快樂(lè )的圣誕節日記范文（精選5篇）
一天將要結束了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的圣誕節日記范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的圣誕節日記1
天是圣誕節，在我的印象中，圣誕節是西方人的節日，每當圣誕節的夜晚來(lái)臨的時(shí)候，圣誕老人就要騎著(zhù)馴鹿把禮物送給世界各地的小朋友。
一想到這些，我就迫不及待的想打開(kāi)圣誕襪翻里面的禮物，我仿佛看到一位和藹可親的圣誕老人滑著(zhù)雪橇像飛一般地滑到我們家門(mén)口來(lái)給我送禮物……總而言之，我的腦子里什么關(guān)于圣誕的傳說(shuō)都有，高興得不得了，再一翻圣誕襪，奇怪了，竟然跟媽媽談起我最喜歡的禮物是一樣的，這下我才恍然大悟，所謂的圣誕老人其實(shí)就是自己的媽媽!這些精美的禮物，都是媽媽精心準備的。
我捧著(zhù)我心愛(ài)的禮物，一股濃濃的母愛(ài)朝我飄來(lái)，我就抱著(zhù)媽媽感動(dòng)的哭了。
快樂(lè )的圣誕節日記2
圣誕節已經(jīng)一天天、一刻刻的來(lái)到我們身邊。我在圣誕節前一個(gè)星期已經(jīng)高興地不得了了。
圣誕節到了，進(jìn)了學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)校園里喊聲一片‘圣誕節快樂(lè )’。當然我們班也熱鬧非凡。我盟班的`幾個(gè)男生也有我，一人拿著(zhù)一瓶雪花、彩帶，在那里噴。一時(shí)間教室里、熱鬧非凡，有的帶著(zhù)圣誕老人的帽子，有的拿著(zhù)雪花、彩帶再?lài)�，有的女生子在教室里的黑板上�?huà)了一些美麗的圖案，有的寫(xiě)著(zhù)‘祝老師圣誕節快樂(lè )’的字樣。校園里、教室里、操場(chǎng)上，人海一片。當然環(huán)境衛生也臟的很快，我們班的清潔區幾個(gè)女生站在那里站崗，不過(guò)幾個(gè)男生還是用雪花、彩帶往我們班的清潔區里噴�？鞓�(lè )的時(shí)光總是那沒(méi)的快，不一會(huì )上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛回到班里。我們班里的同學(xué)紛紛坐端正等待著(zhù)老師的到來(lái)，老師一進(jìn)來(lái)我們班的班長(cháng)喊道‘起立’我們如訓練有素的軍隊一樣站起來(lái)起生喊道‘祝老師圣誕節快樂(lè )’。老師又看到黑板上的字樣，都快感動(dòng)的哭了。
快樂(lè )的圣誕節日記3
星期五下午，我們在教室里舉行了一場(chǎng)圣誕party。我們首先圍著(zhù)圣誕樹(shù)一起唱起了《鈴兒響叮當》這首歌，一起拍起了手，老師為我們講起了故事。這天，我們還有兩個(gè)小壽星呢！我們吃上了美味蛋糕。星期五是平安夜，所以要吃平安果。我所說(shuō)的平安果是蘋(píng)果，在平安夜這天，人們都吃蘋(píng)果，表示平安，平安夜這天，孩子們把自己的襪子放到床頭邊或是把襪子掛得高高的，那些大人把自己打扮成圣誕老人，把禮物放在襪子里。
圣誕節是我們的最?lèi)?ài)，圣誕節是快樂(lè )的，把我們美好的心愿傾訴給了圣誕節，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
快樂(lè )的圣誕節日記4
圣誕節就要來(lái)臨了，教師被我們裝飾的五花八門(mén)。墻上貼上圣誕老人，掛著(zhù)圣誕旗子，窗玻璃上貼上了雪花。講臺上還擺著(zhù)兩課大大的圣誕樹(shù)。不過(guò)更讓我們興奮的是，老師竟然舍得拿出兩節課的時(shí)間，舉辦圣誕聯(lián)歡會(huì )!
圣誕聯(lián)歡的時(shí)刻到了，只見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)飲料，提著(zhù)零食，手舞足蹈的走進(jìn)了童話(huà)般的教室里。我們唱完《鈴兒響叮當》的歌兒，就品嘗大家帶來(lái)的“圣誕大餐”，心里甭提多快樂(lè )!
在這圣誕前夕，我們班還有兩位小壽星，只見(jiàn)老師拿著(zhù)一個(gè)大大的巧克力蛋糕，給我們每個(gè)小組分了一塊。等到小壽星來(lái)到跟前時(shí)，就拍他一臉奶油。我們大伙兒都唱起了《生日歌》，為他們祝福。
我們唱啊!跳啊!吃啊!鬧啊……
兩節課的時(shí)間轉眼就過(guò)去了，我們依然沉浸在無(wú)比的歡樂(lè )之中……
快樂(lè )的圣誕節日記5
星期四這天是圣誕節，也就是外國人的春節，我們早早的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們想今天圣誕節不管是外國人的節日，還是我們中國的節日，都應該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節語(yǔ)文課時(shí)，我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè )幾個(gè)字，再在周?chē)?huà)上雪花，圣誕樹(shù)等等，然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的，就連燈也關(guān)上了，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進(jìn)門(mén)，1、2、3，宋老師圣誕快樂(lè )，我們全班人一起起立，嚇了宋老師一跳，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著(zhù)窗簾關(guān)著(zhù)，門(mén)也關(guān)著(zhù)，還很生氣呢，等到一進(jìn)門(mén)，黑不溜秋的，一個(gè)人影都沒(méi)有，還以為走錯了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái)，祝宋老師圣誕快樂(lè )，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來(lái)，和我們一起陶醉在這快樂(lè )的圣誕氣氛中。
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