有燈光,然后燈光成一條線(xiàn)一樣的,燈光移動(dòng)到哪,那的噴泉就噴出來(lái)水,起初是有規律的,然后是斜著(zhù)的,最后是跟蹦迪一樣無(wú)規律的閃爍著(zhù)燈光,然后噴出來(lái)水。
最后這個(gè)節目就是最震撼的節目了,雖然只是用一個(gè)噴泉口,但你可別小看這個(gè)噴泉口,這就是萬(wàn)鳥(niǎo)朝鳳中那個(gè)鳳,只見(jiàn)它起初水壓很小,然后慢慢升高,最后竟然直接噴到了第5層,你可別小看這個(gè)高度,要知道商場(chǎng)里的一層,怎么的也有四米,5樓,一共有5個(gè)間隔,就是15米。站在電梯上的,在第零層坐著(zhù)的,路過(guò)的無(wú)一不例外的都往那個(gè)水柱看,好像有磁力一樣深深的吸引著(zhù)人們的目光。
最后表演結束了,我們才到商場(chǎng)里邊去購物。
小學(xué)350字日記 篇39
7月1日星期四晴
今天,我、苗苗、苗苗奶奶和我的姥姥一起去了廣州科學(xué)館玩。
首先我們去了汽車(chē)天地。去了那里讓我知道了很多關(guān)于汽車(chē)的知識。我們還在那里玩了關(guān)于汽車(chē)知識的游戲。在那里我們知道了汽車(chē)有哪些零件,是誰(shuí)發(fā)明的。
然后我們去了兒童天地。也讓我知道了很多我們玩的玩具的玩具原理。那里有很多好玩的東西,例如有水從噴頭里噴出來(lái)把一個(gè)球放上去卻掉不下來(lái)。還有轉動(dòng)齒輪讓汽車(chē)動(dòng)起來(lái)等等。
接著(zhù)我們去了科學(xué)天地。在那里我們知道了很多科學(xué)知識。里面講了通過(guò)轉動(dòng)齒輪讓燈泡亮起來(lái)、有四個(gè)葉片的螺旋槳比有三個(gè)葉片的螺旋槳上升得更快……,里面還講了各種各樣的科學(xué)知識。
最后我們去了食物天地,里面講了食品安全知識;食品的原產(chǎn)國在哪里,是怎么樣被帶到中國來(lái)的;里面還有一個(gè)很大的滑滑梯。還有模擬平時(shí)炒菜是怎樣炒的。還有用電腦能拍出桌子上假的食物會(huì )產(chǎn)生多少細菌等等。
大家都來(lái)這里玩吧,這里會(huì )讓你懂得很多科學(xué)知識。
快樂(lè )的一天結束了。
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