快樂(lè )的一天
快樂(lè )的一天1
我們在去旅游的路上,非常的高興,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,紛紛猜測著(zhù):那里叫做“天工之城”,可能“巧奪天工”這個(gè)故事就是發(fā)生在那里的吧!
大約鼓了一個(gè)半小時(shí),我們來(lái)到了慈城。展現在我們眼前的是一座巨大的佛殿,上面工整地寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字——保國寺,可能已經(jīng)有好幾百年的歷史了吧!導游帶我們游覽了整個(gè)大殿,還在大殿門(mén)口給我們集體留影,我們都咧著(zhù)嘴笑了。
下午,老師又帶我們去做手工課,比如畫(huà)盤(pán)子,捏泥巴等等。說(shuō)起畫(huà)盤(pán)子,有太多好玩的事情了,同學(xué)們有的快,有的慢,紛紛施展出自己最拿手的本領(lǐng)。我也不甘示弱,畫(huà)了《海星派大星》和《轟天雷漢堡》,看著(zhù)自己的杰作,我又開(kāi)心地笑了。接著(zhù)我又去捏泥巴,那泥巴可真粘,一會(huì )粘住了我的手,一會(huì )粘在桌子上,很多同學(xué)都說(shuō)那么難,可是我克服了種種困難,做出了三樣作品:《七彩蝸!、《電話(huà)機》和《湯圓碗》。那邊的管理員叔叔說(shuō):“過(guò)一個(gè)星期會(huì )寄過(guò)來(lái)的!蔽疑岵坏秒x開(kāi)它,真想馬上烤好帶到接里給爸爸媽媽去看呢!
慈城真好玩!回來(lái)的路上我們還在討論著(zhù)自己的杰作,真希望作品快點(diǎn)送到我們的學(xué)校!
快樂(lè )的一天2
早晨,我早早的起床,吃完媽媽準備的豐盛的早餐,爸爸就帶著(zhù)我們一家去了櫻桃溝。
到了地方,我看到了一個(gè)大大的池塘,池塘里長(cháng)滿(mǎn)了碧綠碧綠的荷葉,有大有小。為了弄明白什么叫“小水珠躺在荷葉上眨著(zhù)亮晶晶的眼睛”,我和姥姥專(zhuān)門(mén)拿著(zhù)水槍跳到塘邊吸水,再把水噴到荷葉上,只看見(jiàn)一顆顆小水珠在荷葉上搖來(lái)?yè)u去,就像一雙雙眼睛眨呀眨的,真可愛(ài)!
中午我們來(lái)到烤魚(yú)溝吃烤魚(yú),吃完后又在那里玩了一會(huì )兒,我看到池塘邊的釣魚(yú)竿,就學(xué)著(zhù)大人的模樣釣起魚(yú)來(lái)。等了好久,魚(yú)剛要被我釣出來(lái)卻又被它給跑掉了,我很生氣。
下午,我們來(lái)到新密的青屏山,從山下到山頂一共有480個(gè)臺階,跟著(zhù)姥爺一步步走上去,可把我累壞了。不過(guò)仔細一算,這座山可并不算高。
真是充實(shí)又快樂(lè )的一天!
快樂(lè )的一天3
4月5日星期天晴
因為昨天是清明節,所以放了小長(cháng)假。
爸爸媽媽要上班,所以奶奶上個(gè)周星期天就來(lái)了,因此奶奶在家里看著(zhù)我們,我本來(lái)想在家里看電視的,可是奶奶也想看,所以只能看奶奶想看的電視了。嗚嗚嗚....
今天上午我和妹妹寫(xiě)完了作業(yè),下午和奶奶一起看電視了,因為我不喜歡看奶奶的電視,所以我感覺(jué)很無(wú)聊,直到王老師發(fā)了作業(yè),我才有了事干,我趕緊拿起筆來(lái)寫(xiě)起了日記,不知不覺(jué)日記就寫(xiě)完了,日記寫(xiě)完后,我就開(kāi)始打字。我拿起了奶奶的手機,打開(kāi)作文本,照著(zhù)上面寫(xiě)的讀,一會(huì )兒讀完了,然后我發(fā)給了媽媽?zhuān)揖腿ネ嫖业臉?lè )高玩具了,不知不覺(jué)媽媽就回來(lái)了,媽媽把作文發(fā)給王老師。這么快樂(lè )的一天就結束了。
上午寫(xiě)作業(yè),下午看電視,今天是多么快樂(lè )的一天呀!
快樂(lè )的一天4
俗話(huà)說(shuō):“蘿卜青菜,各有所愛(ài)!蔽业恼n余生活豐富多彩,如:彈鋼琴、拉小提琴、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞、讀書(shū),但我最喜歡的還是跳舞。
記得第一天學(xué)跳舞,沒(méi)進(jìn)門(mén)我就興奮不已了。老師看到了我,熱情地招呼我。然后,就開(kāi)始教我跳舞。剛開(kāi)始老師教我的這幾個(gè)動(dòng)作我還覺(jué)得很簡(jiǎn)單,很容易就能學(xué)會(huì )。為此,我很驕傲。慢慢地,學(xué)習的動(dòng)作有點(diǎn)難度,有些時(shí)候幾個(gè)動(dòng)作都很難,所以,我非常著(zhù)急。一不小心,我就摔倒了。老師扶住我,關(guān)心地說(shuō):“沒(méi)事吧?”那一刻,我覺(jué)得特別溫暖。當時(shí)我真有點(diǎn)想放棄。老師仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說(shuō):“不要著(zhù)急,學(xué)舞蹈要慢慢來(lái),老師相信你一定會(huì )跳得很好的!蔽医K于恢復了信心,加倍努力練習。終于,我學(xué)會(huì )了。就這樣,在老師的耐心指導下,我做的動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越近。我回到家后,表演了幾個(gè)很難的舞蹈給爸爸媽媽和哥哥看。他們看了后,鼓勵我要學(xué)得更好。
我今天真快樂(lè )!學(xué)舞蹈不但使我欣賞美、表現美,而且使我變得更堅強,讓我擁有了戰勝困難的勇氣,使我無(wú)比快樂(lè )、開(kāi)心。今天真是快樂(lè )!
快樂(lè )的一天5
今天一上課,同學(xué)們就發(fā)現,老師拿了兩個(gè)雞蛋進(jìn)來(lái)。拿雞蛋干什么呢?噢,原來(lái)老師想讓我們分辨哪個(gè)是生雞蛋,哪個(gè)是熟雞蛋。
頓時(shí),教室里就炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)說(shuō)看顏色,有的說(shuō)看哪個(gè)光滑,哪個(gè)粗糙。還有的說(shuō)讓雞蛋轉起來(lái),看轉的速度來(lái)分辨。
老師依次讓同學(xué)們觀(guān)察雞蛋,有的說(shuō)老師右手握的是熟的,有的說(shuō)左手握的是熟雞蛋。
老師說(shuō):那我們一起來(lái)用實(shí)驗驗證一下吧。老師把那兩個(gè)雞蛋放在桌子上,根據同學(xué)們的方法做,在桌子上轉。有一個(gè)雞蛋就像高速旋轉的陀螺,轉了好半天才停下來(lái)。另一個(gè)雞蛋就像一個(gè)垂頭喪氣的士兵,轉了幾下就倒下來(lái)了。老師又問(wèn):現在哪個(gè)是生雞蛋,哪個(gè)是熟雞蛋?同學(xué)們還是百思不得其解。老師說(shuō):那就把雞蛋打開(kāi)看吧。同學(xué)們爭著(zhù)說(shuō)把左邊的打開(kāi),但老師偏偏要打開(kāi)右邊的。老師一打開(kāi),同學(xué)們大吃一驚,原來(lái)老師打開(kāi)的那個(gè)才是熟雞蛋!
同學(xué)們爭著(zhù)問(wèn)老師這是什么原理,老師說(shuō):生的雞蛋里面是液體,和蛋殼分離,所以轉不起來(lái)。熟的雞蛋里面是固體,和蛋殼形成一體,所以會(huì )轉的很快。
看來(lái)生活中的一個(gè)小事情里飽含著(zhù)一個(gè)科學(xué)原理。我們一定要多看書(shū)、多動(dòng)腦筋,要勇于多問(wèn)個(gè)為什么。
快樂(lè )的一天6
今天我起床以后我就預料到今天是一個(gè)快樂(lè )的一天。
起床的時(shí)候,弟弟就開(kāi)始和我比賽穿衣服,最后我們兩個(gè)的衣服都穿完了,也沒(méi)比出勝負。吃過(guò)早飯以后我還要寫(xiě)作業(yè),于是姥姥為了讓我認真寫(xiě)作業(yè)就把弟弟帶出去玩了,我寫(xiě)過(guò)作業(yè)以后就趕緊讓媽媽給姥姥打電話(huà),讓姥姥把弟弟帶回來(lái)。我和弟弟在舅舅的屋里東翻西找,想找一些有意思的東西玩,竟然讓我們找到了一小盒火柴炮,于是我就提議和弟弟一起放炮。把炮放完以后我們又開(kāi)始吹泡泡,我先讓弟弟吹泡泡,當弟弟把泡泡吹出來(lái)后,我就把泡泡給他弄破,接著(zhù)就該我吹泡泡,然后弟弟把我吹的泡泡也弄破,就這樣我和弟弟輪流著(zhù)吹泡泡扎泡泡,我們玩的正酣的時(shí)候,姥姥已經(jīng)做好了飯,就讓我們回屋吃飯了。
下午,外公帶著(zhù)我們倆去給弟弟買(mǎi)開(kāi)胃的藥,在買(mǎi)藥的路上我們撿了好多漂亮的石子,買(mǎi)過(guò)藥以后我們兩個(gè)在院子里用撿到的小石子和粉筆畫(huà)做游戲。漸漸地天黑了下來(lái),我和弟弟不舍的回到屋里吃飯去了。
今天真是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的一天7
今天,風(fēng)和日麗,是個(gè)“好天氣”,媽媽建議到樓下去打羽毛球,我一聽(tīng),高興地答應了。于是,我們一家三口便扛著(zhù)球拍下去了。
我率先跑到了預定地點(diǎn):小區內的小廣場(chǎng)。等了很長(cháng)時(shí)間,爸爸媽媽才過(guò)來(lái),我急忙取出球拍,讓他們倆制定規則,最終的規則是:如果對方輸掉一球,另一方則得1分,最后,誰(shuí)先得15分,誰(shuí)就獲勝,敗者則下場(chǎng),輪到另一方上場(chǎng)。聽(tīng)了他們制定的規則后,我比較滿(mǎn)意,非常像真正的比賽。
比賽開(kāi)始了,我開(kāi)始和媽媽進(jìn)行比賽,我看準了,一個(gè)一個(gè)地打,誰(shuí)知媽媽一用力,來(lái)了個(gè)扣球,我輸掉了1分,我心想:再這么打下去可不行,得用計謀。我便抓住媽媽身體胖、跑不動(dòng)的缺點(diǎn),總是斜著(zhù)打,于是媽媽總也打不著(zhù),氣得大叫:“能不能打直點(diǎn),累死我了!”可我卻嬉皮笑臉地說(shuō):“媽媽?zhuān)@是比賽呀!”媽媽一聽(tīng),無(wú)可奈何,最后只得敗下了場(chǎng)。
現在輪到我和爸爸開(kāi)戰了,爸爸的球又快又急,稍不留神,就會(huì )輸掉1分,而且爸爸又高又大,再難的球也接的住,唉!沒(méi)辦法了!突然,我發(fā)現了爸爸的缺點(diǎn):斜球打不好。我便一勁兒地打斜球,終于,爸爸被我打敗了。
噢!我成功了!看!我多么快樂(lè ),相信你也一樣快樂(lè )。
快樂(lè )的一天8
今天是個(gè)快樂(lè )的一天。我們全家出去玩了,本來(lái)今天是我堂姐搬家,然后我們早上去拿的時(shí)候已經(jīng)搬完啦,然后我們就直接堂姐的新家啦。
我進(jìn)了家之后,堂弟離立刻跑了過(guò)來(lái),把我拉進(jìn)了他的屋子里,然后我跟他玩奧特曼卡,我陪他玩了一會(huì )兒,這時(shí),堂妹來(lái)了,剛開(kāi)始,堂妹跟我們玩不熟,但過(guò)了一會(huì )兒,堂妹就跟我們玩熟了,我把平衡車(chē)搬到樓底下,然后帶著(zhù)堂妹,讓她在小區里四處亂轉?墒翘妹谜f(shuō)想吃冰淇淋,然后我們就上去了,由于媽媽說(shuō)不可以吃冰淇淋,所以就沒(méi)有買(mǎi)。
中午,我們去飯店吃飯,吃的可好吃啦!下午,我們出去玩,我和表弟去水里玩兒,媽媽也下水玩了。
晚上,我們出去吃飯,吃的披薩,牛排,薯條...最后媽媽居然還要了三杯冰淇淋,你要知道媽媽從來(lái)不給我買(mǎi)冰淇淋的,我非常開(kāi)心,吃的特別多。
今天是我最開(kāi)心的一天。
快樂(lè )的一天9
快樂(lè )的一天 快樂(lè )的一天
今天爸爸帶我去動(dòng)物園,我高興的跳了起來(lái)。
在動(dòng)物園里,我和爸爸第一次看到了可愛(ài)的小猴子。我喂它一些香蕉,它笑了,好像在對我說(shuō):“好喝,我還要!”管理員阿姨告訴我,對我笑的猴子是最小的猴子,今天剛滿(mǎn)3歲。我太開(kāi)心了,自己喂了一個(gè)“寶寶”!
不一會(huì )兒,我們又來(lái)到了國寶大熊貓?吹酱笮茇埑灾褡,我很開(kāi)心,就讓爸爸讓我喂熊貓竹子,爸爸同意了。于是,我開(kāi)始了喂養熊貓的任務(wù)。
一開(kāi)始,我對熊貓是陌生人,我很害怕。在父親和姑姑的鼓勵下,我努力挑戰自己。
我小心翼翼地把竹子放在熊貓面前。熊貓走過(guò)來(lái),先聞了聞竹子,然后吃了起來(lái)。我太激動(dòng)了,這是我第一次給國寶喂竹子。
回家后,爸爸告訴媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊夸我:“你真棒!”
我今天很開(kāi)心!
快樂(lè )的一天10
7月28日星期日天氣:晴
今天是我的生日,我們全家決定去K拉OK辦生日會(huì ),我還叫了許多很多好朋友一起去玩。
吃過(guò)晚飯,我們來(lái)“好樂(lè )迪”KTV會(huì )所,我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了一間豪華又舒適的房間。我一走進(jìn)房間里,就連忙叫媽媽幫我點(diǎn)我最喜歡唱的《荷塘月色》、《自由的飛翔》、《我不是公主》的歌。我唱得又興奮又開(kāi)心,媽媽在一旁又看又笑。唱完一首歌以后,大家都熱烈地鼓起掌來(lái)。第二首歌開(kāi)始了,我比第一首唱得更器張點(diǎn),我的心怦怦直跳,生怕我會(huì )唱錯歌詞。唱完歌以后,我居然沒(méi)有唱錯歌詞,還得到了大家的又一次熱烈的掌聲。我特別高興,第三首歌開(kāi)始了,我比第二首更加有信心唱了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地又唱又跳,我的歌還沒(méi)唱完,大家熱烈地鼓起掌來(lái)又連聲大聲地說(shuō)“好”。我這時(shí)的心情特別興奮。
唱完歌以后,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,還在蛋糕上面插了幾根蠟燭,大家都圍著(zhù)我唱《生日歌》,我感動(dòng)地流下了感動(dòng)的眼淚,唱完《生日歌》以后,媽媽叫我許下自己的夢(mèng)想,我許下的夢(mèng)想是:我希望自己能取得好成績(jì)來(lái)報答媽媽對我愛(ài)。接著(zhù),媽媽切蛋糕給大家吃。以后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了K拉OK。
今天真是又難忘又快樂(lè )啊!
快樂(lè )的一天11
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們全家決定去水上樂(lè )園玩。
來(lái)到水上樂(lè )園,首先映入眼簾的是門(mén)口的雕塑,有海豹,鯨魚(yú),還有螃蟹和雞尾蝦。由于我們是中午去的,所以地面特別熱,而媽媽又忘帶了拖鞋,所以我們只好光著(zhù)腳在地上跑。我們先來(lái)到了第一個(gè)地方,哪里有許許多多的游樂(lè )的設施,不過(guò)全是有水的.,讓我印象深刻的是激流勇進(jìn),我順著(zhù)樓梯爬到了最高處,我心驚膽戰地看著(zhù)下面,后悔自己爬上來(lái),輪到我了,我很害怕的看一下下面,最終我鼓起了勇氣,跳了下去,我想做滑滑梯一樣,一瞬間就到了地面,剛才管子里的情形仿佛歷歷在目。
第二個(gè)我們來(lái)到了游泳池,這個(gè)游泳池和其他的游泳池可不一樣,這里每隔十分鐘會(huì )有一次海嘯,幸運的是我們剛剛到哪里就遇到了海嘯,救生員教我們遇到海嘯要背對著(zhù)他,捏住鼻子。他話(huà)音剛落,第一波海嘯就來(lái)了,我照著(zhù)他說(shuō)的做,果然沒(méi)有任何的事,而我的哥哥就慘了,他沒(méi)有聽(tīng),嗆了一口水,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),第二波海嘯就來(lái)了,緊接著(zhù),第三波,第四波,第五波,全都洶涌澎湃地來(lái)了。
下午,我們依依不舍地走了,這次的水上樂(lè )園之行教會(huì )了我們怎樣抵御海嘯,真是一次有意義的活動(dòng)。
快樂(lè )的一天12
今天,我來(lái)到作文班,柚子老師說(shuō):我們玩游戲,對著(zhù)干!
我們的柚子老師說(shuō):對著(zhù)干,首先我們的動(dòng)作和老師的相反,如:老師讓我們站,我們就坐!好,游戲可以開(kāi)始了。
我們精神百倍的坐著(zhù),等著(zhù)老師發(fā)指令,老師說(shuō):站!右手摸左眼睛!左手舉起,老師就這樣說(shuō)著(zhù)。我沒(méi)有做錯,太好了!可是好朋友果果缺有一個(gè)動(dòng)作做錯了,就是那個(gè)右手摸左眼睛,她真的做老師的動(dòng)作,同學(xué)都笑了。然后我們老師又說(shuō),坐正!站好,坐下!不好!我沒(méi)聽(tīng)清,只好混水摸魚(yú),看別人的動(dòng)作,可是怎么了,同學(xué)們也沒(méi)聽(tīng)清,有的站,有的坐,我看坐的人多,就坐了,錯了,老師說(shuō),呀!我們都錯了……真好玩!
雖然游戲玩完了,可大家還很開(kāi)心,真好玩,我心想以后要多玩這個(gè)游戲該多好。
快樂(lè )的一天13
今天下午,媽媽洗碗衣服后,留下了一大堆泡沫,我靈光一閃,下午我和弟弟都沒(méi)事干,玩媽媽洗完衣服的泡沫應該很有意思。
我趕快交來(lái)弟弟,還沒(méi)說(shuō)要干什么,弟弟就知道了。他伸出雙手,抓來(lái)一大堆泡沫,走到我旁邊,一個(gè)勁的往我臉上抹。不一會(huì )兒,我可憐的臉長(cháng)滿(mǎn)了“白胡子!蔽耶斎灰獜统,也隨手抓了一大把泡沫,走到他身邊,把他變成了“白發(fā)老人”還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái),我又抓了一把泡沫在嘴邊抹了點(diǎn),“啊!我中毒了!快打120!”弟弟先是一愣,然后不慌不忙的抓來(lái)一把泡沫,朝我的嘴上,頭發(fā)上,臉上大抹一把,然后爆笑到:“哈哈哈哈哈哈哈!!!圣....圣誕老人!!!哈哈哈哈哈哈哈!!!”我拿起鏡子照了照,別說(shuō)弟弟了,連我都大笑了起來(lái)。
是不是覺(jué)得很有趣?在圣誕節的時(shí)候,小心又多了幾個(gè)“圣誕老人”。
快樂(lè )的一天14
在20xx年8月16日的那天是星期五,我覺(jué)得是8月最開(kāi)心的一天和最累的一天。因為一時(shí)講不清,所以我來(lái)給大家講個(gè)小故事吧!
在上午9點(diǎn)鐘到10點(diǎn)50的時(shí)候我有一節游泳課,我的教練是朱教練他的脾氣怪怪的,我學(xué)的是自由泳,再吐泡泡起來(lái)的時(shí)候又吸完氣低頭潛在水里,會(huì )有一股水流進(jìn)耳朵的時(shí)候,耳朵里會(huì )發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。
下午的游泳課是補課,下午的時(shí)候我很幸運一點(diǎn)也不累,可能是心情好吧!在下課后媽媽從大廳里下來(lái),我對媽媽說(shuō):晚上完補習課帶我去蹦床公園(天空之城)玩吧!媽媽說(shuō):可以。
到了晚上上完補習課媽媽帶我去玩蹦床公園玩了,我從8點(diǎn)鐘玩到10點(diǎn)鐘整整玩了兩個(gè)小時(shí)。在這里還遇到我們班的章佳樂(lè )和他的兩個(gè)表哥。
回到家里,我躺在床上很快就合上雙眼進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
快樂(lè )的一天
快樂(lè )的一天15
今天,奶奶帶我參加天中晚報小記者活動(dòng),前往市公交公司參觀(guān)。一陣陣秋風(fēng)迎面吹過(guò),使人感到?jīng)鏊质孢m。
我們乘坐1路公交車(chē)準時(shí)來(lái)到報社集合,張老師先讓我們排隊,還告訴我們8點(diǎn)半準時(shí)出發(fā)。我真想快點(diǎn)到達公交公司,看一看那么多公交車(chē)怎樣運行、怎樣調度?
我們女生乘坐一輛車(chē),男生乘坐一輛車(chē),大約15分鐘就到達了公交公司。我迫不及待得下了車(chē),下車(chē)一看,哇!我們乘坐的所有公交車(chē)都在這里,它們整齊有序的停在那里,就像要上戰場(chǎng)的士兵,隨時(shí)等待出發(fā)。
我們先參觀(guān)了公交公司的辦公區,然后去會(huì )議室聽(tīng)公交公司的陳總為我們講解公交車(chē)的發(fā)展史。接著(zhù),我們參觀(guān)了調度室,調度室工作人員座在電腦前,熟練的操控著(zhù)電腦,就像一位指揮官,指揮著(zhù)幾百輛公交車(chē)行駛在大街小巷上。
我們還參觀(guān)了新能源純電力的公交車(chē),純電力公交車(chē)即減少了噪音又環(huán)保,大大節省了對石油的消耗。
時(shí)間過(guò)得真快,參觀(guān)結束了,我還意猶未盡。通過(guò)這次的參觀(guān),我希望我們乘坐的每一輛公交車(chē)都是純電動(dòng)的,這樣就不會(huì )再污染空氣了。
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